Всеукраїнська олімпіада з української мови та літератури

2017/2018 н.р. ІІ етап

Відповіді до завдань
9 клас
УКРАЇНСЬКА МОВА
2. Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Виконайте
морфологічний і словотвірний аналізи виділеного слова. Побудуйте його
структурну схему, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення,
надпишіть над кожним словом, якою частиною мови є, дайте загальну
характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням).
Часомприсл. веснаім. розливаласьдієсл. так присл. пишно присл., щоспол. уприйм. воді ім.
потопали дієсл. нечаст. тількичаст. лісиім. іспол. сінокосиім..
у якій мірі? як?

[ ], ( що...)
Речення розп., неокл., скл., склад. з двох частин, складнопідрядне обставинне з
підрядним міри і ступеня, засіб зв’язку – сполучник що.
1 частина - умовно просте, двоскл., повне, пошир., неускл.;
2 частина - умовно просте, двоскл., повне, пошир., ускл. однор. підм., які виражені
іменниками в Н.В. та поєднані єднальним сполучником і поєднані
РозливаЛась розливати (суфіксальний)
Розливалась - дієсл., означ.дію, що робила?, поч.форма - розливатись, недок.в.,
неперех., дійсн. спос., мин. час, ж.р., одн., І дієвідм., присудок.
3. Відредагуйте словосполучення.
Надолужити втрачене, зважати на іншу думку, відповідно до можливостей,
п’ятдесятирічний чоловік, застарілий (старий) прилад, вишукана кришталева ваза,
млинці з сиром, називати на ім'я, дорожчий від золота, посіли перше місце.
4. Випишіть із поданих речень фразеологізми. Поясніть значення та вкажіть
походження кожного з них.
Канути у Лету - безслідно зникнути; античн.;
неопалима купина - символ незнищенності, нескореності; бібл.;
блудному сину - людина, яка розкаялася у гріхах,; бібл.;
відсій кукіль і відбери зерно - відокремити корисне від шкідливого; бібл.;
поставимо багато крапок - те, що матиме продовження; проф.;
сильні світу - ті, які мають владу; бібл.
 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

І. 1 –А 2-А 3-А 4-Б 5-В

ІІ. Дайте відповіді на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у

висловлюваннях:

1. Характерною особливістю творів якого жанру є те, що в них історична доля

народу розкривається на прикладі драматичної історії конкретної людини?
(Балада).

2. Кого із сучасників Ф. Прокоповича уособлює князь Володимир в однойменній

драмі? (В образі князя Володимира прославляється І. Мазепа з його
культурницькою діяльністю, а після офіційної анафеми Івана Мазепи автор
переприсвятив драму Петрові І, висловивши цим підтримку діяльності царя-
реформатора).

3. Який твір містить відтворення історичних подій від часів давніх до 1769 р.?
(«Історія русів»).

4. Які біблійні сюжети використав С.Величко під час написання свого літопису?
(Про Каїна та Авеля, Вавилонську вежу, Йосипа та його братів, царя
Соломона, Содом та Гоморру).

5. Що шукає ліричний герой поезії Г.С. Сковороди «Сад божественних пісень»?

(Ліричний герой збірки «Сад божественних пісень» у пошуках правди, добра,
щастя).
 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
9 КЛАС
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Твір перевіряється за шкільними критеріями оцінювання письмового
монологічного мовлення (всього 12 балів).

2. Робота з реченням. 10 балів:

розстановка розділових знаків - 0.5б ;
структурна схема - 1б;
загальна характеристика всієї конструкції - 2б;
характеристика компонентів - 2б;
підкреслення членів речення - 1б;
надпис частин мови над кожним словом - 1б;
морфологічний аналіз слова - 2б;
словотвірний аналіз слова - 0.5 б;

3.Редагування словосполучень. 5 балів - кожне правильно відредаговане

словосполучення - 0, 5 б.

4 Робота з фразеологізмами. 6 балів – кожен фразеологізм – 1 бал (виписка,

пояснення його значення та походження)

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
І Тестові завдання 5 балів – кожна правильна відповідь по 1 балу.
ІІ. Відкриті завдання. 5 балів: кожне правильно, чітко і лаконічно розкрите
питання – 1б.
ІІІ Ідейно-художній аналіз вірша «Рідна сторона» Степана Пушика. 10 балів:
Послідовність аналізу та оцінювання:
1. настрій поезії -1 б.;
2. тема (мотив), ідея – 1 б.;
3. вид лірики – 1 б.;
4. жанр твору – 1 б.;
5. художня лексика – 1 б.;
6. тропи – 1 б;
7. художній синтаксис (стилістичні фігури) – 1 б.;
8. художня фоніка – 1 б.;
9. метрика (рими, римування, віршових розмір) – 1 б.;
10.строфіка – 1 б.