Elementarya

Halintang 3

DIVISION ARALING PANLIPUNAN TOOLS

(DAPAT)
Una nga Markahan – Modyul 5

Pag-alangot sang mga Porma sang Tubig

kag sang Duta sa mga Probinsiya sang Rehiyon

Baitang 3-Araling Panlipunan

Baitang 3-Araling
Kompetensi: Panlipunan
Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
(AP3LAR-If-9)
 Araling Panlipunan - Halintang 3
Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT)
Pag-alangot sang mga Porma sang Tubig kag Porma
sang Duta sa Kaugalingon nga Probinsya sang Rehiyon
Unang Edisyon, 2020

Ginbalhag sa Pilipinas
sang Departamento sang Edukasyon
Dibisyon sang Iloilo
Kalye Luna, Distrito sang La Paz, Syudad sang Iloilo
Ang Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT) ukon ano man nga parte
sini ginbalhag agud gamiton sang mga buluthuan sang Departamento sang
Edukasyon ilabi na gid sang mga buluthuan sa Disbisyon sang Iloilo.

Wala sang ano man nga parte sang materyal nga ini ang ginapahanugutan
nga makopya ukon mabalhag sa ano man nga pamaagi nga wala sang pahanugot
halin sa Departamento sang Edukasyon, Dibisyon sang Iloilo. Hugot nga
ginadumilian ang pagbaligya sang sini nga pagtulun-an.

Development Team of Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT)

Writers: Gilda S. Perez
Idel Liza S. Escasinas
Illustrators: Armand Glenn S. Lapor
Filven A. Gildore
Layout Artists: Armand Glenn S. Lapor
Madonna E. Paris
Jose D. Juanico
Levy M. Soquena
Division Quality Assurance Team:
Lilibeth E. Larupay
Liza A. Balogo
Armand Glenn S. Lapor
Management Team:
Dr. Roel F. Bermejo Dr. Nordy D. Siason, Jr
Dr. Lilibeth T. Estoque Dr. Azucena T. Falales
Ruben S. Libutaque Lilibeth E. Larupay
Liza A. Balogo

Baitang 3-Araling Panlipunan

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Introduksyon
Pag-abi-abi sa Araling Panlipunan 3.
Ang Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT) nga ini ginbululigan nga
gindisenyo, ginbalay kag gin-usisa sang mga manunudlo sa Dibisyon sang Iloilo.
Ginhimo ini agod mabuligan ang mga bumulutho, ang mga nagabulig sa ila
kasubong sang ila ginikanan sa pagpahangop sa ila sang mga leksyon agod nga
malab-ot ang tinutuyo sang K to 12 Kurikulum.
Ang tulun-an nga ini nagahandum nga ang bumulutho makatuon suno sa
iya kaugalingon nga ikasarang, kadasigon, kag oras. Tinutuyo man sini nga
makabulig sa bumulutho sa pag-angkon sang mga ihibalo nga magamit sa
pagpangabuhi pero nagahatag konsiderasyon sa ila mga kinahanglan kag
sitwasyon.

Para sa learning facilitator:

Ang Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT) nga ini gindesinyo agud
mahatag ang kinahanglanon sa pagtuon sang mga bumulutho sa Pilipinas. Bilang
kabulig sang mga manunudlo, seguruhon nga mangin maathag sa mga bata kon
paano tun-an kag sabtan ang mga hilikuton sa sini nga tulun-an.

Para sa bumulutho:

Ang Division Araling Panlipunan Tools (DAPAT) ginhimo agod mahatag

ang imo mga kinahanglanon sa imo pagtuon. Tinutuyo sini nga ikaw mabuligan
sa imo pagtuon sa guwa sang hulot klasehan. Sa sini nga pamaagi makabaton ka
sang pagtulun-an nga may mga makalilingaw nga hilikuton. Basahon, hangpon
sing maayo kag sundon ang mga direksiyon ukon pagsulundan.

Baitang 3-Araling Panlipunan

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Ang modyul nga ini may mga bahin kag icon nga dapat mo maintindihan.

Sa bahin nga ini, imo mahibaluan ang

TUKIBA INI mga dapat mo matun-an sa sini nga
pagtulun-an.

Sa pasinawan nga ini, makita naton kon

ano ang imo nahibaluan sa mga leksyon
TINGUHA-I INI
sang pagtulun-an nga ini.
Ini malip-ot nga mga pamangkutanon
agud mahibaluan kon imo maangut ang
mga leksyon subong sa mga nahauna
NAHIBALU-AN KO INI nga leksyon.

