Republic of the Philippines

Department of Education
Region V-Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Talisay District
STA. ELENA ELEMENTARY SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE 5
Week 2, Quarter 1
________________________

MODE OF
DAY AND TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS
DELIVERY
Monday
8:00 AM – 9:00 AM Preparation of things to be used in studying
9:00 AM – 11:00 English Infer the meaning of Using your module in English Quarter 1 Module 2: Lesson 1 The World of Have the parent
AM unfamiliar words Compounds, try to answer the following: hand-in the
(compound, affixed, blended, 1. YOUR READINESS CHECK outputs and
clipped) based on given 2. YOUR VOCABULARY BUILDER modules to the
context clues (synonyms, 3. YOUR INITIAL TASK ( activity 1) teacher in
antonyms, word parts) and 4. Study the YOUR GUIDE. Copy it on your notebook school.
other strategies 5. YOUR DISCOVERY TASKS (activity 1 and 2)
6. Study the LET’S SUM IT UP. Copy it on your notebook
7. YOUR FINAL TASKS
8. YOUR REINFORCER
9. YOUR REFLECTION/S

Using your module in English Quarter 1 Module 2 : Lesson 2 Working

Your Way With Affixes, try to answer the following:

1|Page
 1. YOUR READINESS CHECK
2. YOUR VOCABULARY BUILDER
3. YOUR INITIAL TASK ( activity 1)
4. Study the YOUR GUIDE. Copy it on your notebook
5. YOUR DISCOVERY TASKS (activity 1,2 and 3)
6. Study the LET’S SUM IT UP. Copy it on your notebook
7. YOUR FINAL TASKS
8. YOUR REINFORCER
9. YOUR REFLECTION/S

11:00 AM – 1:00 Lunch break

PM
1:00 PM – 3:00 PM Edukasyon sa 2. Nakasusuri ng mabuti at Gamit ang iyong modyul sa Edukasyon sa Pagpapakatao Kwarter 1 – Dalhin ng
Pagpapakatao di-mabuting maidudulot sa Modyul 2 Dulot ng Babasahing Napakinggan, Nabasa at Napanood, gawin magulang ang
sarili at miyembro ng pamilya ang mga sumusunod: awtput at
ng anumang babasahin, 1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong modyul sa
napapakinggan at kwaderno sa ESP. paaralan at
napapanood 2. Sagutin ang Paunang Pagsubok ibigay sa guro
2.1. dyaryo 3. Sagutin ang Paglinang ng Kaalaman
2.2. magasin 4. Basahin at tandaan ang Pagpapalalim. Kopyahin ito sa iyong
2.3. radyo kwaderno sa ESP
2.4. telebisyon 5. Sagutin ang Pagsasapuso (Gawain 1 at 2)
2.5. pelikula 6. Sagutin ang Pasasabuhay
2.6. Internet 7. Sagutin ang Pagtataya
8. Gawin ang Kasunduan

Tuesday
8:00 AM – 9:00 AM Preparation of things to be used in studying

2|Page
 uses divisibility rules for 4, 8, Using your module in Mathematics Quarter 1 – Module 3: USING Have the parent
12, and 11 to find common DIVISIBILITY RULES FOR 4, 8, 12 AND 11 TO FIND COMMON FACTORS, try hand-in the
factors. to answer the following: outputs and
1. Read and understand the Vocabulary List. Copy it on your modules to the
notebook. teacher in
2. Pre-Test For Blended Learning school.
3. Read and understand the Learning Activities For Blended Learning.
Copy them on your notebook in Math.
4. Practice Tasks For Blended Learning (Tasks 1,2 and 3)
5. Post Test
6. Assignment
9:00 AM – 11:00 Solve routine and non- Using your module in Mathematics Quarter 1 – Module 4: SOLVING Have the parent
Mathematics
AM routine problems involving ROUTINE AND NON- ROUTINE PROBLEMS INVOLVING FACTORS, hand-in the
factors, multiples, and MULTIPLES AND DIVISIBILITY RULES FOR 2,3,4,5,6,8,9,10,11 AND 12, try to outputs and
divisibility rules for 2, do the following: modules to the
3,4,5,6,8,9,10,11, and 12. 1. Read and understand the Vocabulary List. Copy it on your teacher in
M5NS-Ic-59 notebook. school.
2. Answer the Pre-Test for blended learning
3. Read and understand the Learning Activities For Blended Learning.
Copy them on your notebook in Math.
4. Answer the Practice Tasks for blended learning (practice tasks 1,2
and 3)
5. Answer the Post Test for blended learning
6. Answer the Asignment
1:00 PM – 3:00 PM Araling Panlipunan *Naipaliliwanag ang Gamit ang iyong modyul sa Araling Panlipunan Unang Markahan – Modyul Dalhin ng
pinagmulan ng Pilipinas 2: Pagbuo ng Pilipinas Bilang Nasyon, gawin ang mga sumusunod para sa magulang ang
batay sa a. Teorya (Plate araw 1: awtput at
Tectonic Theory) b. Mito c. 1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong modyul sa
Relihiyon kwaderno paaralan at
2. Sagutin ang Subukin mo ibigay sa guro

