4TH SUMMATIVE TEST in MATHEMATICS 5

QUARTER 2

Name ____________________________________ Section _______________ Date ________ Score ____________

A. Read each item carefully. Then, encircle the letter of the best answer.

1. What is 0.75 divided by 0.25? 3. Find the quotient. 0.45 ÷ 0.15 = _____
A. 1 B. 2 A. 3 B. 3.4
C. 3 D. 4 C. 3.41 D. 4
2. How many 0.04 are there in 0.24? 4. What is N in the equation 0.18 ÷ 0.3 = N?
A. 6 B. 7 A. 0.06 B. 0.6
C. 8 D. 9 C. 6 D. 7
5. What is the quotient of 0.72 ÷ 0.9?
A. 8 B. 8.08
C. 0.8 D. 0.008

B. Write True if the quotient is correct and write False if it is not. Write your answer on the blank.

1. _______________________

2. ________________________

3. ________________________

4. ________________________

5. _________________________

C. Identify the given ratios if equivalent or not. D. Match the ratios in Column A to its simplest
Write in the box E if they are equal and NE if not form in Column B. Write the letter of your answer
on the blank.

E. Find the missing term.

F. Identify which of the following ratios show

proportion. Write YES or NO on the blank.
 UNANG LAGUMANG PAGSUBOK sa ESP 5
IKALAWANG MARKAHAN

Name ___________________________________ Section _____________ Date ___________ Score ____________

A. Isulat ang TAMA kung ang wasto ang ipinapahayag ng pangungusap at MALI naman kung hindi.

1. Bumuo ng isang grupo upang makalikom ng pondo para sa nasunugan. ______________________

2. Nanguna sa paghanap ng donasyon para sa mga nasalanta ng bagyo. ___________________
3. Tumulong sa paghatid ng mga donasyon sa mga biktima ng kalamidad. _____________________
4. Pabayaang magutom ang mga biktima ng sakuna. ___________________
5. Balewalain ang mga hinaing at panawagan ng mga biktima ng lindol. ___________________
6. Sinabi mo sa iyong mga magulang ang ginawa ng kaklaseng pambabastos.
7. Pinagtatawanan ng mga kaklase ang bagong pasok na si Marina dahil sa makalumang pananamit nito
kaya sinumbong mo ang mga ito sa inyong guro. _________________
8. Umiiyak sa isang tabi si Luis dahil sa ginawang pagbubully nina Carlo at Macky kaya nilapitan mo si Luis
upang tulungang iligpit ang mga sumabog na gamit. ________________
9. Pinagbigay-alam mo sa inyong lider na ayaw kang isali ng ilang miyembro sa paggawa ng proyekto kaya
iniwan ka nila. ______________________
10. Pagbalik ng magkaibigan galing sa kantina, napag-alaman nilang nawawala ang ilang gamit ni Norma
kaya sinabi mo ito sa guro. _____________________

B. Basahin ang sitwasyon sa ibaba. Ipakita ang pagdamay sa kapwa sa pamamagitan ng pagsagot sa
tanong. Isulat ang sagot sa loob ng kahon.
Nasunugan ng bahay ang iyong kapitbahay na isa mong kamag-aral. Kasama sa tinupok ng apoy ang
mga damit ng buong pamilya kabilang na ang kaniyang uniporme. Dahil dito, hindi nakapasok sa paaralan
ang iyong kamag-aral. Nag-usap- usap kayong magkapamilya at napagkasunduan ninyong tumulong. Ano
ang maari mong gawin upang madamayan ang iyong kapitbahay?

IKA-APAT NA LAGUMANG PAGSUBOK

A. . Lagyan ng tsek (/) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng pakikiisa o pakikilahok sa programa.
Ekis (X) naman kung hindi.
______1. Si Vince Ryan ay mahilig sumali sa mga paligsahan sa barangay upang magkaroon ng bagong
kakilala at mga kaibigan.
______2. Si Lance Perry ay mahilig mamintas sa mga palabas at programa sa kanilang paaralan.
______3. Mahilig tumulong sa mga gawaing pampaaralan si Pearl na may ngiti sa mga labi habang ginagawa
ito.
______4. Ipinagyayabang lagi ni Yana ang pagiging kabahagi niya sa patimpalak sa pag-awit sa kanilang
bayan.
______5. Maganda ang naging palabas ng Grade 5–A Mabini kahit na hindi kumpleto ang teknolohiyang
ginamit nila.

B. Isulat ang WASTO kung ang sitwasyon ay nagpapakita nang tamang pagganap at pakikiisa sa mga
programang pampamayanan at DI-WASTO kung hindi.
______________6. Si Franky ay laging pumupunta at sumasama sa ensayo nila para sa Boy Scout Jamboree.
______________7. Si Hazel ay ayaw sumali sa grupo ng Girl Scout sa kanilang paaralan.
______________8. Ang magkakaibigang Jasmin at Jane ay nagkaisang sumali sa patimpalak ng sayaw sa
kanilang barangay.
______________9. Ginalingan ni Pedro ang pagsulat ng kaniyang story piece para ilathala sa school paper ng
kanilang paaralan.
______________10. Si Basel at ang kaniyang buong pamilya ay nakilahok sa Brigada Eskwela ng kanilang
paaralan.