Sa bahin nga ini, ginapakilala ang bag-o

nga leksyon sa nanuhaytuhay-tuhay
nga mga pama-agi kaangay sang
HIBALU-A INI
estorya, ambahanon, binalaybay,
buluhaton ukon isa ka sitwasyon.

Sa ini nga bahin, ikaw pagahatagan sang

malip-ot nga pagpatpat sang leksyon.
Tinutuyo sini nga mabuligan ka sa pag-
USISA-A INI hangop sang bag-o nga mga konsepto
kag tulun-an.

Ginabug-os ini sang mga buluhaton

para sa hilway nga pagtuon sa
PAUSWAGA INI pagpapag-on sang imo nga pag-intindi
sa mga tulun-an. Mahimu mo nga
hibaluon kon husto ang imo mga sabat
gamit ang answer key sa kataposan nga
bahin sang pagtulun-an nga ini.

Baitang 3-Araling Panlipunan

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Kaundan sini ang mga pamangkutanon
PANUMDUMA INI ukon mga pagkumpleto sang mga
dinalan agud maproseso kon ano ang
imo natun-an halin sa leksyon.

Ini naga-unod sang mga buluhaton nga

OBRAHA INI
makabulig sa imo pagproseso sang bag-
o nga natun-an sa tunay nga sitwasyon
ukon reyalidad sang pangabuhi.

Ini nga buluhaton nagatuyo sang

SABTI INI
pagtakos ukon paghibalo sang
kadamuon sang imo natun-an sa
leksyon.

Sa bahin nga ini, may mga bag-o nga

buluhaton nga igahatag sa imo agud
DUGANG NGA HILIKUTON
madugangan ang imo ihibalo sa
natun-an nga leksyon.

Naga-unod ini sang mga husto nga

TALAMDAN SANG HUSTO
sabat sa mga buluhaton sa sini nga
NGA SABAT
pagtulun-an.

Baitang 3-Araling Panlipunan

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Sa katapusan sang pagtulun-an nga ini, makita mo man ang:

Mga Nangin Talamdan -

Ini ang listahan sang tanan
MGA NANGIN TALAMDAN
nga ginkuha-an sang
impormasyon sa pag-obra
sang tulun-an nga ini.

Mga importante nga pahanumdum sa paggamit sang sini nga pagtulun-an:

1. Halungan ang pagtulun-an nga ini. Indi pagsulatan ang diin man nga
pahina sini. Maggamit sang lain nga papel agud sulatan sang imo mga
sabat.

2. Indi pagkalimtan nga sabtan ang Tinguha-i Ini antes magsaylo sa iban nga
buluhaton sa sulod sang sini nga materyal.

3. Basahon sing mayo ang mga direksyon antes ubrahon ang mga buluhaton.

4. Tapusa anay ang isa ka buluhaton antes magsaylo sa sunod nga hilikuton.
5. Ibalik ang ining pagtulun-an sa imo manunudlo ukon sa learning facilitator
kon natapos mo sabat ang mga hilikuton.

6. Kon ikaw nabudlayan sa mga ulobrahon sa pagtulun-an nga ini, mahimo

ikaw magpangayo sang bulig sa iban nga mas may ihibalo. Tandaan nga
wala ikaw naga-isahanon.
Nagalaum kami nga paagi sa pagtulun-an nga ini, lubos mo mahangpan
ang mga leksyon. Masarangan mo ini!

Baitang 3-Araling Panlipunan

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 TUKIBA INI

Matapos mo matun-an kag makumparar sang nagligad ang mga

nagapanguna nga katubigan kag kadutaan sa tagsa ka mga probinsiya sa aton
rehiyon, estoryahan naman naton ang ila pag-alangot sa isa kag isa.

Nakahibalo ka bala nga may mga porma sang tubig kag duta sa aton
probinsiya kag rehiyon nga naga-alalangot? Ano ang mga ini? Ano ang maayo
nga nahatag sini sa palangabuhian sang mga tawo kag turismo sa rehiyon?

Dali na kag tun-an naton ang mga ini.

