SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

(PROGRAM KOKURIKULUM PASCA COVID-19)

ANJURAN:
UNIT PEMBANGUNAN BAKAT MURID
SEKTOR PEMBANGUNAN MURID
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR

PENGELOLA:
SEKTETARIAT KADET REMAJA SEKOLAH
NEGERI SELANGOR

1
 CABARAN KRS 2021
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PERINGKAT NEGERI SELANGOR

1.0 Pendahuluan

Kegiatan kokurikulum bermaksud apa-apa kegiatan yang dirancang daripada

proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah yang memberikan
murid peluang untuk mengukuh dan menambah serta mengamalkan
kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajari di dalam bilik darjah. Gerak kerja
kokurikulum ini hendaklah dilaksanakan secara terancang di pelbagai
peringkat sama ada peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan
antarabangsa.

Cabaran KRS merupakan inisiatif penting yang dilaksanakan oleh KPM

dengan sokongan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk ahli-ahli KRS dan
TKRS semasa dunia menghadapi pendemik Coronavirus (Covid-19) untuk
memberi peluang kepada murid mempamerkan kemahiran teknologi
maklumat di samping membuat perkongsian kemahiran dan pengalaman
yang ada pada murid. Pelaksanaan program ini diharap dapat memberi ruang
kepada murid untuk berkongsi kemahiran ilmu pasukan badan beruniform
walaupun pelaksanaan aktiviti secara berpusat seperti perkhemahan, kursus,
dan sebagainya tidak dilaksanakan.

2
2.0 Objektif aktiviti

2.1 Memupuk disiplin, sahsiah, jati diri, kepimpinan serta penerapan nilai-
nilai murni dalam kalangan murid sekolah;

2.2 Berkongsi kemahiran ilmu pasukan badan beruniform yang dipelajari

daripada guru dan jurulatih;

2.3 Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif serta mempraktikkan

kemahiran pembelajaran teknologi maklumat; dan

2.4 Mengaplikasikan kaedah pembelajaran abad ke-21 dalam aktiviti KRS

dan TKRS.

3.0 Pelaksanaan aktiviti

3.1 Cabaran KRS dijalankan dalam dua (2) peringkat iaitu peringkat
negeri dan peringkat kebangsaan. Pelaksanaan di peringkat negeri
akan diuruskan oleh Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) manakala
program peringkat kebangsaan akan dikelolakan oleh Jabatan
Pendidikan Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur.

3.2 Tarikh pertandingan ini dijalankan adalah seperti berikut:

a. Peringkat Negeri : 16 Ogos hingga 7 September 2021
b. Peringkat Kebangsaan : 23 Sept. hingga 30 September 2021

3
3.3 Pertandingan ini melibatkan acara individu sahaja. Tiada acara
berkumpulan dijalankan.

3.4 Pertandingan ini terbuka kepada 2 kategori iaitu:

a. Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) : Putera & Puteri
b. Kadet Remaja Sekolah (KRS) : Putera & Puteri

3.5 Acara Bagi Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS)

Murid dibenarkan menyertai hanya satu (1) daripada acara yang
disenaraikan. Setiap sekolah hanya dibenarkan menghantar peserta
(maksimum) seperti ketetapan berikut :
Kategori
Bil Acara
Putera Puteri
1 Pertandingan Mendirikan Khemah (TKRS) 2 orang 2 orang
2 Pertandingan Masakan Rimba (TKRS) 2 orang 2 orang
3 Pertandingan Syarahan (TKRS) 1 orang 1 orang
4 Pertandingan Kecergasan Diri (TKRS) 2 orang 2 orang
5 Pertandingan Hafazan (TKRS) 1 orang 1 orang
Jumlah 8 orang 8 orang

4
a. Acara 1 - Pertandingan Mendirikan Khemah (TKRS)
i. Ahli TKRS dikehendaki memaparkan video cara-cara
untuk mendirikan khemah dengan sempurna. Penggunaan
'khemah segera' tidak dibenarkan.
ii. Peserta kemudiannya memaparkan video cara membuka
dan menyimpan semula khemah tersebut hingga selesai.
iii. Khemah yang boleh digunakan ialah 2 men tent / 4 men
tent / 6 men tent.
iv. Peserta boleh dibantu oleh seorang ahli keluarga iaitu
ketika proses hendak menaikkan kubah khemah
tersebut sahaja.
v. Video boleh disunting (edit).
vi. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap TKRS atau
pakaian T-Shirt TKRS sepanjang rakaman video.
vii. Durasi video – tidak melebihi 4 minit. (termasuk intro)

b. Acara 2 - Pertandingan Masakan Rimba (TKRS)

i. Ahli TKRS dikehendaki memaparkan video cara-cara
menyediakan makanan yang tidak menggunakan api
seperti sandwic.
ii. Rakaman video hendaklah disertakan dengan penerangan
yang lengkap sama ada dalam bentuk lisan ataupun
tulisan.
iii. Video boleh disunting (edit).
iv. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap TKRS atau
pakaian T-Shirt TKRS sepanjang rakaman video.
v. Durasi video – tidak melebihi 4 minit. (termasuk intro)

