Dula Dulaan Wika at Kominukasyon

MAIN INSTRUCTION: SA BAWAT LINYA NINYO, KINAKAILANGANG ISANG TAKE HALIMBAWA

(start the video, justine: where is the school I don’t know where it is, stop video) PARA PO
MAAYOS NA MAIEDIT AND DULA DULAAN.

Paano maipapakita ang pag papakahulugan ng wika na gamit sa pakikipag komunikasyon.

Starting to :

Justine Manalili – sya ay isang Pilipina na galing sa America dahil doon sya nakatira.

Ismael Guzman: Isang Mag-aaral na mag kakaroon ng damdamin sa dalagang si Justine.

Stanly Guzman at Antonio Guzman: Kaibigan ni Ismael

Lovely: sya ang Pilipina na kaisa isang pinsang babae ni Justine na nakatira sa Pilipinas at kaklase nito

Xette: Guro ng mga estudyante

JASHMIN: NARRATOR

( PARA SA PAGPAPAKILALA NG MGA GAGANAP: GAGAWA KAYO NG VIDEO NA NAG SASADULA SA

KUNG ANO GAGANAPIN NIYO SA DULA DULAAN SA LOOB NG 10 SEGUNDO)

Narrator: komunikasyon ang nag uugnay at nagiging tulay ng bawat isa para makamit ang pag kakaisa.
Komunikasyon rin ang nagiging susi upang maipabatid ang nais at gusto ng tao na ipahayag sa iba.
Nagbubukas ng isipan at nagiging tulay ang wika sa pagkakaintindihan ng bawat isa. Gamit ang wika,
nag kakakron tayo ng iisang layunin at pagkakaintindihan, ngunit paano kung ang wika na ating
binibigkas ay ang syang hadlang kaya hindi natin magawang makipag ugnayan sa iba? Ano ang
nararapat gawin? Ano ang kinakailangang mithiin?

(first scene)

(naka school uniform)

( maglalakad paasok ng paaralan ang tatlong magkakaibigang sina anton, isma at stan at makikitang
malungkot na naka tutok sa cellphone si Ismael)

Mael: 11 na araw nalang araw na pala ng mga puso diko namalayan ang bilis ng panahon

Anton: eh ano naman? Wala Karin naming ka date ah, kaya kung ako sayo hindi kona iisipin yun.

Mael: mabuti nga kayo nataguan nyo na ang babaeng para sa inyo ayan masaya kayo, eh ako? Eto wala
parin.
Stanly: ang dami na kasi naming pinakilala saiyo inaayawan mo naman meron kapang sinasbaing “ diko
na raramdaman na bumibilis tibok ng puso ko pag nagtatago kami sa mata” (sabay asar nito at hawak sa
puso)

Anton: oo nga naman Ismael, ano ba talaga yung tipo mo sa isang babae

Isma: hindi ko alam, wala ako noon basta ang aalam ko kung tinamaan ako yun na yon wala.

(habang nag usap usap ang mga mag kakaibagan biglaang dadaan si JUSTINE)

( NAG LALAKAD SI JUSTINE NA MUKHANG NAWAWALA AT HINAHANAP ANG SCHOOL NIYA ANG
MAGALNG INSTITUTE CORPORATION)

(NAISIPAN NITONG MAG TANONG SA MGA TAOAT NAKITA NII ANG TATLONG MAGKAKAIBIGAN)

JUSTINE: exuse me,

(natutulala si Ismael sa nakita nitong dalaga)

Justine: I’m Justine and I’m looking for this place (ipapakita ang gs map ng phone) I’m looking at my
school but I think I lost my way. May I ask if you know where it is?

Stanly: hala, pre English speeking sya

(patuloy parin ang pagkatulala ni Ismael)

Stanly: (napatingin it okay Ismael nakita nitong tulala sya)

Stanly: pre ayos kalang ba? Bat ka tulala

Anton: oo nga. Napano ba?

(biglaang sasabat sa usapan si Justine)

Justine: sorry but I can’t understand

Ismael: hey, sorry but we can’t speak English fluently, ayyy tama ba grammar ko mga pre? (UTAL UTAL
NA SABI NITO) what is it kasi?

Justine: I’m looking for this school

Ismael: right there, yeah it is (turo turo sa kung saan saan)

Justine: what? I didn’t get it. Sorry (NAG PAPACUTE)

Anton: we are in the same school, tara? Ayy sorry I mean, let’s go. We’re on the way right there.

Justine: really? Ohhh thankyou

(NAG SABAY NGA ANG 4 SA PAG PUNTA SA ESKWELAHAN NGUNIT WALA SILANG KIBUAN DAHIL SA
LENGGWAHENG NAG HIHIWALAY SA KANILA)

(nag bubulungan ang tatlo)

Stanly: Ismael, ok kanaba?

