TRAGOVI 3 - GODIŠNJI IZVEDBENI KURIKULUM 2020. – 2021.

Kronološko-tematski godišnji izvedbeni kurikulum za 3. razred gimnazije

Obrada: 55 sati
Ponavljanje: 6 sati
Ocjenjivanje: pisane provjere/zaključivanje ocjena: 5 sati
Učenički projekti/prezentacije/domaće zadaće/izborne teme: 4 sati

CJELINA ISHOD PREDMETA NASTAVNA NASTAVNA JEDINICA MEĐUPREDMETNE BROJ SATI

TEMA TEME Obrada
Ponavljanje
Pisana provjera
Prosvjetiteljst POV SŠ D.3.1. Učenik Velike europske 1.1. Priroda apsolutizma – Učiti kako učiti 5 sati obrade
vo tumači uzroke i države u 18. Francuska prije početka A.2.1., A.2.2., A.2.3.,
i prosvijećeni posljedice nacionalnih stoljeću revolucije A.2.4., B.2.1., B.2.4.,
apsolutizam pokreta, ideologija i 1.2. Velika Britanija u 18. D.2.2.
ratova u svijetu kao i stoljeću, uspon supersile GOO A.5.1, B.5.1
hrvatskim zemljama do 1.3. Rusija i Poljska, uspon i A.5.1. IKT A.5.1, A.5.2
početka 20. stoljeća pad država
1.4. Novo lice njemačkih
zemalja, Pruska i Habsburška
Monarhija
1.5. Osmansko Carstvo,
stagnacija i propadanje

POV SŠ D.3.1. Učenik Uloga Vojne 2.1. Hrvatske zemlje potkraj Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata obrade
tumači uzroke i krajine u 17. stoljeća A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
 posljedice nacionalnih habsburškim Ratovi protiv Osmanlija B.2.1., B.2.4., D.2.2. 1 sat ponavljanje
pokreta, ideologija i ratovima u 18. 2.2. Pragmatička sankcija – GOO B.5.1.
ratova u svijetu kao i stoljeću Rat za austrijsku baštinu; Poduzetništvo B.5.2.
hrvatskim zemljama do Razdoblje prosvijećenog IKT A.5.
početka 20. stoljeća apsolutizma

POV SŠ A.3.1. Učenik Društvo u 3.1. Modernizacija države u Učiti kako učiti A.2.1., 3 sata obrade
procjenjuje društvene Habsburškoj doba prosvijećenih apsolutista A.2.2., A.2.3., A.2.4. B.
promjene i migracije u Monarhiji u 18. 3.2. Prema hrvatskom 2.1., B.2.4., C.2.1.,
svijetu i Hrvatskoj od stoljeću građanskom društvu D.2.2. GOO A.5.1.,
18. stoljeća do početka 3.3. Usporedba društva Vojne A.5.2., A.5.3., B.5.3.,
20. stoljeća krajine s društvom Banske C.5.3., C.5.4. Održivi
krajine razvoj A.5.1., B.5.1.
IKT A.5.1., A.5.3.
POV SŠ E.3.1. Učenik Prosvjetiteljstvo 4.1. Prosvjetiteljstvo, sapere Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata obrade
vrednuje kulturno i njegov utjecaj aude ili usudi se znati A.2.2., A.2.3., A.2.4., 1 tematsko
stvaralaštvo, filozofske 4.2. Ekonomske doktrine B.2.1., B.2.4., C.2.1., ponavljanje
pravce i umjetničke nastale pod utjecajem D.2.2., GOO A.5.1., 1 pisana provjera
stilove u svijetu, Europi prosvjetiteljskih ideja A.5.2., A.5.3., B.5.3.,
i Hrvatskoj od 18. C.5.3., C.5.4. Održivi
stoljeća do početka 20. razvoj A.5.1., B.5.1.
stoljeća. Zdravlje A.5.1.,
B.2.3.A Poduzetništvo
B.5.2 IKT A.5.1.,
A.5.3.
Revolucije i POV SŠ D.3.1. Učenik Postanak i 5.1. Američka revolucija i Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata obrade
nacionalni tumači uzroke i širenje postanak Sjedinjenih A.2.2., A.2.3., A.2.4.
pokreti posljedice nacionalnih Sjedinjenih Američkih Država Planiranje B.2.1. B.2.4.
pokreta, ideologija i Američkih 5.2. Širenje Sjedinjenih D.2.2. GOO A.5.1,
ratova u svijetu kao i Država Američkih Država na zapad i B.5.1, Zdravlje B.2.1.C
hrvatskim zemljama do doba građanskog rata IKT A.5.1, A.5.2
početka 20. stoljeća Održivi razvoj A.5.3
POV SŠ D.3.1. Učenik Doba revolucija 6.1. Francuska revolucija –
tumači uzroke i Vladavina jakobinaca i
posljedice nacionalnih vrijeme terora, radikalna faza
pokreta, ideologija i revolucije
ratova u svijetu kao i 6.2. Napoleonovo doba,
hrvatskim zemljama do revolucionarni
početka 20. stoljeća konzervativizam ili od
Republike do Carstva
6.3. Odjeci Francuske
revolucije u europskim i
hrvatskim zemljama
(Bečki kongres, Ilirske
pokrajine)
6.4. Liberalne revolucije u
Europi do 1848. godine
6.5. Revolucije 1848.
POV SŠ A.3.1. Učenik Od revolucije 7.1. Transformacija staleških
procjenjuje društvene prema društava prema građanskom
promjene i migracije u građanskom društvu
svijetu i Hrvatskoj od društvu 7.2. Građanski zakonik
18. stoljeća do početka 7.3. Stvaranje nacija – od
20. stoljeća. preporoda do proljeća naroda
POV SŠ D.3.2. Učenik Doba nacija 8.1. Nacionalni pokreti u prvoj
klasificira modele i polovici 19. stoljeća
različite koncepte 8.2. Italija i Njemačka –
nacionalnih integracija stvaranje integracijskih
u svijetu i na prostoru nacionalnih pokreta
hrvatskih zemalja 8.3. Irska i Belgija – borba za
neovisnost
Nacionalni ustanci u
Osmanskom Carstvu – Grčka i
Učiti kako učiti 5 sati obrade
A.2.1., A.2.2., A.2.3., 1 tematsko
A.2.4. Planiranje B.2.1. ponavljanje
B.2.4. D.2.2.
GOO A.5.1, B.5.1,
Zdravlje B.2.1.C I
KT A.5.1, A.5.2
Održivi razvoj A.5.3
Učiti kako učiti A.2.1., 3 sata obrade
A.2.2., A.2.3., A.2.4., 1 ponavljanje
B. 2.1., B.2.4., C.2.1.,
D.2.2. GOO A.5.1.,
B.5.3., C.5.4.
Poduzetništvo B.5.2
IKT A.5.1., A.5.3.
Učiti kako učiti A.2.1., 5 sati obrade
A.2.2., A.2.3., A.2.4., 1 tematsko
B.2.1., B.2.4., D.2.2. ponavljanje
GOO B.5.1.
Poduzetništvo B.5.2.
IKT A.5.
 Srbija
8.4. Nacionalni pokreti u
revolucijama 1848./1849.
Italija, Njemačka i
Habsburška Monarhija
8.5. Nacionalni pokreti u
drugoj polovici 19. stoljeća –
stvaranje nacionalnih država.
Italija, Njemačka i balkanske
zemlje
POV SŠ D.3.2. Učenik Hrvatske zemlje 9.1. Pretpreporodno doba Učiti kako učiti A.2.1., 7 sati obrade
klasificira modele i u kontekstu 9.2. Hrvatski narodni preporod A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
različite koncepte političkih 9.3. Hrvatski nacionalni pokret B.2.1., B.2.4., D.2.2.
nacionalnih integracija ideologija i u revoluciji 1848./1849. GOO B.5.1.
u svijetu i na prostoru koncepcija 9.4. Hrvatski nacionalni pokret Poduzetništvo B.5.2.
hrvatskih zemalja preustroja nakon revolucionarne 1848. IKT A.5.1. 1 tematsko
habsburške godine. Razdoblje ponavljanje
monarhije neoapsolutizma. Hrvatski
sabor 1861. godine
9.5. Preustroj Monarhije. 1 pisana provjera
Hrvatsko-ugarska nagodba
9.6. Narodni preporod u
Dalmaciji i Istri
9.7. Razdoblje mađarizacije –
ban Khuen-Héderváry
Hrvatski nacionalni pokret na
početku 20. stoljeća
POV SŠ C.3.1. Učenik Prva i druga 10.1. Prva industrijska Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata obrade
prosuđuje povezanost industrijska revolucija A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
industrijskih revolucija, revolucija 10.2. Druga industrijska B.2.1., B.2.4., D.2.2.
znanosti i obrazovanja s revolucija GOO B.5.1.
razvojem nacija i Poduzetništvo B.5.2.
 nacionalizama. IKT A.5.1., A.5.4.
POV SŠ A.3.1. Učenik Modernizacija i 11.1. Modernizacija i Učiti kako učiti A.2.1., 4 sata obrade
procjenjuje društvene demografski demografski rast A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
promjene i migracije u rast: razvoj 11.2. Bujanje gradova B. 2.1., B.2.4., C.2.1.,
svijetu i Hrvatskoj od društva u 11.3. Društvo u Hrvatskoj i D.2.2. GOO A.5.1 1 tematsko
18. stoljeća do početka Svijetu, Europi i modernizacija Održivi razvoj A.5.1., ponavljanje
20. stoljeća Hrvatskoj u 11.4. Migracije stanovnika B.5.1. Zdravlje A.5.1.,
drugoj polovici B.2.3.A Poduzetništvo 1 izborna tema
19. stoljeća i na B.5.2
početku 20. IKT A.5.1., A.5.3.
stoljeća
POV SŠ B.3.1. Učenik Gospodarski 12.1. Atlantska trgovina i Učiti kako učiti A.2.1., 4 sata obrade
prosuđuje različitost i učinci agrarna revolucija A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
dinamiku gospodarskih industrijskih i 12.2. Rast gospodarstva pod B. 2.1., B.2.4., C.2.1., 1 ponavljanje
promjena u svijetu i agrarnih utjecajem industrijskih D.2.2. GOO A.5.1.,
hrvatskim zemljama od revolucija revolucija A.5.2., A.5.3., B.5.3.,
18. do početka 20. 12.3.Trgovina robljem C.5.3., C.5.4. Održivi 1 pisana provjera
stoljeća. 12.4. Gospodarski učinci razvoj A.5.1., B.5.1.
modernizacijskih procesa u IKT A.5.1., A.5.3.
hrvatskim zemljama
POV SŠ E.3.1. Učenik Klasicizam, 13.1. Klasicizam, romantizam Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata
vrednuje kulturno romantizam, 13.2. Impresionizam, secesija A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
stvaralaštvo, filozofske impresionizam, B.2.1., B.2.4., C.2.1.,
pravce i umjetničke moderna i D.2.2., GOO A.5.1.,
stilove u svijetu, Europi secesija na A.5.2., A.5.3., B.5.3.,
i Hrvatskoj od 18. hrvatskim C.5.3., C.5.4. Održivi
stoljeća do početka 20. prostorima razvoj A.5.1., B.5.1.
stoljeća. Zdravlje A.5.1.,
B.2.3.A Poduzetništvo
B.5.2
Politički POV SŠ D.3.1. Učenik Vojno-politički 14.1. Vojno-politički savezi Učiti kako učiti A.2.1., 2 sata
odnosi u tumači uzroke i savezi, odnosi 14.2. Kolonijalizam i A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
drugoj posljedice nacionalnih među državama imperijalizam B.2.1., B.2.4., D.2.2. 1 izborna tema
polovici 19. i pokreta, ideologija i i kolonijalizam GOO A.5.1. B.5.1.
početkom 20. ratova u svijetu kao i Poduzetništvo B.5.2.
stoljeća hrvatskim zemljama do IKT A.5.1.
početka 20. stoljeća
POV SŠ D.3.1. Učenik Prvi svjetski rat: 15.1. Odnosi europskih sila Učiti kako učiti 5 sati
tumači uzroke I uzroci, tijek i početkom 20. stoljeća – Krize, A.2.1., A.2.2., A.2.3.,
posljedice nacionalnih posljedice rata ratovi, sukobi A.2.4. Planiranje
pokreta, ideologija i 15.2. Odnosi europskih sila B.2.1., B.2.4., D.2.2.
ratova u svijetu kao i početkom 20. stoljeća – Krize, GOO A.5.1, B.5.1,
hrvatskim zemljama do ratovi, sukobi A.5.1. Zdravlje B.2.1.,
početka 20. stoljeća 15.3. Uzroci i povod ratu C.5.1.
15.4. Početak rata i prve ratne IKT A.5.1, A.5.2
godine Održivi razvoj A.5.3
15.5. Posljednje godine i kraj
rata, Posljedice Prvog
svjetskog rata

POV SŠ D.3.1. Učenik Prvi svjetski rat 16.1. Hrvatski vojnici na Učiti kako učiti: A.2.1., 2 sata
tumači uzroke i u Hrvatskoj europskim bojištima – A.2.2., A.2.3., A.2.4.,
posljedice nacionalnih svakidašnji život u ratno B.2.1., B.2.4., D.2.2.
pokreta, ideologija i vrijeme GOO A.5.1., B.5.1. 1. tematsko
ratova u svijetu kao i 16.2. Politički uvjeti i hrvatsko Poduzetništvo B.5.2. ponavljanje
hrvatskim zemljama do nacionalno pitanje – postanak IKT A.5.1. 1 pisana provjera
početka 20. stoljeća Države Slovenaca, Hrvata i
Srba
IZBORNE Ponuđeno je 5 tema: Tema 1. * Prema izboru nastavnika 1
TEME 1. Elektrifikacija * učitelji će samostalno
Staroga i Novoga Tema 2. * odabrati dvije izborne teme te 1
svijeta ih smjestiti unutar GIK-a gdje
su ih predvidjeli
2. Suton jedrenjaka i
uspon parobroda na
Jadranu

3. Dekolonizacija i
stjecanje neovisnosti
država Latinske
Amerike

4. Stvaranje nacije i
standardizacija jezika

5. Svakidašnjica
vojnika u rovovskom
ratovanju tijekom
Prvoga svjetskog rata

Zaključivanje 1
ocjena