5
c. Acara 3 - Pertandingan Syarahan (TKRS)
i. Ahli TKRS dikehendaki memaparkan video syarahan
bertema “Pandemik COVID-19”. Karya mestilah asli.
Plagiat tidak dibenarkan.
ii. Rakaman video syarahan hendaklah secara berterusan dan
tidak boleh disunting. Namun kesan khas grafik dibenarkan
(caption dsb).
iii. Durasi video – tidak melebihi 3 minit. (termasuk intro)
iv. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap TKRS atau
pakaian T-Shirt TKRS sepanjang paparan video.

d. Acara 4 - Pertandingan Kecergasan Diri (TKRS)

i. Pertandingan ini dilakukan secara individu.
ii. Durasi video – tidak melebihi 3.5 minit. (termasuk intro)
iii. Setiap individu diwajibkan melakukan semua pergerakan
mengikut turutan seperti berikut :

a. Marching (2 set x 8 reps)

b. High Knee (2 set x 8 reps)
c. Squad Jump (2 set x 8 reps)
d. Jumping jack (2 set x 8 reps)
e. Skip (2 set x 8 reps)
f. Jump lunge (2 set x 8 reps)
g. Push up (2 set x 8 reps)
h. Burpee (2 set x 8 reps)

6
 iv. Perlakuan aktiviti pergerakan adalah dalam satu rakaman
video sahaja dan berterusan pada waktu rakaman.
v. Perlakuan gerakan haruslah mengikut turutan seperti yang
telah disenaraikan.
vi. Rakaman video tidak boleh dipotong atau disunting. Namun
kesan khas grafik dibenarkan (muzik, caption dsb).
vii. Peserta diwajibkan memakai pakaian T-Shirt TKRS.
Peserta yang tidak memakai T-Shirt TKRS, penyertaan
video akan dibatalkan dan tidak akan dinilai.
viii. Peserta boleh menggunakan satu atau lebih lagu di dalam
video pergerakan kecergasan ini.
ix. Penilaian video ini adalah merangkumi penghasilan gerakan
yang disenaraikan, kreativiti gerakan, pemilihan lagu yang
bersesuaian serta kreativiti penghasilan video. Penalti
dikenakan jika tidak mengikut turutan.

e. Acara 5 - Pertandingan Hafazan (TKRS)

i. Ahli TKRS dikehendaki memaparkan video hafazan 10
surah ayat lazim.
ii. Rakaman video hafazan hendaklah secara berterusan dan
tidak boleh disunting (edit). Namun kesan khas grafik
dibenarkan (caption dsb).
iii. Peserta dikehendaki memakai penutup mata ketika
rakaman dilakukan.
iv. Durasi video – tidak melebihi 6 minit. (termasuk intro)
v. Hafazan hendaklah dibaca dengan tajwid yang betul.

7
 vi. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap TKRS atau
pakaian T-Shirt TKRS sepanjang rakaman video.

3.6 Acara Bagi Kadet Remaja Sekolah (KRS)

Murid dibenarkan menyertai hanya satu (1) daripada acara yang
disenaraikan. Setiap sekolah hanya dibenarkan menghantar peserta
(maksimum) seperti ketetapan berikut :
Kategori
Bil Acara
Putera Puteri
1 Pertandingan Mendirikan Khemah (KRS) 2 orang 2 orang
2 Pertandingan Masakan Rimba (KRS) 2 orang 2 orang
3 Pertandingan Syarahan (KRS) 1 orang 1 orang
4 Pertandingan Kecergasan Diri (KRS) 2 orang 2 orang
5 Pertandingan Hafazan (KRS) 1 orang 1 orang
6 Pertandingan Membina Gajet (KRS) 2 orang 2 orang
Jumlah 10 orang 10 orang

a. Acara 1 - Pertandingan Mendirikan Khemah (KRS)

i. Ahli KRS dikehendaki memaparkan video cara-cara untuk
mendirikan khemah dengan sempurna. Penggunaan
'khemah segera' tidak dibenarkan.
ii. Peserta kemudiannya memaparkan video cara membuka
dan menyimpan semula khemah tersebut hingga selesai.
iii. Khemah yang boleh digunakan ialah 2 men tent / 4 men
tent / 6 men tent.
iv. Video boleh disunting (edit).

