Professional Documents
Culture Documents
Sining5 q3 Mod2 Pagukitngdisenyogamitanglinoleumgomaatkahoy v1 1 Return To Sender 1
Sining5 q3 Mod2 Pagukitngdisenyogamitanglinoleumgomaatkahoy v1 1 Return To Sender 1
Sining
Ikatlong Markahan – Modyul 2:
Pag-ukit ng Disenyo gamit ang
Linoleum, Goma at Kahoy
Sining – Ikalimang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 2: Pag-ukit ng disenyo gamit ang Linoleum, Goma at Kahoy
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang
pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan.
Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay
ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang
pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang
karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot
mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Sining
Ikatlong Markahan – Modyul
2: Pag-ukit ng Disenyo gamit
ang Linoleum,Goma at Kahoy
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa
ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang
bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang bawat aralin at malinang ang
mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang
magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang
anumang bahagi ng modyul. Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa
mga pagsasanay.
( A5PL-IIId )
Subukin
1
Aralin Pag-ukit ng Disenyo gamit 2 ang
Linoleum, Goma at
Kahoy
Ang mga Pilipino ay kilala sa larangan ng sining. Higit na napapaganda at
nabibigyang buhay ang kanilang natatanging gawa dahil sa husay na kanilang
ipinamamalas sa pamamagitan ng paggawa ng malikhaing sining at malalawak na
imahinasyon.
Balikan
______ Ihanda ang mga kagamitan at ilagay sa tamang lalagyan pagkatapos gamitin.
______ Iligpit ang mga kagamitan at ilagay sa tamang lalagyan pagkatapos gamitin.
2
Tuklasin
bB la hugis/letra
bulaklak
tao /hayop
3
Suriin
b. rubber o goma
c. malambot na kahoy
Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
1. Ano ang pag-uukit?
2. Bakit kailangang malaman kung paano ito isinasagawa?
3. Ano-ano ang mga bagay na maaaring gamitin sa pag-ukit ng disenyo?
4
Pagyamanin
Kagamitan:
1. Nagamit ang
imahinasyon sa pagbuo ng
disenyo
2. Nakapagpakita ng
kahusayan sa malikhaing
pagpapahayag
3. Naipakita ko ang
pagiging maingat sa mga
kagamitang ginamit
5
4. May kumpleto at
detalyadong pagkaunawa
sa paksa
5. Maayos na pagliligpit
sa pinag gawaan
Isaisip
6
Isagawa
1. Nakagawa ng simple at
kakaibang disenyo
3. Naipakita ko ang
pagiging maingat sa mga
kagamitang ginamit
4 Nakatapos ng gawain sa
inilaang oras
5. Maayos na pagliligpit
sa pinag gawaan
7
Tayahin
a. linoleum
b. malambot na kahoy
c. mag-iingat
d. pag-uukit
e. rubber
8
Karagdagang Gawain
1. Nakapag-ukit ng
paboritong disenyo
2. Naipakita ang pagiging
malikhain sa pag-ukit
3. Naipakita ko ang
inilaang oras
5. Maayos na pagliligpit sa
pinag gawaan
9
Susi sa Pagwawasto
kahoy
malambot na .5 2 .5 DW .5
rubber/goma .4 4 .4 W .4
linoleum .3 1 .3 W .3
Pag-uukit .2 5 .2 W .2
Mag-iingat .1 3 .1 W .1
Tayahin Balikan Subukin
10
Sanggunian
11
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: