BANGHAY-ARALIN SA FILIPINO 8

by Jingcky T. Gonzales

March 10,2020
KOMPETENSI
Nagagamit ang mga hudyat na pagsang-ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng
opinion (F8WG-IIc-D-25)

INTEGRASYON

I. LAYUNIN
A. Nalalaman ang gamit ng pagsang-ayon at pagsalungat sa pang-araw araw na
pakikipagsalamuha
B. Nagagamit sa mabisang pakikipagtalastasan
C. Naihahatid ang opinion hinggil sa paksa ng mabisa at mahinahon

II. PAKSANG ARALIN

A. PAKSA:
Mga Pahayag ng Pagsalungat at Pagsang-ayon
B. SANGGUNIAN:
Panitikang Pilipino, Internet

C. KAGAMITANG PAMPAGTUTURO:
Manila paper, pentel pen, TV/video clip

III. PAMAMARAAN
A. PAGHAHANDA

PANALANGIN
BALIK-ARAL
MOTIBISYON

“ Dapat bang magpabakuna kontra Covid- 19?

1. Naranasan niyo na bang makipagtalo sa kapwa ninyo mag-aaral o kaibigan?

2. Paano kayo nakikipagtalo?
3. Paano mo ipapaliwanag sa kapwa mo kung may bagay kang hindi sinasang-ayunan?

GAWAIN
 Magpakita ng maikling video clip tungkol sa pagsang-ayon o di-pagsang-ayon. Magkaroon ng
talakayan. Pagkatapos ay iproseso ng guro ang napanood.

B. PAGLALAHAD
 Talakayin ang mga pahayag ng pagsalungat at pangsang-ayon
 Magbigay ng mga halimbawa ng mga pahayag na nagbibigay hudyat ng pagsang-ayon
at pagsalunat
C. PAGSASANAY
 Suriin ang mga pahayag na nakasulat sa manila paper at alamin kung ano ang iyong
paninindigan tungkol sa paksa
D. PAGLALAPAT

 Bumuo ng isang komik strip tungkol sa mga napapanahong isyu. Sumulat ng kaakibat
na diskusyon na ginagamitan ng mga pahayag na nagsasaad ng pagsang-ayon at
pagsalungat.
E. PAGLALAHAT
 Ipaliwanag ang kahalagahan ng magalang na pagpapahayag ng pagsalungat upang
maiwasan ang makasakit ng damdamin
IV. PAGTATAYA

Ilahad ang iyong katwiran hinggil sa ibat’t-ibang proposisyon

1. Ang taong walang isang salita ay walang kredibilidad.

2. Hindi na dapat pangpagkatiwalaan ang taong nagsisinungaling minsan.
3. Magulang ang dapat sisihin sakaling maligaw ang landas ng anak.

V. TAKDANG-ARALIN

Gumawa ng isang survey tungkol sa dagdag dalawang (2) taon sa Hayskul.

 BANGHAY-ARALIN SA FILIPINO 8

by Jingcky T. Gonzales

March 10,2020
KOMPETENSI
Nagagamit ang mga hudyat na pagsang-ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng
opinion (F8WG-IIc-D-25)

INTEGRASYON

I. LAYUNIN
A. Nalalaman ang gamit ng pagsang-ayon at pagsalungat sa pang-araw araw na
pakikipagsalamuha
B. Nagagamit sa mabisang pakikipagtalastasan
C. Naihahatid ang opinion hinggil sa paksa ng mabisa at mahinahon

II. PAKSANG ARALIN

A. PAKSA:
Mga Pahayag ng Pagsalungat at Pagsang-ayon
B. SANGGUNIAN:
Panitikang Pilipino, Internet

C. KAGAMITANG PAMPAGTUTURO:
Manila paper, pentel pen, TV/video clip

III. PAMAMARAAN
A. PAGHAHANDA

PANALANGIN
BALIK-ARAL
MOTIBISYON

1. Naranasan niyo na bang makipagtalo sa kapwa ninyo mag-aaral o kaibigan?

2. Paano kayo nakikipagtalo?
3. Paano mo ipapaliwanag sa kapwa mo kung may bagay kang hindi sinasang-ayunan?

GAWAIN

Magpakita ng maikling video clip tungkol sa pagsang-ayon o di-pagsang-ayon. Magkaroon ng

talakayan. Pagkatapos ay iproseso ng guro ang napanood.
 B. PAGLALAHAD
 Talakayin ang mga pahayag ng pagsalungat at pangsang-ayon
 Magbigay ng mga halimbawa ng mga pahayag na nagbibigay hudyat ng pagsang-ayon
at pagsalunat

Ang pagsang-ayon ay ang pagtanggap

C. PAGSASANAY
 Suriin ang mga pahayag na nakasulat sa manila paper at alamin kung ano ang iyong
paninindigan tungkol sa paksa
D. PAGLALAPAT

 Bumuo ng isang komik strip tungkol sa mga napapanahong isyu. Sumulat ng kaakibat
na diskusyon na ginagamitan ng mga pahayag na nagsasaad ng pagsang-ayon at
pagsalungat.
E. PAGLALAHAT
 Ipaliwanag ang kahalagahan ng magalang na pagpapahayag ng pagsalungat upang
maiwasan ang makasakit ng damdamin
IV. PAGTATAYA

Ilahad ang iyong katwiran hinggil sa ibat’t-ibang proposisyon

4. Ang taong walang isang salita ay walang kredibilidad.

5. Hindi na dapat pangpagkatiwalaan ang taong nagsisinungaling minsan.
6. Magulang ang dapat sisihin sakaling maligaw ang landas ng anak.

V. TAKDANG-ARALIN

Gumawa ng isang survey tungkol sa dagdag dalawang (2) taon sa Hayskul.