You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
La Union Schools Division Office
TUBAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Senior High School Department
Francia West, Tubao, La Union 2509
WEEKLY HOME LEARNING PLAN
11-HUMSS A, B
Week 3, Quarter 4
June 7-11, 2021
Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Gumising, ayusin ang higaan, kumain ng masustansyang agahan, manalangin at maghanda para sa isang masiglang araw.
9:00-9:30 Mag-ehersisyo kasama ang mga magulang at mga kapatid. Pagbabahagi ng mga nais gawin para sa buong araw.

MONDAY ALL SUBJECTS

FRIDAY PAGBASA AT 1. Nabibigyang kahulugan ang mga Ikaapat na Markahan: Modyul 2: Mga The teacher will instruct the
8:00-12:00 PAGSUSURI NG konseptong kaugnay ng pananaliksik Batayang Kaalaman sa Pananaliksik students on how to perform
IBA’T IBANG (Halimbawa: Balangkas konseptuwal, through the Group chat. Parents
TEKSTO Balangkas Teoretikal, datos empirikal, Aralin 2.1 will submit the outputs at the
atbp.)Week 3 - 4  Ipabasa sa bahaging Simulan at Lakbayin ang Barangay Hall on the designated
TUNGO SA
Ilan katangian na dapat taglayin ng isang date of submission.
PANANALIKSIK
: mabuting Suliranin at nilalaman nito.
Mga Batayang  Basahin at unawaing mabuti ang bahaging
Lakbayin tungkol sa Kaligiran, Batayang
Kaalaman sa
Teoretikal, Saklaw at Delimitasyon ng Pag-
Pananaliksik aaral atbp.
 Ipasagot ang Gawain 2 sa bahaging Simulan.
Ang rubriks ay nasa likod na bahagi ng
module.
 Ipasagot ang Gawain 5: Pagsasabuhay ng
natutuhan sa bahaging Galugarin sa pahina
11 at magsisilbing inyong Performance Task
kasama ng Gawain 2 sa Simulan. Ilagay sa
short coupon bond.
 Ipasagot ang Gawain 6 sa bahaging Palalimin.
Aralin 2.2
 Ipabasa sa bahaging Simulan ang
ikalawang kabanata ng pananaliksik, ang
Metodolohiya at ang mga sakop nito.
 Sagutin ang Gawain 2 sa bahaging
Simulan, ang rubriks ay nasa likod na
bahagi ng module. Isulat sa buong papel.
 Sagutin ang Gawain 5 gamit ang tsart.
Isulat sa sagutang papel.
Prepared by:

MIA R. ANGELES
Subject Teacher

Recommending Approval:

FRANKLIN L. PADILLA
SHS Track Head/ Master Teacher II

Approved:

MARNE C. ZARATE, Ed. D


School Principal IV

You might also like