Professional Documents
Culture Documents
ประโยชน์ ของกีฬาแบตมินตัน
ร่ างกายแข็งแรง อวัยวะส่ วนต่างๆได้รับการพัฒนาและมีประสิ ทธิ ภาพมากยิง่ ขึ้น
ก่อให้เกิดความสัมพันธ์ระบบประสาทระบบกล้ามเนื้ อทำให้เกิดความคล่องตัว ความว่องไว
ความอดทน มีสมรรถนะการทำงานของร่ างกายที่ดี
จิตใจแจ่มใส อารมณ์ดี ผ่อนคลาย สุ ขภาพจิตดี
สติปัญญาดี ฉลาด มีไหวพริ บ มีสมาธิ
จัดเป็ นกิจกรรมนันทนาการที่ใช้บำบัดผูท้ ี่จิตไม่ปกติ สมาธิ ส้ นั
สร้างความสัมพันธ์ สร้างมิตรภาพ การอยูร่ ่ วมกันในสังคม
ผูนำ้ ผูต้ าม เคารพกฎกติกา เห็นได้ชดั ในการเล่นประเภทคู่
เล่นได้ทุกเพศทุกวัย
ลงทุนน้อย อุปกรณ์ราคาไม่แพง
มารยาทผู้เล่น
ไม่เอาเปรี ยบคู่ต่อสู ้ เช่นการส่ งลูกควรส่ งลูกเมื่อผูต้ ่อสู ้มีความพร้อมเท่านั้น
ไม่แสดงอาการหรื อท่าทางที่เป็ นการดูถูกคู่ต่อสู้ ต้องมีความสุ ภาพ อ่อนน้อม
ใช้คำพูดที่สุภาพ เช่น เตือนคู่ต่อสู้ที่ยนื รับผิดคอร์ด
รู้จกั คำขอโทษและขอบคุณฝ่ ายตรงข้าม เช่น ตบลูกโดนหน้าคู่ต่อสู ้หรื อลูกพลิกตาข่ายและตกยังแดนคู่ต่อสู ้ควรแสดงการขอโทษ
ด้วยการยกมือบอกคู่ต่อสู้
ในขณะแข่งขันหากต้องเดินออกนอกสนามต้องขออนุญาตผูต้ ดั สิ นก่อนทุกครั้ง
เชื่อฟังและยอมรับคำตัดสิ น ไม่แสดงอาการโกรธหรื อไม่ยอมรับคำตัดสิ น เมื่อแข่งจบให้ขอบคุณผูต้ ดั สิ นด้วยทุกครั้ ง
มารยาทผู้ชม
แต่งกายสุ ภาพเรี ยบร้อยเพื่อเป็ นเกียรติให้กบั การแข่งขัน
ให้เกียรตินกั กีฬาทั้งสองฝ่ ายด้วยการปรบมือเมื่อมีการแนะนำชื่อผูเ้ ข้าแข่งขัน
ใช้วาจาสุ ภาพ
ไม่รบกวนสมาธิของผูเ้ ล่นในขณะดำเนินการแข่งขัน
ไม่รบกวนผูช้ มรอบข้างภายในสนาม
ไม่วิพากษ์วจิ ารณ์ผเู ้ ล่นหรื อผูช้ มผูอ้ ื่น
ไม่วิพากษ์วจิ ารณ์ผตู ้ ดั สิ นด้วยคำพูดหรื อกิริยาท่าทางถึงแม้จะมีการตัดสิ นผิดพลาด
ควรปรบมือเมื่อผูเ้ ล่นฝ่ ายใดฝ่ ายหนึ่งเล่นลูกได้ดีหรื อเมื่อจบการแข่งขัน
มารยาทผู้ตัดสิ น
แต่งกายสุ ภาพถูกระเบียบการแข่งขัน
สำรวมกิริยา ไม่หยอกล้อกับผูเ้ ล่น
กระฉับกระเฉง มีความสง่า ไม่ประหม่า
ไม่สนทนากับผูเ้ ล่น
ตัดสิ นเด็ดขาด
ใจเย็น สุ ขมุ
ตรวจสอบคะแนน
ไม่แสดงความคิดเห็น ถกเถียง
การจับไม้
การจับไม้แบบเช็คแฮนด์ เหมาะสำหรับการตีลูกหน้ามือจนถึงลูกอ้อมศีรษะ
การจับไม้แบบวีเชฟ เหมาะสำหรับการตีลูกหลังมือ
