Republic of the Philippines

Department of Education
Region III—Central Luzon
SCHOOLS DIVIS ION OF TARLAC PROVINCE
GERONA NORTH DISTRICT
TAGUMBAO ELEMENTARY SCHOOL – 106460

THIRD QUARTER
ENGLISH 3

Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3

Section: __________________________________________ Date: _____________________

Performance Task No. 3

Week 3: Hyponyms. (EN3V-IIIi-j-13.7)
Directions: Name three examples for each word in the chart. The first one is done for you.

animals dog cat rabbit

foods

toys

months

MOTHER TONGUE 3
Performance Task No. 3
Week 3: Nabibigyang kahulugan ang larawang grap o pictograph batay sa binigay na simbolo. (MT3SS-IIIa-c-5.2)
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang pictograph. Sagutan ang mga sumusunod na katanungan sa ibaba. Piliin at isulat
ang titik ng tamang sagot sa patlang.

____1. Ano ang pamagat ng pictograph?

a. Mga halaman ni Shane b. Mga Halaman ni Dyanne c. Mga halaman ni Jane
____2. Ilan lahat ang halamang Peace Lily?
a. 8 b. 6 c. 10
___3. Ilan ang katumbas na dami ng isang larawan ng halaman?
a. 6 b. 2 c. 8
___4. Anong halaman ang may pinakamaraming bilang?
a. Aglomena b. Mayana c. Alocasia
___5. Ilang lahat ang halaman ni Dyanne?
a. 48 b. 46 c. 50
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III—Central Luzon
SCHOOLS DIVIS ION OF TARLAC PROVINCE
GERONA NORTH DISTRICT
TAGUMBAO THIRD QUARTER
ELEMENTARY SCHOOL – 106460
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 3

Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3

Section: __________________________________________ Date: _____________________

Performance Task No. 3

Week 3: Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng:
a. paglilinis at pakikiisa sa gawaing pantahanan at pangkapaligiran;
b. wastong pagtatapon ng basura;
c. ang pakikilahok sa mga panlipunang proyekto kaakibat sa pagpapahalaga sa kapaligiran
(EsP3PPP-IIIe-g-16.3).
Panuto: Isulat sa bilohaba ang kasingkahulugan ng salitang KALINISAN.

KALINISAN
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III—Central Luzon
SCHOOLS DIVIS ION OF TARLAC PROVINCE
GERONA NORTH DISTRICT
TAGUMBAO THIRD QUARTER
ELEMENTARY SCHOOL – 106460
Filipino 3

Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3

Section: __________________________________________ Date: _____________________

Performance Task No. 3

Week 3: Nakapagpahayag ng sariling opinyon o reaksiyon sa isang napakinggang isyu (F3PS-IIId-1).

Panuto: Pumili ng isang napapanahong isyu na madalas mong mapakinggan sa telebisyon, radyo, o social media (social
media). Ibigay ang iyong sariling opinyon o reaksiyon at isulat ito sa patlang. Gawing batayan ang rubriks sa ibaba sa
pagbibigay ng opinyon o reaksiyon.

1. Ang paglaganap ng sakit na COVID-19

2. Kahinaan sa pagbabasa ng mga estudyante
3. Pagbabawal ng cellphone sa klasrum
4. Impluwensiyang hatid ng Tiktok sa mga kabataan
5. Pagsasara ng mga internet café sa oras ng klase

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Rubrik sa Pagbigay Opinyon/Reaksiyon

5 4 3
Makabuluhan, malinaw, at Angkop at may kaugnayan ang Wasto ang opinyon ngunit may
akmang-akma ang opinyon sa ibinigay na opinyon sa isyung kakulangan sa kaugnayan sa
isyung pinag-uusapan. pinag-uusapan. isyung pinag-uusapan.
 THIRD QUARTER
Republic of the Philippines
SCIENCE 3
Department of Education
Region III—Central Luzon
SCHOOLS DIVIS ION OF TARLAC PROVINCE
Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3
GERONA NORTH DISTRICT
Section: __________________________________________
TAGUMBAO ELEMENTARY SCHOOL – 106460
Date: _____________________

Performance Task No. 3

Week 3: Nakikilala ang pinagmulan ng liwanag at mga bagay na nagbibigay init. (S3FE-IIIg-h4)

Panuto: Sumulat ng limang halimbawa ng liwanag na makikita sa inyong bahay at paligid. Sagutin ang mga tanong sa
bawat kolum.

Mga bagay na nagbibigay Pinanggagalingan ng Paano ginagamit ang Wastong paraan sa

liwanag liwanag liwanag paggamit ng liwanag
1.

2.

3.

4.

5.

THIRD QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 3
Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3
Republic of the Philippines
Section: __________________________________________
Department of Education
Date: _____________________
Region III—Central Luzon
Performance Task No. 3 SCHOOLS DIVIS ION OF TARLAC PROVINCE
Week 3: Nailalarawan ang pagkakakilanlang kultural
GERONAng kinabibilangang
NORTH DISTRICT rehiyon. AP3PKR- IIIb-c-3
Panuto: Gumuhit ng parol na may iba’t ibang hugis atELEMENTARY
TAGUMBAO disenyo ayon sa iyong
SCHOOL kagustuhan. Gawin ito sa loob ng kahon.
– 106460

Rubrik para sa pagkulay ng parol.

Batayan Mahusay na mahusay Mahusay Paghusayan pa

(5 puntos ) (3 puntos) (1 puntos)
Pagka-malikhain Nagpakita ng Nagpakita ng May kakulangan sa
pagkamalikhain at pagkamalikhain pagkakakulay
napakagaling sa sa pagkulay
pagkulay
Kalinisan Malinis ang gawa Malinis ang gawa Marumi ang
at walang lampas ngunit may pagkakakulay
ng pangkulay kaunting lampas
ng pangkulay

THIRD QUARTER
MATHEMATICS 3

Name: ____________________________________________ Grade Level: 3 Q3 – Week 3

Section: __________________________________________ Date: _____________________

Performance Task No. 3

Week 3: Represent fractions using regions, sets, and number lines.
Directions: How can the fraction 6/8 be represented in regions, sets and number lines? Show your representation below.

REGION of 6/8

SET of 6/8

NUMBER LINE of 6/8