Jesus the Nazarene Academy of Binmaley

(A Binmaley Catholic School, Inc. Annex)

Dulag, Binmaley, Pangasinan
Junior High School Department
S.Y. 2020 - 2021

Unang Mahabang Pagsusulit

sa
ARALING PANLIPUNAN 10

Pangalan: ______________________________ LRN: ____________________ Marka:

_________
Baitang at Pangkat: Grade 10 – St. John the Evangelist Petsa: __________

Pamantayan ng Pagkatuto: Nalalaman ang tungkol sa pag-aaral ng mga

Kontemporaryong Isyu at ang iba’t ibang uri ng kalamidad na nararanasan sa
komunidad at sa bansa.

I. Maraming Pagpipilian
Panuto: Suriin ang mga sumusunod na pahayag o katanungan at piliin ang sagot mula
sa mga pagpipilian. Isulat ang sagot sa espasyo bago ang bilang.
_____1. Ito ang ay nangangahulugan ng mga paksa, tema, o suliraning nakaaapekto
sa
lipunan.
A. Isyu B. Climate Change C. Kontemporaryo D. Unemployment
_____2. Tawag sa pangyayari o ilang suliraning bumabagabag o gumagambala at
nagpapabago sa kalagayan ng ating pamayanan, bansa, o mundo sa
kasalukuyang
panahon.
A. Climate Change C. Kontemporaryong Isyu
B. Kawalan ng Trabaho D. Unemployment
_____3. Mga totoong pahayag o pangyayari na pinatutunayan sa tulong ng mga aktwal
na datos.
A. Hinuha B. Katotohonan C. Kongklusyon D. Opinyon
_____4. Nagpapahiwatig ng saloobin at kaisipan ng tao tungkol sa inilahad na
katotohanan.
A. Hinuha B. Kongklusyon C. Opinyon D. Paglalahat
_____5. Mahalagang sanggunian tungkol sa mga kontemporaryong isyu sa nagdaang
mahigit 200 taon.
A. diary B. dokumento C. larawan D. pahayagan
_____6. Isang pinag-isipang hula o educated guess tungkol sa isang bagay.
A. Hinuha B. Katotohonan C. Kongklusyon D. Opinyon
_____7. Hakbang kung saan binubuo ang mga ugnayan ng mga hindi magkakaugnay na
impormasyon bago makagawa ng kongklusyon.
A. Hinuha B. Kongklusyon C. Opinyon D. Paglalahat
_____8. Ang desisyon, kaalaman, o ideyang nabuo pagkatapos ng pag-aaral,
obserbasyon, at pagsusuri ng pagkakaugnay ng mahahalagang ebidensiya o
kaalaman.
A. Hinuha B. Katotohonan C. Kongklusyon D. Opinyon

_____9. Mga orihinal na tala ng mga pangyayaring isinulat o ginawa ng mga taong
nakaranas sa mga ito.
A. Pagtukoy sa Pagkiling C. Primaryang Sanggunian
B. Pagtukoy sa Katotohanan D. Sekundaryang Sanggunian

1
_____10. Alin ang hindi kabilang sa pangkat?
A. aklat B. encyclopedias C. komentaryo D. talambuhay
_____11. Mga pangyayaring nagdudulot ng malaking pinsala sa kapaligiran, ari-
arian,
kalusugan, at buhay ng mga tao sa lipunan.
A. Isyu B. Kalamidad C. Kontemporaryo D. Suliranin
_____12. Namamahala sa mga bagay na may kinalaman sa pagpapaunlad ng batayang
edukasyon sa ating bansa.
A. Disaster Risk Mitigation C. MMDA
B. DepEd D. NDRRMC
_____13. Nanalasa sa Rehiyon I hanggang VI at NCR pati sa Metro Manila na
nakaranas
ng tuloy – tuloy na pag-ulan.
A. Anang B. Ondoy C. Yolanda D. Uring
_____14. Nangungunang lugar sa Pilipinas na mapanganib sa pagguho ng lupa dahil
sa
lindol.
A. Cagayan B. Ifugao C. Pampanga D. Surigao Del
Sur
_____15. Nagsasaayos ng lansangan, daan, tulay, dike, at iba pang impraestruktura
ng pamahalaan na nasisira kapag may baha o lindol.
A. DILG B. DOH C. DND D. DPWH
_____16. Nagdulot ito ng malaking pinsala sa mga lalawigan ng Eastern Samar at
Leyte noong Nobyembre 8, 2013.
A. Anang B. Ondoy C. Yolanda D. Uring
_____17. Nangungunang lugar sa Pilipinas na mapanganib sa Tsunami.
A. Aklan B. Ifugao C. Pangasinan D. Sulu
_____18. Ayon sa DENR, ito ang nangungunang lalawigan sa Pilipinas na
pinakamadalas
makaranas ng panganib ng bagyo.
A. Cagayan B. Ifugao C. Pampanga D. Surigao Del
Sur
_____19. Ahensiya na nalikha upang mabigyan ng tuwirang serbisyo ang mga
mamamayan
sa Metro Manila o NCR.
A. Disaster Risk Mitigation C. MMDA
B. DepEd D. NDRRMC
_____20. Pagyanig ng lupa at pagkasira ng mga gusali at mga kabahayan.
A. Flash flood B. Landslide C. Lindol D. Tsunami

II. Tama o Mali

Panuto: Basahin ang bawat pangyayari. Lagyan ng tsek (/) kung maituturing itong
kontemporaryong isyu. Lagyan ng ekis (x) kung hindi.
_____21. Pagsakop ng mga ng isang bata.
Espanyol. _____26. Pagkalbo ng kagubatan.
_____22. Pagbabago ng klima sa _____27. Pagkatuklas ng Taong
buong mundo. Tabon.
_____23. Katiwalian sa _____28. Pagiging isang
pamahalaan. arkipelago
_____24. Suliranin ng isang mag ng Pilipinas.
anak. _____29. Pagdami ng mga Overseas
_____25. Pagtatapos ng pag – Filipino Workers.
aaral _____30. Prostitusiyon.
2
 _____31. Korupsiyon sa
pamahalaan.
_____32. Kahirapan ng maraming
Pilipino.
_____33. Pandaraya sa pamilihan.
_____34. Paglaganap ng sakit.
_____35. Pag – kidnap sa mga
dayuhan.
_____36. Pagtanggal sa mga
tiwaling kawani.
_____37. Pagbabayad ng malaking
buwis.
_____38. Paggamit ng pondo ng
pamahalaan.
_____39. Paglaki ng populasyon.
_____40. Pagkasira ng likas na
Yaman

3
III. Pagkakakilanlan
Panuto: Tukuyin ang hinihingi ng mga sumusunod na pahayag. Isulat ang sagot sa
espasyo bago ang bilang.

MMDA Disaster Risk Mitigation DepEd

DOTC NDRRMC DOH
PNP DSWD DENR

DILG DPWH
__________________41. Ahensiya na nilikha upang mabigyan ng tuwirang serbisyo ang
mga mamamayan a Metro Manila o NCR.
__________________42. Ahensiya na naglalayong mapigil ang nakapipinsalang epekto
ng mga kalamidad.
__________________43. Ahensiya na namamahala sa mga bagay na may kinalaman sa
pagapapaunlad ng batayang edukasyon sa ating bansa.
__________________44. Itinatag bilang ahensiyang mamumumuno sa paghahanda at
pagtugon sa mga kalamidad na mararanasan ng bansa.
__________________45. Ahensiya na nagsasaayos ng mga lansangan, daan, tulay,
dike,
at iba pang impraestruktura ng pamahalaan na nasisira kapag
may baha o lindol.
__________________46. Ahensiya na nangangalaga ng kalusugan ng mga mamamayan
laban
sa mga krimen tulad ng kidnap, holdap, nakawan, at marami
pang
iba.
__________________47. Ahensiya na nangangalaga ng kalusugan ng mga mamamayan ng
bansa tulad ng pagsugpo sa pagkalat ng kolera, tigdas, at
iba
pang nakahahawang sakit, lalong-lalo na kapag may
kalamidad.
__________________48. Ahensiya na namamahala sa pamahalaang lokal sa pamamagitan
ng pagbibigay ng badyet, at pananatili ng kaayusan at
katahimikan sa lungsod.
__________________49. Ahensiya na namamahala sa mga programa ng pamahalaan para
sa
paglilingkod sa lipunan, lalo na sa mahihirap.
__________________50. Ahensiya na nagbibigay ng libreng gamut at pangangalaga sa
maysakit at nagpapalaganap ng kaalaman upang
mapanatiling
malusog ang mga mamamayan.

IV. Pagtatambal
Panuto: Pagtambalin ang mga bansa sa hanay A sa kanilang kabisera sa hanay B.
Isulat ang sagot sa espasyo bago ang bilang.
A B

_____51. Pagyanig ng lupa at pagkasira ng Tarlac, Zambales, at Pampanga.

ng mga gusali at mga kabahayan. _____57. Kilala rin bilang Typhoon
_____52. Biglaang pagbabaha na dala ng Ketsana.
malakas na bagyo o matagalang _____58. Ibang tawag sa bagyong Yolanda.
pagbuhos ng ulan. _____59. Ginawa upang mabawasan ang
_____53. Pagguho ng mga lupa. masamang epekto ng mga
_____54. Pagkakaroon ng tagtuyot. sakuna.
_____55. Pagkakaroon ng malalaking _____60. Nagduudlot ng pagguho ng
hagupit ng alon mula sa lupa.
baybaying dagat. A. Lindol
_____56. Nasa interseksiyon ng Lalawigan B. El Niño
4
 C. tsunami J. Pagmimina
D. landslide K. Haiyan
E. flash flood
F. volcanic eruption
G. geohazard map
H. Bulkang Pinatubo
I. Ondoy

V. Pagbibilang
Panuto: Ilista ang hinihingi ng mga sumusunod na tanong.
A. Apat (4) na kasanayang kailangan sa pag-aaral ng Kontemporaryong Isyu.
61.
62.
63.
64.
B. Magbigay ng Anim (6) na Gawain na nagdudulot o nagpapalala sa kalamidad.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
C. Magbigay ng Limang (5) ahensiya ng pamahalaan na nagtutulungan para sa
kaligtasan
ng mamamayan.
71.
72.
73.
74.
75.

VI. Akronim
Panuto: Ibigay ang ibig sabihin ng iba’t – ibang kagawaran ng pamahalaan.
76. DENR -
77. NDRMMC -
78. PHIVOLCS -
79. DepEd -
80. DND -

Good Luck and God Bless!

Inihanda ni:
5
 Paksang Guro

Sinang-ayunan ni:

Punong Guro