8
 v. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau
pakaian T-Shirt KRS sepanjang paparan video.
vi. Durasi video – tidak melebihi 4 minit. (termasuk intro)

b. Acara 2 - Pertandingan Masakan Rimba (KRS)

i. Ahli KRS dikehendaki merakam video cara-cara
menyediakan makanan berkonsepkan masakan rimba
dengan menggunakan bahan seperti buluh dan mess tin.
ii. Peserta perlu memasak nasi dalam mess tin (contoh) dan
ayam pansuh di dalam buluh (contoh).
iii. Video hendaklah disertakan dengan penerangan lengkap
sama ada dalam bentuk lisan ataupun tulisan.
iii. Video boleh disunting (edit).
iv. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau
pakaian T-Shirt KRS sepanjang paparan video.
v. Durasi video – tidak melebihi 5 minit. (termasuk intro)

c. Acara 3 - Pertandingan Syarahan (KRS)

i. Ahli KRS dikehendaki merakam video syarahan
bertema “Pandemik COVID-19”. Karya mestilah asli.
Plagiat tidak dibenarkan.
ii. Rakaman video syarahan hendaklah secara berterusan dan
tidak boleh disunting (edit). Namun kesan khas grafik
dibenarkan (caption dsb).
iii. Durasi video – tidak melebihi 3 minit. (termasuk intro)
iv. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau
pakaian T-Shirt KRS sepanjang paparan video.
9
d. Acara 4 - Pertandingan Kecergasan Diri (KRS)
i. Pertandingan ini dilakukan secara individu.
ii. Durasi video – tidak melebihi 3.5 minit. (termasuk intro)
iii. Setiap individu diwajibkan melakukan pergerakan seperti
berikut di dalam satu rakaman video :
a. Marching (2 set x 8 reps)
b. High Knee (2 set x 8 reps)
c. Squad Jump (2 set x 8 reps)
d. Jumping jack (2 set x 8 reps)
e. Skip (2 set x 8 reps)
f. Jump lunge (2 set x 8 reps)
g. Push up (2 set x 8 reps)
h. Mountain Climber (2 set x 8 reps)
i. Bicycle Sit Up (2 set x 8 reps)
j. Burpee (2 set x 8 reps)

iv. Perlakuan aktiviti pergerakan adalah dalam satu rakaman

video sahaja dan berterusan pada waktu rakaman.
v. Perlakuan gerakan haruslah mengikut turutan yang telah
disenaraikan.
x. Rakaman video tidak boleh dipotong atau disunting. Namun
kesan khas grafik dibenarkan (muzik, caption dsb).
xi. Peserta diwajibkan memakai pakaian T-Shirt KRS. Peserta
yang tidak memakai T-Shirt KRS, penyertaan video akan
dibatalkan dan tidak akan dinilai.
vi. Peserta boleh menggunakan satu atau lebih lagu di dalam
video pergerakan kecergasan ini.
10
 vii. Penilaian video ini adalah merangkumi penghasilan gerakan
yang disenaraikan, kreativiti dan pemilihan lagu yang
bersesuaian serta kreativiti penghasilan video.

e. Acara 5 - Pertandingan Hafazan (KRS)

i. Ahli KRS dikehendaki merakam video hafazan surah
Al-Mulk.
ii. Rakaman video hafazan hendaklah secara berterusan dan
tidak boleh disunting (edit). Namun kesan khas grafik
dibenarkan (caption dsb).
iii. Peserta dikehendaki memakai penutup mata ketika
rakaman dilakukan.
iv. Durasi video – tidak melebihi 6 minit. (termasuk intro)
v. Hafazan hendaklah dibaca secara bertajwid.
vi. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau
pakaian T-Shirt KRS sepanjang rakaman video.

f. Acara 6 - Pertandingan Membina Gajet (KRS)

i. Ahli KRS dikehendaki memaparkan video membina salah
sebuah gajet seperti rak kasut, rak pinggan dan
sebagainya yang bersesuaian didirikan di tapak khemah.
ii. Rakaman video hendaklah disertakan dengan penerangan
yang lengkap sama ada dalam bentuk lisan ataupun
tulisan.
iii. Video boleh disunting (edit).
iv. Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau
pakaian T-Shirt KRS sepanjang rakaman video.
11
 v. Durasi video – tidak melebihi 4 minit. (termasuk intro)

3.6 Penghantaran bahan pertandingan

a. Pertandingan Peringkat Negeri
Peserta dikehendaki memuat naik bahan penyertaan ke Youtube
dan menghantar pautan (link) ke pelantar Google Forms yang
disediakan oleh JPN masing-masing sebelum atau pada 7
September 2021.

b. Pertandingan Peringkat Kebangsaan

Peserta yang terpilih di peringkat negeri layak untuk
dipertandingkan di peringkat kebangsaan. Peserta yang terpilih
tersebut akan menghantar pautan (link) Youtube berkenaan
melalui JPN masing-masing ke alamat yang disediakan oleh KPM
sebelum atau pada 30 September 2021.

