Skema Jawapan Peperiksaan Percubaan SPM 2007

Skema Jawapan Bahagian A

Soalan 1

Tekan kekunci Ctrl dan seret pada imej yang dipilih untuk membuat
x selection. 3-
5
Dengan menggunakan Move Tool, seret imej yang telah dipilih ke
√ canvas baru.

Anda boleh membatalkan pilihan (selection) dengan mengklik di luar

√ atau di dalam pilihan.

Masukkan satu nilai tolerance dari 0 – 255.

x

Pilih Rectangular Marquee Tool.

√

Setkan opsyen Feather kepada 0.

x

Tetapkan kursor di atas kawasan imej yang dipilih, kemudian klik dan
√ seret.

Tekan kekunci tab dan seret imej yang telah dipilih ke canvas baru.
x

Setkan opsyen Anti-Aliased.

x

Buat satu canvas atau imej baru dengan arahan File > New.
√

Pilih Elliptical Marquee Tool.

x

Peraturan Penskoran betul – 2 Skor

11 betul – 5 Skor 1-2 betul – 1 Skor
9-10 betul – 4 Skor 0- 0 Skor
6-8 betul – 3 Skor

Soalan 2
 x Klikkan bulatan tengah dengan menggunakan pointer.

√ Kemudian klik menu bar text > attach to path

Pada kedudukan kursor, taip perkataaan “SYARIKAT

√
PERKAPALAN INTERNATIONAL”

Untuk mengerakkan kursor ke bahagian bawah bulatan,

x
tekan kekunci tab.

√ Apabila kursor berada dibawah, mula menaip “MALAYSIA”

Dengan tools Ellipse, buat satu bulatan terletak antara dua

√
bulatan yang ada.

x Kemudian klik menu bar text > Flow inside path

x Kemudian klik menu bar text > Detach from path

x Kemudian klik menu bar text > Convert

Tetapkan font dan saiz Font – Arial; Saiz -36; Jenis – Plain;
√
Align - Center

√ Kemudian klik menu bar text > Font

Peraturan Penskoran 3-5 betul – 2 Skor

11 betul – 5 Skor 1-2 betul – 1 Skor
9-10 betul – 4 Skor 0- 0 Skor
6-8 betul – 3 Skor

Soalan 3
 a √

b x

c √

d √

e x

f x

g √
.
√

i. x

j. √
Rajah 3
k. x

Peraturan Penskoran
11 betul – 5 Skor
9-10 betul – 4 Skor
6-8 betul – 3 Skor
3-5 betul – 2 Skor
1-2 betul – 1 Skor
0- 0 Skor

Soalan 4
LIMA tools yang terdapat dalam Transport Toolbar.

1. Record 4. Stop
2. Play All 5. Play
3. Pause 6. Loop Playback

Peraturan Penskoran 3 betul – 3 Skor

5 betul – 5 Skor 2 betul – 2 Skor
4 betul – 4 Skor 1 betul – 1 Skor

Soalan 5

Peraturan Penskoran 4- 6 betul – 2 Skor

13-16 betul – 5 Skor 1- 3 betul – 1 Skor
10-12 betul – 4 Skor 0- 0 Skor
7- 9 betul – 3 Skor
Soalan 6

Set Keys

Material Editor
Play Animation

Time Configuration
Render Scene

Peraturan Penskoran 3 betul – 3 Skor

5 betul – 5 Skor 2 betul – 2 Skor
4 betul – 4 Skor 1 betul – 1 Skor

Soalan 7

√ Klik pada menu bar File > New project

Klik pada menu bar File>Import> file boys.avi dan cyclers.avi kedalam
√
Bin 1
Klik dan seret fail boys.avi kedalam trek video 1B dan cyclers.avi
√
kedalam trek video 1A
√ Klik dan seret fail cyclers.avi kedalam trek video 1A