Sagutin ang mga sumusunod. Gumamit ng ekstrang papel.

11. Bakit kailangang makikipagkaibigan?

12. Bakit kailangang sumali sa palaro, paligsahan o klase?
13. Bakit kailangan na makiisa sa mga pampaaralan na programa?
14-15. Ikaw, sa palagay mo, kailangan bang makipagkaibigan at lumahok sa mga programa o proyekto ng
iyong komunidad at lalo na sa iyong paaralan?
 4TH SUMMATIVE TEST in ENGLISH 5
QUARTER 2

Name __________________________________ Section ______________ Date __________ Score ____________

Identify the types of the given viewing materials. Write PM for print material and NPM for non-print
material.
__________1. e-book
__________2. photograph (in a picture frame)
__________3. TV news program
__________4. vlog
__________5. Portrait

Analyze the sets of viewing materials below. Then, circle the word that does not belong to each set.
6. e-picture books, videos, virtual presentations, printed poster
7. TV documentaries, books, radio comedies, movies
8. vlogs, photo album, mobile photo gallery, YouTube videos
9. magazine photos, editorial cartoons, Instagram Photos, wall painting
10. poster, drawing, PowerPoint presentation, painting

Tell whether the material used is print or non-print. Write your answers on the blanks.
_____________11. Maita needs to watch news on television.
_____________12. Mrs. De Guia used PowerPoint presentation to explain the water cycle.
_____________13. Alex toured around Lucena City using the map he bought from the bookstore.
_____________14. The pupils watch available videos online on gardening.
_____________15. My parents love to read newspapers every morning.

3RD PERFORMANCE TASK IN ENGLISH 5

On a bond paper, draw/paste an advertisement (1 only) that uses any of the propaganda techniques
discussed in the module (glittering generalities/ plain folks/bandwagon). State what propaganda is used in
the advertisement. (To the parents: If has internet or mobile data, kindly take pictures or video while the child
is performing the activity then send it to the teacher’s official Facebook account. (Sa mga magulang: Kung
may internet o mobile data, kumuha ng litrato o video habang ginagawa ng bata ang activity at i-send ito sa
official Facebook account ng guro)

4TH PERFORMANCE TASK in ENGLISH 5

Cut-out pictures showing different types of viewing materials and group the following pictures into movie, TV
show or video. Paste it on a bond paper. (To the parents: If has internet or mobile data, kindly take pictures or
video while the child is performing the activity then send it to the teacher’s official Facebook account. (Sa mga
magulang: Kung may internet o mobile data, kumuha ng litrato o video habang ginagawa ng bata ang activity
at i-send ito sa official Facebook account ng guro)

4TH PERFORMANCE TASK IN MATHEMATICS 5

Draw objects/ illustrations in the ratio of:
1. 2:5 (example: 2 circles and 5 triangles)
2. 7:3
3. 4:2
4. 6:9
5. 3:8

4TH PERFORMANCE TASK IN ESP 5

Itala ang mabuti at di-mabuting naidudulot ng media at teknolohiya sa mga tao. Gumamit ng bond
paper.
 LAGUMANG PAGSUBOK sa ARALING PANLIPUNAN 2
IKATLONG KWARTER

Pangalan _____________________________ Pangkat ______________ Petsa __________ Marka ___________

Isulat ang YL kung ang sumusunod na larawan ay nabibilang sa yamang-lupa at YT naman

kung ito ay nabibilang sa yamang-tubig.

1. _____________ 2. ____________ 3. ____________ 4. ___________ 5. ___________

Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI naman kung ito ay di-wasto.
_______________ 1. Hindi dapat linangin ang likas na yaman upang mapangalagaan ang kapaligiran.
_______________ 2. Ang mga mamamayan ng komunidad ay may tungkulin na pangalagaan ang
kapaligiran.
_______________ 3. Ang maling paggamit ng likas na yaman ay magdudulot ng iba’t ibang suliraning
pangkapaligiran.
_______________ 4. Ang pamahalaan at mga pribadong organisasyon lamang ang dapat mangalaga
sa kalikasan.
_______________ 5. Ang polusyon at pagkasira ng kagubatan ay dulot ng di wastong paggamit ng
likas na yaman.

Suriin at pagaralan ang mga larawan. Iguhit ang masayang mukha (😊) kung ito ay tama at
malungkot na mukha (☹) naman kung ito ay mali.

_____________2. ____________ 3. ____________ 4. ___________ 5. ___________