AP7 Worksheets

Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
Schools Division of Pangasinan II
Binalonan, Pangasinan
GAWAING - PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

UNANG MARKAHAN, UNANG LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Naipapaliwanag ang

konsepto ng Asya tungo sa paghahating- heograpiko: Silangang Asya,
Timog-Silangang Asya, Timog Asya, Kanlurang Asya, Hilagang Asya at
Hilaga/Gitnang Asya
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ia-1.1
Mga Layunin:
1. Nakikilala ang mga rehiyon na matatagpuan sa Asya at ang mga batayan sa paghahating
panrehiyon ng Asya.
2. Napaghahambing ang mga rehiyon sa Asya.
3. Naipakikilala ang Asya sa mundo sa pamamagitan ng pagguhit.
Inihanda ni:
GENI M. SARMIENTO
Guro I
Pangalan: ___________________________________________ Petsa: ____________
Baitang/Pangkat:__________________________________________ Marka:____________
ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN

MARKAHAN: UNA
Gawaing-Papel Bilang: 1
Pamagat ng Gawain: ASYA…SA AKING MGA MATA.
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto:Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya

sa paghahating heograpiko: Silangang Asya, Timog-Silangang Asya, Timog Asya,
Kanlurang Asya, Hilagang Asya at Hilaga/Gitnang Asya.
K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ia-1.1
UNANG BAHAGI
Panuto: Kilalanin at pangalanan ang mga kontinente at ang iba’t-ibang rehiyon

na matatagpuan sa Asya at pagsunud-sunurin ayon sa laki o kabuuang sukat nito.
Isulat ang sagot sa espasyong inilaan.
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7.
http://ontheworldmap.com/asia/
Ihanay ang mga larawan sa HANAY A sa tamang pangalan ng rehiyon sa HANAY B. Isulat ang
sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
HANAY A HANAY B
_____1. a. TIMOG ASYA
_____2. b. SILANGANG ASYA
_____3. c. KANLURANG ASYA
_____4. d. TIMOG SILANGANG

ASYA
_____5. e. HILAGANG ASYA

f. TIMOG KANLURANG
ASYA
Asia Maps. http://ontheworldmap.com/asia/

IKALAWANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA...TARA, LAKBAY NA.
Panuto: Kulayan ng PULA ang rehiyong Timog, BERDE ang rehiyong

Kanluran, KAHEL ang rehiyong Timog-Silangan, DILAW ang rehiyong
Silangan at LILA ang rehiyong Hilaga.
https://www.pinterest.ph/pin/512354895100348311/
IKATLONG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…alamin at tuklasin!
Panuto: Paghambingin ang limang rehiyon sa Asya ayon sa kinaroroonan,

lokasyon, hugis, at sukat. Isulat ang sagot sa pamamagitan ng flower chart. ( 5
puntos)
Hilagang Asya
______________________
______________________
______________________
Silangang Asya ___________________ Timog Silangang Asya
_______________________ ______________________ _______________________
_______________________ ____ _______________________
_______________________ Mga Rehiyon sa _______________________
_______________________ _______________________
Asya
Kanlurang Asya
Timog Asya
_________________________
________________________
_________________________
________________________
_________________________
________________________
_________________________
________________________
__________
_______
IKAAPAT NA BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…SA MATA NG MUNDO.
Panuto: Bilang isang Asyano, papaano mo ipakikilala sa buong mundo ang lipunang
Asyano gamit ang isang paglalarawan o pagguhit. Gamitin ang kahon sa ibaba sa
iyong presentasyon.
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
Asya…Sa Aking Mga Mata.
A. B. C.
South America 1.Asya C
North America 2.Africa E
Africa 3.North America B
Australia and Ocenia 4.South America A
Antarctica 5.Antarctica D
Europe 6.Europe
Asya 7.Australia
Ikalawang Bahagi
Asya...Tara, Lakbay Na.
https://app.emaze.com/@AOIITFOOW#10
Ikalawang Bahagi
Asya..alamin at tuklasin!
Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. ( 1 puntos sa bawat
paliwanag sa mga rehiyon )
Karagdagang Gawain
Asya...Sa Mata ng Mundo.
Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa

nakatakdang rubriks.
Rubriks
Poster
MGA
KRAYTERYA 4 3 2 1
Paksa Angkop na May kaugnayan May maliit na Walang
angkop at sa paksa kaugnayan kaugnayan
eksakto ang
kaugnayan sa
paksa
Pagkamalikhain Gumagamit ng Gumamit ng Makulay Hindi makulay

maraming kulay kulay at iilang subalit hindi
at kagamitan na kagamitan na tiyak ang
may kaugnayan may kaugnayan kaugnayan
sa paksa sa paksa
Takdang Oras Nakapagsumite Nakapagsumite Nakapagsumite Higist sa isang

sa mas mahabang sa tamang oras ngunit huli sa lingo ang
oras itinakdang oras kahulihan
Kalidad ng Makapukas Makatawag Pansinin Di- pansinin,

Ginawa interes at pansin ngunit di di- makapukaw
tumitino sa isipan makapukasw ng interes at
isipan isipan
Kalinisan Maganda, malinis Malinis Ginawa ng Inapura ang

at kahanga- apurahan paggawa at
hanga ang ngunit di marumi
pagkagawa marumi
Kabuuang
Puntos
https://www.coursehero.com/file/47365413/RUBRICS-7docx-651580625docx/
Sanggunian:
A. Aklat
Rosemarie C. Blando, et. al. 2014. ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba.

Meralco Avenue, Pasig City: Eduresources Publishing, Inc. pp. 11-18.
B. Online at Iba Pang Sanggunian
Asia Maps. http://ontheworldmap.com/asia/
Wiki Commons.
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Antarctica_map_indicating_Antarctic_
Peninsula.JPG
Emaze. https://app.emaze.com/@AOIITFOOW#10
Pinterest. https://www.pinterest.ph/pin/512354895100348311/
Region I
GAWAING-PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: : Naipapaliwanag

ang konsepto ng Asya tungo sa paghahating- heograpiko: Silangang
Asya, Timog-Silangang Asya, Timog Asya, Kanlurang Asya, Hilagang
Asya at Hilaga/Gitnang Asya
Mga Layunin:
1. Nasusuri ang kabuuang kaalaman at konsepto hinggil sa limang rehiyon sa Asya.
2. Nakikilala ang mga bansa na kabilang sa limang rehiyon sa Asya.
3. Naipakikilala ang rehiyon na kinabibilangan sa mundo.
Inihanda ni:
GENI M. SARMIENTO
Guro I
Pangalan: ___________________________________________ Petsa: ____________

MARKAHAN: UNA
Pamagat ng Gawain: ASYA...SAAN GUSTONG PUMUNTA?
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : : Naipapaliwanag ang konsepto ng

Asya sa paghahating heograpiko: Silangang Asya, Timog-Silangang Asya, Timog Asya,
UNANG BAHAGI
Panuto: Hanapin at bilugan ang mga bansa sa Asya gamit ang loop a word puzzle
sa ibaba. Maaaring ito ay pahalang, padayagonal at pababa.
T H A I L A N D K U W K A I B S C B N K A T
O Q K Z X A V B N M Q A E N T Y U I O P B A
S W L R H E O M A N N Z I D I N D I A S A J
A E Z U O P T S A R M A R I R M I K B I N I
U R B A R A D E A L I K A A A O R K N E G K
D T S R I L A N K A Q H S H N P J D H S K I
I Y E Z P M I B N M W S T S D F O R M E O S
A A T B A H R A I M E T U T Y N R G I D K T
R S A U C A I F A G R A V A E A D I K P I A
A D R C P S R L H J T O W S M T A Y A N S N
B F I E E T A A I S Y N I A E U N B G J A M
I U M R S Y E H J P G A X R N H A A I D B A
A G E M S G A V B A P K Y A O B P D U A E L
S I L I U H M Y U B C I Z H R O O C S W L D
A I R A Q O D I A Y Z J N N R M N S L C A I
L H P O A E E E P C X H A E T N S R D H R V
A O K U W A I T Y D C G B B S I K A F I D E
M J A P A N U H M E V F S C H S J O Y N J S
S P A M S S J A P A N I V I E N N A S A P S
IKALAWANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…ISANG PAGHAHAMBING.
Panuto: Kilalanin at tukuyin ang katangiang pisikal ng Hilaga at Kanlurang

Asya. Basahin at unawain ang mga pahayag sa bawat bilang na tumutukoy sa
katangiang pisikal ng dalawang nasabing rehiyon. Ayusin ang mga letra bago ang
bawat bilang upang masagot ang hinihingi ng pahayag. Isulat ang sagot sa patlang.Gawing gabay
ang unang letra sa pagsagot.
RAUL 1. Ang kabundukang humahati sa mga kontinente ng

Europa at Asya.
U________________________
THRENRON RITE 2. Rehiyon ng Kanlurang Asya na binubuo ng

lupain na kabundukan at talampas.
N_________________________
LAGMITAG 3. Pinakamahabang panahon na nararanasan sa

Hilagang Asya.
T_________________________
BANGAHINMU 4. Karaniwang ganito ang katangian ng mga lugar

na matatagpuan sa Kanlurang Asya.
M_________________________
RIBINGE ASE 5. Ito ang nag- uugnay sa rehiyon ng Hilagang Asya

at Alaska.
B_________________________
FEELTIR CCENTERS 6. Nagtataglay ng matabang lupa at saganang

suplay ng tubig ang rehiyong ito ng Kanlurang
F_________________________ Asya.
7. Isang malawak na tangway sa Kanlurang Asya

BARAINA SENIPLANU na pinaliligiran ng iba’t- ibang anyong tubig
A_________________________ ngunit ang loob na bahagi ay salat sa tubig dahil
disyerto ang malaking bahahgi nito.
HAMUDAN 8. Kilala ang Hilagang Asya sa pagkakaroon ng

ganitong katangian.
D_________________________
IKATLONG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…ITATAMA KA.
Panuto: Basahing mabuti ang mga pahayag sa bawat bilang. Piliin ang
pinakatamang sagot mula sa pagpipilian. Ipaliwanag ang napiling sagot at isulat
sa patlang sa ibaba ng bawat bilang.
A. Kung ang unang pahayag ay TAMA.

B. Kung ang unang pahayag ay MALI.
C. Kung ang parehong pahayag ay TAMA.
D. Kung ang parehong pahayag ay MALI.
Halimbawa:
A. Ang Japan ang pinakamalaking kapuluan sa Asya.
B. Ang kanyang kapital ay Shibuya.
D, dahil ang Indonesia ang pinakamalaking kapuluan sa Asya at Tokyo
naman ang capital ng Japan.
1. A. Ang Timog Asya ay nahahati sa apat na bahagi: India, bansang Muslim,

bansang Himalayan at bansang pangkapuluan.
B. Matatagpuan dito ang pinakamataas na bundok sa mundo, ang bundok K2.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. A. Ang mga bansang Korea at Japan ay sumasakop lamang ng 5% sa kabuuang

lupain ng Silangang Asya.
B. Ang China ang kinikilala bilang may pinakamalaking bahagi ng lupain sa
rehiyong ito.
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. A. Ang Japan ay isang kapuluan at binubuo ito ng apat na malalaking isla:

