‫المقدمة‬

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫بسم اهلل الذي علم بالقلم علم االنسان مالم يعلم ‪.‬والصالة والسالم على من بعث نو ارَ وهداي َة للعالمين‬
‫محمد بن عبداهلل‪.‬‬
‫ازداد عدد السكان في العالم و تضاعف خالل االربعين سنة الماضية واصبح ‪ 6‬باليين نسمة ومن‬
‫المتوقع ان يتجاوز العدد ‪ 9‬باليين عام ‪. 2060‬ان حوالي ‪ % 95‬من هذة الزيادة المتوقعة ستحدث في‬
‫)‪.) Havlin et al (2005‬‬ ‫االقطار النامية السيما في اسيا وافريقيا(‬
‫مع ان االنتاجية للغذاء هي االخرى في تصاعد اال ان السؤال الذي يطرح نفسه هو هل ان هناك كفاية‬
‫من الموارد الطبيعية لالرض متوافره لتوسيع االنتاجية الزراعية بما يضمن الغذاء لهوالء السكان؟‪.‬‬
‫ان التحدي الذي يواجه المستثمرين في المجال الزراعي والزراع هو التشخيص السليم لكل العوامل‬
‫المحددة لالنتاج وازالة او التقليل منها من خالل االدارة السليمة وتبني التقانات الحديثة بما يضمن زيادة الغلة‬
‫في وحدة المساحة‪ .‬من االمور المهمة في هذا المجال هو توافر العناصر المغذية المطلوبة للنبات بكميات‬
‫وفي االوقات المطلوبة كي التكون محددة لالنتاج ‪ ،‬هذا فضالَ عن انه نسبة بحدود ‪% 50‬زيادة في الحاصل‬
‫تكون مرافقة الضافات االسمدة لوحدها بشرط توافر عوامل النمو االخرى بشكل مثالي‪.‬‬
‫سيتم في هذا الكتاب التعرف على اسمدة العناصر المغذية الضرورية الكبرى والصغرى منها وعلى‬
‫بعض العناصر المفيدة ‪ ،‬هذا فضالَ عن مناقشة طرائق تصنيعها و افضل الوسائل لتقويمها و ادارتها‬
‫واضافتها(للتربة او رشاَ على النباتات) وعلى سلوك العناصر الغذائية المضافة الى التربة بعد تحللها ‪.‬‬
‫إن الهدف المنشود بعون اهلل هو زيادة المعرفة في ادارة العناصر المغذية المضافة للوصول الى انتاجية‬
‫مثلى من الناحيتين الكمية والنوعية تؤمن مصادر الغذاء والكساء وذات مردود اقتصادي مربح والتؤثر سلباَ في‬
‫البيئة وهذا اليتم اال من خالل اعتماد وتبني التقانات الحديثة‪.‬‬
‫من الواجب تقديم الشكر لمن مد يد المساعدة في انجاز هذا الكراس و السيما االستاذ الكتور يوسف‬
‫محمد ابو ضاحي رئيس قسم علوم التربة والمياه لتقويمه الكتاب لغوياَ وعلمياَ واضافاته التي اغنت الكتاب‬
‫والى اعضاء الهيئة التدريسية في القسم للتشجيع المستمر والى السيد حسن ستار لمساعدته في طباعة جزء‬
‫من هذا الكتاب‪.‬‬
‫اسأل العلي القدير ان يلقى هذا الجهد المتواضع شئ من القبول لدى القراء االعزاء وان يكون عوناَ‬
‫لبناتي الطالبات وابنائي الطلبة ‪.‬‬
‫ومن اهلل التوفيق‬

‫نورالدين‬
‫المؤلف‬

‫‪1‬‬
 ‫المحتويات‬

‫الصفحات‬ ‫العنوان‬ ‫الفصل‬

‫‪3‬‬ ‫االسمدة ‪،‬انواعها وتصنيفها‬ ‫االول‬
‫‪14‬‬ ‫اسمدة النتروجين‬ ‫الثاني‬
‫‪26‬‬ ‫االسمدة الفوسفاتية‬ ‫الثالث‬
‫‪36‬‬ ‫االسمدة الحاوية على البوتاسيوم‬ ‫الرابع‬
‫‪38‬‬ ‫اسمدة الكبريت والكالسيوم والمغنيسيوم‬ ‫الخامس‬
‫‪40‬‬ ‫اسمدة العناصر المغذية الصغرى‬ ‫السادس‬
‫‪50‬‬ ‫العناصر المغذية واستعمال المياه والتداخالت االخرى‬ ‫السابع‬
‫‪55‬‬ ‫تقييم االسمدة وخلطها‬ ‫الثامن‬
‫‪59‬‬ ‫اساسيات ادارة المغذيات‬ ‫التاسع‬
‫‪82‬‬ ‫اقتصاديات استعمال االسمدة‬ ‫العاشر‬
‫‪84‬‬ ‫المشاكل البيئية المرتبطة باستعمال االسمدة‬ ‫الحادي عشر‬
‫‪88‬‬ ‫االستعمال االمثل لتقانات االسمدة الكيميائية في الزراعة‬ ‫الثاني عشر‬
‫العراقية‬
‫‪95‬‬ ‫تحليل االسمدة (الجزء العملي)‬ ‫الثالت عشر‬
‫‪98‬‬ ‫التقانات الحديثة وانتاجية المحاصيل‬ ‫الرابع عشر‬
‫‪100‬‬ ‫التحديات الزراعية والفرص المتاحة‬ ‫الخامس عشر‬
‫‪101‬‬ ‫مصطلحات ومفاهيم ذات عالقة باالسمدة وتفاعالتهابالتربة‬
‫‪108‬‬ ‫المراجع‬
‫‪114‬‬ ‫المالحق‬

‫‪2‬‬
 ‫الفصل االول‬
‫االسمدة ‪،‬انواعها وتصنيفها‬
‫األسمدة )‪Fertilizers(Fertilisers‬‬
‫االسمدة ‪:‬هي مواد طبيعية (عضوية أو غيرعضوية) او مصنعة تضاف الى التربة‬

‫او مباشرةَ الى النبات من اجل ان تمد النبات بعنصر واحد أو أكثر من العناصر المغذية‬

‫الضرورية لنمو النبات‪.‬وفلسفة اإلضافة تختلف‪ ،‬فاإلضافة إما لزيادة خصوبة التربة او تعويض‬

‫نقص العناصر المغذية الجاهزة لالمتصاص بوساطة جذور النبات او للمحافظة على المستوى‬

‫الموجود أصال أو لكي يكون هناك توازن جيد بين العناصر الغذائية المختلفة السيما الكبرى منها‪.‬‬

‫الدمن ‪:Manure‬‬

‫فهو مصطلح كان يطلق على السماد بشكل عام اال انة في الوقت الحاضر تقتصر‬

‫التسمية على األسمدة العضوية ‪.‬‬

‫بشكل عام كان السماد العضوي(الحيواني والنباتي) هو السماد المستعمل‪،‬اال انه وبمرور‬

‫الوقت تم التحول الى استعمال االسمدة المعدنية(غيرعضوية) الطبيعية والمصنعة مع االستمرار في‬

‫اضافة االسمدة العضوية ألهميتها في تحسين خصائص التربة الفيزيائية والكيميائية والحيوية ‪،‬‬

‫فضالَ عن احتوائها على عدد من العناصر المغذية ولكن بنسب اقل بكثير من االسمدة المعدنية‬

‫اذ ان االسمدة المعدنية تحوي على نسب اعلى من العناصر المغذية مقارنةَ باألسمدة العضوية‪.‬‬

‫في السنوات االخيرة هناك جدل حول الزراعة العضوية والمنتجات المنتجة بدون استعمال او‬

‫اضافة المواد الكيميائية ومنها االسمدة ‪ .‬على الرغم من اهمية هذا الموضوع لعالقته بموضوع‬

‫تلوث التربة والبيئة اال انه يبالغ فيه احياناَ لعدم الفهم الكامل لطبيعة االسمدة المصنعة وسلوكها في‬

‫‪3‬‬
 ‫التربة وامتصاصها بوساطة جذور النبات‪.‬والجدول ‪ 1-1‬يبين بعض الفروق بين االسمدة العضوية‬

