You are on page 1of 8

‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫المملكة العربية السعودية‬


‫وزارة التربية والتعليم‬
‫وكالة التطوير التربوي‬
‫اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫‪-1‬‬

‫وزارة الرتبية والتعليم‬

‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬

‫‪1423‬هـ‬

‫‪1 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫القرآن الكريم‬

‫‪ -1‬يبين أحكام التجويد ويطبقها عمليا ‪.‬‬


‫‪ ‬يوضح مقدمات علم التجويد ‪.‬‬
‫‪ ‬يميز بين النون الساكنة والتنوين ويطبق أحكامهما عملياً‪.‬‬
‫‪ ‬يتعرف النون والميم المشددتين والميم الساكنة ويطبق أحكامها ‪.‬‬
‫‪ ‬يتعرف مخارج الحروف ويطبق أحكامها عملياًُ‪.‬‬
‫‪ ‬يميز بين همزة الوصل والقطع‪.‬‬
‫المد ويطبق أحكامه عملياً‪.‬‬
‫‪ ‬يتعرف ّ‬
‫‪ ‬يتعرف الالمات السواكن ويبين أحكامها‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أحكام الوقف وأقسامه‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهومي التفخيم والترقيق‪.‬‬
‫‪ ‬يبين وسائل اإليضاح وطرق التدريس الخاصة بالتجويد‪.‬‬

‫‪ -2‬يتقن تالوة القرآن الكريم ويحفظ قصار سوره ‪.‬‬


‫‪ ‬يتلوا القران الكريم تالوة سليمة من اللحن الجلي والخفي ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح المسائل العلمية في اآليات التي تشجع الطالب على التالوة والحفظ ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين األساليب التي تقوي صلة الطالب بالقرآن تالوة وحفظاً ‪.‬‬
‫‪ ‬يحفظ بعض سور القران الكريم ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين طرائق التدريس الخاصة بالتالوة والحفظ ‪.‬‬

‫‪2 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫التفسير وعلوم القران‬


‫‪ - 1‬يوضح مفهوم علوم القران ‪.‬‬
‫‪ ‬يفرق بين أسماء القران الكريم ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح كيفية نزول القران الكريم ‪.‬‬
‫‪ ‬يتعرف المكي والمدني ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين المراد باألحرف السبعة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين المراد بالقسم والقصص واألمثال في القران الكريم ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أحكام ترجمة القران الكريم ‪.‬‬

‫‪ - 2‬يوضح مفهوم التفسير ويبين األساليب الخاصة بتدريسه ‪.‬‬


‫‪ ‬يفرق بين التفسير والتأويل والتفسير بالمأثور والتفسير بالرأي ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين طرق تفسير القران الكريم ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح شروط المفسر وآدابه ‪.‬‬
‫يعرف بإيجاز ببعض كتب التفسير ‪.‬‬‫‪ّ ‬‬
‫‪ ‬يبين طرق تدريس التفسير ‪.‬‬

‫الفقه‬
‫‪ -1‬يشرح أحكام الطهارة ‪.‬‬
‫يبين أحكام الطهارة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يشرح أحكام الوضوء ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يشرح أحكام الدماء الطبيعية ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -2‬يبين أحكام الصالة والزكاة والصوم والحج ‪.‬‬


‫يبين أحكام الصالة وتطبيقاتها ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يشرح أحكام الجمعة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫يوضح أحكام صالة التطوع ‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫يفرق بين هيئات الصلوات ذوات األسباب ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يوضح أحكام الجنائز ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يوضح أحكام الزكاة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يوضح أحكام الصيام ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يوضح أحكام الحج والعمرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -3‬يشرح مسائل المعامالت ‪.‬‬


‫‪ ‬يوضح أحكام البيوع ومسائله ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أحكام المسائل المالية المعاصرة ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح أحكام عقود المعاوضات ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام عقود التبرعات ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام عقود اإلرفاق ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام عقود األمانات ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام عقود التوثيقات ‪.‬‬

‫‪ -4‬يوضح أحكام األحوال الشخصية ‪.‬‬


‫‪ ‬يبين أحكام النكاح ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام الطالق ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح أحكام اللباس والزينة ‪.‬‬

‫‪ -5‬يوضح مسائل القصاص والجنايات ‪.‬‬


‫‪ ‬يشرح مسائل الحدود والتعزيرات ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أحكام الديات ومقاديرها ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين كفارة القتل ‪.‬‬

‫‪4 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫‪ -6‬يوضح بعض المسائل الفقهية المتفرقة ‪.‬‬


‫‪ ‬يوضح مسائل األطعمة المختلفة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أحكام الجهاد في اإلسالم ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح األحكام السلطانية ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مسائل األيمان والنذور ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين آداب القضاء وأحكامه ‪.‬‬

‫أصول الفقه والقواعد الفقهية‬


‫‪ -1‬يوضح أهم المسائل المتعلقة بأصول الفقه ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح األحكام التكليفية والوضعية ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين بعض المسائل في مقاصد الشريعة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أحكام ومسائل األدلة الشرعية ‪.‬‬
‫يعرف بالكتب األساسية في مسائل أصول الفقه ‪.‬‬
‫‪ّ ‬‬