Kyushu, Shikoku, Honshu at Jeju.
B. Mahigit 80% ng lupain ng Japan at kapatagan.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
4. A. Isa ang India sa pinagmulan ng mga sinaunang kabihasnan sa Asya at maging
sa daigdig.
B. Nagsimula ang kabihasnang ito malapit sa Ilog Ganges.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
5. A. Ang rehiyon ng Timog Asya ang may pinakamalaking sukat sa lahat ng

rehiyon.
B. Dito matatagpuan ang pinakakilalang bulubundukin sa Asya kung saan
nakahanay ang pinakamalaking bundok sa Asya at ang pinakamalaking
kapatagan ng kontinente.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
IKAAPAT NA BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…IPAPAKILALA NA KITA.
Panuto: Gumawa ng sariling logo na nagpapakita sa kagandahan ng bansang

kinabibilangan na maaring gamitin bilang ad campaign ng iyong bansa. Ilagay ang
logo sa loob ng kahon.
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
T H A I L A N D K O R K A M B S C B N K A T
O Q K Z X A V B N M Q A E Y T Y U I O P B A
B W L K U W A I T B N Z I A I N D I A S A J
S E Z U O P T S A R M A R N R M I K B I N I
A R B A R A D E A L I K A M A O R K N E G K
U T S R I L A N K A Q H S A N P J D H S K I
D Y E Z P M I B N M W S T R D F O R M E O S
I A T B A H R A I M E T U P Y N R G I D K T
A S A U C A I F A G R A V O E A D I K P I A
R D R C P S R L H J T N W S M T A Y A N S N
A F I E E T A A I S Y U I A E U N B G J A N
B U M R S Y E H J P G M X R N H A A I D B M
I G E M S G A V B A P KC Y A O B C D U A E A
A I L I U H M Y U B C I Z H R O H C S W L L
S I R A Q O D I A Y Z J N N R M I S L I A D
L H P O A E E E P C X H A E T N N R D N R I
A O D P D N I R Y D C G B B S I A A F D D V
M J A P A N U H M E V F S C H S J O Y I J E
S P A M S S J A P A N I V I E N N A S A P S
Ikalawang Bahagi
Asya…Sa Aking Pagbuo.
1. Ural 5. Beiring Sea
2. Northern Tier 6. Fertile Crescent
3. Taglamig 7. Arabian Peninsula
4. Mabuhangin 8. Damuhan
Ikatlong Bahagi
Asya…Itatama Ka
1. A, nahahati ang Timog Asya sa apat na bahagi ngunit ang bundok K2 ay pangalawa
lamang sa bundok Everest bilang pinakamalaking bundok sa daigdig.
2. C, parehong tamang ang mga pahayag.
3. D, ang Kyushu, Shikoku, Honshu at Hokkaido ang apat sa pinakamalaking pulo sa Japan
at binubuo ang bandang ito ng 80% na kabundukan.
4. A. isa ang India sa pinagsimulan ng sinaunang kabihasnan sa Asya malapit sa ilog Indus.
5. B, ang Silangang Asya ang may pinakamalaking sukat na rehiyon dahil dito matatagpuan
ang bansang China na sumasakop sa 20% na sukat ng kontinente.
Ikaapat na Bahagi
Asya..Ipapakilala na Kita.
Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa

nakatakdang rubriks
Logo
MGA
KRAYTERYA 4 3 2 1
Paksa Angkop na May kaugnayan May maliit na Walang
angkop at sa paksa kaugnayan kaugnayan
eksakto ang
kaugnayan sa
paksa
Pagkamalikhain Gumagamit ng Gumamit ng Makulay Hindi makulay

maraming kulay kulay at iilang subalit hindi
at kagamitan na kagamitan na tiyak ang
may kaugnayan may kaugnayan kaugnayan
sa paksa sa paksa
Takdang Oras Nakapagsumite Nakapagsumite Nakapagsumite Higist sa isang
sa mas mahabang sa tamang oras ngunit huli sa lingo ang
oras itinakdang oras kahulihan
Kalidad ng Makapukas Makatawag Pansinin Di- pansinin,

Ginawa interes at pansin ngunit di di- makapukaw
tumitino sa isipan makapukasw ng interes at
isipan isipan
Kalinisan Maganda, malinis Malinis Ginawa ng Inapura ang

at kahanga- apurahan paggawa at
hanga ang ngunit di marumi
pagkagawa marumi
Kabuuang
Puntos
https://www.coursehero.com/file/47365413/RUBRICS-7docx-651580625docx/
Sanggunian:
A. Aklat
Britannica. https://www.britannica.com/place/Southeast-Asia
Region I

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Naipapaliwanag ang

konsepto ng Asya tungo sa paghahating- heograpiko: Silangang Asya,
Timog-Silangang Asya, Timog Asya, Kanlurang Asya, Hilagang Asya at
Hilaga/Gitnang Asya
Mga Layunin:
1.Nasusuri ang mga rehiyon sa Asya at ang mga batayan sa paghahati- hati ng mga ito.
2.Natutukoy ang mga anyong lupa at anyong tubig na nakapalibot sa iba’t- ibang rehiyon sa
Asya.
3.Naipapakita ang kahalagahan ng anyong lupa at anyong tubig sa pag- unlad ng mga
rehiyon sa Asya.
Inihanda ni:
GENI M. SARMIENTO
Guro I
Pangalan: ___________________________________________ Petsa: ____________

MARKAHAN: UNA
Pamagat ng Gawain: ASYA…TUKLASIN ANG PALIGID NIYA.
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : : Naipapaliwanag ang konsepto ng

Asya sa paghahating heograpiko: Silangang Asya, Timog-Silangang Asya, Timog Asya,
UNANG BAHAGI
Panuto: Alamin ang iba’t ibang anyong lupa at anyong tubig na matatagpuan sa
Asya sa pamamagitan ng pagsagot sa Crossword Puzzle
PAHALANG PABABA
IKALAWANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…TUNGHAYAN NATIN SIYA.
Panuto: Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay totoo at kung hindi,
PALITAN ang nasalungguhitang salita upang maging tama. Isulat ang sagot sa
mga patlang bago ang bawat bilang.
__________1. Ang bansang India na matatagpuan sa Timog Asya ay isang pulo.

__________2. Matatagpuan ang Ilog Mekong sa Thailand.
__________3. Halos sangkapat (1/4) na bahagi ng lupain ng Asya ay kapatagan.
__________4. Ang insular Timog- Silangang Asya ay matatagpuan sa Pacific Ring of
Fire kaya naman maraming bulkan dito.
__________5. Ang Caspian Sea na matatagpuan sa Hilagang Asya ay kinikilala bilang
pinakamalaking lawa sa mundo.
__________6. Isa sa pinakakilalang kabihasnan sa Asya ay matatagpuan sa Tsina at ito
ay nagsimula malapit sa ilog ng Euphrates.
__________7. Ang pangalawa sa pinakamataas ng bundok sa mundo ay ang bundok K2
na nasa Pakistan/China.
__________8. Binubuo ang Pilipinas ng 7, 107 na isla kaya isa ito sa pinakamalaking
archipelago sa Asya.
IKATLONG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: ASYA…TAYO NA!
Panuto: Gumawa ng maikling sanaysay hinggil sa kahalagahan ng anyong lupa at

anyong tubig sa Asya.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ikaapat Na Bahagi
Pamagat ng Gawain: ASYA…ANG NAIS KO.
Panuto: Gumawa ng isang programa na maaaring isagawa sa inyong lugar/

komunidad na makatutulong sa pagpapakilala at pangangalaga sa mga anyong tubig
at anyong lupa na mayroon ang Asya. Ipaliwanag din ang mga hakbang kung paano
maisasagawa ang programa. (5 puntos)
__________________________________
(Titulo ng Programa)
Layunin:
Hakbang para maipatupad ang programa:
Panuntunan sa mga hindi susunod:

Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
Asya…Tuklasin Ang Paligid Niya
Ikalawang Bahagi
Asya...Tunghayan Natin Siya!
1. Tangway 5. TAMA
2. Vietnam 6. Huang Ho
3. TAMA 7. TAMA
4. TAMA 8. TAMA
Ikatlong Bahagi
Rubriks sa Pagsulat ng Sanaysay
Maikli ngunit napakalinaw ang pagkakapaliwanag sa mga impormasyon 5
Maikli ngunit may isang bahagi na hindi malinaw ang pagkakapaliwanag
at pagkakalahad ng impormasyon 4
Mahaba at hindi gaanong malinaw ang pagkakapaliwanag at pagkakalahad
ng impormasyon 3
Maikli at hindi gaanong malinaw ang pagkakapaliwanag at pagkakalahad
ng impormasyon 2
Hindi malinaw ang pagkakalahad ng mga impormasyon 1
Ikaapat na Bahagi
Asya…Ang Nais Ko.
Iba’t iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa nakatakdang
rubriks.

ng impormasyon 3
ng impormasyon 2
Sanggunian
A. Aklat
Meralco Avenue, Pasig City: Eduresources Publishing, Inc.
Region I
GAWAING- PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

UNANG MARKAHAN, IKALAWANG LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Napahahalagahan ang

ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang Asyano
K to 12 BEC CG: AP7HAS -Ia – 1
Mga Layunin:
1. Natutukoy ang iba’t ibang uri ng klima sa Asya.

2. Nabibigyang halaga ang ugnayan ng tao sa kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang
Asyano.
3. Nahihinuha kung paano ang klima na nakakaimpluwensiya sa pamumuhay ng mga
Asyano.
Inihanda ni:
MARIA MONICA O. VENIEGAS

Guro III
Pangalan: ________________________________________ Petsa: ___________
Baitang/Pangkat: __________________________________ Marka: __________
Asignatura: ARALING PANLIPUNAN

Markahan: UNA
Gawaing- Papel Bilang: 1
Pamagat ng Gawain: WEATHER, WEATHER LANG YAN
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : Napahahalagahan ang ugnayan ng tao

at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang Asyano.
UNANG BAHAGI
Panuto: Isulat sa oval callout ng mga salita na may kaugnayan sa klima at bumuo
ng konsepto/paliwanag mula sa mga salitang isinulat sa oval callout.
Paunawa: Ang larawan ay mula sa

https://thumbs.dreamstime.com/b/cute-little-kid-girl-confused-question-mark-177079873.jpg
Konsepto/ Paliwanag (5 puntos)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Tulungan si Juan na bigyang kasagutan ang mga pahayag na nakasaad sa

loob ng kahon. Isulat ang tamang sagot sa patlang na nasa loob ng kahon
2. Ang mga bansa rito ay nakakaranas

ng iba-ibang panahon, mainit na
1. Bihira at halos hindi panahon sa mga bansang nasa
nakakaranas ng ulan mababang latitude, malamig at
ang malaking bahagi nababalutan naman ng yelo ang ilang
ng rehiyong ito. bahagi ng rehiyong ito.
_________________ ________________
_
8. Ito ay kinapapalooban ng 3. Ang rehiyong ito ay

mga elemento tulad nakararanas ng tag-init,
ng temperatura, ulan at tag-ulan, taglamig at tag-araw.
hangin. _____________ ________________
4.Ang rehiyong ito ay

nakararanas ng
7.Tawag sa uri ng klima ng mahabang taglamig at
Timog-Silangang Asya. maigsing tag-init
___________ _____________
5.Iba-iba ang klima sa loob ng

6. Ang tawag sa uri ng klima isang taon sa rehiyong ito.
sa Silangang Asya. Mahalumigmig tuwing Hunyo
__________ hanggang Setyembre, taglamig
tuwing Disyembre hanggang
Pebrero, tag-init at tagtuyot naman
tuwing Marso hanggang Mayo.
___________________
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Bumuo ng mga pangungusap na may kaugnayan sa kahalagahan ng tao

at kapaligiran gamit ang mga letra ng salitang KLIMA. (5 puntos)
K-
L-
I-
M-
A-
Susi sa Pagwawasto
UNANG BAHAGI (7 PUNTOS)

Pamagat ng Gawain: WEATHER, WEATHER LANG YAN
(Ibat-ibang kasagutan sa mga mag-aaral)
1. Ulan 4. Tag-araw 7. Tag-ulan
2. Temperatura 5. Tag-init 8. Tropical
3. Hangin 6. Taglamig 9. Monsoon Climate
Rubriks sa pagpupuntos ng gawain (5pts)
Pamantayan 5 4 3 2 1
Nilalaman Mahusay at Mahusay at May mga May mga Hindi malinaw
makabuluhan may bagong kaalamang ilang at kulang sa
ang kaalaman ang nilagay sa kalaaman ang detalye.
pagkakabuo binuong binuong binuong
sa konsepto. konsepto. konsepto. konsepto.
Paggamit ng Gumamit ng Gumamit ng Gumamit ng Gumamit ng Hindi
angkop na naaayong naaayong ilang ilang gumamit ng
salita mga salita at mga salita sa naaayong naaayong mga naaayong
napag— binuong salita at may salita sa salita sa
ugnay-ugnay konsepto. kaunting binuong binuong
nang mabuti kaugnayan sa konsepto. konsepto.
ang paksa ang
nilalaman ng binuong
konsepto. konsepto.
Pagkakabuo Napakaayos Maayos ang Maayos Hindi Hindi malinaw
ng konsepto at malinaw detalye ng ngunit may gaanong ang detalye ng
ang detalye binuong kaunting maayos ang konsepto.
ng konsepto. konsepto. kakulangan detalye ng
sa detalye sa konsepto.
binuong
konsepto.
IKALAWANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: SI JUAN, ATING TULUNGAN
1. Kanlurang Asya 5. Timog Asya
2. Silangang Asya 6. Monsoon Climate
3. Timog- Silangang Asya 7. Tropical
4. Hilagang Asya 8. Klima
IKATLONG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: PUNAN MO AKO
Rubriks sa pagpupuntos ng gawain (5pts)
Pamantayan 5 4 3 2 1
Nilalaman Mahusay at Mahusay at May mga May mga Hindi malinaw
makabuluhan may bagong kaalamang ilang at kulang sa
ang kaalaman ang nilagay sa kalaaman ang detalye.
pagkakabuo binuong binuong binuong
sa sanaysay. sanaysay. sanaysay. sanaysay.
Paggamit ng Gumamit ng Gumamit ng Gumamit ng Gumamit ng Hindi
angkop na naaayong naaayong ilang ilang gumamit ng
salita mga salita at mga salita sa naaayong naaayong mga naaayong
napag— binuong salita at may salita sa salita sa
ugnay-ugnay sanaysay. kaunting binuong binuong
nang mabuti kaugnayan sa sanaysay. sanaysay.
ang paksa ang
nilalaman ng binuong
sanaysay. sanaysay.
Pagkakabuo Napakaayos Maayos ang Maayos Hindi Hindi malinaw
ng konsepto at malinaw detalye ng ngunit may gaanong ang detalye ng
ang detalye binuong kaunting maayos ang sanaysay.
ng sanaysay. sanaysay. kakulangan detalye ng
sa detalye sa sanaysay.
binuong
sanaysay.
SANGGUNIAN
A. Aklat
Rosemare C. Blando et.al. Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba. Pasig City,
Philippines: Eduresources Publishing. Inc. pp. 25-26
b. Mga Larawan
https://thumbs.dreamstime.com/b/cute-little-kid-girl-confused-question-mark-177079873.jpg
https://image.shutterstock.com/image-vector/confused-kid-riddle-concept-vector-600w-
335431628.jpg
Region I

UNANG MARKAHAN, IKALAWANG LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Napahahalagahan ang

ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang Asyano.
Mga Layunin:
1. Natutukoy ang mga Vegetation Cover ng Asya.