√ Pastikan terdapat pertindihan diantara dua fail video tersebut

Pada transition palette pilih transition page curl dan seretkannya
x
kekedudukan diantara dua fail video tersebut.
x Klik dan seret fail music.aif ke trek video 1A

x Klik menu bar Fail > export timelime > movie

Pilih type Tool (T), Klik untuk meletakkan posisi penjuru kiri text objek
x
pada Title Window, taip teks yang dikehendaki
x Pilih Import dari File Menu dan File dari sub menu > Music.aif

x Pilih Cyclers.mov dan seret ke Video 1A, sebelah dengan Boys.mov klip

Peraturan Penskoran 3-5 betul – 2 Skor

11 betul – 5 Skor 1-2 betul – 1 Skor
9-10 betul – 4 Skor 0- 0 Skor
6-8 betul – 3 Skor
Soalan 8

A B/D D/B C

Peraturan Penskoran
4 betul – 5 Skor
3 betul – 4 Skor
2 betul – 3 Skor
1 betul – 2 Skor
0 -0 Skor

Soalan 9

Klik butang ‘Select and Move’ dan gerakkan objek. x

Klik kepada Bitmap. √
Klik kepada ‘Assign Material to Selection’. √
Klik butang ‘Play Animation’. x
Buka ‘Material Editor’. √
Klik kepada kotak kecil sebelah kotak ‘Diffuse’. √
Pilih imej yang dikehendaki. √

Peraturan Penskoran
7 betul – 5 Skor
5-6 betul – 4 Skor
3-4 betul – 3 Skor
2 betul – 2 Skor
1 betul – 1 Skor
0 – 0 Skor
Soalan 10
√ √
√
x
x
√
√ √
x
x
√ x
x √
x x

Peraturan Penskoran
13-16 betul – 5 Skor
10-12 betul – 4 Skor
7- 9 betul – 3 Skor
4- 6 betul – 2 Skor
1- 3 betul – 1 Skor
0- 0 Skor
Skema Jawapan Bahagian B

Soalan 1

JUMLAH
JAWAPAN
SKOR

1. Buka file baru : mountyy. 1 Skor

2. Buka file yy.jpg. 1 Skor
3. Pindah gambar ke file mountyy. Marquee tool → Move 2 Skor
tool
4. Terbalikkan gambar. Transform → Rotate 180°. 1 Skor
5. Buka file mount .jpg. 1 Skor
6. Magnetic lasso tool / Lasso tool → Move tool 2 Skor
7. Pindah sebahagian gambar ke file mountyy. 1 Skor
8. Save : mountyy.jpg 1 Skor

JUMLAH SKOR 10 Skor

Soalan 2

JUMLAH
JAWAPAN
SKOR

1. Klik butang Bezigon. 1 Skor

2. Lukis 1 daripada 2 bentuk yang terdapat dalam Gambarajah A. 1 Skor
3. Klik Modify. 1 Skor
4. Group objek tersebut. 1 Skor
5. Klik Modify > Transform > Reflect. 1 Skor
6. Reflect axis = 90º. 1 Skor
7. Copies = 1. 1 Skor
8. Gerakkan objek yang telah diklon ke tempat yang sesuai. 1 Skor
9. Klik Modify. 1 Skor
10. Group objek tersebut. 1 Skor

JUMLAH SKOR 10 Skor

Soalan 3

JUMLAH
JAWAPAN
SKOR

Langkah 1 : Perisian pilihan adalah : Macromedia Flash MX 1 Skor

Langkah 2 : Buka perisian Macromedia Flash MX dengan klik Start> 1 Skor
All Program > Macromedia Flash MX
Langkah 3 : Klik menu File > Import to library dan kemudian pilih 1 Skor
imej peta dan kereta dari fail sumber dan kemudian klik butang OK.
Langkah 4 : Namakan layer 1 sebagai Peta. Pada kedudukan di frame 1 Skor
1 layer berkenaan, seret imej peta dari library ke dalam stage
Langkah 5 : Insert Layer baru dan namakan sebagai Kereta. Pada 1 Skor
kedudukan di frame 1 layer berkenaan, seretkan imej kereta ke dalam
stage dan letakkan di kedudukan Kuala Lumpur pada peta.
Langkah 6 : Masukkan Keyframe pada frame ke 50 dengan cara tekan 1 Skor
kekunci F6 / menu Insert > Keyframe / pada frame 50 klik kanan dan
pilih menu Insert Keyframe pada layer Peta dan layer Kereta.
Langkah 7 : Masukkan Motion Guide dengan cara klik kanan pada 1 Skor
layer kereta dan pilih Add Motion Guide dari menu paparan @ aktifkan
layer kereta dan pilih menu Insert > Motion Guide. Satu layer baru
akan ditambah di atas layer kereta dengan nama Guide : Kereta.

