FILIPINO 104 : Pagtuturo ng Filipino sa Elementarya 1

Estruktura at Gamit ng Wikang Filipino

 Kalendaryo sa Pagtuturo ng Estruktura ng Wika

1. Oryentasyon
2. Mga Batayang Kaalaman sa Wika
A. Kahulugan at Katangian ng Wika
B. Pinagmulan ng Wika: Mga Teoryang Pangwika
C. Antas ng Wika
D. Mga Tungkulin ng Wika
E. Varyasyon at Varayti ng Wika
F. Kartilya Para sa Wikang Fiipino
3. Filipino sa Kurikulum ng Elementarya/Wikang Pambansa sa Akademikong Larangan
A. Filipino Bilang Aralin
B. Layunin sa Pagtuturo ng Filipino
C. Nilalaman ng Filipino sa Kurikulum ng Elementarya
D. Teorya sa Constructivism at ang Pagtuturo ng ng Filipino
4. Kalikasan at Estruktura ng Wikang Filipino
A. Ponolohiya ng Wikang Filipino
1. Sangkap ng pananalita
2. Ang mga Ponema
3. Uri ng Diin at Tuldik
B. Ang Ortograpiyang Filipino 2013
1. Tuntunin sa pagbabaybay
2. Paraan ng panghihiram sa salitang dayuhan
C. Morpolohiya
1. Anyo at uri ng morpema
2. Pagbabagong Morpoponemiko
D. Bahagi ng Pananalita (Pangnilalaman)
1. Pangngalan
2. Panghalip
3. Pandiwa
4. Pang-uri
5. Pang-abay
E. Bahagi ng Pananalita (Pangkayarian)
1. Mga Pananda
2. Mga Pantukoy
3. Mga Pang-ukol
4. Mga Pang-angkop
5. Mga Pangatnig
F. Sintaks
1. Parirala
2. Pangungusap
a. Kahulugan
b. Sangkap
c. Bahagi
d. Ayos
e. Uri
G. Semantiks
1. Kahulugang denotasyon
2. Kahulugang konotasyon
5. Mga Makrong Kasanayang Pangwika
A. Pakikinig
B. Pagsasalita
C. Pagbasa
D. Pagsulat
E. Panonood
6. Ang Mga Estratehiya sa Pagtuturo ng Filipino
7. Ang Paghahanda ng mga Kagamitang Panturo sa Filipino
A. Mga Salik na Isinasaalang-alang sa Pagpaplano ng Aralin
B. Siklo ng Pagpaplanong Pagtuturo
C. Modelo sa Pagpaplanong Pang-Instruksiyon
8. Mga Estratehiya ng Pagtataya sa Filipino
A. Ang Pagtataya sa Filipino
B. Tradiyunal na Pagtataya sa Filipino
C. Paggamit ng Performance Task sa Asignaturang Filipino
D. Pagdidisenyo ng Portfolio
9. Pagbuo ng Isang Banghay-Aralin sa Filipino
10. Pangkatang Pakitang-turo ng Nabuong Banghay-Aralin