2. Nabibigyang-halaga ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang
Asyano.
3. Naipapaliwanag ang tao noon at ngayon sa kanyang kapaligiran.
Inihanda ni:
MARIA MONICA O. VENIEGAS

Guro III
Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _____________
Baitang/Pangkat _______________________________________ Marka: ____________

Markahan: UNA
Pamagat ng Gawain: TARA NA’T MATUTO!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Napahahalagahan ang ugnayan ng tao

at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang Asyano.
UNANG BAHAGI
Panuto: Basahin at unawain ang teksto at punan ng angkop na kasagutan batay

sa hinihingi ng bawat patlang. Hanapin sa loob ng kahon ang mga hinihinging
sagot.
HILAGANG ASYA STEPPE BAKA AT TUPA
Ang TUNDRA KLIMA SAVANNA
behetasyon TAIGA GATAS PRAIRIE
(vegetation) SIBERIA TIMOG-SILANGANG ASYA TROPICAL RAINFOREST
ay uri o
dami ng mga halaman sa isang lugar tulad ng pagkakaroon ng kagubatan o damuhan. Ang mga
vegetation cover sa Asya ay binubuo ng steppe, prairie, savanna, tundra at taiga. Ang (1)
____________ ay uri ng damuhang may ugat na mabababaw o tinatawag na shallow-rooted
short grasses. (2) ______________naman ang lupaing may damuhang matataas na malalalim
ang ugat o deeply-rooted tall grasses. Ang (3) _______________ ay lupain ng pinagsamang mga
damuhan at kagubatan. (4) ______________ naman ang tinatawag na treeless mountain tract
dahil kakaunti ang halamang tumatakip dito at halos walang puno sa lupaing ito dahil sa
malamig na (5) ___________ na matatagpuan sa bahagi ng Russia at (6) _______________. (7)
_____________ naman ang tinatawag na rocky mountainous terrain na matatagpuan sa (8)
__________________ partikular na sa Siberia. Ang mga taong naninirahan sa mga steppe,
prairie at savanna ay kadalasang nakatuon sa pagpapastol at pag-aalaga ng mga hayop tulad ng
(9) ____________________ na pinagkukunan nila ng karne at (10) _______. Ang savanna ay
matatagpuan sa (11) ___________________ partikular sa Myanmar at Thailand. Ang Timog-
Silangang Asya at sa mga bansang nasa torrid zone ay biniyayaan naman ng (12)
______________ dahil sa mainam na klima nito. Sadyang pinagpala ang mundo dahil sa mga
biyayang ito.
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Suriin ang bawat larawan at tukuyin kung anong uri ng vegetation
cover ang mga ito at magbigay ng maikling paglalarawan mula rito.
1. _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
2.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
3.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4. _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
5.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
6.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
7.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
8.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Paunawa: Ang mga larawan ay mula sa

https://en.wikipedia.org/
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Bumuo ng isang paglalahad mula sa paksang

“Ang tao noon at ngayon sa kanyang kapaligiran”
Pamagat: ANG TAO NOON AT NGAYON SA KANYANG KAPALIGIRAN

https://en.wikipedia.org/
Susi sa Pagwawasto
UNANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: TARA NA’T MATUTO
1. Steppe 7. Taiga
2. Prairie 8. Hilagang Asya
3. Savanna 9. Baka at Tupa
4. Tundra 10. Gatas
5. Klima 11. Timog- Silangang Asya
6. Siberia 12. Tropical Rainforest
IKALAWANG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: PANANAW MO, IBAHAGI MO
1. Taiga - ito ay tinatawag ding Boreal Forest o rocky mountainous terrain na

matatagpuan sa Hilaga ng Asya. Coniferous ang mga kagubatang ito dahil sa
malamig na klima.
2. Savanna - lupaing pinagsamang damuhan at kagubatan
3. Prairie - lupaing amy matataas na damuhan na malalalalim ang ugat o kilala rin sa
tawag na deeply-rooted tall grasses
4. And 7. Steppe - uri ng damuhang mabababaw ang ugat o shallow-rooted short
grasses
5. And 6. Tundra - Kakaunti ang makikitang halaman at halos walang puno dahil sa
malamig na klilma
8. Rainforest - mainam na klima ang nararanasan ditto at halos pantay na panahon ng tag-
ulan at tag-araw.
IKATLONG BAHAGI
Pamagat ng Gawain: BUUIN MO AKO
Rubriks sa pagwawasto ng gawain (3 puntos)
Pamantayan 3 2 1
Nilalaman Mahusay at May mga ilang Hindi malinaw at
makabuluhan ang kalaaman ang kulang sa detalye.
pagkakabuo sa binuong sanaysay.
sanaysay.
Paggamit ng Gumamit ng Gumamit ng ilang Hindi gumamit ng
angkop na salita naaayong mga naaayong salita sa mga naaayong
salita at napag— binuong sanaysay. salita sa binuong
ugnay-ugnay nang sanaysay.
mabuti ang
nilalaman ng
sanaysay.
Pagkakabuo ng Maayos at malinaw Hindi gaanong Hindi malinaw ang
sanaysay ang detalye ng maayos ang detalye detalye ng
sanaysay. ng sanaysay. sanaysay.
SANGGUNIAN
A. Aklat
Philippines: Eduresources Publishing. Inc. pp. 22-25
B. Mga Larawan
https://en.wikipedia.org/wiki/Taiga
https://en.wikipedia.org/wiki/Savanna
https://en.wikipedia.org/wiki/Prairie
https://en.wikipedia.org/wiki/Steppe
https://en.wikipedia.org/wiki/Tundra
https://en.wikipedia.org/wiki/Rainforest
Region I

UNANG MARKAHAN, IKATLONG LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nailalarawan ang mga

yamang likas ng Asya
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ie-1.5
Mga Layunin:
1. Natutukoy ang mga yamang likas ng Asya.
2. Nasusuri ang mga pagkakatulad at pagkakaiba ng mga yamang likas sa iba’t ibang
rehiyon sa Asya.
3. Napahahalagahan ang mga yamang likas ng Asya higit na sa ating bansa.
Inihanda nina:
LEONIDA B. CALABIAO
Guro III
LYRA MAY S. SARMIENTO
Guro I
Pangalan: ____________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Pangkat: ______________________ Marka: __________________________
Asignatura: Araling Panlipunan

Markahan: Una
Gawaing-Papel Bilang. 1
Pamagat ng Gawain: “MATCH MAKING”
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nailalarawan ang mga yamang likas ng

Asya
K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ie-1.5

UNANG BAHAGI
Panuto: Tukuyin at isulat sa patlang bago ang bilang ang mga sumusunod na
mga yamang likas sa Asya. Piliin sa loob ng kahon ang angkop na sagot na
tinutukoy.
Yamang lupa` Yamang tubig

Yamang mineral
Yamang gubat Yamang enerhiya
1. Langis at petrolyo
2. Troso mula sa Siberia
3. Trigo, palay at barley
4. San Roque Dam
5. Caviar ng mga sturgeon
6. Jute
7. Apitong, yakal, lauan, at kamagong
8. Nickel, chromium, manganese, at tungsten
9. Liquefied gas
10. Unggoy, ibon at reptile
11. Dates at dalandan
12. Maria Critina Falls
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Buuin ang Crossword Puzzle sa tulong ng mga tanong sa ibaba.
Tukuyin at isulat ang hinihinging sagot sa bawat bilang na makikita sa
crossword puzzle.
1 2
6 7
Pababa:
1.Tawag sa kuryenteng nalilikha mula sa enerhiya ng lakas ng tubig na bumubuhos sa dam.
2. Punong itinatanim sa Japan upang maging pagkain ng mga silkworm na siyang pinagmumulan
ng mga telang sutla.
4. Ang Pilipinas ay isa sa mga nangunguna sa buong mundo sa produksiyon ng langis ng ______
at kopra.
7. Bansa sa Kanlurang Asya na nangunguna sa produksiyon ng dates at dalandan.
Pahalang:
3. Ang batong apog, bakal, karbon, natural gas, langis, tanso, asin at _______ ay ilan sa mga
panunahing yamang mineral sa Timog Asya.
5. Tawag sa itlog ng sturgeon na produktong panluwas ng mga bansa sa Hilagang Asya.
6. Ito ay isa sa tatlong uri ng yamang mineral sa Tajikistan tulad ng ginto.
8. Rehiyon sa Asya na sagana sa yamang mineral particular na sa langis at petrolyo.
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Suriin ang ipinahihiwatig ng bawat larawan. Magbigay komento sa
bawat larawan at sagutin ang bawat mga katanungan.
1.

https://www.google.com/search?q=pagtrotroso+clipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwiEwqHip9PqAhUQZ5QKHdHuB6MQ2-
cCegQIABAA&oq=pagtrotroso+clipart&gs_lcp=CgNpbWcQA1CVMFi7R2D7SmgAcAB4AIAB6QGIAdcLkgEFMC42LjKYAQCgAQGqAQt
nd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=ahYRX4TlFZDO0QTR3Z-YCg&bih=608&biw=1366#imgrc=6beAJtRkyPh0DM
Komento:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa mga yamang tubig sa ating bansa at maging
sa Asya?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.

https://www.google.com/search?q=pagtrotroso+clipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwiEwqHip9PqAhUQZ5QKHdHuB6MQ2-
cCegQIABAA&oq=pagtrotroso+clipart&gs_lcp=CgNpbWcQA1CVMFi7R2D7SmgAcAB4AIAB6QGIAdcLkgEFMC42LjKYAQCgAQGqAQt
nd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=ahYRX4TlFZDO0QTR3Z-YCg&bih=608&biw=1366#imgrc=6beAJtRkyPh0DM
Komento:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.Paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa mga yamang gubat sa ating bansa at
maging sa Asya?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
Pamagat ng Gawain- Match Making
1. Yamang mineral 7. Yamang gubat
2. Yamang gubat 8. Yamang mineral
3. Yamang lupa 9. Yamang mineral
4. Ymang enerhiya 10. Yamang gubat
5. Yamang dagat 11. Yamang lupa
6. Yamang lupa 12. Yamang enerhiya
Ikalawang Bahagi
Pamagat ng Gawain- Crossword Puzzle
1 2
H M
3
G Y P S U M
4
N D L
5
C A V I A R B
6 7
Y O M E T A L I K O
O E R R
G L R A
E Y Q
C
T
8
K A N L U R A N G A S Y A
I
C
P
O
W
E
R
Pangkalahatang Rubriks ng Pagpupuntos Para sa mga Gawaing humihingi ng pasya , opinyon,
saoobin, at kaalaman
RUBRIK PARA SA SITWASYON AT APLIKASYON
MGA 4 3 2 1
BATAYAN
Kaalaman sa Malawak at Isa o Tatlo o apat Isa o
Paksa naisama lahat ang dalawang na dalawang
mga pangunahing pangunahin pangunahing pangunahing
konseptong g konsepto konsepto ay di konsepto
inaasahang ay di nailahad lamang ang
ilalahad nailahad nailahad
Pagpapamalas Ang mga May 3 May 2 punto May higit sa
ng opinyon at punto na ng kalituhan 31punto ng
Pagpapahalaga desisyon ay kalituhan sa sa kakayahang kalituhan sa
nagpapahiwatig kakayahang pagpapahalaga kakayahang
ng malinaw na pagpapahala pagpapahalaga
ideya at ga
kaalaman tungkol
sa pagpapahalaga
Paunawa: Ang rubriks na ito ay hango mula sa halimbawa ng activity sheets sa ekonomiks.
SANGGUNIAN
A. Aklat
Rosemare C. Blando et.al. Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba. Pasig City, Philippines:
Eduresources Publishing. Inc. pp. 40-42..
B. Mga Larawan
https://www.google.com/search?q=pangingisda&sxsrf=ALeKk03KsdaVZdQKlxTbHX44uS4W
kN4q1w:1594955278961&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjx29a2p9PqAhUGy4
sBHRTLBngQ_AUoAXoECBUQAw&biw=1366&bih=608#imgrc=aL2Nm-2A5OTtQM
https://www.google.com/search?q=pagtrotroso+clipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwiEwqHip9Pq
AhUQZ5QKHdHuB6MQ2-
cCegQIABAA&oq=pagtrotroso+clipart&gs_lcp=CgNpbWcQA1CVMFi7R2D7SmgAcAB4AIA
B6QGIAdcLkgEFMC42LjKYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=ah
YRX4TlFZDO0QTR3Z-YCg&bih=608&biw=1366#imgrc=6beAJtRkyPh0DM
C. Iba pang mga sanggunian