12
4.0 Bilangan penyertaan ke pertandingan Cabaran KRS 2021 Peringkat
Kebangsaan bagi setiap negeri adalah seperti berikut :

4.1 Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS)

ACARA PERTANDINGAN PENYERTAAN

20 penyertaan bagi setiap negeri

1 Mendirikan Khemah
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
2 Masakan Rimba
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
3 Syarahan
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
4 Kecergasan Diri
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
5 Hafazan
10 putera 10 puteri
4.2 Kadet Remaja Sekolah (KRS)

ACARA PERTANDINGAN PENYERTAAN

20 penyertaan bagi setiap negeri

1 Mendirikan Khemah
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
2 Masakan Rimba
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
3 Syarahan
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
4 Kecergasan Diri
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
5 Hafazan
10 putera 10 puteri
20 penyertaan bagi setiap negeri
6 Membina Gajet
10 putera 10 puteri

13
5.0 Aspek penilaian

5.1 Pertandingan Mendirikan Khemah (KRS dan TKRS)

BIL ITEM / PERKARA MARKAH

a. Paparan keseluruhan proses
Langkah pasang khemah (40m)
- Perkenalkan alatan (10)
- Susunan peralatan (5)
- Langkah pemasangan (bentang
ground sheet, sambung tulang, dirikan
binaan khemah, pasang flysheet (20) 60
- Tertib (5)

Langkah tutup khemah (20m)

- Lipatan groundsheet & fly sheet (10)
- Kekemasan (5)
- Tertib (5)
b. Penerangan (lisan/tulisan)
- Isi kandungan penerangan 15
c. Kualiti video (audio/grafik/muzik
15
latar/kreativiti)
e. Uniform (separa / penuh) 5
f. Penalti Durasi (4 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m)
5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)

Jumlah 100

14
5.2 Pertandingan Masakan Rimba (TKRS dan KRS).
Masakan Rimba (TKRS)
BIL ITEM / PERKARA MARKAH
a. Paparan keseluruhan proses
- Perkenalkan bahan (10)
50
- Langkah penyediaan (30)
- Kebersihan dan sanitasi (10)
b. Penerangan (lisan/tulisan)
15
- Isi kandungan penerangan
c. Persembahan Produk
- Hiasan (5m) 15
- Kreativiti (10m)
d. Kualiti video (audio/video/muzik
10
latar/kreativiti)
e. Uniform (separa / penuh) 5
f. Durasi (4 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m)
5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
Jumlah 100

Masakan Rimba (KRS)

BIL ITEM / PERKARA MARKAH

a. Paparan keseluruhan proses memasak
nasi
- Perkenalkan bahan (5) 25
- Langkah penyediaan (15)
- Kebersihan dan sanitasi (5)
b. Paparan keseluruhan proses memasak
ayam pansuh
25
- Perkenalkan bahan (5)
- Langkah penyediaan (15)
15
 - Kebersihan dan sanitasi (5)

c. Penerangan (lisan/tulisan)
15
- Isi kandungan penerangan
d. Kualiti video (audio/video/muzik
10
latar/kreativiti)
e. Persembahan Produk
- Hiasan (5m) 15
- Kreativiti (10m)
f. Uniform (separa / penuh) 5
g. Durasi (5 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m)
5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
Jumlah 100

5.3 Pertandingan Syarahan (TKRS dan KRS)

BIL ITEM / PERKARA MARKAH

a. Isi dan bahasa
- Pendahuluan (5m)
- Idea 1 – (10m)
40
- Idea 2 – (10m)
- Idea 3 – (10m)
- Penutup (5m)
b. Kelancaran
- Sebutan yang jelas (10) 20
- Intonasi yang betul (10)
c. Gaya 15
c. Kualiti video (audio/video/ kreativiti) 15
Uniform (separa / penuh) 5
e. Durasi (3 minit)
- 0-10 saat (-1m)
5
- 11-20 saat (-2m)
- 21-30 saat (-3m)

