You are on page 1of 2

Claret School of Zamboanga City

LEVEL II PAASCU – ACCREDITED


Ruste Drive, San Jose Road, Zamboanga City
Junior High School
S.Y. 2018-2019

TEACHER’S LEARNING PLAN NG GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN

Bilang ng Gawain: 12
Paksa: Konsepto at Salik ng Produksiyon
Layunin : Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay…
1. naibibigay ang kahulugan ng produksyon
2 .napahahalagahan ang mga salik ng produksyon at ang implikasyon nito sa pang-araw-araw na
pamumuhay.
Sanggunian: 1. Balitao B.R., et.al.,(2014) Pambansang Ekonomiya at Pag-unlad Kto12 Grade 10. 1253 G.
Araneta Avenue, Quezon City: Vibal Publishing House Inc. ph. 108-111
2. Nolasco L.I., et.al., (2010). Ekonomiks-Mga Konsepto, Aplikasyon at Isyu.1253 G. Araneta
Avenue,Quezon City:Vibal Publishing House Inc.ph. 63-67
Pagpapahalaga: Matalinong Pagdedesisyon
E.P#3: Ang lahat ng bagay ay magkakaugnay

I. Mga Pangunahing Kaisipan


Produksiyon- proseso ng pagpapalit anyo ng produkto sa pamamagitan ng pinagsama-samang salik
upang makabuo ng output.
Salik/Proseso ng Produksiyon
1. Lupa – sako nito ang lahat na nasa ibabaw ng lupa kasama an yamang makukuha dito. Ang kita nito
ay bilang upa/renta.
2. Paggawa –mga lakas ng mga manggagawa para sa transpormasyon ng mga hilaw na materyales
upang makabuo ng tapos na produkto at serbisyo. Ang kita nito ay ayon sa natatanggap na
sahod.
3, Kapital – tumutukoy sa mga makinarya o kasangkapan upang makabuo ng bagong kalakal. Ang kita
ay ang interes
4. Entrepreneur – tagapag-ugnay at taga-organisa na nakikipagsapalaran sa mga gagawing desisyon.
Ang kita nito ay ang tubo.

II. Gawaing Pagkatuto


A. Pagwawasto ng Pag-unawa
Panuto: Gamit ang talahanayan sa ibaba, Pumili ng isang tapos na produkto at ilista ang mga
sangkap na kailangan para mabuo ito. gamit ang mga salik ng produksiyon.

PRODUKTO MGA SANGKAP Salik ng Produksiyon


1.

2.

3.
B. Pamprosesong Tanong
1. Paano natutugunan ang proseso ng produksyon ang pangangailangan ng tao?
2. Ano ang ugnayan ng iba’t ibang salik ng produksyon sa isa’t isa sa pagbuo ng produkto?

C. Paglalagom ng Konsepto
Panuto: Punan ang call-out, ang naintindihan sa konsepto ng produksiyon.

D. Pagsasabuhay sa Natutunan
Panuto: Pumili ng isa at sagutin ito ayon sa iyong pag-unawa.

Paano mo maiuugnay ang nakasaad sa bibliya at ang natutunan mo sa paksa?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

IV. Ebalwasyon
A. Pagtutukoy
Panuto: Tukuyin ang isinasaad ng pahayag at isulat sa patlang ang tamang sagot.

____________________1. Salik na makikita sa mga pagawaan,tulay, gusali at iba’t ibang yaman


____________________2. Binibigyan ng sahod ang salik na ito
____________________3. Interes sa kita ang hinahangad sa salik na ito
____________________4. Tubo ang inaasam ng salik na ito na nag-oorganisa ng negosyo
____________________5. Nabibilang sa 15-60 na taon gulang

B- Pagpapaliwanag (5pts)
Magbigay ng isang katangian ng isang magaling na entrepreneur. Bakit?

Facilitator’s Siganature
___________________
___________________
___________________

Inihanda ni : Mrs. Lorna M. Sayson


ArPan Teacher

Iniwasto nina: Mrs. Lorna M. Sayson Ipinagtibay ni : Mrs. Daisy B. Natividad


ArPan Subject Coordinator High School Principal

Mrs. Cristy DR. Gumera


JHS Academic Coordinator

You might also like