Isamael: ahh oo pasensya na ha, pero ang bilis ng tibok ng puso ko noong nakita ko sya hindi ko rin
maintindihan sarili ko eh

Anton: sa tingin mo ba sya na? yung ano ayyyieee alam mo na

Ismael: oo alam kong sya na, pero di kami makapag usap ng maayos dahil sa lenggaheng nag hihiwalay
saaming dalawa

Anton: aray ko naman (asar nito sabay hawak sa puso)

Justine: what is it?

Stanly: ohh its nothing yeah, its nothing

Justine: I see

SCENE 2

ISMAEL: we’re here (ipapakita ang MI sa edit)

Justine: so it the magalang Institute Corporation

Anton: yes, welcome to MIC by the way, what section ka? I mean you, what section you belong?

Justine: ohhh I’m in 11 abm love

Ismael: ayyy talaga?

Justine: huh? I mean, we are also in grade 11 abm love

Stanly, we’re classmate, great let’s go

Justine: ohhh great! Let’s go

(sabay sabay na papasok sa paaralan)

SCENE 3

(pag kaupo ni Justine sakanyang upuan, biglang tumawag si lovely)

Justine: Hey, lovely, I’M already in our school, where are you?

(lovely habang may hawak na phone at naka school uniform papalabas ng bahay nila)
Lovely: I’m on my way

Justine: I see takecare, see you

Lovely: see you (sabay baba ng phone)

(kinausap ni lovely ang kanyang sarili)

Lovely: hayyy, di panaman marunong mag tagalog si Justine sana hindi sya mahirpang makipag kaibigan
sa iba at makipag komunikasyon… ayyy basta, gagawa ako ng paraan.

SCENE 4

LOVELY: there you are! (sabay turo kay Justine)

Justine: hey, I’ve miss you

Lovely: me too, ( at tumabi ito ng upuan kay Justine)

(kasabay ng pag pasok ng teacher na si roxette na naka pang teacher na damit at maraming gamit ang
dala, ibinaba nito sa desk)

Xette: isang magandang umaga sainyo ako ang guro ninyo ngayong taon. Maari niyo akong tawagin na
ma’am xette or ma’am manabat either of the two will do.

(sabay na ang taas ng kamay si Justine)

Justine: sorry ma’am but, I didn’t understand what you said. I’m so sorry( malungkot na boses na tugon
nito)

Xetter: ohhh please forgive me, I didn’t expect that I will have a different nationalist to my class this
school year. Please stand up and introduce yourself

(sabay tayo ni Justine at nag pakilala)

Justine: goodmorning everyone, my name is Justine and I’m 17 years old I came from los angeles
California USA. My mom Is a Filipina while my dad is an American. I live there since birth and we move
here because my parents decided that they want me to study here in the Philippines for a reason that I
don’t even know.i have my cousin, there she is lovely. (sabay turo kay lovely) I can understand your
language but, Im hoping to learn it and be friends with you that’s all thankyou.

(bumulong si Ismael kay stanly)

Ismael: ang ganda nya

(nag taas bigla ng kamay si stanly na ikinabigla ni Ismael)

Stamly: we can be friends, this is isamel, and aton

Justine: ooohhhh that’s great! Thankyouu

Xette: thankyou ms. Manalili you can take your sit, sorry for what happen earlier. Filipino language is our
tool to make communications to other here in the Philippines but We hope that you can learn it too so
that you can communicate better to others because of it.

(nag taas ng kamay si lovely, )

Xette: what is it ms. Lising?

Lovely: ma’am pwd naming syang turuan para di narin sya maligaw katulad ng nangyari kanina sakanya,
na ikwento nya kasi kanina saakin. And it was a great coincidence na mga classmates naming yung nag
tanungan nya ng direction.

Anton: yes, that is a great idea

Stanly: I’m in

Ismael: yeah, let’s teach her

Justine: What?

Lovely: ahahaah nothing just trust us (sabay kindat)

(SABAY UPO ULIT NI JUSTINE)

SCENE 5

(SA BAHAY)

(NAKA UPO SINA ANTON AT ISMAEL SA SOFA NG BIGLANG DUMATING SI STALY)

STANLY: pre? May ipinpapass si ma’am sa school kakasend lang ng president ng class natin saakin)

(sa editing ipapakita yung message)

Anton: ayyy bakit hindi ko ata iyan natanggap matingnan nga yung messages ko

Stanly: meron ba?

Anton: meron , ikaw Ismael?

Ismael: sandali titingan ko lang, meron nga

Stanly: ang sabi ni ma’am ipasa daw sa mga classmates natin

Ismael: si Justine kaya natanggap nya na yung message?

Anton: Ismael ahhh, ikawww ahhh( sabay tukso nito sakanya)

Isamel: hala? Bakit? Ipapasa lang naman yung message saknya ahhh

Anton: sabi ko nga, bakit may sinabi ba ako?