3|Page
 3. Basahin at unawain ang Mga Gawain sa Pagkatuto. Kopyahin ito sa
iyong kwaderno
4. Sagutin ang Gawin mo ( A at B)
5. Sagutin ang Isaisip mo
6. Sagutin ang Isapuso mo
7. Sagutin ang pagtataya
8. Sagutin ang Karagdagang gawain

Gawin ang mga sumusunod para sa araw 2:

1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong
kwaderno
2. Sagutin ang Panimulang Pagsubok
3. Basahin at unawain ang Mga Gawain sa Pagkatuto. Kopyahin ito sa
iyong kwaderno
4. Sagutin ang mga Pagsasanay ( 1,2 at 3)
5. Sagutin ang Pangwakas na Pagsubok/ pagtataya
6. Sagutin ang Karagdagang gawain

Gawin ang mga sumusunod para sa araw 3:

1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong
kwaderno
2. Sagutin ang Subukin mo
3. Basahin at unawain ang Suriin mo. Kopyahin ito sa iyong kwaderno
4. Sagutin ang Pagyamanin (A,B,C at D)
5. Basahin at unawain ang Isaisip mo. Kopyahin ito sa iyong kwaderno
6. Sagutin ang Pagtataya
7. Sagutin ang Karagdagang gawain

Gawin ang mga sumusunod para sa araw 4:

1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong
kwaderno

4|Page
 2. Sagutin ang Panimulang Pagsubok
3. Basahin at unawain ang Mga Gawain sa Pagkatuto. Kopyahin ito sa
iyong kwaderno
4. Sagutin ang mga Pagsasanay (1,2,3)
5. Sagutin ang Pangwakas na Pagsubok
6. Sagutin ang Karagdagang gawain

Gawin ang mga sumusunod para sa araw 5:

1. Basahin at unawain ang Talahulugan. Kopyahin ito sa iyong
kwaderno
2. Sagutin ang Subukin Mo
3. Basahin at unawain ang Suriin mo. Kopyahin ito sa iyong kwaderno
4. Sagutin ang mga Pagyamanin
5. Sagutin ang Pagtataya
Wednesday
8:00 AM – 9:00 AM Preparation of things to be used in studying
9:00 AM – 11:00 Science Use the properties of Using your module in SELF-DIRECTED LEARNING MODULE IN SCIENCE Have the parent
AM materials whether they are Quarter 1, Weeks 1 to 2, do the following: hand-in the
useful or harmful (S5Q1W1- 1. Answer the YOUR PRETEST outputs and
2) 2. Do the YOUR LEARNING ACTIVITIES (Activity 1: Materials at Home, modules to the
Activity 2: Useful and Harmful Materials, Activity 3: Properties of teacher in
Materials, Activity 4: Handling Household Materials school.
3. Answer the questions in the C. Explain
4. Read and analyze the D. Elaborate
5. Do the Inventory of Potentially Hazardous Household Materials
and answer the table
6. Read and understand the table of Materials Properties Products.
Copy it on your notebook
7. Answer the Evaluate (A,B,C)
8. Study the texts after the evaluation on pages 17-18. Copy such on
your notebook

5|Page
 (continuation of 9. Remember the YOUR VOCABULARY LIST. Copy it on your notebook
week 1) 10. Answer the YOUR POSTTEST
11. Do the YOUR ASSIGNMENT
1:00 PM – 3:00 PM Edukasyong 1.1 natutukoy ang mga Gamit ang iyong modyul sa EPP5 MODYUL 1 Tungo sa Pagiging Dalhin ng
Pantahanan at oportunidad na Matagumpay na Entrepreneur, gawin ang mga sumusunod: magulang ang
Pangkabuhayan maaaring 1. Basahin at unawain ang Talasalitaan. Kopyahin ito sa iyong awtput at
mapagkakitaan kwaderno modyul sa
(products and services) 2. Sagutin ang Pre-Test paaralan at
sa tahanan at 3. Basahin at unawain ang Dapat Unawain Basahin at Pag-
pamayanan
ibigay sa guro
aralan.Kopyahin ito sa iyong kwaderno
1.1.1 spotting opportunities 4. Sagutin ang Pagsasanay 1,2 at 3
for products and 5. Sagutin ang POST-TEST
(continuation of services 6. Sagutin ang Takdang-aralin
week 1)
Thursday
8:00 AM – 9:00 AM Preparation of things to be used in studying
9:00 AM – 11:00 Filipino Nasasagot ang mga Gamit ang iyong modyul sa Filipino Kwarter 1 – Modyul 3 SAGOT SA MGA Dalhin ng
AM tanong sa binasa/ TANONG, gawin ang mga sumusunod: magulang ang
napakinggan/napanood 1. Sagutin ang Talasalitaan awtput at
: 2. Basahin ang Panimulang Pagsubok at sagutin ang mga tanong ukol modyul sa
kuwento; tekstong dito paaralan at
pang-impormasyon; 3. Sagutin ang Mga Gawain sa Pagkatuto ibigay sa guro
anekdota, sawikain, 4. Sagutin ang Pagsasanay sa pahina 9 hanggang 14
talaarawan, sa 5. Sagutin ang Panapos na pagsubok
binasang journal; 6. Gawin ang Karagdagang gawain