‫وغيرعضوية‪.‬‬

‫جدول ‪ 1-1‬بعض الفروق بين االسمدة غيرالعضوية(المعدنية) و االسمدة العضوية‬

‫األسمدة العضوية‬ ‫األسمدة غير العضوية(المعدنية)‪:‬‬

‫مزيج من بقايا نباتية وحيوانية بدرجات مختلفة من‬ ‫عبارة عن مواد معدنية نقية‬
‫التحلل‬
‫ذات محتوى واطئ من العناصر المغذية مع أنها تجهز‬ ‫نسبيا َ ذات محتوى عال من العناصر المغذية‬
‫عدد من هذه العناصر‪.‬‬
‫العناصر المغذية تكون جاهزة بشكل مباشرو مواد عضوية يجب ان تتمعدن(تمر بعملية المعدنة )اوالَ‬
‫قبل ان تصبح العناصر المغذية جاهزة‪.‬ولذا فهي تحتاج‬ ‫تتحلل وتحرر العناصر المغذية بشكل‬
‫الى وقت للتحلل ‪.‬‬ ‫سريع‪،‬عدا بالنسبة لالسمدة بطيئة التحرر‪.‬‬
‫تجهز العناصر المغذية المحددة (عنصر او تجهز عدد من العناصر المغذية الكبرى‬
‫أكثر) حسب نوع السماد صرف او مركب او والصغرى‪.‬الهدف االساس من اضافتها هو لتحسين‬
‫خصائص التربة الفيزيائية والذي ينعكس الحقا َ بااليجاب‬ ‫حسب تحليل السماد‬
‫على نشاط احياء التربة المجهرية وجاهزية المغذيات‬
‫ومن ثم نمو النبات‬
‫التأثير الملحي اقل أهمية بشرط أنها نظيفة وخالية من‬ ‫هناك احتمالية ان يكون لها تأثير ملحي عند‬
‫األمالح‪.‬‬ ‫اإلضافة بمستويات عالية السيما لألسمدة ذات‬
‫الدليل الملحي العالي مثل كلوريد البوتاسيوم‬
‫عند اإلضافة بتماس مع البذور او قرب‬
‫البادرات(تاثير موقعي ووقتي )‪ .‬التأثير يكون‬
‫اكثر وضوحا َ في الترب غير الملحية‪.‬هذا فضالَ‬
‫عن انه يحظر االضافة رشا َ لملح مثل كلوريد‬
‫البوتاسيوم في ترب المناطق الجافة وشبه‬
‫الجافة لتجنب حرق النياتات‪.‬‬
‫اقل عرضة للفقد بالغسل او عمليات الفقد المختلفة‪.‬‬ ‫اكثر عرضة للفقد بالغسل او عمليات الفقد‬
‫المختلفة‪.‬‬
‫تؤثر في خصائص التربة المختلفة السيما عند اضافتها‬ ‫عموما َ التؤثر في خصائص التربة المختلفة‬
‫بكميات عالية‪.‬ولذا تعد هذه االسمدة من المصلحات‬ ‫عدا اضافتها للعناصر الغذائية المحددة وبعض‬
‫للتربة‪.‬‬ ‫التأثيرات في درجة تفاعل التربة والملوحة‬
‫ولقسم منها فقط‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫‪Classification of Fertilizers :‬‬ ‫تصنيف االسمدة‬
‫قبل الدخول في هذا الموضوع البد من التطرق الى بعض التعاريف والتسميات ذات العالقة‬
‫باالسمدة‪:‬‬
‫‪1-1‬اسمدة صرفة او نقية "‪:"Pure Fertilizers‬‬
‫وهذه االسمدة تشمل االسمدة الحاوية على عنصر غذائي واحد من العناصر المغذية‬
‫الرئيسية الكبرى (النتروجين او الفسفور او البوتاسيوم )ومنها اسمدة النتروجين مثل اليوريا‬
‫وكبريتات االمونيوم واالمونياواسمدة الفسفور مثل السوبرفوسفات وحامض الفسفوريك و اسمدة‬
‫البوتاسيوم مثل كلوريد البوتاسيوم وكبريتات البوتاسيوم ‪.‬‬

‫‪ 2-1‬اسمدة مركبة "‪:"Compound Fertilizers‬‬

‫وهي االسمدة التي تحوي على عنصرين او ثالثة من العناصر الغذائية الرئيسية الكبرى‬
‫(النتروجين و الفسفور و البوتاسيوم) ‪.‬ومن االمثلة على هذه االسمدة اسمدة فوسفات االمونيوم‬
‫ونترات البوتاسيوم وفوسفات البوتاسيوم والسماد المركب ‪.NPK‬‬

