‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬

‫‪Credit Hour System‬‬

‫‪ ‬ظﮭر ﻓﻲ اﻟﻣﻣﻠﻛﺔ اﻟﻣﺗﺣدة ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻘرن اﻟﺗﺎﺳﻊ ﻋﺷر‬

‫‪‬ﺗم ﺗطﺑﯾﻘﮫ ﻋﻠﻰ ﻧظﺎم اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﺎت اﻷﻣرﯾﻛﯾﺔ‬

‫واﻷوروﺑﯾﺔ‬

‫‪‬أﺻﺑﺢ اﻷن ﻧظﺎﻣﺎ ﻣﺗﺑﻌﺎ ﻓﻲ ﺑﻌض اﻟﺑﻠدان اﻟﻌرﺑﯾﺔ ﻋﻠﻲ‬

‫اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫‪‬أﺻﺑﺢ ﻧظﺎﻣﺎ ﻣﺗﺑﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺗﺣت اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ ﻓﻲ اﻟوﻻﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﺗﺣدة و أوروﺑﺎ و ﺑﻌض اﻟﺑﻠدان اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
 ‫ﻋﯿﻮب ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﯿﺔ‬
‫طﺒﻘﺎ ﻟﻼطﺎر اﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻻﻋﺪاد اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳﯿﺔ ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﯾﻮس ﺑﻜﻠﯿﺎت اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ )‪(2016‬‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫‪ ‬ﻧظﺎم ﻣﻘررات وﺳﺎﻋﺎت ﻣﻌﺗﻣدة وﻟﯾس ﻧظﺎم اﻟﺳﻧوات‬

‫‪‬ﯾﻘوم ﻋﻠﻰ ﻣﺑدأ اﻋطﺎء اﻟطﺎﻟب ﺣرﯾﺔ اﺧﺗﯾﺎر اﻟﻣواد و اﻻﺳﺎﺗذة‬

‫اﻟﺗﻰ ﯾرﻏب ﻓﻰ دراﺳﺗﮭﺎ ﻻﻧﺟﺎز اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟدراﺳﯾﺔ اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬
‫ﻟﻠﺗﺧرج‬

‫‪‬ﺑﻣﺳﺎﻋدة ﻣرﺷده اﻷﻛﺎدﯾﻣﻲ اﻟذي ﯾﺳﺎﻋد اﻟطﺎﻟب ﻓﻲ وﺿﻌﮫ‬

‫ﺧطﺔ دراﺳﯾﺔ ﻟﮫ ﺑﺣدود إﻣﻛﺎﻧﯾﺎﺗﮫ‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫‪‬ﺗﺗﻛون اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ ﻣن ﺛﻼث ﻓﺻول دراﺳﯾﺔ )‪(Semesters‬‬

‫‪o‬اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ اﻷول )اﻟﺧرﯾف( ‪ -‬ﻣدة اﻟدراﺳﺔ ‪ 16-14‬اﺳﺑوع‬

‫‪o‬اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ اﻟﺛﺎﻧﻲ )اﻟرﺑﯾﻊ( ‪ -‬ﻣدة اﻟدراﺳﺔ ‪ 16-14‬اﺳﺑوع‬

‫‪o‬اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ اﻟﺻﯾﻔﻲ و ھو ﻓﺻل اﺧﺗﯾﺎري ‪ -‬ﻣدة اﻟدراﺳﺔ ‪ 8‬أﺳﺎﺑﯾﻊ‬