Ismael: ma tingan nga account nya

(sabay tingin sa account ni Justine at ipinasa ang message ng guro para ma inform ito)

(ang laman ng message ay GOODEVENING CLASS, I WON’T MEET YOU FOR TOMORROM BECAUSE I
WILL HAVE SOMETHING TO DO. I WANT YOU TO ANSWER THE PAGES 45-46 IN YOUR BOOK. PASS
THEM ON WEDNESDAY! THANKYOU <3)

Stanly: na send mo na ba?

Ismael: oo

Stanly, tingan mo narin mga larwan nya (at inistalk nila ito)

Ismael: ang ganda nya. Sana sa tamang panahon maging akin puso nya

Anton: ayon kasi yun. May pag tingin ka sakanya no?

Isamel: mag sisinungaling ako kapag sinabi koNg wala

Stanly: bakit hindi mo ligawan?

Ismael: impossible pa yun. Malaki kalaban ko,

Stanly: kalaban?

Ismael: oo lenggwahe, wika yung nagiging hadlang namin

Anton: diba tutulungan natin sya para matuto nadin sya ng wika natin?

Isamel: oo tska napaka importante na matuto sya ng lenggwahe natin lalo nat naka tira sya ditto ngayon
sa Pilipinas. Mas makakabuti sakanya kung matuto sya ng wika natin, hindi lang para magawa nating
maging bukas saknya pero para maging bukas din sya sa iba at ipahayag nya kung ano yung saloobin nya
at impormasyon na gusto niyang ipabatid sa iba ng maayos.

Stanly: ayy iba din, tinamaan kana saknya isma

Anton: oo ngaaa ayieeee!

(sabay tukso ng 2 kay Ismael)

SCENE 6

(NASA SA SCHOOL)
(MAY HAWAK ANG 3 NG PAPEL AT ANG KANILANG GURO nag lalakad papapunta sa upuan nina Justine
at lovely)

Lovely: hey, tara let’s start

Justine: start what?

Anton: the thing that we teach you to speak Filipino language

STANLY: we already share to or adviser that we want to teach the Filipino language and she said that she
also want to help you.

Xette: ofcourse, it will be helpful to you if you will be able to learn the Filipino language so that you can
express your opinions and suggestions to others. I will translate other words so that it will be easer to
you to understand it.

Justine: (tuwang tuwa) really? Thankyou thankyouu

Isamael: let’s start!

Stanly: let’s start from the words that Pilipino usually using in everyday lives

Anton: say “kumusta kana?”

Xette: in English, it is “ how are you?”

Justine: ohhhhh kumusta kana.

(SA EDITING.. PARANG MAG SLOSLOWMO PARA MA EMPHASIZE) ( THEN BACK GROUND SOUND)

NARATTOR: NAG PATULOY ITO ANG PAG AARAL NI JUSTINE NG FILIPINO LANGUAGE SA TULONG NG
KANYANG MGA KAIBIGAN. SA KAPARAANANG ITO, MAARI NG MAKIPAG COMMUNICATE NG MAAYOS
AT MALAYA NG MAIHAYAG NI JUSTINE ANG NAIS AT GUSTO NITONG SABIHIN SA IBA. MAIPAPAHAYAG
NYA NA ANG KANYANG NARARAMDAMAN DAHIL ANG DATING HADLANG NA WIKA PARA HINDI
MAGKAINTINDIHAN AY PINUPUNAN NA AT ISINASAAYOS SA TULONG NGA TAONG NAKA PALIGID SA
KANYA AT GUSTO SYANG TULUNGAN

NARATTOR: AFTER 7 MONTHS

(NAG UUSAP SA SCHOOL)

JUSTINE: GUYS, SA PAGKAKAALAM KO MAY IPANAPAPASA SA MA’AM SAATIN IBINAHAGI NI CLASS

PRESIDENT SAAKIN YUNG MESSAGE.

Ismael: naks, ang daretcho mo ng nakakapag salita ng tagalog ahhh..

Justine: dahil yun saainyo. Salamat ah, ngayon na gagawa ko ng ipahayag ang nais kong sabihin sa mg
tao ng walang limitasyon. Napakasaya ko at nakilala ko kayo. Napaksaya ko at natutnan ang lenggwahe
na gamit ko ngayon dahil dito, nagiging bukas ang isipan ko sa mga bagay na nais ipahayag ng tao sa
aakin at dahil din dito nagagawa kong ipahayag ang nararamdan ko sa iba. Salamat ah..

Lovely : wala yun

Anton: maliit na bagay

stanly: walang problema

isamel: masaya din kami na dinakami na nonosebleed tuwing ma sisimula ka ng mag salita at gusto kadin
naming kausapin hahahhaha.. dahil din kay ma’am nagging matagumpay yung pag aaral mo ng tagalog.

Justine: yeah, I’m so blessed to meet you all and be able to speak and understand Tagalog now

Ismael: to naman, tagalog nalang hahhah nosebleed nanaman eh hahahha

(sabay na nag tawanan ang mga mag magkakaibigan.

---------------------------------------------------------------END/KATAPUSAN----------------------------------------------------