16
 - 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
Jumlah 100

5.4 Pertandingan Kecergasan Diri (TKRS dan KRS)

Kecergasan Diri (TKRS)
BIL ITEM / PERKARA MARKAH
a. Pergerakan Senaman
- Marching (5m)
- High Knee (5m)
- Squad Jump (5m)
- Jumping jack (5m) 40
- Skip (5m)
- Jump lunge (5m)
- Push up (5m)
- Burpee (5m)
b. Kemantapan/Kelincahan/ Kreativiti 20
Keseluruhan Pergerakan
c. Kualiti video (audio/video/ muzik latar/ 20
kreativiti)
d. Penerangan (lisan / tulisan) 5
e. Kesesuaian muzik 10
g. Durasi (3.5 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m) 5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
h. Penalti tidak mengikut turutan -5

Jumlah 100

17
Kecergasan Diri (KRS)
BIL ITEM / PERKARA MARKAH
a. Pergerakan Senaman
- Marching (5m)
- High Knee (5m)
- Squad Jump (5m)
- Jumping jack (5m)
- Skip (5m) 50
- Jump lunge (5m)
- Push up (5m)
- Mountain climber (5m)
- Bicycle Sit Up (5m)
- Burpee (5m)
b. Kemantapan/Kelincahan/Kreativiti 10
Keseluruhan Pergerakan
c. Kualiti video (audio/grafik/muzik 20
latar/kreativiti)
d. Penerangan (lisan / tulisan) 5
e. Kesesuaian muzik 10
g. Durasi (3.5 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m) 5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
h. Penalti tidak mengikut turutan -5

Jumlah 100

18
5.5 Pertandingan Hafazan (TKRS dan KRS)
BIL ITEM / PERKARA MARKAH
a. Suara 40
b. Lagu 15
c. Tajwid 15
d. Makhraj 10
e. Kualiti video (audio/video/kreativiti) 10
f. Uniform (separa / penuh) 5
g. Durasi (6 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m)
5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
Jumlah 100

5.6 Pertandingan Membina Gajet (KRS)

BIL ITEM / PERKARA MARKAH
a. Paparan keseluruhan proses
- 4 simpulan/ Ikatan (20m) 30
- Kekemasan Ikatan (10m)
b. Penerangan (lisan/tulisan)
30
- Isi kandungan penerangan
c. Kualiti video (audio/grafik/muzik
30
latar/kreativiti)
d. Uniform (separa / penuh) 5
e. Durasi (3 minit)
- 0-10 saat (-1m)
- 11-20 saat (-2m)
5
- 21-30 saat (-3m)
- 31-40 saat (-4m)
- 41-seterusnya (-5m)
Jumlah 100

19
6.0 Panel penilai.
Panel penilai akan dilantik oleh pihak JPN bagi pertandingan peringkat negeri
manakala panel penilai pertandingan peringkat kebangsaan akan dilantik oleh
pihak Kementerian Pendidikan Malaysia.

7.0 Sijil dan hadiah.

7.1 Sijil penyertaan dan pencapaian peringkat negeri akan disediakan oleh
Jabatan Pendidikan Negeri masing-masing.

7.2 Sijil Penyertaan Peringkat Kebangsaan akan dikeluarkan oleh pihak

Kementerian Pendidikan Malaysia melalui pihak pengelola dan akan
diserahkan kepada Jabatan Pendidikan Negeri masing-masing.

8.0 Keterangan lanjut mengenai pertandingan ini, sila hubungi :

Pengelola
Tn Hj Kamisan Bin Siham
Pegawai Tadbir KRS
Sekreteriat KRS Negeri Selangor
019-240 5508

Encik Muhammad Ismadi bin Hj. Damsuki

Pegawai Tadbir TKRS
Sekreteriat KRS Negeri Selangor
019-2344003

Encik Roslan bin Shaarip

Penolong Pengarah
Unit Pembangunan Bakat Murid
Sektor Pembangunan Murid
Jabatan Pendidikan Negeri Selangor
03-55138242
20
9.0 Penutup

Pelaksanaan program ini akan memberi ruang dan peluang kepada ahli Kadet
Remaja Sekolah dan Tunas Kadet Remaja untuk terus mempamerkan
kebolehan dan kemahiran mereka dalam bentuk yang berbeza (rakaman
video) ekoran pengawalan aktiviti sempena Perintah Kawalan Pergerakan
(PKP) yang dilaksanakan oleh pihak kerjaaan bagi menangani penularan
Novel Coronavirus (Covid-19).

Penyertaan murid dalam pertandingan ini juga akan menarik minat

mereka untuk mengeksplorasi ilmu dan kemahiran tambahan iaitu kemahiran
teknologi maklumat (IT) disamping berkongsi kemahiran dan bakat yang ada
pada mereka.

21