You are on page 1of 4

School: SAPANG PALAY PROPER ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 6

WEEKLY HOME Teacher: JC MAGUS M. KARGANILLA Learning Area: ESP 6


LEARNING PLAN Teaching Dates
and Time: OCT 5 - 9 (WEEK 1) Quarter: 1st Quarter

Day & Time (Section) Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Monday EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO Nakapagsusuri nang mabuti ang Basahin at suriin ang konteksto ng -Pakikipag-uganayan sa magulang
6 – Gardner mga bagay na may kinalaman sa modyul ang aralin at bumubuo sa araw, oras at personal na
1:20pm - 3:00pm iyong sarli at mga pangyayari dito. pagbibigay at pagsauli ng modyul
EsP6PKP-la-i-37 sa paaralan at upang magagawa
A. Basahin ang Alamin sa ph. 1 ng mag-aaral ng tiyak ang
Sagutin modyul.
-Subukin ph.2- Pagtukoy ng
TAMA o MALI tungkol sa -Pagsubaybay sa progreso ng mga
pagpapasya mag-aaral sa bawat gawain.sa
pamamagitan ng text, call at fb
Sagutin Balikan – ph.3-4 gamit ang internet.

Tuesday B. Basahin ang (Teorya ng - Pagbibigay ng maayos na


6 - Gardner Pangangailangan)Tuklasin ph. 5 gawain sa pamamgitan ng
1:20pm - 3:00pm -Sagutin ang Suriin ph. 7 pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
Pagbasa ng Tula “Matalinong
Pagpapasiya”ph.8 - Magbigay ng feedback sa bawat
-Sagutin linggo gawa ng mag-aaral sa
Pagyamanin ph.8-9 reflection chart card.

Wednesday C. Basahin ang tula “Pasya Ko


6 - Gardner Ay Ano? at sagutin ang Isaisip:
1:20pm - 3:00pm ph. 9-10

Basahin “Ang Pasiya ni Chad” ph


11
Sagutin ang mga tanong batay sa
kwentong nabasa. Ph 12
Isagawa ph.11-12

Sagutan ang Tayahin ph. 13


A. TAMA O MALI
B. Ipaliwanag ang sagot.

Sagutan ang Karagdagang Gawain


ph. 14-15
A. Piliin ang titik ng tamang sagot
B. Magtukoy ng dalawang
sitwasyon o pangyayari batay sa
personal na karanasan.

Prepared by: Checked

JC MAGUS M. KARGANILLA JOCELYN A. SAN DIEGO


Teacher I Principal I

School: SAPANG PALAY PROPER ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 6


WEEKLY HOME Teacher: JC MAGUS M. KARGANILLA Learning Area: ESP 6
LEARNING PLAN Teaching Dates and
Time: OCT 5 - 9 (WEEK 2) Quarter: 1st Quarter

Day & Time (Section) Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Monday EDUKASYON SA Nakasasang-ayon sa pasya ng Basahin at suriin ang konteksto ng -Pakikipag-uganayan sa magulang
6 - Gardner PAGPAPAKATAO nakararami kung nakabubuti ito modyul ang aralin at bumubuo sa araw, oras at personal na
1:20pm-2:10pm dito. pagbibigay at pagsauli ng modyul
2:10pm-3:00pm Nakagagamit ng sa paaralan at upang magagawa
impormasyon(wasto/tamang A. Basahin ang Alamin sa ph. 1 ng mag-aaral ng tiyak ang
impormasyon) Sagutin modyul.
EsP6PKP-la-i-37 -Subukin ph.2- Pagtukoy ng
TAMA o MALI sa mga isinasaad -Pagsubaybay sa progreso ng mga
ng bawat pangungusap. mag-aaral sa bawat gawain.sa
pamamagitan ng text, call at fb
Sagutin Balikan – ph.3-4 gamit ang internet.

- Pagbibigay ng maayos na
Tuesday B. Basahin ang talata at sagutin gawain sa pamamgitan ng
6 - Gardner ang mga tanong. Tuklasin ph. 5 pagbibigay ng malinaw na
1:20pm-2:10pm -Sagutin ang Suriin ph. 6 instruksiyon sa pagkatuto.
2:10pm-3:00pm Basahin ang talata at sagutin ang
mga tanong. - Magbigay ng feedback sa bawat
linggo gawa ng mag-aaral sa
-Basahin at Sagutin ang reflection chart card.
Pagyamanin ph. 7

Wednesday C. Basahin ang Isaisip ph. 8


6 - Gardner Sagutin ang Isagawa: ph. 8-9
1:20pm-2:10pm Basahin at unawaing mabuti.
2:10pm-3:00pm Piliin ang titik ng tamang sagot.

Sagutin ang Tayain p. 9

Sagutin ang Karagdagang


Gawain. Isulat ang tsek kung
Tama and isinasaad ng bawat
pangungusad at ekis kung mali.

You might also like