K to 12 Araling Panlipunan Gabay Pangkurikulum Mayo 2016
Araling Panlipunan, Project EASE, DepEd
Deped.gov.ph
Ang rubrics ay hango sa halimbawa ng activity sheets sa ekonomiks
Region I

UNANG MARKAHAN, IKATLONG LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nailalarawan ang mga

yamang likas ng Asya
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ie-1.5
Mga Layunin:
1. Naiisa-isa ang mga likas na yamang ng Asya.
2. Napahahalagahan ang mga likas na yaman ng Asya.
3. Nakapagtatala ng mga paraan at panukala na maaaring makatulong sa preserbasyon nito.
Inihanda nina:
LEONIDA B. CALABIAO
Guro III
LYRA MAY S. SARMIENTO
Guro I
Pangalan: ____________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Pangkat: ______________________ Marka: __________________________
Asignatura: Araling Panlipunan

Markahan: Una
Pamagat ng Gawain: HANAP-SALITA
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nailalarawan ang mga yamang likas

ng Asya.
K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ie-1.5
UNANG BAHAGI
Panuto: Kompletuhin ang mga titik upang mabuo ang angkop na salita na
tumutukoy sa mga pangkat ng larawan batay sa mga yaman ng Asya.
Paunawa: Ang mga larawan ay hango sa
https://www.canva.com/?fbclid=IwAR3H1bqgr7OyaOwYDO7ppljXuA3xFm0HUKh6LtfmQHfmYw_fwjV_Pt0bqAc
https://www.semanticscholar.org/?fbclid=IwAR0EITn9wihB7l9DhjhkRXVOk3UQ09u9EuVx9LrQ6phGgFenumEQ_Dfr5Rk
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Hanapin at bilugan ang mga salitang may kaugnayan sa Likas na Yaman ng
Asya gamit ang loop a word puzzle sa ibaba. Maaaring ito ay pahalang, padayagonal
at pababa.
A S T U A X B G K W N D G V H J Z
L I K Y A K A L A M A N Y O Q E G
I I N Q A Y S O B T A R Z A N J I
G E Q G H C T H I H Z F H K L B N
A D R U F W E L B J R T U Q Y R T
S K A H E S T V E J D A Y U A T O
E D E T Y F F N I O I E N M S O R
T Y I I P L I Q R A P O G I K T A
H I S D A W Q E F G R A T D S I S
E A D G L E H J D V T F Z X C A Q
R L M O M P Y I N G Q R Y D H Q E
K Q T J L Q E B N M A H L K A S W
A D O U Q E R T U G S S I L K Y U
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Magtala ng Limang mga paraan at mga panukala na maaaring

makatulong sa preserbasyon ng mga Likas na Yaman ng Asya na maaaring
gawin ng Sarili, ng Komunidad, at mga Otoridad
IKAAPAT NA BAHAGI
Panuto: Sagutin ang mga katanungan nang may kahusayan.
Ano ang kahalagahan ng mga likas

na yaman sa Asya at sa mga
naninirahan nito?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
_________________________________________
_______________________________________________
Paano natutugunan ng mga likas na

yaman an gating pangangailangan
at kagustuhan?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
Paunawa: Ang mga larawan ay hango sa bitmoji app.

Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
Pamagat ng Gawain: APAT NA LARAWAN, ISANG SALITA
1. Troso 7. Silk
2. Petrolyo 8. Caviar
3. Ginto 9. Natural Gas
4. Trigo 10. Palay
5. Pinya 11. Tanso
6. Olive 12. Palm
Ikalawang Bahagi
A S T U A X B G K W N D G V H J Z
L I K Y A K A L A M A N Y O Q E G
I I N Q A Y S O B T A R Z A N J I
G E Q G H C T H I H Z F H K L B N
A D R U F W A L B J R T U Q Y R T
S K A H E S T V E J D A Y U A T O
E D E T Y F F N I O I E N M S O R
T Y I I P L I Q R A P O G I K T A
H I S D A W Q E F G R A T D S I S
E A D G L E H J D V T F Z X C A Q
R L M O M P Y I N G Q R Y D H Q E
K Q T J L Q E B N M A H L K A S W
A D O U Q E R T U G S S I L K Y U
Ikatlong Bahagi
Pamagat ng Gawain: KITE MODEL INSIGHT
Pangkalahatang Rubriks ng Pagpupuntos Para sa mga Gawaing humihingi ng pasya , opinyon,

saoobin at kaalaman
RUBRIK PARA SA SITWASYON AT APLIKASYON
MGA 4 3 2 1
BATAYAN
Kaalaman sa Malawak at Isa o Tatlo o apat Isa o
Paksa naisama lahat ang dalawang na dalawang
mga pangunahing pangunahin pangunahing pangunahing
konseptong g konsepto konsepto ay di konsepto
inaasahang ay di nailahad lamang ang
ilalahad nailahad nailahad
Pagpapamalas Ang mga May 3 May 2 punto May higit sa
ng opinyon at punto na ng kalituhan 31punto ng
Pagpapahalaga desisyon ay kalituhan sa sa kakayahang kalituhan sa
nagpapahiwatig kakayahang pagpapahalaga kakayahang
ng malinaw na pagpapahala pagpapahalaga
ideya at ga
kaalaman tungkol
sa pagpapahalaga
Paunawa: Ang rubriks na ito ay hango mula sa halimbawa ng activity sheets sa ekonomiks.
Pagpapayaman na Gawain:
Pamagat ng Gawain: ChatBox ( Gamitin ang Rubriks na nasa Ikatlong Bahagi)
SANGGUNIAN
A. Aklat
Rosemare C. Blando et.al. Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba. Pasig City, Philippines:
Eduresources Publishing. Inc. pp. 40-42..
B. Mga Larawan
https://www.google.com/search?q=pangingisda&sxsrf=ALeKk03KsdaVZdQKlxTbHX44uS4W
kN4q1w:1594955278961&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjx29a2p9PqAhUGy4
sBHRTLBngQ_AUoAXoECBUQAw&biw=1366&bih=608#imgrc=aL2Nm-2A5OTtQM
https://www.google.com/search?q=pagtrotroso+clipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwiEwqHip9Pq
AhUQZ5QKHdHuB6MQ2-
cCegQIABAA&oq=pagtrotroso+clipart&gs_lcp=CgNpbWcQA1CVMFi7R2D7SmgAcAB4AIA
B6QGIAdcLkgEFMC42LjKYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=ah
YRX4TlFZDO0QTR3Z-YCg&bih=608&biw=1366#imgrc=6beAJtRkyPh0DM
https://www.canva.com/?fbclid=IwAR3H1bqgr7OyaOwYDO7ppljXuA3xFm0HUKh6LtfmQHf
mYw_fwjV_Pt0bqAc
https://www.semanticscholar.org/?fbclid=IwAR0EITn9wihB7l9DhjhkRXVOk3UQ09u9EuVx9
LrQ6phGgFenumEQ_Dfr5Rk
C. Iba pang mga sanggunian

K to 12 Araling Panlipunan Gabay Pangkurikulum Mayo 2016
Araling Panlipunan, Project EASE, DepEd
Deped.gov.ph
Ang rubrics ay hango sa halimbawa ng activity sheets sa ekonomiks
Region I
Pangasinan II
Binalonan

UNANG MARKAHAN, IKAAPAT AT IKALIMANG
LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang yamang

likas at ang mga implikasyon ng kapaligirang pisikal sa pamumuhay ng
mga Asyano noon at ngayon.
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-If-1.6
Mga Layunin:
1.Naiisa-isa ang mga implikasyon ng likas na yaman sa pamumuhay ng mga Asyano.
2.Natataya ang mga implikasyon ng kapaligirang pisikal at mga likas na yaman sa
pamumuhay ng mga Asyano noon at ngayon.
3.Napahahalagahan ang tamang paglinang ng mga likas na yaman sa ating bansa.
Inihanda nina:
EVANGELINE R. DALIT
MARY CRIS V. TORRES
Guro III
Pangalan:_____________________________________________Petsa: _____________
Baitang/Pangkat: ________________________________ Marka:____________
Asignatura: Araling Panlipunan 7

Markahan: Una
Pamagat ng Gawain: TANONG KO, SAGOT MO!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang yamang likas at ang mga

implikasyon ng kapaligirang pisikal sa pamumuhay ng mga Asyano noon at ngayon
K to 12 BEC CG: AP7HAS-If-1.6
UNANG BAHAGI:
A. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.Iguhit ang hugis ng

tamang sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
_____1. Ang panahanan at kultura ng mga bansa sa Timog Asya ay nauugnay sa uri
ng_____.
pamumuhay ng mga tao
klima at topograpiya sa rehiyon
likas na yaman sa rehiyon
kinagisnan ng mga tao
_____2. Sa bansang Bangladesh, rural pa rin ang uri ng buhay. Ang mga panahanan ay
karaniwang parihaba na gawa sa kawayan. Ang mga panahanang ito ay
kinakailangang nakataas mula sa lupa bilang __________.
pag-iwas sa mababangis na hayop
pag-iwas sa sunog
pag-iwas sa lindol
pag-iwas sa baha
_____3. Kapag patuloy ang mapang-abusong paggamit ng mga tao sa likas na yaman. Ito
ay ________.
mauubos
dadami
uunlad
mapapalitan
_____4. Dahil sa paglaki ng populasyon ay isinasagawa ang “land conversion” na
nagdudulot ng ____.
pagkaubos ng mga yamang mineral
pagkamatay ng mga pananim
pagkasira ng tirahan ng mga hayop
pagkalason ng mga isda
_____5. Bakit itinuturing na pangunahin at napakahalagang butil-pagkain ng mga tao ang
palay sa maraming bansa sa Timog-Silangan Asya?
Maaaring ipalit ang palay sa mga butil ng trigo, mais at barley.
Palay ang pangunahing pagkain ng mga tao sa Timog-Silangang Asya.
Sagana sa matatabang lupa at bukirin ang rehiyong ito na angkop sa pagatatanim.
Galing sa palay ang karamihan sa mga panluwas na produkto ng rehiyong ito.
_____6. Ang mga Asyano ay gumagamit ng mga makabagong teknolohiya upang ____.
Maging mataba ang lupa at maging mabunga ang pananim.
Maging mabilis ang pagtatanim, pagpapabunga, at pag-aani
Maging mayaman ang mga magsasaka
Maging “in” sa daloy ng pagbabago

B. Panuto: Suriin ang mga larawan at isulat ang PA kung ito ay Pang-Agrikultura, PE kung
Pang-Ekonomiya, at PK kung Pananahanan at Kultura.
______7. _______8.
_______9. _______10.
______11. _______12.
Paunawa: Ang mga larawan ay hinango sa https://www.google.com/

IKALAWANG BAHAGI:
Panuto: Ayusin ang mga ginulong letra para mabuo ang tamang salita batay sa
nakalahad na pagkilala sa kanang bahagi.
1. S N G I N G I D A P A - Pangunahing ikinabubuhay ng mga Asyano na

________________________ malapit sa mga baybaying-dagat.
2. O P T E R Y L O - Pinakamalaking tagapagluwas nito ay ang Saudi
________________________ Arabia.
3. S A T D E - Pangunahing produkto sa Iraq.
________________________
4. D A D A L N N A - Pangunahing produkto sa Israel.
________________________
5. Y A G A H A P U P A N H - Karaniwang gawain ng mga naninirahan sa mga
________________________ lugar na bulubundukin.
6. M A K E L O Y - Sasakyang hayop na ginagamit sa mga disyerto.
________________________
7. G S A S A A P A K - Pangunahing ikinabubuhay ng mga Asyano na
________________________ naninirahan sa kapatagan.
8. T O R S O - Yamang likas na makukuha sa mga kagubatan.
________________________
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Pumili ng isang paksa sa ibaba na may kinalaman sa implikasyon ng

likas na yaman sa pamumuhay ng mga Asyano at gawan ito ng isang
paglalahad/paliwanag.
1. Ang Pagdami ng Populasyon sa isang Lugar ay Nakabatay sa Katangian ng Likas na Yaman

nito.
2. Ang Langis at Petrolyo ang naging Susi sa Paglago at Pag-unlad ng Ekonomiya ng Kanlurang
Asya.
3. Paggamit ng Makabagong Teknolohiya upang mapataas ang Kita ng Bansa.
4. Ang Pakinabang ng Yamang Lupa sa Pamumuhay sa Silangang Asya.
5. Ang Ambag ng Yamang Dagat sa Kanluran at Timog Silangang Asya.
Kasagutan:
_________________________________________________
Paksa
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
I. A I. B
1. 7. PA
2. 8. PE
3. 9. PK
4. 10. PA
5. 11. PE
6. 12. PK
Ikalawang Bahagi
1. Pangingisda 6. Kamelyo
2. Petrolyo 7. Pagsasaka
3. Dates 8. Troso
4. Dalandan
5. Paghahayupan
Ikatlong Bahagi: Sumangguni sa rubriks sa pagbibigay ng puntos.
Rubriks para sa paggawa ng Sanaysay
Antas/ 2 1 1 1 Marka
Pamantayan 5
Ang kalinisan Ang May kaunting Wala sa ayos ang
Nilalaman ay nakita sa nilalaman ng bura at kalinisan at
(kalinisan at kabuuan ng sanaysay ay malayo ang malayo ang
kahalagahan) sanaysay at makabuluhan kabuluhan kabuluhan ng
ang sanaysay
nilalaman ay
makabuluhan
Ang kabuuan Karamihan sa Ilan sa Walang kaisahan
Tema ng sanaysay nilalaman ay nilalaman ay at kaugnayan sa
(Kaisahan) ay may may may tema ang
kaisahan at kaugnayan sa kaugnayan sa nilalaman
kabuluhan tema tema
Ang istilo ay Ang istilo ay Ilan sa mga Walang
Istilo masining, malinaw at salita ay kalinawan at
(Pagsulat) malinaw, at nababasa hindi pagkamalikhaing
nababasa malinasw nakita
KABUUAN
Pangalan:_____________________________________________Petsa: _____________

Markahan: Una
Gawaing-Papel Bilang :2
Pamagat ng Gawain: KONSEPTO AT KAHULUGAN SURIIN MO!