‫‪ 3-1‬السماد الخليط او المزيج" ‪:"Mixed Fertilizer‬‬

‫وهذة االسمدة تحوي اكثر من عنصر غذائي ناتجة عن خلط عدد من االسمدة الصرفة او‬
‫المركبة وبنسب محددة وثابتة‪.‬‬
‫وهناك تسميات التزال موجودة مثل السماد البسيط والذي يشمل السماد الحاوي على‬
‫عنصر واحد او اكثر في حبيبة سمادية واحدة والسماد المركب ويشمل مزج او خلط سمادين او‬
‫اكثر خلطاَ كيميائياَ او خلط فيزيائي‪.‬‬

‫‪ 4-1‬السماد التركيبي "‪:"Synthetic Fertilizer‬‬

‫وهو سماد ذا نوعية ممتازة ومواصفات عالية مثل اسمدة المخلبيات "‪"Chelates‬التي‬
‫تستعمل مع العناصر المغذية الصغرى مثل ‪.Fe-EDTA ,Fe-EDDHA ,Zn-DTPA‬‬

‫‪ 5-1‬السماد السائل "‪:"Liquid Fertilizer‬‬

‫‪5‬‬
 ‫وهو نوع من االسمدة المذابة بالماء ويشترط بالسمدة المستخدمة لهذا الغرض ان‬
‫تكون ذائبة بشكل تام بالماء وخالية من الشوائب ‪.‬السماد السائل يستعمل اما رشاَ بشكل مباشر‬
‫على االوراق او يضاف مع مياه الري (الري المسمد او الرسمدة )‪.))Fertigation‬‬

‫‪ 6-1‬االسمدة ذات التأثير الحامضي او القاعدي" ‪:"Acidity orAlkalinityProducing Fertilizers‬‬

‫االسمدة تكون اما ذات تأثير قاعدي او حامضي او متعادل في التربة‪.‬فسماد كبريتات‬
‫االمونيوم مثالَ يكون تأثيرها حامضي واليوريا تأثيرها النهائي حامضي على الرغم من رفعها‬
‫لدرجة تفاعل التربة في البداية واسمدة النترات عموماَ تكون ذات تأثير متعادل الى‬
‫قاعدي‪.‬والمعادالت االتية تبين الحموضة الناتجة من اضافة بعض االسمدة النتروجينية‬
‫والكبريتية ‪.‬‬
‫‪NH3+2O2------> H+ + NO3- + H2O‬‬
‫‪(NH2)2CO +4O2------> 2H+ + 2NO3-+CO2+H2O‬‬
‫‪)NH4)2SO4+4O2 ------> 4H+ +2 NO3-+SO42-+ H2O‬‬

‫‪)NH4)2 HPO4 + O2 -------- 3H+ +2 NO3- + H2PO4-+ H2O‬‬

‫‪2S‬‬ ‫‪+ 3O2 + 2 H2O --------4H++2SO42-‬‬

‫ومع ان التغير في درجة تفاعل التربة غير كبير احياناَ بسبب القابلية التنظيمية العالية للتربة او ماتسمى بالسعة‬

‫البفرية اال ان هذا التغيير مهم حتى لو كان وقتي وفي منطقة المحيط الجذري (الرايزوسفير)‪.‬‬

‫‪ 7 -1‬السماد الحيوي"‪: "Bio Fertilizer‬‬

‫السماد الذي يرتبط بالقاحات الحيوية والمستخلصات النباتية او بتعبير اخر السماد الذي يعتمد االحياء‬

‫ايز)‪.‬‬
‫المجهرية مثل بكتريا الرايزوبيا والخيوط الفطرية (المايكور ا‬

‫‪ 8-1‬الدليل الملحي ‪: Salt Index‬‬

‫الزيادة في الجهد االزموزي الناتج عن اضافة السماد الى التربة نسب َة الى الجهد االزموزي الناتج من اضافة وزن‬

‫مكافئ من من نترات الصوديوم على اساس ان الدليل الملحي لنترات الصوديوم يساوي ‪. 100‬‬

