Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
Schools Division of Tarlac Province
PANIQUI SOUTH DISTRICT
CARIÑO ELEMENTARY SCHOOL
I. LAYUNIN:
a. Nakikilala ang ibat-ibang search engines
b. Nagagamit ang advanced features ng isang search engine sa pangangalap ng
impormasyon.
c. Naisasabuhay ang responsableng paggamit ng internet.
d. Masiglang nakikilahok sa mga gawaing sa loob ng klase.
III. PAMAMARAAN:
A. Panimulang Gawain
1. Paghahanda
Gawaing rutin
2. Balik-aral
Bahagi ng Computer.
B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Maikling dula, Pagpapakita ng larawan,
2. Pag-aalis ng Balakid
Search, internet,
3. Paghahabi ng layunin ng aralin
Maikling talakayan sa mga salitang nagamit.
4. Pagtalakay sa bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan
Ano ang search engine?.
Paano ang paggamit ng mga ito sa pagkalap ng mga impormasyon?
Pagtalakay sa advanced features ng google at mga hakbang na maaaring
gawin kapag gagamitin ang ito.
5. Paghasa sa kabihasaan
Pagpapakita ng paggamit ng google sa pangangalap ng impormasyon gamit ang
computer at internet.
C. Pang wakas na gawain
Pangkatang Gawain: (Bigyan ang bawat pangkat ng mga bata ng activity sheet)
a- Gamit ang meta cards bubunot ang bawat lider ng grupo ng isang Paksa o salita
at sasagutin nila ito sa pamamagitan ng paggamit ng ng isang search engine
gamit ang internet .
b. Iuulat ng bawat grupo ang kanilang mga naging kasagutan batay sa kanilang
nakalap na impormasyon.
D. Paglalahat
Magbigay ng halimbawa ng search engine.
Bakit kailangang maging mapanuri sa paghahanap ng impormasyon sa internet?
Bakit hindi dapat pagkatiwalaan ang lahat ng nababasa sa internet?
V. Takdang-aralin:
Hanapin ang mga sumusunod na salita sa internet gamit ang search engine na google at
ibigay ang kanilang kahulugan.
1. Microsoft word
2. Microsoft PowerPoint
3. Search engine
4. ICT
5. software
Sa patnubay ni:
Inihanda ni: