Professional Documents
Culture Documents
Bidang Pembelajaran
Konsep PENTING
IMPORTANT concepts
Prinsip Penggunaan
Keabadian tenaga per saat
Tenaga Energy
The Principle of consumption per
Conservation of second
Energy
TENAGA KUASA
ENERGY POWER
Tenaga
Kadar kerja
keupayaan dan
Menggerakkan dilakukan
tenaga kinetik
objek The rate of
Potential energy
Move the objects works
and kinetic
conducted
energy
Keupayaan
Kerja = Daya × Kerja
melakukan Kuasa =
Sesaran Masa
kerja
Work = Force Work
The ability to Power =
× Displacement Time
conduct works
Tenaga ialah keupayaan untuk melakukan kerja. Tenaga wujud dalam pelbagai bentuk seperti tenaga
elektrik dan tenaga haba. Kuasa ialah kadar melakukan kerja, iaitu jumlah tenaga yang dipindahkan per
unit masa.
Energy is the ability to do work. Energy comes in different forms such as electrical energy and heat
energy. Power is the rate of doing work, i.e. the amount of energy transferred per unit time.
103
NOTA BESTARI
Kerja dan Kuasa Work and Power
1. Kerja didefinisikan sebagai hasil darab daya dan 1. The work is defined as the product of force and
sesaran dalam arah daya. displacement in the direction of force.
Kerja (W) = Daya (F) × Sesaran (s) Work (W) = Force (F) x Displacement (s)
2. Apabila daya 1 newton digunakan untuk menggerakkan 2. When the force of 1 newton is used to move the object
objek sejauh 1 meter dalam arah daya, tenaga 1 meter in the direction of the force, the energy of
sebanyak 1 N m atau 1 J telah digunakan. 1 N m or 1 J has been used.
3. Kuasa didefinisikan sebagai kadar melakukan kerja, 3. The power is defined as the rate of doing work, that is
iaitu kerja yang dilakukan dalam masa satu saat (atau the work done in one second (or the energy used per
tenaga yang digunakan per saat). second).
Kerja (W) Work (W)
Kuasa (P) = Power (P) =
Masa (t) Time (t)
4. Apabila 1 joule kerja dilakukan dalam masa 1 saat, 4. When 1 joule of work is done within 1 second, power
kuasa sebanyak 1 watt telah digunakan. of 1 watt is used.
Tenaga Keupayaan dan Tenaga Kinetik Potential Energy and Kinetic Energy
1. Tenaga keupayaan graviti adalah kerja yang dilakukan 1. Gravitational potential energy is the work done to lift
untuk mengangkat sesuatu objek ke suatu ketinggian, an object to a height, h from the Earth’s surface.
h dari permukaan Bumi. Gravitational potential energy
Tenaga keupayaan graviti = Work done
= Kerja yang dilakukan = Force (F) × Displacement (s)
= Daya (F) × Sesaran (s) = mgh
= mgh 2. Objects that are at a height from the Earth’s surface
2. Objek yang berada pada suatu ketinggian dari per- have a gravitational potential energy.
mukaan Bumi mempunyai tenaga keupayaan graviti. 3. Elastic potential energy is the work done to compress
3. Tenaga keupayaan kenyal adalah kerja yang dilakukan or stretch an elastic material with displacement x from
untuk memampat atau meregang suatu bahan kenyal the equilibrium position.
dengan sesaran x dari kedudukan keseimbangan. Elastic potential energy
Tenaga keupayaan kenyal = Work done
BAB
104
Standard Kandungan
7.1 Kerja, tenaga dan kuasa Tarikh:
Bahan dan Bongkah kayu, neraca spring, pembaris meter, jam randik
Radas Wooden block, spring balance, metre ruler, stopwatch
0.4 m
Arah gerakan
Direction of movement
1 Tarik sebuah bongkah kayu di sepanjang permukaan meja sejauh 0.4 m. Pada masa
yang sama, mulakan jam randik./Pull the wooden block along the surface of table for a
distance of 0.4 m. At the same time, start the stopwatch.
2 Rekod magnitud daya yang digunakan dan masa yang diambil.
Record the magnitude of the force used and the time taken.
3 Hitung kerja yang dilakukan dan kuasa yang dijana dengan menggunakan rumus-
rumus yang berikut:
Calculate the work done and the power generated by using the following formulas:
Kerja (J) = Daya (N) × Sesaran (m) Kerja (J)/Work (J)
Kuasa/Power (W) =
Work (J) = Force (N) × Displacement (m) Masa (s)/Time (s)
BAB
Kerja/Work = 3 N × 0.4 m Kuasa/Power = 1.2 J
5s
= 1.2 J (atau/or N m)
7
= 0.24 W (atau/or J s–1)
(Jawapan murid/Student's answer)
Perbincangan 1 Seorang murid mengangkat suatu pemberat 500 g setinggi 0.5 m secara menegak dari
lantai dalam masa 2 saat. Jika daya yang direkodkan pada neraca spring ialah 5 N,
hitung kerja dan kuasa yang digunakan oleh murid itu. TP3/KBAT
A student lifts a weight of 500 g from the floor in 2 seconds.
If the force recorded on the spring balance is 5 N, calculate
the work and power used by the student.
Kesimpulan Kerja yang dilakukan dan kuasa yang dijanakan boleh Lantai/Floor
dihitung dengan menggunakan rumus-rumus berikut.
Work done and power generated can be calculated by using the following formulas.
Kerja (J) = Daya (N) × Sesaran (m) Kerja (J)/Work (J)
Kuasa/Power (W) =
Work (J) Force (N) × Displacement (m) Masa (s)/Time (s)
105
Standard Kandungan
7.2 Tenaga keupayaan dan tenaga kinetik Tarikh:
Tenaga keupayaan graviti = Kerja yang dilakukan = Daya (N) × Sesaran (m) = mgh
Gravitational potential energy = Work done = Force (N) × Displacement (m) = mgh
7
2 Tenaga keupayaan kenyal adalah kerja yang dilakukan untuk memampat atau meregang suatu
bahan kenyal dengan sesaran x dari kedudukan keseimbangan.
Elastic potential energy is the work done to compress or stretch an elastic material with displacement
x from the equilibrium position.
Tenaga keupayaan kenyal = Kerja yang dilakukan = Daya purata (N) × Sesaran (m) = 1 Fx
1 2
Elastic potential energy = Work done = Average force (N) × Displacement (m) = 2 Fx
106
(b) Hitung tenaga keupayaan kenyal yang dimiliki oleh spring yang termampat itu.
Calculate the elastic potential energy possessed by the compressed spring.
Tenaga keupayaan kenyal/Elastic potential energy
= 1 Fx
2
= 1 × 20 N × 0.05 m
2
Video
= 0.5 J
3 Tenaga kinetik adalah tenaga yang dimiliki oleh suatu objek yang bergerak.
Kinetic energy is the energy possessed by a moving object.
1
Halaju/Speed = 900 km j–1/km h–1 Tenaga kinetik = mv2
2
900 km Kinetic energy
= 1
1 j/h = × 80 000 × 2502
2
900 000 m
= = 2 500 000 000 J
3 600 s
= 250 m s–1
BAB
7
(b) Gambar foto di sebelah menunjukkan sebuah kereta api laju
yang sedang bergerak dengan halaju 360 km j–1. Jika kereta
api laju itu berjisim 60 000 kg, hitung tenaga kinetik yang
dimiliki oleh kereta api itu. TP3/KBAT
The photo on the right shows a bullet train moving at a velocity of
360 km h–1. If the bullet train has a mass of 60 000 kg, calculate
the kinetic energy possessed by the train.
1
Halaju/Speed = 360 km j–1/km h–1 Tenaga kinetik = mv2
2
= 360 km/1 j/h Kinetic energy
1
360 000 m = × 60 000 × 1002
= 2
3 600 s
= 300 000 000 J
= 100 m s–1
107
Standard Kandungan
7.3 Prinsip Keabadian Tenaga Tarikh:
Sistem ayunan seperti ayunan bandul ringkas dan ayunan spring berbeban sentiasa mengalami
perubahan bentuk tenaga sama ada tenaga keupayaan graviti atau kenyal dan tenaga kinetik
mengikut Prinsip Keabadian Tenaga.
Oscillation systems such as the oscillation of simple pendulum and oscillation of a loaded spring
are always undergone transformation of energy whether gravitational or elastic potential energy and
kinetic energy in accordance with the Principle of Conservation of Energy.
Berdasarkan pernyataan di atas, tulis ‘TKG’ atau ‘TK’ bagi perubahan bentuk tenaga untuk ladung.
Based on the statement above, write ‘GPE’ or ‘’KE’ for the transformation of the energy form for the
pendulum.
7 P T
V U
Q R S
R: Maksimum Minimum
Maximum Minimum
TK/KE TKG/GPE Praktis
Kendiri
108
Tarikh:
Beban dilepaskan di P
P
Load is released at P Praktis
Kendiri
BAB
S: Bertambah TKK Berkurang TK
berkurang ./Spring is getting compressed
Increases EPE Decreases KE
and speed decreases .
7
Spring paling termampat dan pegun .
T: Maksimum TKK Sifar TK
Spring is most compressed and
Maximum EPE Zero KE
still .
109
PT3 PRAKTIS PENGUKUHAN 7 KOMPONEN
PP
Bahagian A/Section A
1 Rajah 1 menunjukkan seorang 2 Antara aktiviti berikut, yang 3 Seorang pekerja menggunakan
budak menolak sebuah kotak manakah melibatkan kerja? 150 J tenaga untuk menolak
20 kg sejauh 2 m. Which of the following acivities sebuah kereta sorong dalam
Diagram 1 shows a boy pushed a involve work? masa 5 s.
20 kg box over a distance of 2 m. I Menarik sepohon pokok A worker uses 150 J energy to
kelapa push a wheel barrow in 5 s.
Pulling a coconut tree
II Meregangkan spring
20 kg
Stretching a spring
III Berjalan
Walking
2m
IV Bersandar di dinding
Leaning against a wall
Rajah 1/Diagram 1 A I dan II
I and II Rajah 2/Diagram 2
Hitung kerja yang dilakukannya. B III dan IV
Calculate the work done by him. III and IV Hitung kuasa yang dijanakan
[g = 10 N kg–1] C II dan III olehnya.
A 10 J II and III Calculate the power that he
B 20 J D I dan IV generated.
C 40 J I and IV A 15 W B 30 W
D 400 J C 75 W D 750 W
Bahagian B/Section B
BAB
1 (a) Berdasarkan faktor penghubung yang diberi, lengkapkan peta titi dengan formula berdasarkan tenaga
yang diberikan.
7 Based on the given relating factor, complete the bridge map with the formulas relating to the given energy.
[2 markah/2 marks]
(b) Tandakan ( ✓ ) faktor-faktor yang mempengaruhi kerja yang dilakukan.
Mark ( ✓ ) the factors that affect the work done.
Masa
Time
Daya
✓
Force
Sesaran
✓
Displacement
[2 markah/2 marks]
110
Bahagian C/Section C
2 Rajah 2.1 menunjukkan seorang atlet angkat berat berjisim 75 kg mengangkat pemberat setinggi 2 m dari
permukaan Bumi.
Diagram 2.1 shows a weight lifter with a mass of 75 kg lifting a weight 2 m high from the Earth’s surface.
25 kg 25 kg
2m
(a) Berapakah tenaga keupayaan graviti pemberat itu pada ketinggian 2 m? TP3/Mengaplikasi
What is the gravitational potential energy of the weight at the height of 2 m?
(g dianggarkan sebagai 10 m s–2/g is estimated as 10 m s–2)
Tenaga keupayaan graviti/Gravitational potential energy
= mgh
= 50 × 10 × 2
= 1 000 J
[2 markah/2 marks]
(b) Jika atlet angkat berat itu bergerak dengan halaju 0.5 m s–1 ke hadapan, hitung tenaga kinetik yang
dimiliki oleh pengangkat berat itu. TP3/Mengaplikasi
If the weight lifter moves forward with a velocity of 0.5 m s–1, calculate the kinetic energy possessed by the
weight lifter.
1
Tenaga kinetik/Kinetic energy = × mv2
2
1
= × (25 + 25 + 75) × 0.52
2
BAB
1
= × 125 × 0.25
2
= 15.6 J
[2 markah/2 marks] 7
(c) Rajah 2.2 menunjukkan sebuah jentolak.
Diagram 2.2 shows a bulldozer.
Terangkan mengapa jentolak bergerak perlahan tetapi mempunyai tenaga kinetik yang tinggi.
Explain why the bulldozer moves slowly but has a high kinetic energy. TP4/Menganalisis
Nilai jisim jentolak, m adalah besar menyebabkan tenaga kinetik tinggi walaupun nilai halaju, v
adalah kecil.
The value of mass, m of the bulldozer is large causing the kinetic energy to be high although the value of
the velocity, v is small.
[3 markah/3 marks]
111
(d) Rajah 2.3 menunjukkan sekumpulan lelaki sedang menolak sebuah lori dan seorang lelaki sedang
menolak sebuah van.
Diagram 2.3 shows a group of men is pushing a lorry and a man is pushing a van.
(e) Mengapakah lebih banyak orang diperlukan untuk menolak sebuah lori berbanding dengan sebuah van?
Why are more people required to push a lorry than to push a van? TP4/Menganalisis
Jisim lori adalah lebih besar daripada jisim van. Oleh itu, daya yang lebih besar diperlukan untuk
menolak lori itu.
The mass of the lorry is greater than the mass of the van. Thus, a larger force is required to push the lorry.
[2 markah/2 marks]
(f) Terangkan mengapa sebiji buah yang tergantung di atas pokok dikatakan tidak mempunyai tenaga
kinetik. TP2
Explain why a fruit hanging on a tree is said to have no kinetic energy.
Buah itu berada dalam keadaan pegun.
The fruit is in stationary situation.
[1 markah/1 mark]
Praktis
BAB
Formatif
112