การจับไม้แบบสั้น เหมาะสำหรับการตีลูกหรื อเล่นลูกหน้าตาข่ายเนื่องจากเป็ นการเล่นลูกเร็ ว
การจับไม้แบบยาว เหมาะสำหรับการตีลูกตบหรื อโอเวอร์เฮดที่รุนแรง
การจับไม้แบบปานกลาง เหมาะกับการดีลูกทั้งสองแบบ ไม่มีขอ้ เสี ยที่เด่นชัด
การส่ งลูก
หัวไม้ตอ้ งต่ำกว่าข้อมือก่อนที่จะเริ่ มส่ งและหัวไม้ตอ้ งต่ำกว่าสะดือหรื อเอวของผูส้ ่ งลูก
การจับลูกมี 3 แบบ คือ จับที่ฐาน จับที่ส่วนกลาง จับที่ปลายลูกขนไก่
การส่ งลูกแบบหน้ามือเหมาะสำหรับการเล่นประเภทเดี่ยว โดยพยายามโยนไปด้านหลังเพื่อให้คู่ต่อสู ้มีพ้ืนที่ดา้ นหน้า
การส่ งลูกแบบหลังมือเหมาะสำหรับการเล่นประเภทคู่ทุกประเภท โดยพยายามตีลูกให้เลียดตาข่ายมากที่สุดหรื อมีความสู งจาก
ตาข่ายไม่เกิน 1 ฟุต เพราะหากเกินอาจโดนคู่ต่อสู้แย็บหรื อตบยัดกลับมา
การตีลูกโด่ ง
คือลูกที่โยนไปด้านหลังทำมุมตก 90 องศาเพื่อให้คู่ต่อสู ้มีพ้ืนที่ดา้ นหน้า
แบบหน้ามือเหนือศีรษะ พยายามโยนลูกไปด้านหลังแล้วฝึ กการถ่ายเทน้ำหนักเท้านำเท้าตาม โดยตีลูกขณะที่ลูกอยูเ่ หนือศีรษะ
ห้ามตีลูกในขณะที่ลูกอยูต่ ่ำกว่าศีรษะเพราะจะกลายเป็ นลูกดาดหรื อเป็ นลูกหยอดหรื อตัดหยอด ซึ่ งไม่ใช่วิธีการที่ถูกต้อง
แบบหลังมือเหนือศีรษะ มีลกั ษณะคล้ายๆกับลูกหน้ามือเหนือศีรษะ แต่เราต้องเบี่ยงตัวไปทางซ้ายในกรณี ที่ถนัดขวา และเบี่ยงตัว
ตัวไปทางขวาในกรณี ที่ถนัดซ้าย
ลูกโด่งหลังป้ องกัน พยายามตีให้ลึกไปยังเส้นท้ายคอร์ดให้ได้มากที่สุด เพื่อป้ องกันไม่ให้คู่ต่อสู ้มาอยูด่ า้ นหน้าตาข่าย
ลูกโด่งโจมตี จะสู งน้อยกว่า จุดที่เราตีจะอยูบ่ ริ เวณข้างหน้า โดยการเงยไม้ข้ึนเพื่อตีลูกออกไป มักถูกใช้บ่อยในการแข่งขัน
ประเภทเดี่ยว
การตีลูกหยอด
เพื่อเป็ นการบีบให้คู่ต่อสู้ทิ้งตำแหน่งส่ วนกลางแล้วเคลื่อนที่มาด้านหน้า
ลูกหยอดหน้าตาข่าย ใช้หน้ามือแตะลูกเล็กน้อยเพื่อให้ลูกตกบริ เวณหน้าตาข่าย
ลูกแตะหยอดหรื อตัดหยอด คือการเฉือนลูก ตัดแปะนิดเดียว เพื่อให้ลูกไม่สูงและตกใกล้บริ เวณตรงนั้น
การตีลูกงัด (โยนหลัง)
คือการส่ งลูกไปบริ เวณท้ายคอร์ดเพื่อให้มีเวลาในการเล่นพื้นที่ดา้ นหน้าได้มาก โดยสะบัดข้อมือให้แรง
แบบหน้ามือ พยายามเบี่ยงตัวไปทางขวามือในกรณี ที่ถนัดขวาแล้วสะบัดข้อมือตีลูกออกไปพร้อมทำฟอลโลทรู ไปด้วย