Unang Bahagi
Panuto: Lagyan ng ang angkop na konseptong ipinahahayag ng

pangungusap.
Pangungusap Mga Konsepto
1. Pagluluwas ng isang kalakal ___Implikasyon ___Ekportasyon ___Importasyon

patungo sa ibang bansa.
2. Pagkakaugnay o pagkakasangkot ___Kultura ___Panahanan ___Implikasyon
ng kapaligiran sa pamumuhay
ng mga tao.
3. Paraan ng pamumuhay na ___Kultura ___Panahanan ___Implikasyon
nakagawian ng mga tao.
4. Mga bagay na ibinebenta kapalit ___ Ekonomiya ___ Produkto ___ Kultura
ng ibang produkto.
5. Pag-angkat ng isang kalakal mula ___Implikasyon ___Ekportasyon ___Importasyon
sa ibang bansa.
6. Tawag sa mga taong naninirahan ___Filipino ___ Asyano ___Arabiano
at namumuhay sa Asya.
7. Paglinang at pagpaparami ng ___Agrikultura ___Ekonomiya ___Produkto
mga hayop, halaman at
halamang-singaw para gawing
pagkain, hibla, panggatong,
gamot at iba pang mga produkto.
8. Ang mga bagay na nagmumula ___Petrolyo ___Likas na Yaman __Mineral
sa kalikasan tulad ng lupa, tubig,
hayop, at iba pa.
9. Sistemang ekonomiko ng isang ___Agrikultura ___Ekonomiya __Produkto
bansa: pinagkukunang lupain,
produksiyon, pangangalakal,
distribusyon, at konsumpsiyon
ng mga kalakal at serbisyo.
10. Estado o katunayan ng patuloy na __Kultura ___Panahanan ___Implikasyon
namumuhay o naninirahan sa isang
lugar na kinagisnan.
11. Pangunahing pangangailangan sa ___Mineral ___Produkto ___Petrolyo
pagpapatakbo ng pangmakina ng mga
motor at mga sasakyan tulad ng kotse,
trak, bus, eroplano, at barko.
12. Likas na yaman na mga solidong ___Mineral ___Produkto ___Petrolyo
batong nabubuo sa loob ng mundo
subalit ito ay nauubos at di na
napapalitan o napararami pang muli.
Ikalawang Bahagi
Panuto: Lagyan ng (√ ) ang tapat ng kolum na pinaniniwalaan mo batay sa

bawat pahayag ukol sa konsepto ng implikasyon ng likas na yaman sa mga
Asyano.
Pahayag Sang-ayon Di-

sang-ayon
1. Dahil sa mga yamang mineral sa bansa, ang Asya ang

sumusuporta ng mga mineral sa ibang bansa na nakakatulong
upang mapalakas ang ekonomiya dahil sa mga pumapasok na
salapi sa mga bansa sa Asya.
2. Gumagamit ang tao ng teknolohiya upang baguhin ang

kakayahan ng lupa at ang kanilang kapaligiran.
3. Ang populasyon ay lumalaki kasabay ng paglawak ng lupain

kung kaya’t hindi na kailangan pang magsagawa ng land
conversion.
4. Kung malawak at mataba ang lupain, mas matutugunan nito

ang mga pangangailangan ng bansa at makapagluluwas ng mas
maraming produkto.
5. Kakaunti lamang ang yamang-tubig sa Asya kaya ang mga

tao ay nakatuon na lang sa pagsasaka.
6. Ang yamang-mineral ay di nauubos at napapalitan kung

nagamit na, kaya maaari itong minahin at gamitin ng bawat
mamamayan.
7. Ang mga bansa sa Middle East tulad ng Saudi Arabia at

Dubai ay patuloy na umuunlad dahil sa petrolyo o langis na
sagana sa kanilang lupain.
8. Ang malayang kalakalan (Free Trade Agreement) ng mga

bansa sa Asya ang daan sa eksportasyon at importasyon ng
mga produkto sa pagitan ng mga nagkakasundong bansa.
Ikatlong Bahagi
Panuto: Bumuo ng mga tanong na ang sagot ay ang mga salitang nasa loob ng
bawat kahon. Isulat ang nabuong katanungan at sagot sa patlang.
Halimbawa: Kanin Ano ang pinakapangunahing pagkain sa hapag ng mga Asyano?

1.
Red Tide ________________________________________________
2.
Petrolyo ________________________________________________
3.
Populasyon ________________________________________________
4.
Pagsasaka ________________________________________________
5.
Pabrika ________________________________________________
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
1. Eksportasyon 7. Agrikultura
2. Implikasyon 8. Likas na Yaman
3. Kultura 9. Ekonomiya
4. Produkto 10. Panahanan
5. Importasyon 11. Petrolyo
6. Asyano 12. Mineral
Ikalawang Bahagi
1. Sang-ayon 5. Di Sang-ayon
2. Sang-ayon 6. Di Sang-ayon
3. Di Sang-ayon 7. Sang-ayon
4. Sang-ayon 8. Sang-ayon
Ikatlong Bahagi:
(Ang mga mag-aaral ay may kalayaang bumuo ng tanong mula sa salitang nasa kahon)
Pangalan:_____________________________________________Petsa: _____________

Unang Markahan
Gawaing-Papel Bilang :3

Unang Bahagi
Panuto: Hanapin at bilugan sa kahon ang mga salita na may kaugnayan sa

implikasyon ng likas na yaman sa pamumuhay ng mga Asyano.
A G R I K U L T U R A L A Q P O L B M P
H J Y O U V R Q T J U A X V S D T U I A
G F S R L L O E X B U A M N K L C K R N
W A L A T N A P O N G B G I G A S D I A
T I N D U S T R I Y A R I T C A R D O H
M A R Y R C K R P S B U W K A Z Q P I A
L U T E A D A X B Z E B N F K T L U W N
D H J K L M L N I P Q R P T U V A X Y A
P Z O I Q D A W E L J F G C V E Y N Z N
A K E H W T K C V N D K I L Q U H N I B
N I A K X Y A Z G U L O N G A S P R O M
G V R L U B L E I L H S T C R O H Q L B
I J M S A B A R Y J O D O P A P E H R V
N K G A W K N T H N A U I L Q E M V Z Y
G T W C F D A A J K L A N G I S I E S S
I B A K T F Q L G U P I E G X E Z M A R
S T P A C F T I A S C E B M J A K L T W
D Q V H R I N F M N Q K Z Y P A L A Y I
A B E D T K L W G E B R Z O L Y Q V K N
S K D J P E T R O L Y O F W N X J A H O
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI kung
ang pahayag ay di-wasto.Isulat ang sagot sa patlang bago ang bawat bilang sa
patlang .
_____________1. Ang pagkain ng mga tao sa isang bansa maging ang mga produktong
panluwas nito ay nagmula sa pagsasaka.
_____________2. Marami sa mga bansa sa Asya ay papaunlad bunsod sa
kasaganaan nito sa likas na yaman.
_____________3. Ang mga mauunlad na bansa ay di na kailangan ang agrikultura.
_____________4. Gumamit ng makinarya para dumami ang produksiyon.
_____________5. Ang mga mamamayan na may maliit na sakahan at nagbubukid
para sa pansariling ikabubuhay.

_____________6. Ang estruktura ng tahanan ng mga Asyano ay nababatay sa
kapaligiran at klima nito.
_____________7. Hindi napapakinabangan ang langis sa Asya dahil hindi naman
nailuluwas ito.
_____________8. Pare-pareho ang kultura na sinusunod ng mga Asyano.

IKATLONG BAHAGI
Panuto: Gumawa ng islogan na nagpapahayag ng implikasyon ng kapaligiran sa

buhay ng mga Asyano. Isaalang-alang ang tugma at bilang salita na di hihigit sa
sampung (10) salita. Gamitin ang nakalaang hugis sa para sa iyong islogan.
.
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
A G R I K U L T U R A L A Q P O L B M P
H J Y O U V R Q T J U A X V A D T U I A
G F S R L L O E X B U A M N G L C K R N
W A L A T N A P O N G B G I T A S U I A
T I N D U S T R I Y A R I T A A R L O H
M A R Y R C K R P S B U W K T Z Q T I A
L U T E A D A X B Z E B N F A T L U W N
D H J K L M L N I P Q R P T N V A R Y A
P Z O I Q D A W E L J F G C I E Y A Z N
A K E H W T K C V N D K I L M U H N I B
N I A K X Y A Z G U L O N G A S P R O M
G V R L U B L E I L H S T C R O H Q L B
I J M S A B A R Y J O D O P A P E H R V
N K G A W K N T H N A U I L Q E M V Z Y
G T W C F D A A J K L A N G I S I E S S
I B A T A S Q L G U P I E G X E Z M A R
S T P A C F T I A S C E B M J A K L T W
D Q V H R I N F M N Q K Z Y P A L A Y I
A B E D T K L W G E B R Z O L Y Q V K N
S K D J P E T R O L Y O F W N X J A H O
Ikalawang Bahagi
1. Tama 6. Tama
2. Tama 7. Mali
3. Mali 8. Mali
4. Tama
5. Tama
Ikatlong Bahagi: Sumangguni sa rubriks sa pagbibigay ng puntos
Rubriks
Para sa Paggawa ng Sanaysay
Antas/ 2 1 1 1 Marka
Pamantayan 5
Ang kalinisan Ang May kaunting Wala sa ayos ang
Nilalaman ay nakita sa nilalaman ng bura at kalinisan at
(kalinisan at kabuuan ng sanaysay ay malayo ang malayo ang
kahalagahan) sanaysay at makabuluhan kabuluhan kabuluhan ng
ang sanaysay
nilalaman ay
makabuluhan
Ang kabuuan Karamihan sa Ilan sa Walang kaisahan
Tema ng sanaysay nilalaman ay nilalaman ay at kaugnayan sa
(Kaisahan) ay may may may tema ang
kaisahan at kaugnayan sa kaugnayan sa nilalaman
kabuluhan tema tema
Ang istilo ay Ang istilo ay Ilan sa mga Walang
Istilo masining, malinaw at salita ay kalinawan at
(Pagsulat) malinaw, at nababasa hindi pagkamalikhaing
nababasa malinasw nakita
KABUUAN
Para sa Paggawa ng Slogan

Pamantayan 2 1 1 1 Marka
5
Nilalaman Malinaw at Magulo ang Magulo ang Walang
nakaugnay mensahe, mensahe, di naipakitang
ang mesahe sa may malapit gaanong mensahe at
tema na naiugnay kaugnayan
kaugnayan ang
sa tema mensahe sa
tema
Kalinisan Napakaganda Maganda at Maganda Malabo at
at napakalinis malinis ang ngunit di magulo ang
ng pagkagawa pagkagawa gaanong pagkasulat
at pagkasulat at pagkasulat mainis ang
pagkasulat
Bilang ng Sakto sa May tugma May Walang
salitang bilang, may ngunit konting tugma at
ginamit tugma ang lumagpas sa tugma, kulang ang
mga salitang sampu ang kulang ang salitang
ginamit mga salita salitang ginamit
ginamit
KABUUAN
Mga Sanggunian:
B. Aklat

Philippines: Eduresources Publishing. Inc. pp. 42-43.
C. Online at iba pang sanggunian

https://www.google.com/
http//www.rexintercative.com
padayonpinas.news.blog
https://tl.innerself.com/content/social/environment/17354-how-paris-is-building-the-eco-
community-of-the-future.html
https://www.google.com/search?q=larawan%2C+magsasaka&tbm=isch&ved=2ahUKEw
jMwvfrutXpAhVQzYsBHb5HDBEQ2
https://www.google.com/search?q=larawan+yamang+lupa&tbm=isch&ved=2ahUKEwjG
z-XCvdXpAhWmG6YKHQjaAh8Q2
https://www.google.com/search?q=larawan%2C+pagawaan&tbm=isch&ved=2ahUKEwi
64P79wdXpAhUCWpQKHQjmAywQ2
https://www.google.com/search?q=larawan%2C+pabrika&tbm=isch&ved=2ahUKEwii9
NqHwtXpAhUaEKYKHb8iB2oQ2-
https://www.google.com/search?q=gasoline+images&tbm=isch&ved=2ahUKEwiCsNij-
9LpAhWRI6YKHW-KDcsQ2-
https://www.google.com/search?q=pinagmumulan+ng+gasolina&sxsrf=ALeKk03K8b-
10rT-
https://www.google.com/search?q=jewelries+images&sxsrf=ALeKk01oTNUF5MpqSba
8DA58-
Region I