Sa leksyon nga ini, ikaw ginalauman nga:

1. makakilala ang pag-alalangot sang mga porma sang tubig kag duta sa
kaugalingon nga probinsya kag rehiyon;
2. makahatag importansiya sa pag-alalangot sang porma sang tubig kag lupa sa
kaugalingon nga probinsya kag rehiyon; kag

3. makalista sang mga probinsya nga gina-angot sang mga porma sang tubig kag
lupa sa kaugalingon nga probinsya kag rehiyon.

Baitang 3-Araling Panlipunan 1

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 TINGUHA-I INI

Direksyon: Sabti ang masunod nga mga pamangkot kag isulat ang letra sang
husto nga sabat sa imo papel.

1. Ang Bukid sang Madia-as natung-an sang Probinsya sang ___________.

A. Antique kag Aklan C. Iloilo kag Guimaras
B. Antique kag Capiz D. Iloilo kag Negros Occidental

2. Pila ka mga probinsya ang naangot sang Bukid sang Madia - as?
A. 5 C. 3
B. 4 D. 2

3. Ano ang palangabuhian sang mga probinsya nga malapit sa Bukid sang
Madia -as?
A. pagnegosyo kag pagmina
B. pagpangisda kag pagmina
C. pagpanguma kag pagpangisda
D. pagpanguma kag pagpangahoy

4. Paano mapakita sang mga probinsya ang pagbinuligay agud mapabilin ang
manggad sang kabukiran?
A. magkaingin
B. dakpon ang kasapatan
C. magtanom sang madamo nga kahoy
D. tapanon ang kabukiran agud mapatindugan sang balay

5. Ano nga porma sang tubig ang naga separar sang Iloilo sa Guimaras?
A. suba C. kipot
B. linaw D. busay

Baitang 3-Araling Panlipunan 2

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 PAG-ALANGOT SANG MGA PORMA SANG TUBIG KAG SANG DUTA
SA MGA PROBINSIYA SANG KAUGALINGON NGA REHIYON

Ang Rehiyon VI-Nakatundang Bisayas napalibutan sang mga kabukiran kag

baybayon. Malapad nga sakop sang rehiyon amo ang Isla sang Panay nga
ikaanum sa pinakadaku nga isla sa bilog nga Pilipinas. Ang sa tunga nga bahin
sang Panay halos mga latagon apang may mga parte man nga mabukid.
Naga-alangot ang mga porma sang tubig kag duta sang mga probinsiya sa
rehiyon.

Basaha ang binalaybay nahanungod sa aton rehiyon.

Paangutan Naton
Ginlubad ni: Maria Trisha B. Ganon

Sa aton probinsiya madamo gid makita,

Mga bukid, banglid, patag pati mga suba,
Linaw, busay, tuburan, kag baybay manami gid paliguan,
Tungod ang aton dunang manggad manami gid lagawan.

Porma sang duta kag porma sang tubig aton paanguton,

Para makillala ang rehiyon naton.
Aton atipanon kag padayunon ang katahum,
Ipabugal ini kag aton gid palanggaon.

Baitang 3-Araling Panlipunan 3

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 HIBALU-A INI

Direksyon: Sabti ang mga pamangkot kag isulat ang sabat sa imo papel.

1. Sa diin makita ang Bukid sang Kanlaon?

2. Kilala ini bilang “Seafood Capital” sang Pilipinas bangud sang malapad sini nga
katubigan. Ano nga probinsya ini?

3. Ano nga isla sa Probinsya sang Aklan ang nangin popular para sa mga turista?

4. Ano nga hot spring ang kabahin sang Bukid Kanlaon nga ginakadtuan sang
madamo nga turista?

Mga Pahanumdum para sa Manunudlo

Basaha kag ipa–intindi sing maayo ang mga pagsulundan nga dapat
himuon sa mga hilikuton.
Ipadumdum sa mga bumulutho nga maggamit sang separar nga
papel sa pagsulat sang ila sabat sa hilikuton. Ang tanan nga nasabtan nga
mga papel dapat ipasa sa manunudlo para mahatagan sang nagakaigo nga
grado.