‫والجدول ‪ 2-1‬يبين الدليل الملحي لبعض االسمدة ‪.‬‬

‫جدول ‪ 2-1‬الدليل الملحي لبعض االسمدة‬

‫‪6‬‬
 ‫الدليل الملحي‬ ‫التحليل(‪# )%‬‬ ‫السماد‬

‫‪74.4‬‬ ‫‪N % 46‬‬ ‫اليوريا‬

‫‪68.3‬‬ ‫‪N % 21‬‬ ‫كبريتات االمونيوم‬

‫‪100.0‬‬ ‫‪N %16.5‬‬ ‫نترات الصوديوم‬

‫‪10.0‬‬ ‫‪P % 20‬‬ ‫السوبرفوسفات الثالثي‬

‫‪% 46 P2O5‬‬

‫‪116.1‬‬ ‫‪K % 50‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬

‫‪K2O % 60‬‬

‫‪42.6‬‬ ‫‪K % 41.3‬‬ ‫كبريتات البوتاسيوم‬

‫‪K2O % 50‬‬

‫وهنا يجب التأكيد على ضرورة ابعاد االسمدة ذات الددليل الملحدي العدالي عدن البدذور والبدادرات اي االضدافة‬

‫بكميات قليلة في هذه المرحلة من النمو واالضافة بسافة اي االضافة بالتلقيم‪.‬هذا على الرغم من ان اهمية الليل الملحدي‬

‫لالسدمدة فددي التربددة المتدأثرة بدداالمالع ليسددت عاليدة ألن ملوحددة محلددول التربددة وملوحدة مددا الددري عاليدة واعلددى مددن ملوحددة‬

‫السماد في اغلب االحوال‪.‬‬

‫‪ #‬التعبير عن محتوى االسمدة من العناصر المغذية‪:‬‬

‫التعبيددر عددن محتددوى االسددمدة النتروجينيددة مددن النتددروجين كددان والي دزال ‪ N‬امددا االسددمدة الفوسددفاتية فيعبددر عددن‬

‫المحتوى اما ‪ P‬او ‪ P2O5‬وعن محتوى البوتاسيوم في االسمدة البوتاسية اما ‪ K‬او ‪ K2O‬واالصح هو التعبير بشكل ‪N‬‬

‫و ‪ P‬و ‪ K‬وفددي كددل االحدوال التحدويالت مددن صدديغة الددى اخددرى كمددا موضددح ادندداه وهددذة القدديم ناتجددة مددن االوزان الذريددة‬

‫والجزيئية‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪= N‬‬

‫‪% P × 2.29 = % P2O5‬‬
‫‪% P2O5 × 0.436‬‬ ‫=‬ ‫‪%P‬‬
‫‪% K× 1.2 = % K2O‬‬
‫‪% K2O× 0.83 = % K‬‬

‫‪ 9 -1‬المصلح و السماد ‪: Amendment & Fertilizer :‬‬

‫‪7‬‬
 ‫المصلح مادة تؤدي الى تغير او تحسين بعض خواص التربة الكيميائية و ‪ /‬او الفيزيائية وفي‬
‫مصدر سمادياَ اما السماد فهدفه الرئيس‬
‫اَ‬ ‫الوقت تفسه ممكن ان تضيف بعض العناصر المغذية للنبات وتكون‬
‫اضافة العناصر المغذية للنبات وهناك الكبريت الزراعي و المخلفات العضوية التي يمكن ان تكون اسمدة‬
‫ومصلحات في ذات الوقت‪..‬‬
‫تصنيف االسمدة ‪:‬‬
‫هناك منظمة عالمية تعنى بتصنيف وتسميات االسمدة وهذة المنظمة تسمى المنظمة العالمية‬
‫للتقييس "‪ "International organization of standards‬وتعنى بالمواصفات الكيميائية لألسمدة‬
‫والمبيدات ‪.‬وهناك كتاب يصدر عن هذه المنظمة يدعى الكيميائيات الحقلية ‪Fields Chemicals‬‬
‫‪.‬وطبقاَ للتصنيف الدولي لألسمدة تصنف االسمدة الى‪:‬‬
‫‪ -1‬األسمدة العضوية ‪-:Organic Fertilizers‬‬
‫وتشمل جميع المصادر الطبيعية الحاوية على ‪ O,N,H ,C‬وهناك تقسيمات مختلفة ومنها ‪-:‬‬
‫تقسيم األسمدة العضوية على أساس محتواها من العناصر الغذائية ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫أسمدة النتروجين العضوية ‪ -:‬مثل الدم المجفف ‪.‬‬
‫أسمدة الفسفور العضوية ‪ -:‬مثل العظام ‪.‬‬
‫أسمدة النتروجين والفسفور‪ -:‬مثل الدم والعظام‬
‫أسمدة النتروجين والفسفور والبوتاسيوم العضوية ‪ -:‬مثل سماد الدواجن ‪.‬‬
‫او التقسيم على أساس الحجم والتأثير في خواص التربة ومن هذه التقسيمات ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-: Non – Bulky Organic Fertilize‬‬ ‫‪-‬األسمدة العضوية غير الحجمية‬
‫وهي االسمدة ذات تأثير قليل في خواص التربة الفيزيائية ومنها الدم المجفف ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫‪Bulky Organic Fertilizers‬‬ ‫‪-‬االسمدة العضوية الحجمية‬
‫وهي االسمدة ذات التاثير الكبير في خواص التربة الفيزيائية ومنها أسمدة األغنام والدواجن‬
‫والكومبوسات(االسمدة المتخمرة او دمان الحقول والحدائق)‪.‬‬
‫وهناك تقسيم يقسم االسمدة العضوية الى ‪ -:‬اسمدة نباتية و اسمدة حيوانية و اسمدة مخلفات المدن‬
‫والمصانع ‪.‬‬
‫‪-‬محتوى االسمدة العضوية من العناصر المغذية ‪:‬‬
‫يمثد ددل الجد دددول (‪ ) 3-1‬محتد ددوى بعد ددض األسد ددمدة او المخلفد ددات او البقايد ددا العضد ددوية مد ددن العناصد ددر‬
‫المغذية وهنا يجب التأكيد على ان المحتوى يختلف حسب طريقة تحضير السماد ونوع التربية وندوع الحيدوان‬
‫‪ . . .‬الخ ‪.‬‬
‫جدول( ‪ )3-1‬محتوى بعض األسمدة أو المخلفات العضوية من العناصر المغذية‬