UNANG MARKAHAN, IKAANIM NA LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Naipahahayag ang

kahalagahan ng pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiko ng
rehiyon.
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ig1.7
Mga Layunin:
1. Natatalakay ang mga paraan ng pangangalaga sa kapaligiran.
2. Nahihinuha ang mga solusyon sa mga suliraning pangkapaligiran na kinahaharap ng
mga rehiyon sa Asya.
3. Naibabahagi ang saloobin at damdamin tungkol sa suliraning pangkapaligiran at
kalagayang ekolohikal ng mga bansa sa Asya.
Inihanda nina:
CECILIA T. TORRADO
Guro III
CHRISTAN MAECO M. MENESES

Guro I
Pangalan: ____________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Pangkat: ____________________ Marka: __________________________

Markahan: UNA
Gawaing- Papel Bilang 1
Pamagat ng Gawain: HANAPIN, ALAMIN, UNAWAIN!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : Naipahahayag

ang kahalagahan
ng pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiko ng rehiyon.
UNANG BAHAGI
Panuto: Hanapin sa loob ng Krusalita ang mga konsepto na may kaugnayan sa

“Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya.” Bilugan at
isulat ang mga nabuong salita sa talaan sa ibaba.Gamitin ang mga letra bilang
gabay.
D B I O D I V E R S I T Y A D
A E Q S T U G R A W K A M T E
E C S T S V P O L U S Y O N F
G D U E R W H S K U L X V M O
N E R U R Y I T A T I D O E R
A F B V T T J U L S H F V T E
H G A W U Y I W I Q G G E S S
C H N X T Z K F N P F H R Y T
E I I Y A A L X I O E E G S A
T J S Z T B M Y Z C D F R O T
A K A Z I C N Z A N A G A C I
M L S Y B D O Z T O C T Z E O
I M Y S A L I N I Z A T I O N
L N O X H E P Y O M B U N O K
C O N M E T S Y N O C E G E N
A B C D E E D I T D E R F G H
C E E
1.
B V Y
D I N
3.
D S N
4.
P N
5.
U I N 6.
S Z N
7.
H T 8.
O R G 9.
A I N 10.
E S M 11.
R T 12.
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Suriin ang mga sumusunod na konsepto at bumuo ng mga tanong na

ang sagot ay salitang makikita sa bawat biluhaba. Gawing gabay ang binigay
na halimbawa.
ASYA
Halimbawa: Ano ang pinakamalaking kontinente ng Daigdig?
DEFORESTATION
1. _____________________________________________________________
OVERGAZING
2. ____________________________________________________________
BIODIVERSITY
3. _____________________________________________________________
OZONE LAYER
4. _________________________________________________________________
SILTATION
5. _________________________________________________________________
CLIMATE
CHANGE
6. _________________________________________________________________
RED TIDE
7. _________________________________________________________________
HABITAT
8. __________________________________________________________________
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Suriin ang mga larawan at punan ng angkop na kasagutan ang mga
kahilingan sa loob ng kahon.
Sanhi Bunga Solusyon

1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
PAGKAWALA NG BIODIVERSITY
Magbigay ng sanhi at bunga ng pagkawala ng biodiversity. Paano ito

mabibigyan ng solusyon? Isulat ang mga kasagutan sa espasyo sa itaas.
Paunawa: Ang mga larawan ay hango sa,,

https://www.google.com/search?q=bing+image&oq=bing+image&aqs=chrome..69i57j0l7.22264j0j4&so
urceid=chrome&ie=UTF-8
IKAAPAT NA BAHAGI
Panuto: Basahin at unawain ang nilalaman ng mga talata pagkatapos at sagutan

ang katanungan sa ibaba.
Biodiversity (Ekolohiya at Kapaligiran)

Ang biodiversity, sa pangkalahatan ay tumutukoy sa iba't- iba at pagkakaiba-iba ng
nabububuhay sa mundo. Ayon sa United Nations Environment Programme (UNEP), ang
biodiversity ay karaniwang sumusukat sa pagkakaiba-iba sa genetic, species, at antas ng
ecosystem Ang mabilis na mga pagbabago sa kapaligiran ay kadalasang nagdudulot ng mga
pagkalipol ng masa. Mahigit sa 99.9 porsiyento ng lahat ng uri ng hayop na nabuhay sa mundo,
na umaabot sa mahigit sa limang bilyong species, ay tinatantya na wala na.
Nirerespeto ng biodiversity ang pagkakaroon ng iba't ibang buhay at sumasakop sa isang

mahalagang posisyon bilang isa sa mga pangunahing konsepto ng pag-iisip ng ekolohiya
na naglalayong makamtan ang isang lipunan at buhay na nagpapanatili at nagpapanatili nito. Sa
ngayon ay sinabi na ang mga species na nabubuhay sa lupa ay sinasabing sa pagitan ng 3 milyon
at 30 milyong species, ngunit ito ay sinabi na sanhi ng deforestation at pagpapaunlad ng mga
tropikal na kagubatan, pagbabago ng klima dahil sa global warming, pagtaas ng ultraviolet ray
dahil sa pagkasira ng layer ng ozone ,, Acid rain, atbp., ang pagkalipol ng mga species ng
wildlife ay umuunlad sa walang kapantay na bilis sa kasaysayan ng higit sa 3 bilyong taon ng
buhay. Dahil sa sitwasyong ito, ang biodiversity ay isang mahalagang konsepto mula
sa pananaw ng proteksyon ng mga hayop, pangangalaga at pamamahala ng mga likas na yaman,
at pangangalaga ng pandaigdigang kapaligiran. ( World Encyclopedia)
https://mimirbook.com/tl/e9e0139aa43
Mahalagang Tanong:
Bilang kabataan, gaano kahalaga ang biodiversity sa balanseng kalagayang ekolohikal ng mga
rehiyong Asyano? Ano ang maaari mong iambag upang mapanatili ito?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
D B I O D I V E R S I T Y A D
A E Q S T U G R A W K A M T E
E C S T S V P O L U S Y O N F
G D U E R W H S K U L X V M O
N E R U R Y I T A T I D O E R
A F B V T T J U L S H F V T E
H G A W U Y I W I Q G G E S S
C H N X T Z K F N P F H R Y T
E I I Y A A L X I O E E G S A
T J S Z T B M Y Z C D F R O T
A K A Z I C N Z A N A G A C I
M L S Y B D O Z T O C T Z E O
I M Y S A L I N I Z A T I O N
L N O X H E P Y O M B U N O K
C O N M E T S Y N O C E G E N
A B C D E E D I T D E R F G H
1. Climate change 6. Urbanisasyon 11. Ecosystem

2. Biodiversity 7. Salinization 12. Red Tide
3. Desertification 8. Habitat
4. Deforestation 9. Overgrazing
5. Polusyon 10. Alkalinization
PANGALAWANG BAHAGI
Isang tamang sagot katumbas ng isang puntos.
IKATLONG BAHAGI
Isang tamang sagot katumbas ng isang puntos.

IKAAPAT NA BAHAGI
Pangkalahatang Rubriks ng Pagpupuntos para sa mga gawaing humihingi ng
pasya,opiniyon,saloobin,repleksyon at kaalaman (“Non –obective” type)
RUBRIK PARA SA SITUWASYON AT APLIKASYON

KRITERIA 4 3 2 1
Kaalaman sa Paksa Malawak at Isa o Tatlo o apat na Isa o
naisama lahat dalawang pangunahing dalawang
ang mga pangunahing konsepto ay di pangunahing
pangunahing konsepto ay di nailahad konsepto
konseptong nailahad lamang ang
inaasahang nailahad
ilalahad
Pagpapamalas ng Mga pananaw May 1 punto May 2 punto May higit sa 3
Pagpapahalaga at desisyon ay na kalituhan ng kalituhan sa punto ng
nagpapahiwatig sa kakayahang kakayahang kalituhan sa
ng malinaw na pagpapahalaga pagpapahalaga kakayahang
kakayahan sa pagpapahalaga
pagpapahalaga
Sanggunian:
Asya, Pag-usbong ng Kabihasnan: Batayang Aklat sa Ikalawang Taon, Pp. 46-56
K-12 Araling Panlipunan Gabay Pangkurikulum Mayo 2016
K-12 Curriculum Implementation and Learning Management Matrix
Website:
https://lrmds.deped.gov.ph/
https://www.slideshare.net
https://www.google.com/search?q=polusyon&tbm=isch&ved=2ahUKEwjW1IasmNPqA
hUN5ZQKHS-ICtkQ2-
cCegQIABAA&oq=polusyon&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAMgIIADIECAAQ
HjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjoECCMQJzoF
CAAQsQM6BAgAEENQs_cCWPCcA2DXpQNoAHAAeACAAakCiAHSEZIBBTEuN
C42mAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=PgYRX9a9CI3K0w
SvkKrIDQ&bih=657&biw=1366#imgrc=-UzXh75TKAW5nM
https://www.google.com/search?q=over+population&tbm=isch&ved=2ahUKEwi5tNHG
mNPqAhUGa5QKHdAMARoQ2-
cCegQIABAA&oq=over+popul&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgIIADIECAAQHjIECAA
QHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjo
ECCMQJzoECAAQQzoFCAAQsQM6BwgjEOoCECdQsvACWNSTA2DuoANoAXAA
eACAAekDiAG3JJIBCTAuNS42LjMuM5gBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nsAEKw
AEB&sclient=img&ei=dQYRX_mlNobW0QTQmYTQAQ&bih=657&biw=1366#imgrc
=H9SffLDOpiuXTM
https://www.google.com/search?q=defprestation&tbm=isch&ved=2ahUKEwj5zqThmNP
qAhVYyZQKHXhsAyYQ2-
cCegQIABAA&oq=defprestat&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgQIABATOgQIIxAnOgQI
ABBDOgIIADoFCAAQsQNQwOoGWP73BmDNgwdoAHAAeACAAfMDiAHCEpIB
CTAuNi4yLjAuMpgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=rQYR
X7nEL9iS0wT42I2wAg&bih=657&biw=1366#imgrc=Z-8Wm9KpLY-
PUM&imgdii=B24y4POS_ME73M
Pangalan: ____________________________ Petsa: ________________________
Baitang/Pangkat: ____________________ Marka: ________________________

Markahan: UNA
Pamagat ng Gawain: SAGOT KITA, HUWAG KANG MAG-ALALA!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : Naipahahayag

ang kahalagahan
ng pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohiko ng rehiyon.
UNANG BAHAGI
Panuto: Ayusin ang mga ginulong letra sa loob ng kahon upang mabuo ang
konsepto batay sa larawan. Isulat ang sagot sa patlang.
N O T I F O T A D E S E R
1.
T A B I T A H
2.
L O P U N Y O S
3.
T I M E C A L
4. H E N G A C
R E S I B I O D I V Y T
E Z O N O
Y A R E L
6.
7.
D E S R I T E C I F A N O T I
Paunawa:Ang mga larawan ay hango sa https://www.google.com/search?