Baitang 3-Araling Panlipunan 4

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 USISA-A INI

Ginapalibutan ang aton rehiyon

sang mga bukid. Isa na diri ang Bukid
sang Madia-as sa Culasi, Antique nga
naga angot sa Probinsya sang Aklan.
Ginakabig ini nga pinakamataas nga
bukid sa Isla sang Panay nga may
kataason nga 2, 113 ka metro kag
nagapangaduha sa Rehiyon sang
Bukid sang Madia-as Bisayas sunod sa Bukid sang Kanlaon.
Dugang pa, ang Bukid sang Madia-as isa ka nagakatulog nga bulkan. May ara
ini nga mga linaw kag 18 ka mga busay nga halos ginahalinan sang mga tubig sa
kasubaan sang Dalanas kag Tibiao, Antique lakip man ang kasubaan sang
kaingod sini nga Probinsya sang Aklan.
Sa pihak nga bahin, ang Bukid
sang Nangtud nga may mataas nga
tuktok nga naga angot sa Barbaza,
Antique kag Jamindan, Capiz. Ini nga
bukid may kataason nga 2, 073 metro
kag may halos 13 ka kilometro ang
kalayuon sa Bukid sang Madia-as.
Ginkilala ini nga ikaduha sa
pinakamataas nga bukid sa Isla sang Bukid sang Nangtud
Panay.
Sanglit naangot sini nga bukid ang duha ka probinsya, mahapos sa mga
tawo nga nagapuyo diri nga magbaligya sang ila mga produkto sa kaingod nga
lugar. Nangin panguna nga palangabuhian diri ang pagpanguma kag
pagpangahoy.
Gani importante nga halungan ang mga kabukiran kag kagulangan sang
probinsya para sa kauswagan kag palangabuhian sang mga tawo. Padayon nga
magtanom sang mga kahoy kag likawan ang pagkaingin sang kagulangan kag
kabukiran.
Baitang 3-Araling Panlipunan 5
Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Ang Suba sang lloilo amo ang
nagaseparar sang syudad sa iban nga
distrito. Nag-umpisa ang suba sa Banwa
sang Oton (Suba sang Batiano) nga
naga-agi sa Distrito sang Molo,
Mandurriao, Lapaz, Lapuz kag sentro
sang syudad antes ini magderetso sa
Kipot sang Iloilo. Nangin daku nga
Suba sang Iloilo kuluhaan sang palangabuhian ang
nahatag sang suba kay madamo nga bahin sini ginhimo nga pabutohan sang mga
bangrus kag tilapia.
Isa man ka atraksyon sang Probinsiya sang Iloilo ang suba kay nahamtang
diri ang kilala nga Iloilo Esplanade. Ang pagdayaw sang katinlo sang suba kag
ang palibot sini makabulig gid sa pagganyat sa mga turista nga magbisita sa
lugar.
Ang naga angot naman sa
Probinsiya sang Negros Occidental kag
Negros Oriental amo ang Bukid sang
Kanlaon. Ini ang pinakamataas nga
bukid sa bug-os nga rehiyon nga may
kataason nga 2, 465 metro kag isa ka
aktibo nga bulkan. Kabahin sang bukid
nga ini ang tatlo ka mga hotspring nga
masami nagaganyat sa mga turista sa Bukid sang Kanlaon
pagbisita sa lugar. Ini amo ang Mambukal, Bucalan kag Bungol Hotspring. Daku
ang nabulig sang sini nga porma sang duta kag tubig sa bahin sang negosyo kag
turismo.
Sa Aklan, nangin bantog nga lugar para sa mga turista ang Isla sang
Boracay. Nagbukas ini sang oportunidad sa kaingod nga probinsiya nga
mabisitahan man sang mga turista kon maagyan ini pakadto sa isla. Naghatag
dungog ang isla indi lamang diri sa aton pungsod pati man sa bug-os nga
kalibutan.
Nagapatunga ang Kipot sang Guimaras sa Probinsiya sang Iloilo kag
Guimaras. Nangin mahapos ang transportasyon kag pagdala sang mga produkto
sang duha ka probinsiya sa kada isa bangod sang kipot nga ini.

Baitang 3-Araling Panlipunan 6

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 PAUSWAGA INI

Hilikuton A
Direksyon: Sabti ang mga pamangkot kag isulat sa imo papel ang sabat.

1. Ano nga bukid ang naga angot sa Antique kag Aklan? Antique kag Capiz?
Negros Occidental kag Negros Oriental?

2. Ano nga isla ang may kaangtanan sa industriya sang turismo sa Aklan?

3. Ano ang nabulig sang Bukid sang Kanlaon sa Negros Occidental kag Negros
Oriental?

4. Ano ang mabulig sang Kipot sang Guimaras sa transportasyon kag negosyo
sa tunga sang Probinsiya sang Guimaras kag Iloilo?