Nakasusulat ng isang
maikling balita, maikling
tula, talatang nagsasalaysay,
liham pangkaibigan,
talambuhay, sulating
Gamit ang iyong modyul sa Filipino Kwarter 1 – Modyul 4: Salaysay,
Isusulat Ko!, gawin ang mga sumusunod:
1. Sagutin ang Talasalitaan
2. Basahin ang Panimulang Pagsubok at sagutin ang mga tanong ukol
dito

6|Page
 pormal, isang pagsasalaysay,
nang may wastong baybay,
bantas ang ng idiniktang
talata, sulating di-pormal
(email), ng liham na
nagbibigay ng mungkahi
1:00 PM – 3:00 PM MAPEH recognizes rhythmic patterns
MUSIC using quarter note, half note,
dotted half note, dotted
quarter note, and eighth
note in simple time
signatures
ARTS 2. designs an illusion of
depth/distance to simulate
a3-dimensional effect by
using crosshatching and
shading techniques in
drawings (old pottery, boats,
jars, musical instruments).
PHYSICAL Assesses regularly
EDUCATION participation in physical
activities based on the
Philippines physical activity
pyramid
7|Page
3. Basahin at pag-aralan ang Mga Gawain sa Pagkatuto.
4. Sagutin ang Pagsasanay sa pahina 8 hanggang 11
5. Sagutin ang Panapos na Pagsubok
6. Sagutin ang Karagdagang gawain
Gamit ang iyong modyul sa Music – Grade 5 Quarter 1 – Module 2: Ang Dalhin ng
Duration ng Notes at Rests sa 2/4, ¾, 4/4 at Time Signature, gawin ang magulang ang
mga sumusunod: awtput at
1. Tandaan ang Vocabulary List at kopyahin ito sa iyong kwaderno modyul sa
2. Sagutin ang Pre-test paaralan at
3. Basahin at pag-aralan ang Learning Activities. Kopyahin ito sa iyong ibigay sa guro
kwaderno
4. Sagutin ang Practice Tasks (activity 1,2 at 3)
5. Sagutin ang Post test
6. Sagutin ang Assignment
Gamit ang iyong modyul sa ARTS 1 Quarter 1, Module 2: Pagguhit ng mga Dalhin ng
Sinaunang Bagay, gawin ang mga sumusunod: magulang ang
1. Tandaan ang Vocabulary List at kopyahin ito sa iyong kwaderno awtput at
2. Sagutin ang Pre-test modyul sa
3. Basahin at pag-aralan ang Alamin natin sa Learning Activities. paaralan at
Kopyahin ito sa iyong kwaderno
ibigay sa guro
4. Sagutin ang Practice Tasks (A at B)
5. Sagutin ang Post test
6. Sagutin ang Assignment
Gamit ang iyong modyul sa PHYSICAL EDUCATION QUARTER 1 MODULE 1 Dalhin ng
IKAW AT ANG IYONG KAKAYAHANG PANGKATAWAN, gawin ang mga magulang ang
sumusunod: awtput at
1. Tandaan ang Vocabulary List at kopyahin ito sa iyong kwaderno modyul sa
2. Sagutin ang Pre-test paaralan at
3. Basahin at pag-aralan ang Learning Activities. Kopyahin ang ibigay sa guro
 Tandaan sa iyong kwaderno
(continuation of 4. Sagutin ang Practice Tasks (Activity 1,2 at 3)
week 1) 5. Sagutin ang Post test
6. Sagutin ang Assignment
HEALTH Gamit ang iyong modyul sa HEALTH QUARTER 1 MODULE MENTAL,
EMOSYONAL AT SOSYAL NA KALUSUGAN, gawin ang mga sumusunod:
1. Tandaan ang Vocabulary List at kopyahin ito sa iyong kwaderno
describes a mentally, 2. Sagutin ang Pre-test
emotionally and socially 3. Basahin at pag-aralan ang Learning Activities. Kopyahin ang A,B at
healthy person C sa iyong kwaderno
4. Sagutin ang Practice Tasks (Activity 1,2 at 3)
(continuation of 5. Sagutin ang Post test
week 1) 6. Sagutin ang Assignment
FRIDAY Distribution/Retrieval of Self Learning Modules/Checking of Pupils Output

Prepared by:

MICHELLE R. EBORDE
Teacher

8|Page