B. Magbigay ng limang (5)paraan ng wastong pangangalaga sa mga nabubuhay sa ating
kapaligiran. Punan ang Graphic Organizer.
Mga Paraan ng Pangangalaga sa Kapaligiran

.
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Dugtungan ang pangungusap upang makompleto ang konsepto at

kahulugan.
1. 3 puntos
Ang biodiversity ay __________________
___________________________________
___________________________________
__________________________________
_________________________________
2. 5 puntos Mahalaga ang wastong pangangalaga sa ating

kapaligiran upang ____________________
___________________________________
Bilang isang mamamayan ______________
____________________________________
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Punan ng mga detalye ang diagram sa ibaba.
MGA SULIRANIN MGA MUNGKAHING SOLUSYON

IKAAPAT NA BAHAGI
Panuto: Gumuhit ng larawan o poster na naglalarawan sa wastong

pangangalaga sa kapaligiran para mapanatili ang balanseng kalagayang
ekolohikal ng mga rehiyon sa Asya sa temang; “Kapaligiran Ko, Kapaligiran Mo,
Pagyayamanin Ko!) 5 puntos
Susing Sagot
Susi sa Pagwawasto
Pamagat ng Gawain: SAGOT KITA, HUWAG KANG MAG-ALALA!
UNANG BAHAGI
1. Deforestation 5. Biodiversity
2. Habitat 6. Ozone Layer
3. Polusyon 7. Desertification
4. Climate Change
Ikalawang Bahagi
Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa nakatakdang
rubriks.
Rubriks

ng impormasyon 3
ng impormasyon 2
Ikatlong Bahagi
Iba’t ibang sagot ng mga mag-aaral.
Ikaapat na Bahagi
Rubrik sa pagmamarka ng poster
Pamantayan Puntos
Ang nabuong poster ay nakapagbibigay ng 5 puntos

kumpleto, wasto at mahahalagang
impormasyon tungkol sa konserbasyon at
pangangalaga sa kapaligiran. Malinis at
organisado.
May kakulangan sa paglalarawan at mensahe 4 puntos
sa mga pangunahing kaparaanan sa
pangangalaga sa kapaligiran.
Bahagyang nailarawan at naipakita ang 3 puntos
mensahe sa wastong pangangalaga sa
kapaligiran.
Sanggunian:
Asya, Pag-usbong ng Kabihasnan: Batayang Aklat sa Ikalawang Taon, Pp. 46-56
K-12 Araling Panlipunan Gabay Pangkurikulum Mayo 2016
K-12 Curriculum Implementation and Learning Management Matrix
Website:
https://lrmds.deped.gov.ph/
https://www.slideshare.net
https://www.google.com/search?q=defprestation&tbm=isch&ved=2ahUKEwj5zqThmNPqAhVY
yZQKHXhsAyYQ2-
cCegQIABAA&oq=defprestat&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgQIABATOgQIIxAnOgQIABBDO
gIIADoFCAAQsQNQwOoGWP73BmDNgwdoAHAAeACAAfMDiAHCEpIBCTAuNi4yLjAu
MpgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=rQYRX7nEL9iS0wT42I2wAg
&bih=657&biw=1366#imgrc=Z-8Wm9KpLY-PUM&imgdii=B24y4POS_ME73M
https://www.google.com/search?q=habitat&tbm=isch&ved=2ahUKEwjl_4CbnNPqAhUE15QKH
a4BCrQQ2-
cCegQIABAA&oq=habi&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgQIABBDMgIIADICCAAyAggAMgIIA
DICCAAyBAgAEEMyAggAMgIIADICCAA6BAgjECc6BQgAELEDUPv-
AVjLgwJgyI8CaABwAHgAgAGqAogBlAaSAQUwLjIuMpgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1
nwAEB&sclient=img&ei=TAoRX-WpCISu0wSug6igCw&bih=657&biw=1366
https://www.google.com/search?q=polusyon&tbm=isch&ved=2ahUKEwjW1IasmNPqAhUN5Z
QKHS-ICtkQ2-
cCegQIABAA&oq=polusyon&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAMgIIADIECAAQHjIECA
AQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjIECAAQHjoECCMQJzoFCAAQsQM6BA
gAEENQs_cCWPCcA2DXpQNoAHAAeACAAakCiAHSEZIBBTEuNC42mAEAoAEBqgELZ
3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=PgYRX9a9CI3K0wSvkKrIDQ&bih=657&biw=1366
#imgrc=-UzXh75TKAW5nM
https://www.google.com/search?q=climate+change&tbm=isch&ved=2ahUKEwinprSvm9PqAhV
BBaYKHb24A04Q2-
cCegQIABAA&oq=climate+change&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAg
gAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAA6BAgjECc6BQgAELEDOgQIABADOggIABCxAxC
DAVCC6gFY_5ICYKmjAmgAcAB4AIAB6AKIAekXkgEHMS42LjUuMpgBAKABAaoBC2d3
cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=agkRX6fJHcGKmAW98Y7wBA&bih=657&biw=1366
https://www.google.com/search?q=biodiversity&sxsrf=ALeKk0022Jr3ZWMpVEm2_R3UzUcP
Q6Yunw:1594951551823&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiCqbjFmdPqAhVsyo
sBHQ3-A-MQ_AUoAXoECA0QAw&biw=1366&bih=657#imgrc=QttBqOKdg8djKM
https://www.google.com/search?q=ozone+layer&tbm=isch&ved=2ahUKEwiLg6Xdm9PqAhVxy
IsBHQmoD-MQ2-
cCegQIABAA&oq=ozone+lay&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgIIADICCAAyBAgAEB4yBAgAE
B4yBAgAEB4yBAgAEB4yBAgAEB4yBAgAEB4yBAgAEB4yBAgAEB46BAgjECc6BAgAEE
M6BQgAELEDOgQIABATOgYIABAeEBNQjskDWIqUBGCspgRoBnAAeACAAYgDiAGeH
pIBBzAuNS42LjSYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=ygkRX4v2Kv
GQr7wPidC-mA4&bih=657&biw=1366
https://www.google.com/search?q=desertification&sxsrf=ALeKk01m1ZZarDnE7sQZN2-
bLLchc5SM9w:1594951640302&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiRxtDvmdPq
AhUBHaYKHUfzC_MQ_AUoAXoECA0QAw&biw=1366&bih=657#imgrc=fU90dTMH4GDb
XM
Region I

UNANG MARKAHAN, IKAPITO AT IKAWALONG
LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang

komposisyon ng populasyon at kahalagahan ng yamang tao sa Asya sa
pagpapaunlad ng kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon.
 K to 12 BEC CG: AP&HAS-Ii1.9
Mga Layunin:
1. Nabibigyan kahulugan ang populasyon.
2. Naiisa-isa ang epekto ng paglaki ng populasyon sa bansa.
3. Naisasabuhay ang kahalagahan ng yamang tao sa Asya sa pagpapaunlad ng
kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon.
Inihanda nina:
SHIRLY A. VERGARA
Guro I
JONNALYN FAITH A. RAFANAN

Guro III
Pangalan: ___________________________________________ Petsa: ____________

MARKAHAN: UNA
Pamagat ng Gawain: GINULONG LETRA, AYUSIN MO NA!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang komposisyon ng

populasyon at kahalagahan ng yamang tao sa Asya sa pagpapaunlad ng kabuhayan at
lipunan sa kasalukuyang panaon.
K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ii-1.9
UNANG BAHAGI
Panuto: Suriin ang mga sumusunod na pahayag at ayusin ang mga ginulong
letra sa loob ng kahon upang mabuo ang angkop na kasagutan. Isulat ang iyong
kasagutan sa patlang.
1. Ang kabuuang panloob na kita ng isang bansa sa loob ng isang taon. _________________
P D G
2. Kontinenteng may pinakamalaking bahagdan ng populasyon at lawak.

_________________
A Y S A
3. Pagsulong o pag-unlad ng isang bansa. _________________
K U N A R A L N A
4. Bahagdan ng bilis ng pagdami ng tao sa isang bansa bawat taon. _________________
W R O G T H A R E T
5. Dami ng tao sa isang lugar o bansa. _________________
O L A N P O Y P U S
6. Dalawang bansang may pinakamalalaking populasyon. _________________
I C N A H A T N A I D I
7. Pandarayuhan o paglilipat ng lugar ng tirahan. _________________
N O Y S A R G I M
8. Bahagdan ng populasyon na marunong bumasa at sumulat. _________________
R A C Y L I T E A R T E
9. Kita ng bawat indibidwal sa loob ng isang taon sa isang lugar/bansa. ________________
P D G R E P A C I P A T
10. Polisiya sa pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng bawat pamilya. _________________
A Q U L I T Y A M I F Y L
11. Polisiya sa pagkakaroon ng isang anak lamang. _________________
E N O D L I C H O P L I Y C
12. Bahagdan ng populasyon na walang hanapbuhay. _________________
U M P E Y O L N E T N M E T A R
Pamagat ng Gawain: I-KONEK MO!
IKALAWANG BAHAGI
Panuto: Buuin ang triple matching type sa pamamagitan ng pagsasama-sama

ng mga terminolohiya at konsepto ng populasyon. Hanapin ang sagot ng hanay
A sa hanay B at ang hanay B sa hanay C.
Hanay A Hanay B Hanay C
_____ _____1. Migrasyon A. Inaasahang haba ng buhay V.
_____ _____2. Populasyon B. Bilis ng pagdami ng tao sa isang W.

bansa sa loob ng isang taon
_____ _____3. Life Expectancy C. Bahagdan ng populasyon na X.

walang hanapbuhay
_____ _____4. Population Growth Rate D. Pandarayuhan o paglipat ng Y.

lugar ng tirahan
_____ _____5. Unemployment Rate E. Dami ng tao sa isang lugar o Z.

bansa
Pamagat ng Gawain: Tara Na’t Magtala
IKATLONG BAHAGI
Panuto: Sa loob ng bilog ay punan at isulat kung ano ang kaugnayan ng

yamang tao sa pagbuo at pag-unlad ng Kabihasnang Asyano.
Yamang
Tao
1.Bakit mahalaga ang yamang tao?

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
2.Sa iyong palagay, may kaugnayan ba ang heograpiya sa dami ng tao sa isang lugar o
bansa? Pangatwiran
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
Pamagat ng Gawain: MAGSALIKSIK KA
IKAAPAT NA BAHAGI
Panuto: Humanap, at gumupit ng artikulo sa dyaryo o magasin na tumatalakay sa
populasyon at idikit sa iyong gawaing papel. Sumulat ng isang reaksiyon
patungkol sa artikulong napili nang hindi bababa sa sampung (10) pangungusap.
PASTE HERE
REAKSIYON
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Susi sa Pagwawasto
UNANG BAHAGI: JUMBLED LETTER
1. GDP 2. ASYA
3. KAUNLARAN 4. GROWTH RATE
5. POPULASYON 6. CHINA AT INDIA
7. MIGRASYON 8. LITERACY RATE
9. GDP PER CAPITA 10. QUALITY FAMILY
11. ONE CHILD POLICY 12. UNEMPLOYMENT RATE
IKALAWANG BAHAGI: ANONG KONEK?
1. D-W 4. B-Z
2. E-Y 5. C-X
3. A-V
IKATLONG BAHAGI: TARA NA’T MAGTALA
1. ANG YAMANG TAO ANG PATULOY NA NANGANGALAGA AT
NANGANGASIWA SA YAMAN NA INIWAN AT TAGLAY NG KABIHASNANG
ASYANO
2. ANG YAMANG TAO ANG NAGIGING SUSI SA PAG-UNLAD AT PAGLAGO
NG EKONOMIYA NG ISANG BANSA
3. ANG YAMANG TAO ANG TULAY UPANG MAKILALA ANG KABIHASNANG
ASYANO SA MUNDO
IKAAPAT NA BAHAGI: MAGSALIKSIK KA
PAMANTAYAN DESKRIPSIYON PUNTOS NAKUHANG
PUNTOS
Nakapaloob sa reaksiyon ang 2
mahahalagang impormasyong
PAMANTAYAN
nakuha sa pananaliksik ng
artikulo ukol sa populasyon.
Masusing sinuri st tinimbang ang 2
mga pananaw na inilahad.
Nakabatay sa moralidad,
PAGLALAHAD NG
ebidensiya at sariling pasgsusuri
PANANAW
ang paglalahad ng pananaw.
Malinaw at naipabatid ang 1
mensahe ng pagsasaliksik,
Nakabatay ang mensahe sa
nilalaman ng sangguniang
MENSAHE
ginamit.
KABUUANG PUNTOS 5
Sanggunian:
A. Aklat
Google.com:https://www.google.com/search?q=life+expectancy&tbm=isch&chips=
q:life+expectancy,g_1:human:IIs96MWzvtE%3D&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwic
mIHa2uXqAhVKUpQKHe0xCKEQ4lYoCHoECAEQJA&biw=1686&bih=834#img
rc=IIDgyZ9OUksMTM&imgdii=AmHDUvywDPcwdM
Google.com:https://www.google.com/search?q=migration&source=lnms&tbm=isch
&sa=X&ved=2ahUKEwj1neOO3uXqAhUywYsBHY_9CMEQ_AUoAXoECBgQA
w#imgrc=rTrmC-y91eFzbM
Google.com:https://www.google.com/search?q=unemployed+images&tbm=isch&ve
d=2ahUKEwj91ZzM3eXqAhXRzIsBHf68D_wQ2-
cCegQIABAA&oq=unemployed+images&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyBggAEA
gQHjIGCAAQCBAeMgYIABAIEB4yBggAEAgQHjoECAAQQzoFCAAQsQM6C
AgAELEDEIMBOgcIABCxAxBDUL1YWI2NAWCEjwFoAHAAeAGAAcoDiAG
fHpIBCTEuNy41LjEuM5gBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img
&ei=xr4aX_3aOdGZr7wP_vm-
4A8&bih=834&biw=1686&hl=en&hl=en#imgrc=Bgdw3DTJqqHpsM
Google.com:https://www.google.com/search?q=population&tbm=isch&ved=2ahUK
EwjRp_jX3eXqAhUSAKYKHaA-D_kQ2-
cCegQIABAA&oq=population&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECAAQQzIHCAAQsQM
QQzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAOgUIABCxA1D
ehwZYxKEGYKimBmgAcAB4AIABvwKIAfwMkgEHMC4yLjQuMZgBAKABAa
oBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=374aX5G8H5KAmAWg_bzIDw&
bih=834&biw=1686&hl=en&hl=en#imgrc=j8JdF5Uuss30NM&imgdii=ptlhf3BsKK
ieYM
Google.com:https://www.google.com/search?q=population+growth+rate+clipart&tb
m=isch&ved=2ahUKEwjXuqb72uXqAhXyzYsBHfETCTYQ2-
cCegQIABAA&oq=Population+growth+rate+&gs_lcp=CgNpbWcQARgFMgQIAB
BDMgQIABBDMgQIABBDMgQIABBDMgIIADICCAAyAggAMgQIABBDMgII
ADICCAA6BwgAELEDEENQlp4GWPm5BmDD2gZoAHAAeAGAAc4GiAG6Op
IBDTAuMi40LjQuMy4zLjKYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=
img&ei=BLwaX9eoFvKbr7wP8aeksAM&bih=834&biw=1686&hl=en&hl=en#imgr
c=P4Cu1dGCQLYBYM&imgdii=AZVNFbx0LqPfVM
Region I