Hilikuton B
Direksyon: Himua sa imo papel ang nakasulat sa Numero 1 kag 2.
1. Listaha ang naga-alalangot nga kadutaan kag katubigan sa inyo nga
probinsiya. Unaha ang ara sa imo banwa.

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Baitang 3-Araling Panlipunan 7

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 2. Magpili sang isa lamang sa duha (2) ka hilikuton:

a. Maghimu sang poster nga may tema “Katubigan kag Kadutaan, Aton
Amligan”.

b. Magpangita sang isa ka larawan sang porma sang duta ukon porma
sang tubig nga naga-angot sang mga lugar. Guntingon kag itapik ini sa
papel.

PANUMDUMA INI

Mga dapat tandaan sa sini nga modyul:

1. May mga porma sang tubig kag duta nga naga angot sang mga probinsiya sa
aton nga rehiyon.

2. Ang Kipot sang Guimaras sa natung-an sang isla sang Guimaras kag Iloilo naga
angot sang duha ka probinsiya. Ini ang nag serbe nga alagyan sang mga tao
kag produkto halin sa duha ka probinsiya. Ini man ang alagyan sang mga
turista nga gusto magbisita sa duha ka probinsiya.

3. Ang Bukid sang Madia-as sa Culasi, Antique ang naga- angot sang Probinsiya
sang Aklan kag Antique.

4. Ang kadagatan sang Carles ang naga angot sang banwa sang Carles kag ang
mga isla sini. Subong man ang kadagatan sang Concepcion nga naga angot
sang banwa sini kag sang mga isla nga sakop sini.

5. Ang Bukid sang Kanlaon naga angot sang Probinsiya sang Negros Occidental
kag Negros Oriental.
Baitang 3-Araling Panlipunan 8
Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 6. Ang mga porma sang duta kag tubig nga naga alangot sang mga probinsiya
makabulig sa transportasyon sang mga tao, pagsaylo sang mga produkto,
negosyo kag turismo.

7. Dapat amligan ang mga porma sang duta kag porma sang tubig nga naga
angot sang mga probinsiya sa rehiyon.

OBRAHA INI

Direksyon: Sabta ang mga pamangkot. Isulat ang sabat sa imo papel.
1. Ano ang importansya sang pag-alalangot sang mga kadutaan kag katubigan
sa mga probinsiya sang aton rehiyon?

2. Paano mo mahalungan ang mga manggad sang kadutaan kag katubigan sa

imo probinsiya kag rehiyon?

Baitang 3-Araling Panlipunan 9

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 SABTI INI

Direksyon: Idrowing ang masadya nga guya kon ang pahayag nagapakita
sang husto nga pag-amlig sang mga porma sang kag tubig
kag masubo ng guya kon indi. Isulat ang sabat sa papel.

1. Pagpanakop sang mga hayop sa kagulangan.

2. Pagtanom sang mga kahoy.

3. Paggamit sang dinamita agud tapanon ang kabukiran.

4. Illegal nga pagmina sang mga dunang manggad.

5. Paghalong sa mga porma sang duta kag tubig nga naga-angot sa mga
probinsiya sang rehiyon.

DUGANG NGA HILIKUTON

Hilikuton A

Direksyon: Sabti ang masunod nga pamangkot kag isulat ang sabat sa imo
papel.

1. Ano ang mga nasambit nga porma sang tubig kag duta nga naga angot sa
mga probinsiya sa aton rehiyon?

Baitang 3-Araling Panlipunan 10

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 2. Paano mo mapadayon ang kanami sang mga porma sang tubig kag duta sa
imo probinsiya kag rehiyon?

Hilikuton B

Direksyon: Pangita-a ang letra sang husto nga sabat sa Inidas B

suno sa impormasyon sa Inidas A. Isulat ang letra sang
sabat sa imo papel.

Inidas A Inidas B
1. porma sang lupa nga naga-angot sa Antique kag A. Suba sang
Aklan. Iloilo
2. porma sang tubig nga naga-angot sa Guimaras B. Bukid sang
kag Iloilo Nangtud
3. porma sang tubig nga nagaseparar sang distrito C. Kipot sang
kag Syudad sang Iloilo Guimaras
4. isa ka aktibo nga bulkan nga naga-angot sa D. Bukid sang
Probinsiya sang Negros Occidental kag Negros Madia-as
Oriental E. Busay sang Iloilo
5. bukid nga naga angot sa Probinsiya sang Antique F. Bukid sang
kag Capiz Kanlaon

Baitang 3-Araling Panlipunan 11

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 MGA NANGIN TALAMDAN

1. Manalo, Thea Joy G., Capunitan, Charity A., Galarosa, Walter F., Sampang,
Rodel C. (2015) Araling Panlipunan 3 – Kinaray- a, Kagamitan ng Mag-aaral,
pahina 73-78.

2. Manalo, Thea Joy G., Capunitan, Charity A., Galarosa, Walter F., Sampang,
Rodel C. (2015) Araling Panlipunan 3, Gabay ng Guro, pahina 27–34.

3. Revised Araling Panlipunan Learner’s Materials Grade 3 (MELC)

4. Mga laragway – credits sa mga tag- iya sang mga orihinal nga kuha.

Rubrik sa Poster
Basehan Pinakamasahi Tama Ka Maayo Maayo Di Maayo
4 3 2 1
1. Tema Tuman nga Nagahisanto sa Medyo Malayo sa
nagahisanto ang tema ang malapit sa tema ang
nahimo sa tema nga nahimo tema ang nahimo
ginhatag nahimo
2. Maayo nga Nakagamit sang Nakagamit sang Diutay lang Indi maduagon
pagbutang madamo kag nasari- nanari-sari nga ang ang nahimo
sang mga sari nga duag kag duag kag mga nabutang
duag mga gamit gamit nga duag kag
mga gamit
3. Sa husto nga Nakapasa sa Nakapasa sa Nakapasa sa Sobra sa isa pa
oras pinakatemprano nga temprano nga wala sa husto ka semana
oras oras nga oras antes napasa
ang nahimo
4. Kalidad Nakapukaw sang Nakakuha sang Medyo Wala
sang nahimo interes kag interes nakakuha nakapukaw
makahatag sang apang mahina sang interes sang interes
maayo nga mensahe ang mensahe apang kag wala sang
malayo ang mensahe
mensahe
5. Kalimpyo Tama ka maayo kag Maayo kag Medyo Padali ang pag-
malimpyo ang pag malimpyo ang maayo kag obra
obra pag obra malimpyo
ang pag obra

Baitang 3-Araling Panlipunan 12

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 TALAMDAN SANG HUSTO
NGA SABAT

Tinguha-i Ini Dugang nga Hilikuton

1. A
2. D Hilikuton A
3. D 1. Bukid sang Madia-as
4. C (Antique kag Aklan)
5. C
Bukid sang Nagtud
Hibalua Ini (Antique kag Capiz)
Bukid sang Kanlaon
1. Natung-an sang Negros Occidental (Negros Occidental kag Oriental)
kag Negros Oriental Suba sang Iloilo
2. Capiz
3. Boracay (Syudad sang Iloilo kag sa iban
4. Mambukal nga mga distrito sa Iloilo)
Kipot sang Guimaras
Pauswaga Ini (Guimaras kag Iloilo)
2. Halungan ini kag ipadayon ang katinlo sang
Hilikuton A
lugar. Magpananum sang dugang nga mga
1. Bukid Madia-as, Bukid sang
kahoy.
Nagtud kag Bukid sang Kanlaon
2. Boracay
Hilikuton B
Mga kaangid nga sabat: 1. D
2. C
3. Nangin atraksyon ini sa mga 3. A
turista tungod amo ini ang 4. F
pinakamataas nga bukid sang 5. B
rehiyon. Gina bisitahan man
diri ang mga hot springs.
Sabti Ini
4. Mas madali ang pagdala kag
pagbayluhanay sang mga
produkto sa Iloilo kag
1.
Guimaras. Nagahatag
oportunidad sa turismo kag
palangabuhian.
2.
Hilikuton B
Ginapaabot ang nanari-sari nga sabat
sang mga bata. 3.

Obraha Ini
4.
Ginapaabot ang nanari-sari nga
sabat sang mga bata.
5.

Baitang 3-Araling Panlipunan 13

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)
 Para sa mga pamangkot kag komento, magsulat ukon magtawag
sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex

Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

Baitang 3-Araling Panlipunan 14

Kompetensi: Natutukoy ang pagkakaugnay-ugnay ng mga anyong tubig at lupa sa mga lalawigan ng
sariling rehiyon.
(AP3LAR-If-9)