Langkah 8 :Pada layer Guide : Kereta lukiskan satu garisan 1 Skor

memanjang dari Singapore ke Thailand (menuruti / menindan garisan
pada kertas soalan)
Langkah 9 : Klik layer Kereta, Klik frame 1, tekan kekunci Shift dan 1 Skor
pada kekunci Shift masih ditekan klik pada frame 50, semua frame
telah dihitamkan. Kemudian klik menu Insert > Create Motion Tween
@ klik kanan pada tetikus dan pilih Create Motion Tween dari menu
pilihan
Langkah 10 : Pada frame 50 layer Kereta, gerakkan imej kereta ke 1 Skor
kedudukan Butterworth dalam peta. Sekarang kereta telah bergerak dari
Kuala Lumpur ke Butterworth
Langkah 11 : Pada frame 25 layer Kereta, insert keyframe dengan 1 Skor
menggunakan kekunci F6 dan ubah kedudukan kereta ke Kuala
Kangsar seperti dalam peta.
Langkah 12 : ulangi langkah 11 pada frame ke 40 layer kereta. 1 Skor
(menunjukkan masa berhenti rehat)
Langkah 13 : SELESAI. Klik menu Control > Test Movie @ press 1 Skor
kekunci Ctrl + Enter
 JUMLAH SKOR 10 Skor
Skema Jawapan Bahagian C

Soalan 1

JAWAPAN JUMLAH
SKOR
1. Keluwesan 5 skor
(Kebolehan mengembangkan/ mempelbagaikan sesebuah ide/
buah fikiran dalam pelbagai cara.)
Papan cerita mengandungi elemen multimedia di ruang lakaran
dan maklumat lakaran.

2. Kejelasan 3 skor
(Kebolehan menghuraikan ide/ buah fikiran dengan terperinci
secara sistematik)
Papan cerita tersebut mempunyai:
 Lakaran yang jelas
 Maklumat lakaran dapat disampaikan
 Memenuhi kehendak soalan

3. Kelancaran/Kekemasan 1 skor

(Kelancaran penghasilan ide/ buah fikiran dipersembahkan

melalui lakaran/ lukisan.)
Papan cerita yang dihasilkan kelihatan kemas

4. Keaslian 1 skor

(Kebolehan menghasilkan ide/ buah fikiran yang baru/ tidak

sama dengan yang lain.)
Lakaran yang dihasilkan ialah hasil daripada kreativiti pelajar

JUMLAH SKOR 10 skor

Soalan 2

JAWAPAN JUMLAH
SKOR
1. Keluwesan 5 skor
(Kebolehan mengembangkan/ mempelbagaikan sesebuah ide/
buah fikiran dalam pelbagai cara.)
Proses Kerja dan Belanjawan mengandungi maklumat yang
bersesuaian.

2. Kejelasan 3 skor
(Kebolehan menghuraikan ide/ buah fikiran dengan terperinci
secara sistematik)
Prose Kerja dan Belanjawan
 yang jelas
 dapat disampaikan
 memenuhi kehendak soalan

3. Kelancaran/Kekemasan 1 skor

(Kelancaran penghasilan ide/ buah fikiran dipersembahkan

melalui lakaran/ lukisan.)
Prose Kerja dan Belanjawan yang dihasilkan kelihatan kemas

4. Keaslian 1 skor

(Kebolehan menghasilkan ide/ buah fikiran yang baru/ tidak

sama dengan yang lain.)
Prose Kerja dan Belanjawan ialah hasil daripada kreativiti
pelajar

JUMLAH SKOR 10 skor