RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 8 HARI : JUMAAT TARIKH : 11/03/2021

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

KELAS 5 AKASIA MASA 7.30-8.30PG (60minit)
TAJUK Menerangkan kepentingan tenaga boleh baharu dalam kehidupan.
STANDARD KANDUNGAN 5.1
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan 6 contoh tenaga boleh baharu
2. Menyatakan kepentingan tenaga boleh baharu dalam kehidupan.
KEMAHIRAN 1. menggunakan kreativiti
ELEMEN MERENTAS 1. Keusahawanan(EK5) – Prinsip tanggungjawab sosial
KURIKULUM 2. Nilai murni – berdisiplin dan mematuhi peraturan
BBM Gambar
AKTIVITI Set Induksi
PENGAJARAN DAN Murid diminta menyatakan tenaga yang digunakan untuk menghasilkan
PEMBELAJARAN pergerakan kipas, lampu di dalam kelas.
Langkah 1
1. Murid diminta menyatakan dan mengimbas Kembali ap aitu tenaga
boleh baharu.
2. Murid diminta menyatakan 6 contoh tenaga boleh baharu.

Langkah 2
1. Murid diminta menyatakan kepentingan tenaga boleh baharu di
dalam kehidupan.
2. Murid diberikan 2 gambar. Murid diminta membincangkan
mengenai gambar tersebut dan menyatakan hubungkait dengan
tenaga boleh baharu.

Penutup
Guru dan murid membuat rumusan tentang pelajaran hari ini dan memberi
penghargaan kepada murid yang dapat melengkapkan tugasan yang diberi.
PENIILAIAN Guru bertanya secara lisan/ mengedarkan lembaran kerja/ teori dan amali
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA Murid telah didedahkan dengan tenaga di sekeliling mereka.
MURID
REFLEKSI