 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫‪ ‬اﻟﺳﺎﻋﺔ اﻟﻣﻌﺗﻣدة ھﻲ وﺣدة ﻗﯾﺎس ﻟﻠﻣﻘررات اﻟدراﺳﯾﺔ‬
‫‪‬ﯾﺗم ﻓﯾﮭﺎ اﻟﻘﯾﺎم ﺑﻧﺷﺎط ﺗدرﯾﺳﻲ ﻛل أﺳﺑوع ﻋﻠﻰ ﻣدار اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ‬
‫‪‬ﻣدة اﻟﺳﺎﻋﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ اﻟﻣﻌﺗﻣدة ‪ 50‬دﻗﯾﻘﺔ‬
‫‪ ‬اﻟﺳﺎﻋﺔ اﻟﻣﻌﺗﻣدة داﺧل اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ = ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻌﻣﻠﯾﺔ ‪Lab‬‬
‫‪‬اﻟﺳﺎﻋﺔ داﺧل اﻟﻘﺎﻋﺔ = ﺳﺎﻋﺗﯾن ﻣﺟﮭودا ً ﻣن اﻟطﺎﻟب ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻋﺔ‬
‫‪‬ﻣﺎدة دراﺳﯾﺔ = ﻣﻘرر دراﺳﻲ = ﻋدد ﻣن اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪‬ﺗﺧﺗﻠف ﻋدد اﻟﺳﺎﻋﺎت ﻟﻠﻣﻘرر اﻟدراﺳﻲ ﻣن ﻣﻘرر اﻟﻰ أـﺧر‬
‫ﺑﻛﺎﻟورﯾوس ھﻧدﺳﺔ = ‪ 180‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺗﻣدة‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫ﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣﻘررات‬
‫‪‬ﯾﻘوم اﻟطﺎﻟب ﺑﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣﻘررات اﻟﺗﻲ ﯾرﻏب ﻓﻲ دراﺳﺗﮭﺎ‬
‫‪‬اﻟﻣﻘررات ﺑﻌﺿﮭﺎ اﺧﺗﯾﺎرﯾﺔ واﻟﺑﻌض اﻵﺧر إﺟﺑﺎرﯾﺔ‬
‫‪‬ﺑﻌد أن ﯾﺗﺷﺎور اﻟطﺎﻟب ﻣﻊ اﻟﻣرﺷد اﻷﻛﺎدﯾﻣﻲ و ھو ﻋﺿو ھﯾﺋﺔ ﺗدرﯾس‬
‫‪‬ﻋدد اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة اﻟﺗﻲ ﯾﺳﺟﻠﮭﺎ اﻟطﺎﻟب = ﻋدد اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟدراﺳﯾﺔ‬
‫اﻟﺗﻲ ﯾدرﺳﮭﺎ اﻟطﺎﻟب ﺧﻼل ﻛل اﺳﯾوع ﻣن اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ‬

‫‪‬ﯾﺧﺗﻠف ﻛم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة اﻟﺗﻲ ﯾﺳﺗطﯾﻊ اﻟطﺎﻟب دراﺳﺗﮭﺎ ﺧﻼل‬

‫اﻷﺳﺑوع اﻟواﺣد ﻣن طﺎﻟب ﻵﺧر ﺣﺳب ﻗدرات اﻟطﺎﻟب وﺣﺎﻟﺗﮫ اﻟدراﺳﯾﺔ‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫ﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣﻘررات‬
‫‪‬ﻋدد اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة ﻓﻲ اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ اﻟرﺋﯾﺳﻲ اﻟواﺣد‬
‫‪o‬ﻻ ﯾزﯾد ﻋن ‪ 21‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪o‬ﻻ ﯾﻘل ﻋن ‪ 12‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ اﻟﺻﯾﻔﻲ‬
‫‪o‬ﻻ ﺗزﯾد ﻋن ‪ 8-6‬ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬
‫‪‬ﯾﺗم اﻟﺣﯾﺎد ﻋن ذﻟك ﻓﻲ ﺑﻌض اﻟﺣﺎﻻت اﻻﺳﺗﺛﻧﺎﺋﯾﺔ ﺑﻣواﻓﻘﺔ‬
‫اﻟﻣرﺷداﻷﻛﺎدﯾﻣﻲ و ﻣﺟﻠس اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬
‫‪‬ﻛﻣﺎ ﯾﺟوز اﻻﻧﺳﺣﺎب ﻣن ﻣﻘرر أو أﻛﺛر ﺑﻌد ﻣواﻓﻘﺔ اﻟﻣرﺷد اﻷﻛﺎدﯾﻣﻲ‬
‫ﺧﻼل ﻓﺗرة ﻣن ﺑدء اﻟدراﺳﺔ ﻣﻊ ﻣراﻋﺎة اﻟﺣد اﻷدﻧﻰ ﻟﻌدد اﻟﺳﺎﻋﺎت‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫ﺗﻘﯾﯾم اﻟطﺎﻟب ﺑﺎﻟﻣﻘرر‬

‫‪ ‬ﯾﺗم ﺗﻘﯾﯾم اﻟطﺎﻟب ﺑﺻﻔﺔ ﻣﺳﺗﻣرة ﺧﻼل اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ‬

‫أﻋﻣﺎل اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ ﺗﺻل اﻟﻰ ‪ %60‬ﻣن اﻟدرﺟﺔ اﻟﻧﮭﺎﺋﯾﺔ‬

‫‪ ‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻻﻣﺗﺣﺎن ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻲ ‪%40‬‬

 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫اﻹﻧذار اﻷﻛﺎدﯾﻣﻰ‬

‫‪‬إذا اﻧﺧﻔض اﻟﻣﻌدل اﻟﺗراﻛﻣﻰ ﻟﻠطﺎﻟب إﻟﻰ أﻗل ﻣن ‪ 2.0‬ﺑﻌد أي ﻓﺻل‬

‫دراﺳﻰ ﻣن اﻟﺗﺣﺎﻗﮫ ﺑﺎﻟﻛﻠﯾﺔ ﯾوﺟﮫ ﻟﮫ إﻧذار أﻛﺎدﯾﻣﻰ ﯾﻘﺿﻰ ﺑﺿرورة رﻓﻊ‬
‫اﻟطﺎﻟب ﻟﻣﻌدﻟﮫ اﻟﺗراﻛﻣﻰ إﻟﻰ ‪ 2.0‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗل وﯾﻌﺗﺑر اﻟطﺎﻟب ﺗﺣت اﻟﻣراﻗﺑﺔ‬
‫اﻷﻛﺎدﯾﻣﯾﺔ ﻣن ﻗﺑل اﻟﻣرﺷد اﻷﻛﺎدﯾﻣﻰ‪.‬‬