แบบหลังมือ พยายามเบี่ยงตัวไปทางด้านซ้าย แล้วสะบัดข้อมือ ทำฟอลโลทรู เช่นเดียวกัน
การตีลูกดาด
คือการตีลูกขนานพื้น และเลียดตาข่าย พยายามบังคับให้ลูกตกบริ เวณด้านหน้าคู่ต่อสู ้เพื่อเป็ นการบังคับให้คู่ต่อสู ้เล่นยากขึ้น
การตีลูกตบ
คือการตีลูกเพื่อทำคะแนน โดยพยายามตบให้ห่างจากตัวผูร้ ับ หรื อตบเข้าหาตัวผูร้ ับ หรื อพยายามตบลูกลงเท้าคู ่ต่อสู ้
การตีลูกแย็บ
ใช้ในกรณี ที่คู่ต่อสู ้เล่นพลาดตีลูกลอยเหนือตาข่ายมาไม่มาก หรื อสู งไม่พน้ ศีรษะของเรามากนัก
เป็ นลูกที่ค่อนข้างเร็ ว
การเล่นประเภทเดีย่ ว
นิยมการส่ งลูกแบบหน้ามือโดยการตีโยนลูกไปด้านหลัง เพื่อเป็ นการเปิ ดพื้นที่ดา้ นหน้าตาข่ายของคู่ต่อสู ้
พยายามส่ งลูกเพื่อให้คู่ต่อสู้ตอ้ งเคลื่อนที่เยอะ หรื อต้องเคลื่อนที่ออกจากจุดศูนย์กลางเพื่อรับลูก
การเล่นประเภทคู่
นิยมการส่ งลูกแบบหลังมือเพื่อสามารถทำแต้มได้ง่าย
มีการยืนแบบหน้าหลัง คนที่อยูด่ า้ นหน้ารับผิดชอบโซนหน้า ด้านหลังรับผิดชอบโซนหลัง
การยืนแบบเคียงข้างคือรับผิดชอบฝั่งใครฝั่งมัน
การเล่นแบบทแยงมุม
การเล่นแบบหมุนเวียน คือ ไม่ตายตัวแล้วแต่กรณี
แบบผสม คือ เป็ นการผสมผสานทุกรู ปแบบเข้าด้วยกัน โดยขึ้นอยูก่ บั สถานการณ์ในการแข่งขัน
ขนาดสนามแบตมินตัน
กติกากีฬาแบตมินตัน
คำแนะนำสำหรับกรรมการกำกับเส้ น
สัญลักษณ์มือของผูกำ
้ กับเส้นมีดงั นี้
ในกรณี ที่มีการเตือนผูเ้ ล่นทำผิด ผูต้ ดั สิ นจะให้ใบเหลือง หากผิดซ้ำซาก จะให้ใบแดง ในกรณี ที่ไม่สามารถตัดสิ นใจได้จะมอบหน้าที่ให้
กับกรรมการผูช้ ้ ีขาดเป็ นผูดำ
้ เนินการตัดสิ น
ตำแหน่ งการนั่งของผู้ฝึกสอน
สามารถสอนและแนะนำผูเ้ ล่นในระหว่างการแข่งขันได้ในช่วงของการพักแต้มที่ 11 หรื อการพักระหว่างเกม หรื อลูกตกพื้นด้านนอก
ห้ามสอนในขณะที่มีการเล่นลูกอยู่
คำแนะนำในการใช้ ใบบันทึกคะแนน
S บันทึกคะแนนผูส้ ่ ง และ R บันทึกคะแนนผูร้ ับ
L บันทึกการเริ่ มของผูเ้ ล่นด้านซ้าย และ R บันทึกการเริ่ มของผูเ้ ล่นด้านขวา
เขียน 0 ลงในช่องของผูส้ ่ งลูกและผูร้ ับคนแรกในกรณี ที่เป็ นการเล่นประเภทคู่ ส่ วนประเภทเดี่ยวเราจะวง 0 เฉพาะคนส่ งลูก
เริ่ มต้นในการส่ งลูกให้ส่งลูกทางคอร์ดด้านขวามือ คอร์ดซ้ายแต้มเลขคี่คอร์ดขวาแต้มเลขคู่
หากมีเหตุการณ์ต่างๆเกิดขึ้นในระหว่างการแข่งขันให้เราเขียนตัวอักษร ดังต่อไปนี้