‫‪ -2‬يوضح أهم المسائل المتعلقة بالقواعد الفقهية ‪.‬‬


‫‪ ‬يشرح القواعد الفقهية الخمس الكبرى ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أبرز مسائل العصور الفقهية ‪.‬‬
‫‪ ‬يترجم لألئمة األربعة ‪.‬‬
‫يعرف بالكتب األساسية في مسائل القواعد الفقهية ‪.‬‬
‫‪ّ ‬‬
‫‪ ‬يبين طرق تدريس الفقه ‪.‬‬

‫‪5 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫الفرائض‬
‫‪ -1‬يشرح مسائل علم الفرائض ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين مفهوم علم الفرائض ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح الحقوق المتعلقة بالتركة ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح مقدمات علم الفرائض‬
‫‪ ‬يبين أصحاب الفروض ‪.‬‬
‫‪ ‬يميز بين من يرث بالفرض ومن يرث بالتعصيب ومن يرث بهما معاً ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين الحجب وأقسامة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين العول والرد ومسائله ‪.‬‬

‫يبين طرق تدريس علم الفرائض ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬


‫‪ ‬يبين مفهوم قسمة التركة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين ميراث ذوي األرحام ‪.‬‬
‫‪ ‬يقسم التركة على مستحقيها ‪.‬‬

‫الحديث الشريف وعلومه والثقافة اإلسالمية‬


‫‪ -1‬يبين مصطلح الحديث ويوضح أهم مسائله ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح المقصود بمصطلح الحديث ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أساسيات علم الرجال ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أصول كتب الرواية األصلية ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أهم كتب شروح الحديث النبوي ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين كيفية تخريج األحاديث ودراسة أسانيدها ‪.‬‬
‫‪ ‬يحفظ أهم األحاديث الصحيحة في أبواب الفقه ‪.‬‬

‫‪6 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫‪ -2‬يوضح مفهوم الثقافة اإلسالمية ومصادرها ويبين مسائلها ‪.‬‬


‫‪ ‬يشرح مفهوم الثقافة اإلسالمية ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين مصادر الثقافة اإلسالمية ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح أهم جوانب السيرة النبوية ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين الحقوق الواجبة هلل على خلقه ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين الحقوق الواجبة للرسول صلى هللا عليه وسلم على أمته ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح أهم الحقوق الواجبة للناس بعد حق هللا ورسوله ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح أحكام العلم الشرعي ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين األخالق واآلداب اإلسالمية ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح المذاهب واألفكار الهدامة ‪.‬‬
‫‪ ‬يحفظ األدعية واألذكار الواردة في المنهج ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين طرق تدريس الثقافة اإلسالمية ‪.‬‬

‫التوحيد والعقيدة‬
‫‪ -1‬يوضح مفهومي التوحيد والعقيدة ومراتب الدين ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح مفهومي التوحيد والعقيدة ويفرق بينهما ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهوم اإلسالم وأركانه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهوم اإليمان وأركانه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهوم اإلحسان وركنه ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين طرق تدريس التوحيد ‪.‬‬

‫‪ -2‬يبين أنواع االنحرافات العقدية ‪.‬‬


‫‪ ‬يوضح مفهوم الشرك ويبين أنواعه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهوم الكفر ويبين أنواعه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفهوم النفاق ويبين أنواعه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مفاهيم اإللحاد والفسق والبدعة ‪.‬‬
‫‪7 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬
‫برنامج اختبار الكفايات األساسية للمعلمين‬ ‫وزارة التربية والتعليم ‪ -‬اإلدارة العامة للتقويم والجودة التربوية‬

‫‪ -3‬يشرح مفهوم التوحيد ويبين مسائله ‪.‬‬


‫‪ ‬يشرح أقسام التوحيد ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين أنواع التوحيد وأدلتها ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح مفهوم العبادة الشامل ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين استلزام أقسام التوحيد بعضها لبعض ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين األعمال التي تنافي التوحيد ‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح مفهوم التوسل ويبين أنواعه ‪.‬‬

‫‪ -4‬يشرح أحكام اليوم اآلخر ومسائله ‪.‬‬


‫‪ ‬يوضح المقصود بنعيم القبر وعذابه ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مسائل اإليمان بيوم القيامة ‪.‬‬
‫‪ ‬يوضح مسائل اإليمان بالجنة والنار‪.‬‬

‫‪ -5‬يستوعب بعض المسائل العقدية المتفرقة ‪.‬‬


‫‪ ‬يفرق بين أهل السنة والجماعة والفرق والمذاهب الهدامة ‪.‬‬
‫‪ ‬يبين حقوق الصحابة على األمة ‪.‬‬
‫‪ ‬يتعرف على مسائل الوالء والبراء ‪.‬‬

‫‪8 /5‬‬
‫كفايات معلمي التربية اإلسالمية‬

You might also like