Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Learning Area
Learning Delivery Modality
G
Paaralan Sta. Rita National High School
TALA SA
PAGTUTURO Guro Glenda D. Clarete
Petsa Agosto 24-25, 2020
Oras
I. LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Pinakamahalagang
Kasanayan sa Pagkatuto
(MELC)
D. Pagpapaganang Kasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang
Panturo para sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
Salvador St. Sta. Rita, Batangas City
Tel. No. (043) 726-0118
Division of Batangas City
District VIII
Batangas City
Filipino
Modular Distance Modality
Baitang 8
Asignatura Filipino
Markahan Unang Markahan
Bilang ng Araw 2 araw
Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Natutukoy ang wastong pamamaraan ng pagsulat ng bugtong,
salawikain, sawikain o kasabihan.
2. Nakabubuo ng mabisang karunungang bayan tungkol sa
kasalukuyang kalagayan ng bansa.
Nakapagbabahagi ng sariling likhang karunungang bayan sa iba lalo na
sa mga kabataang kagaya niya.
Naipamamalas ang mag-aaral ng pag-unawa sa mga akdang
pampanitikan sa Panahon ng mga Katutubo, Espanyol at Hapon
Nabubuo ang isang makatotohanang proyektong panturismo
Bilang ng MELC 3
 Naisusulat ang sariling bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan
na angkop sa kasalukuyang kalagayan
 Naihahambing ang pagkakatulad o pagkakaiba ng bugtong,
salawikain, sawikain o kasabihan.
 Naiisa-isa ang katangian ng bugtong, salawikain, sawikain o
kasabihan.
Pagsulat ng Bugtong, Salawikain, Sawikain o Kasabihan
MELC Filipino G8 Q1 ,
PIVOT BOW R4QUBE p. 62
Curiculum Guide p. 153
Ikalawang Edisyon Pinagyamang Pluma p.17-19
Worksheet
Banghay Aralin ng mga Guro sa Filipino Aralin 1.1
Modyul, sagutang papel, notebook
Enriching Minds…
Touching Lives….
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
Division of Batangas City
District VIII
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Batangas City

IV.PAMAMARAAN
a. Panimula  Babasahin at sasagutan ng mga mag-aaral ang mga sumusunod na
gawain sa modyul.
 Ihanda ang activity notebook.

Balitaan muna Tayo:

“Ano ang kalagayan ngayon ng ating bansa?”
 Isulat ang iyong sagot sa activity notebook.

Paunang Pagtataya (Pre-Assessment)

HULA-SALITA
 Hulaan ang salitang maaring bumuo sa mga sumusunod na
pangungusap.

1. Kapag may ____________, may _______________.

2. Kung may _____________, may _______________.
3. Kung walang ___________, walang ____________.

Gabay na Gawain #1
Ipaliwanag ang pagkakaunawa sa bawat KASABIHAN sa ibaba.
1. Kapag makitid ang kumot, matuto kang mamaluktot.
2. Ang mabuting ugali, masaganang buhay ang sukli.
3. Kung may tiyaga, may nilaga.
4. Ang kaginhawaan ay nasa kasiyahan at wala sa kasaganahan.
5. Walang umaani ng tuwa, na hindi sa hirap nagmula.

Gabay na Gawain #2
Ibigay kahulugan ng talinhaga sa ibaba.
“Ang hindi magmahal sa kanyang salita
Mahigit sa hayop at malansang isda”
__________________________________________________________
__________________________________________________________

“Sapagkat ang Poong maalam tumingin

Ang siyang naggagawad, nagbibigay sa atin.”
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Paghahabi ng mga Layunin

PAGSULAT NG KARUNUNGANG BAYAN
(pagpapanood ng video clip tungkol sa karunungang bayan)

Gabay na Tanong:
1. Ano ano ang mga dapat isa-alang alang sa pagsulat ng karunungang
bayan?
2. Paano makakatulong ang pagsulat at pagbabahagi ng karunungang
bayan sa kasalukuyang panahon?
Pagganyak
B. Pagpapaunlad
Gabay na Gawain #3
WIKARAMUBLAN
 Ayusin ang salita upang makabuo ng bugtong, salawikain, sawikain
o kasabihan.
BIRO NG BIYAYA MARIVELES
NAKATUNGAN KUNG ANG ILOG
UBOS-UBOS GA AY
BINAWIAN
NG BUHAY ISDA KO SA NG
BUKAS NASA LOOB ANG
TADHANA
Salvador St. Sta. Rita, Batangas City NAMA’Y Enriching Minds…
KALISKIS

Tel. No. (043) 726-0118 Touching Lives….

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
Division of Batangas City
District VIII
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Batangas City

Sagutan!
Paglalahad ng Konsepto

 Babasahin ng mga mag-aaral ang mga paraan ng pagsulat ng

karunungang bayan.

Ang mga salawikaing Pilipino ay mga tradisyonal na kasabihang

ginagamit ng mga Pilipino batay sa katutubong kalinangan, karunungan,
at pilosopiya mula sa buhay sa Pilipinas. Nilalarawan ang salawikain
nagmumula sa Pilipinas bilang makapangyarihan at makatang
pagpapadama at payak na anyo ng mga pahiwatig. Kapag ginamit sa
pang-araw-araw na pag-uusap, gumaganap ang mga salawikain bilang
mga pagbibigay - diin sa isang punto o isang kaisipan ng paliwanag o
dahilan: ang Pilisopiyang Pilipino.

Ang bugtong, pahulaan, o patuturan ay
isang pangungusap o tanong na may doble o nakatagong kahulugan na
nilulutas bilang isang palaisipan (tinatawag ding palaisipan ang bugtong).
[1] May dalawang uri ang bugtong: mga talinghaga o enigma, bagaman
tinatawag ding enigma ang bugtong, mga suliraning ipinapahayag sa
isang metapora o ma-alegoryang wika na nangangailangan ng
katalinuhan at maingat na pagninilay-nilay para sa kalutasan, at mga
palaisipan (o konumdrum), mga tanong na umaasa sa dulot ng
patudyong gamit sa tanong o sa sagot.

Ang sawikain ay maaaring tumukoy sa:

 idyoma, isang pagpapahayag na ang kahulugan ay hindi

komposisyunal.
 moto, parirala na nagpapahiwatig ng sentimento ng isang grupo
ng mga tao.
 salawikain, mga kasabihan o kawikaan.

[maaaring magsaliksik pa kung hindi pa gaanong naunawaan]

Gabay na Gawain #4
Ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng mga sumusunod gamit ang
Venn Diagram.

SALAWIKAIN BUGTONG

SAWIKAIN

(Pagyamanin)

Salvador St. Sta. Rita, Batangas City Enriching Minds…

Tel. No. (043) 726-0118 Touching Lives….
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
Division of Batangas City
District VIII
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Batangas City

Gabay na Gawain #5
Isa pang Halimbawa ng Paglalahad ng Konsepto:
Sa mga karunungang-bayan na naitala, pumili ng isa lang at maglahat ng
isang angkop na sitwasyon sa buhay na nangyayari sa kasalukuyang
panahon.

Ang taong nagigipit, Natutuwa kung Ang sakit ng

pasalop kalingkingan
Sa patalim
kumakapit Kung singili’s Dama ng buong
napopoot katawan

Anak na di paluhain ‘pagnagtanim ng

hangin,
Ina ang patatangisin
Bagyo ang aanihin

Gabay na Gawain #6
C. Pakikipagpalihan
MANLILIKHAIN
Subukang lumikha ng sariling bugtong, salawikain at sawikain na
naglalarawan sa kasalukuyang kalagayan ng ating bayan. (maaring sa
pamilya, sa baranggay, sa kumunidad na ginagawalan, sa mga tao, at sa
sarili)

Nilalaman - 5
Organisasyon ng mga salita - 3
Pagkakabuo - 2
Kabuuan - 10

Gabay na Gawain #7
 Magbibigay ang guro ng ilang gawain batay sa kanilang learning
profiles at learning styles o pamamaraan ng pampagkatuto.
 Batay sa kanilang kakayanan bibigyan sila ng oras ng guro
upang gawin ang isa sa mga gawaing nakatala sa ibaba.

LARAWANG-GUHIT
Ilarawan kalagayan ng ating bansa sa kasalukuyan pamamagitan
ng paguhit nito sa isang malinis na papel. Mula sa ginuhit na
larawan ay lumikha ng bugtong, salawikain o sawikain
MANUNULAT AKO
Sumulat ng tulang may 4 na taludtod at isang saknong na
naglalaman ng bugtong, salawikain o sawikain na naglalarawan
sa kalagayan ng ating bansa sa kasalukuyan
SURI-AWITIN!
Magsuri ng isang awitin na naglalaman ng kalagayan ng ating
bansa sa kasalukuyan. Mula dito ay lumikha ng isang sa
bugtong, salawikain at sawikian.
SHADOW PUPPET
Lilikha ng sariling bugtong, salawikain o sawikain at mula rito ay
gagawan ng maiksing pagtatanghal na shadow puppet. Gamitin
ang cellphone o camera sa pagkuha ng eksena

STANDARD - Pamantayan sa Pagmamarka:

A. Nilalaman
B. Istilo o Pagkamalikhain
Salvador St. Sta. Rita, Batangas City Enriching
C. Kaugnayan sa paksa ng akdang binasaMinds…
Tel. No. (043) 726-0118 D. Kalinisan ng Awtput Touching Lives….

Tayain ito ayon sa sumusunod:

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
Division of Batangas City
District VIII
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Batangas City

 Sagutan ng mga bata at ipunin ang mga gawain sa isang folder

para sa mg amodyular

ANO ANG MASASABI KO?

D. Paglalapat
Ano ang masasabi mo sa pagsulat ng KARUNUNGANG BAYAN?
-bugtong?________________________________________________
-salawikain?______________________________________________
-sawikain o kasabihan?_____________________________________

Paglalahat sa Aralin

SPOT LIGHT!
BAKIT DAPAT PATULOY NA TANGKILIKIN ANG PAGGAMIT AT
PAGBABAHAGI NG KARUNUNGANG BAYAN HANGGANG SA
KASALUKUYAN?

Karagdagan pang Gawain para sa Takdang Aralin

Magsaliksik Tayo!
 Gumawa ng diksyunaryong naglalaman ng sariling likhang
karunungang bayan. 3 bugtong, 3 salawikain, at 3 sawikain o
kasabihan.

Upang mas mapaigting ang pagkatuto, kuhanin ang iyong portfolio at

V. PAGNINILAY
itala ang iyong mga naunawaan at nabatid sa araling natapos sa tulong
ng pormat na:

NAUNAWAAN KO NA

____________________
____________________
____________________
____________________

NABATID KO NA

____________________
____________________
____________________
____________________

Inihanda: Iniwasto: Pinansin:

GLENDA D. CLARETE MYLA C. DE LIZO NIEVES A. MONTALBO

Filipino 8 Koordineytor sa Filipino Punongguro II

Salvador St. Sta. Rita, Batangas City Enriching Minds…

Tel. No. (043) 726-0118 Touching Lives….
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A (CALABARZON)
Division of Batangas City
District VIII
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Batangas City

Salvador St. Sta. Rita, Batangas City Enriching Minds…

Tel. No. (043) 726-0118 Touching Lives….