‫‪‬إذا اﺳﺗﻣر اﻟﻣﻌدل اﻟﻣﺗدﻧﻰ ﻟﻠطﺎﻟب ﻓﻰ اﻟﻔﺻل اﻟدراﺳﻰ اﻟرﺋﯾﺳﻲ اﻟﺗﺎﻟﻰ‬

‫ﻟﻺﻧذار اﻷول ﯾوﺟﮫ ﻟﮫ اﻹﻧذار اﻟﺛﺎﻧﻰ وﻻ ﯾﺳﻣﺢ ﻟﮫ ﺑﺎﻟﺗﺳﺟﯾل إﻻ ﻓﻰ اﻟﺣد‬
‫اﻷدﻧﻰ وھو ‪12‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺗﻣدة‪.‬‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫ﺗﻘﯾﯾم اﻟطﺎﻟب ﺑﺎﻟﻣﻘرر‬
‫ﺗﻘﯾﯾم اداء اﻟطﻼب ﻓﻰ اﻟﻣﻘررات طﺑﻘﺎ ﻟﻠﺟدول اﻟﺗﺎﻟﻰ ‪:‬‬
‫رﻣﺰ اﻟﺘ ﻘﺪﻳﺮ ﺑﻨ ﻈﺎم‬
‫ﻋﺪد اﻟﻨ ﻘﺎط‬ ‫اﻟﻨ ﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮ ﻳﺔ‬
‫اﻟ ﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘ ﻤﺪة‬
‫‪A+‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪ %97‬أو أﻋ ﻠﻰ‬
‫‪A‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪ %93‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%97‬‬
‫‪A-‬‬ ‫‪3.7‬‬ ‫‪ %89‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%93‬‬
‫‪B+‬‬ ‫‪3.3‬‬ ‫‪ %84‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%89‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫‪ %80‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%84‬‬
‫‪B-‬‬ ‫‪2.7‬‬ ‫‪ %76‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%80‬‬
‫‪C+‬‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪ %73‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%76‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪2.0‬‬ ‫‪ %70‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%73‬‬
‫‪C-‬‬ ‫‪1.7‬‬ ‫‪ %67‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%70‬‬
‫‪D+‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪ %64‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%67‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫‪ %60‬إﻟﻰ أ ﻗﻞ ﻣﻦ ‪%64‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ ‪%60‬‬
 ‫ﺗﻌرﯾف ﺑﻧظﺎم اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﺗﻣدة‬
‫‪Credit Hour System‬‬
‫ﻛﯾﻔﯾﺔ ﺣﺳﺎب ﻣﺗوﺳط ﻧﻘﺎط اﻟﺗﻘدﯾر )‪(GPA) (Grade Points Average‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫)‪(4)×(5)=(2‬‬
‫ﻧﻘ ﻄﺔ اﻟﺘ ﻘﺪﯾﺮ اﻟﻤﻜﺎﻓ ﺌﺔ ) ﻣﺎدة ‪ (16‬اﻟﺘ ﻘﺪﯾﺮ اﻟ ﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘ ﻤﺪة اﻟﻤ ﻘﺮر‬ ‫ﻧ ﻘﺎط اﻟﺘ ﻘﺪﯾﺮ‬
‫‪Course Credit Hours Grade Grade Point Equivalent Grade Points‬‬
‫‪-----‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪-----‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪-----‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪-----‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪Total‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪21‬‬

‫ﻣﺠ ﻤﻮع ﻧ ﻘﺎط اﻟ ﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘ ﻤﺪة ﻟﺠﻤ ﯿﻊ اﻟﻤ ﻘﺮرات اﻟﻤ ﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻔ ﺼﻞ اﻟﺪرا ﺳﻲ )إﺟ ﻤﺎﻟﻰ ﻋ ﻤﻮد ر ﻗﻢ ‪(5‬‬
‫ﻣﺠ ﻤﻮع اﻟ ﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘ ﻤﺪة ﻟﺠﻤ ﯿﻊ اﻟﻤ ﻘﺮرات اﻟﻤ ﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻘ ﺼﻞ اﻟﺪرا ﺳﻲ )إﺟ ﻤﺎﻟﻰ ﻋ ﻤﻮد ر ﻗﻢ ‪(2‬‬

‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻘﺪﯾﺮ اﻟﻔﺼﻠﻲ )‪2.1 = 10/21 = (Semester GPA‬‬