UNANG MARKAHAN, IKAPITO AT IKAWALONG
LINGGO
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang

komposisyon at kahalagahan ng yamang tao sa Asya sa pagpapaunald ng
kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon.
 K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ii-1.9
Mga Layunin:
1. Nalalaman ang maaaring epekto ng pagkakaroon ng malaking populasyon.
2. Naiisa-isa ang mga resulta ng pagkakaroon ng malaking populasyon.
3. Nakikilahok sa proyekto ng pamahalaan para sa pagsugpo sa paglaki ng

populasyon.
Inihanda nina:
SHIRLY A. VERGARA
Guro I
JONNALYN FAITH A. RAFANAN

Guro III
Pangalan: __________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Pangkat: ____________________ Marka: __________________________
ASIGNATURA: Araling Panlipunan 7
MARKAHAN: Una
Pamagat ng Gawain: KONSEPTONG NAIS KO, HULAAN MO!
Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang komposisyon at
kahalagahan ng
yamang tao sa Asya sa pagpapaunald ng kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon.
Panuto: Basahin ang mga pahiwatig/pakahulugan sa bawat bilang. Tukuyin ang

mga konseptong inilalarawan sa pamamagitan ng pagpupuno ng angkop na letra sa
loob ng mga kahon.
1. Tumutukoy sa dami ng tao sa isang lugar o bansa.
HP P A N
2. Tumutukoy sa bahagdan ng populasyon na marunong bumasa at sumulat.
L T R C R T
3. Tumutukoy sa bahagdan ng populasyong walang pinagkakakitaan o hanapbuhay.
N P O M N R T
4. Pandarayuhan o paglipat ng lugar o tirahan.
G A Y N
5. Bansa sa Asya na nagpatupad ng One Child Policy.
H A
6. Inaasahang haba ng buhay.
L F E P C N Y
7. Ito ay ang walang habas na pagputol ng puno para sa pangangailangan sa lupa dahil sa labis na paglaki
ng populasyon.
D P R S A Y N
8. Bansa sa Asya na nagsulong sa programang Quality Family 2015.
D N S
9. Ito ay isang pamamaraan upang mapigilan ang pagkakaroon ng anak.
C N R C P I E
10. Bahagdan ng pagdami ng tao.
G O T R T
11. Pagsulong o pag-unlad ng isang bansa.
K U L R A
12. Polisiya sa pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng bawat pamilya.

B. P A. P
Q aA a L I A I Y
n n
Ikalawang u Bahagi
u
t t
D. PoC. Po
Pamagat :ng a Gawain:
a: PAG-ISIPAN MO!
n n
Pinakamahalagang
u Pamantayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang komposisyon at
G uG
kahalagahan ng
ut tu
yamang tao mo sa omAsya sa pagpapaunald ng kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon.
a: :a K to 12 BEC CG: AP7HAS-Ii-1.9
w w
aG G
a
u u
nm m
n Panuto: Buuin ang web tsartng mga epekto ng malaking populasyon sa kapaligiran
ga ag
at pamumuhay ng tao.
w w
ba ab
a a
ln nl
ag ga
n n
gb bg
ka ak
al la
sa as
Malaking
n n Kapaligiran Pamumuhay ng
populasyon tao
ng gn
gk kg
a a
is si
s s
an na
ng gn
g g
i i
ds sd
ia ai
-n n-
pg gp
o o
Ikatlong Bahagi
Pamagat ng Gawain: REFLECTIVE JOURNAL

kahalagahan ng
Panuto: Gumawa ng balangkas ng isang di-pormal na sulatin. Gamiting batayan

ang katanungan na nakasaad sa ibaba.
Bilang isang mag-aaral, nakakaapekto ba sa iyong pag-aaral ang pagkakaroon ng
malaki o maliit na pamilya? Patunayan.
Pauanawa: Ang larawan ay hango sa www.pnigitem.com

Ikaapat na Bahagi
Pamagat ng Gawain: IGUHIT MO!
kahalagahan ng
Panuto: Iguhit ang iyong saloobin sa pagkakaroon ng malaki at maliit na

populasyon ng isang bansa gamit ang iyong imahinasyon. Ipakita sa iyong guhit
ang posibleng maidudulot nito sa ekonomiya.
Susi sa Pagwawasto
Unang Bahagi
Pamagat ng Gawain: KONSEPTONG NAIS KO, HULAAN MO!
1. Populasyon
2. Literacy Rate
3. Unemployment Rate
4. Migrasyon
5. China
6. Life Expectancy
7. Deporestasyon
8. Indonesia
9. Contraceptive
10. Growth Rate
11. Kaunlaran
12. Quality Family
Ikalawang Bahagi
Pamagat ng Gawain: Pag-Isipan Mo (Ibat-ibang Sagot sg mga Mag-aaral)
Ikatlong Bahagi
Pamagat ng Gawain: REFLECTIVE JOURNAL?
Rubriks sa pagsulat ng Reflective Journal
Kategorya Higit na Nakamit ang Bahagyang Hindi nakamit Iskor

inaasahan (4) inaasahan (3) nakamit ang ang inaasahan
inaasahan (2) (1)
Introduksyon Nakapanghihikayat Nakalahad sa Nakalahad sa Hindi malinaw
ang introduksyon. introduksyon introduksyon ang
Malinaw na ang ang introduksyon at
nakalahad ang pangunahing pangunahing ang
pangunahing paksa paksa gayundin paksa subalit pangunahing
gayundin ang ang panlahat na hindi sapat ang paksa. Hindi rin
panlahat na pagtanaw ukol pagpapaliwanag nakalahad ang
pagtanaw ukol dito. ukol dito. panlahat na
dito. pagpapaliwanag
ukol dito.
Diskusyon Makabuluhan ang Bawat talata ay May Hindi
bawat talata dahil may sapat na kakulangan sa nadebelop ang
sa husay na detalye. detalye. mga
pagpapaliwanag at pangunahing
pagtalakay tungkol ideya.
sa paksa.
Organisasyon Lohikal at Naipakita ang Lohikal ang Walang
ng mga Ideya mahusay ang debelopment pagkakaayos ng patunay na
pagkakasunod- ng mga talata mga talata organisado ang
sunod ng mga subalit hindi subalit ang mga pagkakalahad
ideya; gumamit din makinis ang ideya ay hindi ng sanaysay.
ng mga pagkakalahad. ganap na
transisyunal na nadebelop.
pantulong tungo sa
kalinawan ng mga
ideya.
Konklusyon Nakapanghahamon Naipapakita Hindi ganap na May
ang konklusyon at ang naipakita ang kakulangan at
naipapakita ang pangkalahatang pangkalahatang walang pokus
pangkalahatang palagay o palagay o pasya ang
palagay o paksa pasya tungkol tungkol sa konklusyon.
batay sa mga sa paksa batay paksa batay sa
katibayang sa mga mga katibayang
ginamit. katibayang ginamit.
ginamit.
Ikaapat na Bahagi
Pamagat ng Gawain: IGUHIT MO?

Rubrik sa Pagguhit
Mga Krayterya 5 4 3 2 Iskor
Pagkamalikhain Lubos na Naging malikhain Hindi gaanong Walang

nagpamalas ng sa paghahanda. naging malikhain ipinamalas na
pagkamalikhain sa sa paghahanda. pagkamalikhain sa
paghahanda paghahanda.
Organisasyon Buo ang kaisipan May kaishan at Konsistent, may Hindi ganap ang
consistent, may sapat na kaisahan, kulang pagkakabuo,
kumpleto ang detalye at malinaw sa detalye at hindi kulang ang detalye
detalye at na intension. gaanong malinaw at di-malinaw ang
napalinaw. ang intension. intension.
Kaangkupan sa Angkop na angkop Angkop ang Hindi gaanong Hindi angkop ang
ang larawan sa larawann sa paksa. angkop ang larawan sa paksa.
Paksa
paksa. larawan sa paksa.
Sanggunian
A. Books
Asya Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba

Rosemare C. Blando et. Al. Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba. Pasig City,
Philippines: Eduresources Publishing. Inc.
Pages 70-85
B. Online and Other Sources

http://www.google.com/url?sa=I&url=https%3A%2F%2Fwww.scribd.com
www.coursehero.com/file/44231145/Rubrik-sa-pagsulat-ng-sanaysaydocx/
geographywebsite.weebly.com
www.pnigitem.com
https://learnykids.com/worksheets/populasyon

AP7 Worksheets

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

AP7 Worksheets

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

GAWAING - PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Naipapaliwanag ang

ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto:Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya

Panuto: Kilalanin at pangalanan ang mga kontinente at ang iba’t-ibang rehiyon

_____1. a. TIMOG ASYA

_____2. b. SILANGANG ASYA

_____3. c. KANLURANG ASYA

_____4. d. TIMOG SILANGANG

_____5. e. HILAGANG ASYA

Asia Maps. http://ontheworldmap.com/asia/

Panuto: Kulayan ng PULA ang rehiyong Timog, BERDE ang rehiyong

Panuto: Paghambingin ang limang rehiyon sa Asya ayon sa kinaroroonan,

South America 1.Asya C

North America 2.Africa E

Africa 3.North America B

Australia and Ocenia 4.South America A

Asya...Tara, Lakbay Na.

Asya...Sa Mata ng Mundo.

Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa

Pagkamalikhain Gumagamit ng Gumamit ng Makulay Hindi makulay

Takdang Oras Nakapagsumite Nakapagsumite Nakapagsumite Higist sa isang

Kalidad ng Makapukas Makatawag Pansinin Di- pansinin,

Kalinisan Maganda, malinis Malinis Ginawa ng Inapura ang

Rosemarie C. Blando, et. al. 2014. ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba.

B. Online at Iba Pang Sanggunian

Asia Maps. http://ontheworldmap.com/asia/

GAWAING-PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: : Naipapaliwanag

ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : : Naipapaliwanag ang konsepto ng

Pamagat ng Gawain: ASYA…ISANG PAGHAHAMBING.

Panuto: Kilalanin at tukuyin ang katangiang pisikal ng Hilaga at Kanlurang

RAUL 1. Ang kabundukang humahati sa mga kontinente ng

THRENRON RITE 2. Rehiyon ng Kanlurang Asya na binubuo ng

LAGMITAG 3. Pinakamahabang panahon na nararanasan sa

BANGAHINMU 4. Karaniwang ganito ang katangian ng mga lugar

RIBINGE ASE 5. Ito ang nag- uugnay sa rehiyon ng Hilagang Asya

FEELTIR CCENTERS 6. Nagtataglay ng matabang lupa at saganang

7. Isang malawak na tangway sa Kanlurang Asya

HAMUDAN 8. Kilala ang Hilagang Asya sa pagkakaroon ng

A. Kung ang unang pahayag ay TAMA.

1. A. Ang Timog Asya ay nahahati sa apat na bahagi: India, bansang Muslim,

2. A. Ang mga bansang Korea at Japan ay sumasakop lamang ng 5% sa kabuuang

3. A. Ang Japan ay isang kapuluan at binubuo ito ng apat na malalaking isla:

5. A. Ang rehiyon ng Timog Asya ang may pinakamalaking sukat sa lahat ng

Panuto: Gumawa ng sariling logo na nagpapakita sa kagandahan ng bansang

Asya…Sa Aking Pagbuo.

1. Ural 5. Beiring Sea

2. Northern Tier 6. Fertile Crescent

3. Taglamig 7. Arabian Peninsula

2. C, parehong tamang ang mga pahayag.

Iba- iba ang inaasahang sagot mula sa mga mag-aaral. Sumangguni sa

Pagkamalikhain Gumagamit ng Gumamit ng Makulay Hindi makulay

Kalidad ng Makapukas Makatawag Pansinin Di- pansinin,

Kalinisan Maganda, malinis Malinis Ginawa ng Inapura ang

GAWAING-PAPEL SA ARALING PANLIPUNAN 7

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto: Naipapaliwanag ang

ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN

Pinakamahalagang Pamantayan sa Pagkatuto : : Naipapaliwanag ang konsepto ng

__________1. Ang bansang India na matatagpuan sa Timog Asya ay isang pulo.

Panuto: Gumawa ng maikling sanaysay hinggil sa kahalagahan ng anyong lupa at

Panuto: Gumawa ng isang programa na maaaring isagawa sa inyong lugar/

Baitang/Pangkat ___________________________ Marka:

Baitang/Pangkat: ____________________ Marka: