Learning Area EPP AGRICULTURE

Learning Delivery Modality Modular Distance Learning Modality

School TAPIA Grade Level VI

ELEMENTARY
SCHOOL
LESSON Teacher ELIZABETH Learning Area EPP
MANGLO
EXEMPLAR Teaching Date APRIL __, 2021 Quarter Q4
Teaching Time 10:05-11:05 No. of Days 1

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pang-unawa sa panimulang kaalaman at
Pangnilalaman kasanayan sa pagtatanim ng halamang Ornamental bilang isang
gawaing pagkakakitaan
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawanangmaayos ang pagtatanim, pag-aani, at
pagsasapamilihan ng halamang ornamental sa masistemang
paraan
C. Kasanayan sa I.1 Naisasagawa ang mga kasanayan at kaalaman sa pagtatanim
Pagkatuto/Layunin ng halamang ornamental para sa pamilya at sa pamayanan.
I.2 Natatalakay ang pakinabang sa pagtatanim ng halamang
ornamental para sa pamilya at sa pamayanan.
II. NILALAMAN Natatalakay ang pakinabang sa pagtatanim ng halamang
ornamental para Sa pamilya at sa pamayanan
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
a. Mga pahina sa Gabay MELC EPP Agriculture G4 Q4, PIVOT BOW R4QUBE, Cg.
ng guro P.275
b. Mga Pahina sa
kagamitang pang-mag-
aaral
c. Mga pahina sa teksbuk
d. Karagdagang Learning Resources Portal http://lrmds.deped.gov.ph/k_to_12
kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resources
B. Iba pang kagamitang Slide deck, Google Meet, video presentation,
panturo. https://www.youtube.com/watch?v=zUzTpgUCsR4

C. Integrasyon: TLE-ICT, Science, Health, ESP, Literacy

D. Aral: patience, resourcefulness
IV. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain Panalangin (Christian & Islam)
Pagbati/E-Kumustahan
 Pamantayan sa Virtual na klase

GAME: What’s the Word

What I need to Know?

The learners will read and answer the following activities

presented in their module: Matutunan natin ang gumawa ng
survey upang matukoy ang mga halamang ornamental upang
malaman natin ang nararapat sa ating mga bakuran at ang mga
karaniwang itatanim ng mga tao sa pamayanan.

What’s New?

Gawin Natin: Sagutin ang mga sumusunod: 1. Ginagamitan ng

_______ bilang paraan ng pananaliksik upang malaman kung
anong halamang ornamental ang mainam na itanim. ( yvuers)
2. Ang survey ay maisasagawa sa pamamagitan ng
pakikipanayam At pag-surf sa ____________ gamit ang
computer. ( tenretni)

Goal Orientation:  The learners will read the objectives that

are expected of them as indicated in the module.

B. DEVELOPMENT What I know?

Tanungin sa mag bata:
1. Nakarating o nakapunta nab a kayo sa mga tindahan ng
halamang ornamental (ornamental nursery)?
2. Saang mga lugar kayo nakarating?
 3. Nakapagtanong na bakayo ng mga bagay tungkol sa
pagtatanim ng mga ito?

 The learners will answer the questions below as part of

identifying what they already know. They will refer to their
modules to identify the tasks they need to accomplish.
Let’s See What You Already Know
Before you start, try to answer the following questions.
They will help you find out what you already know about the
topics to be covered in the module.
If all your answers are correct, very good! This shows that you
already know much about the topic. You may still study the
module to review what you already know. Who knows, you
might learn a few more new things as well!
What’s in?
 The learners will read the paragraphs that introduce
preliminary concepts about Ornamental plants.

Nais ng lahat ay magagandang tanawin sa tahanan at

pamayanan.Ang pagtatanim ng ibat-ibang uri ng halamang
ornamental ay inaangkop sa lugar at sukat nito na maaring
taniman sa tahanan o pamayanan. Dapat din nating alamin ang
gusto ng mamimili,ang panahon ng pagtatanim,ang mga
pangangailangan sa pagsasagawa ng simpleng landscaping at
magiging kita sa pagtatanim.Kung ang lahat na ito ay
maisasakatuparan,nakaaksiguro na tayo ay magiging
masagana.

Sa pamamagitan ng pag –survey,dapat nating alamin ang mga

sumusunod na bagay;
a. Mapapaganda an gating bakuran,tahanan,at pamayanan.
b. Ang mga gusting halaman/punong ornamental ng mga
maamimili. c. Kalian dapat itaanim ang bawat halaman/punong
ornamental.
d. Ang mga pangangailangan gaya ng mga kagamitan at
kasangkapanggagamitin sa pagtatanim.
e. Ang magiging kita sa pagtitinda o pagsasagawa ng simpleng
landscaping ng mga halaman/punong ornamental.

C. ENGAGEMENT What’s more?

 The learners will do/perform the activities indicated in the
video:
 Bumuo kayo nang limang (5) katanungan o survey questions
para sa gagawing pagsu-survey.

Tagubilin:
Ang mga bat ay magsusubmit ng kanilang sagot sa
pamamagitan ng pagsend ng sagot sa group chat ng bawat
klase sa EPP- AA.
 Through online learning the teacher will show a video /
powerpoint presentation of the following:

Link: https://www.youtube.com/watch?v=AnihhT-
2heI&t=131s

D. ASSIMILATION What I have learned?

The learners will demonstrate their ideas and gained
knowledge as how to these are use and useful in one’s day to
day living experiences.
What I can do? (Assignment)
The learners will answer the questions provided.
Isulat ang mga sagot sa notebook ?
Gumawa ng sanaysay na tumutugon sa pakinabang na dulot ng
pagtatanim ng Halamang Ornamental sa pamilya at
pamayanan.
 They may check their answer using the key answer found in
the latter part of the module.
What I can do?
The learners will perform or apply the learnings by:
a.following the steps on how to make Compost pit by watching
again the procedures in the video.
b.Asking family members to help them in their task.
c.They are expected to reflect on the process of performing the
tasks while focusing on their learned concepts about
ornamental plants.

What other enrichment activities can I engage in?

(Additional Activities)
To further enrich the learner’s knowledge, skills and attitude
/values (KSAVs)They will be performing other enrichment
tasks such as :

1.Ano ang ginamit ninyong pamamaraan ng pagkuha ng mga

 kaalaman?
2.Anong pamamaraan ang isinasagawa ng gawaing survey?

V. REFLECTION Write your personal insights about what have you learned from
the lesson. Write it in your journal.

I understand that ______

I realize that _________

Prepared by:
ELIZABETH MANGLO
Student Teacher

Checked:
REMEDIOS M. VERGARA
MT-II

Noted:
DOLORES M. SAN JOSE
Officer-In-Charge/T3