‫‪8‬‬
 ‫التحليل على أساس الوزن الجاف‬
‫السماد العضوي‬ ‫) ‪Analysis ( dry matter‬‬
‫‪Organic fertilizer‬‬ ‫‪%‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪Blood and bone‬‬ ‫ا لدم و العظام‬ ‫‪6.1‬‬ ‫‪6.9‬‬ ‫_‬

‫‪Dried blood‬‬ ‫الدم المجفف‬ ‫‪12.0 - 14.0‬‬ ‫_‬ ‫_‬

‫‪Bone dust‬‬ ‫مسحوق العظام‬ ‫‪3.0 – 4.0‬‬ ‫‪7.0 – 8.0‬‬ ‫_‬

‫‪Hoof and horn‬‬ ‫القرون و الحوافر ( األظالف )‬ ‫‪9.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫_‬

‫‪Wood ashes‬‬ ‫رماد الخشب‬ ‫_‬ ‫‪1.0‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫‪Cow manure‬‬ ‫دمن األبقار‬ ‫‪0.6‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪Sheep manure‬‬ ‫دمن األغنام‬ ‫‪0.9‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.9‬‬

‫‪Horse manure‬‬ ‫سماد اإلسطبل ( دمنة الخيول )‬ ‫‪0.7‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.6‬‬

‫‪Poultry manure‬‬ ‫سماد دواجن الفرشة السميكة‬ ‫‪1.0 – 4.0‬‬ ‫‪0.8 – 1.6‬‬ ‫‪0.5 – 1.5‬‬

‫‪Feathers‬‬ ‫الريش‬ ‫‪8.8‬‬ ‫_‬ ‫_‬

‫‪Sewage sludge‬‬ ‫مخلفات المجاري أو الحمأة‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫( يهتم بموضوع محتواه من الملوثات )‬

‫‪Sea weed‬‬ ‫دغل البحر‬ ‫‪0.6‬‬ ‫_‬ ‫‪1.0‬‬

‫‪Saw dust‬‬ ‫نشارة الخشب‬ ‫‪0.1‬‬ ‫_‬ ‫‪0.2‬‬

‫‪Peat‬‬ ‫البيتموس ( الدمان )‬ ‫‪1.2 – 1.5‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0.2‬‬

‫‪Garden compost‬‬ ‫دمان الحديقة ( الكمبوست )‬ ‫‪2.7‬‬ ‫‪2.9‬‬ ‫‪0.9‬‬

‫‪Municipal compost‬‬ ‫دمان مخلفات المدن‬ ‫‪1.0 – 2.0‬‬ ‫‪0.1 – 0.2‬‬ ‫‪0.3 – 1.0‬‬

‫و يجب المالحظة كون التعبير عن المحتوى بشكل ‪ K , P , N‬وهنا يمكن التحويل الى ‪ P2O5‬و ‪ K2O‬كما ذكر آنفاَ ‪.‬‬

‫الدم الجفف ‪: Dried Blood‬‬ ‫‪o‬‬

‫غالباَ يتم جمعه من مجازر الحيوانات السيما مجازر االبقار ‪.‬ويكون هذا السماد غني بالنتروجين (جدول‬

‫‪ ) 3-1‬الى درجة ممكن ان يحدث حرق للتباتات اذا لم يضف بشكل جيد‪.‬ان هذا السماد من االسمدة بطيئة التحرر‬

‫‪1-‬‬
‫ويعد من االسمدة غالية الثمن‪.‬‬ ‫ويجت ان يخلط بالتربة بشكل جيد وكمية االضافة تكون بجدود ‪ 1000-600‬كغم ھ‬

‫‪ o‬مسحوق القرون والحوافر ‪: Hoof & Horn meal‬‬

‫‪9‬‬
 ‫يصنع من قرون وحوافر االبقار وهو سماد بطئ التحلل ويبقى لمدة اطول مقارنةَ بالدم المجفف‪.‬يحوي بشكل‬

‫رئيس كمية من النتروجين وقليل من الفسفور (جدول )‪.‬وهناك سماد مصنع من القرون والحوافر ومدعم بالسماد‬

‫المعدني ويعرف تجارياَ باسم كيراتين ‪. keratin‬‬

‫‪ o‬مسحوق السمك ‪: Fish meal‬‬

‫وهو اما يباع كسماد عضوي لوحده او تضاف له عناصر معدنية وهو مصدرجيد للنتروجين والفسفور‪.‬‬

‫الخشب الرماد ‪: Wood & Ashes‬‬ ‫‪o‬‬

‫تجهز البوتاسيوم بشكل رئيس (جدول ‪ )3-1‬وهو من االسمدة ذات التاثير القاعدي لذا التفضل اضافته‬

‫للترب الكلسية وللنباتات المحبة للحموضة‪.‬‬

‫االسمدة العضوية الحجمية ‪:‬‬

‫هذه االسمدة اكثر فائدة في تحسين الخصائص الفيزيائية للتربة‪.‬‬

‫‪ ‬الدمن الحيواني ‪:Animal manure‬‬

‫يعد من الكصادر الجيدة للعناصر المغذية والدبال ويعد من محسنات التربة الثمينة ‪ ،‬تختلف محتويات‬

‫هذا السماد باختالف الحيوان (جدول ‪ ) 3-1‬وباختالف عمر الحيوان وفعالية الحيوان ونوع الغذا (العليقة )المقدمة‬

‫له وعلى طريقة خزن السماد‪.‬النتروجين والبوتاسيوم تتواجد في الجز السائل (البول او اليوريا ) بينما الفسفور يتواجد‬

‫في الجز الصلب (الروث او ‪.)feces‬وبشكل عام يعد الدمن الحيواني مصد اَر جيداَ للدبال ومصلحاَ جيداَ لمختلف‬

‫الترب(عبد الرسول ‪) 2007 ،‬‬

‫‪ ‬مخلفات المجاري ‪: Swage Sludge‬‬

‫تحوي مخلفات بشرية ومخلفات مصانع‪.‬محتوى هذه الخلفات يختلف من مدينة لألخرى ومن يوم الى‬

‫يوم(جدول‪.) 3-2‬هذه المخلفات يجب ان تعمل في محطات التنقية الخاصة بفضالت المجارياذ يتم ازالة الكثير من‬

‫العناصر الثقيلة وتعقم من االمراض‪.‬وفي العراق هناك محطة تنقية في الزعفرانية لهذا الغرض‪.‬والقسم الصلب يستعمل‬

‫سمادَا اما الجز السائل فيعاد جز منه الى النهر‪.‬ومع هذا تحتوي مخلفات المجاري على نسب من العناصر الثقيلة‬
‫‪10‬‬
‫والسامةومنها الكادميوم الذي له تاثي ارت سلبية في صحة االنسان والحيوان اذا وجد بالتربة ودخل السلسلة الغذائية بعد‬

‫امتصاصه بوساطة جذور النباتات‪.‬وبشكل عام المخاطر الناجمة عن العناصر الثقيلة تكون اكبر في الترب‬

‫الحامضية مقارنة بالترب الكلسية او القاعدية وذلك للقابلية العالية للترب القاعدية في حجز هذه االيونات وجعلها غير‬

‫جاهزة لالمتصاص بوساطة جذور النباتات‪.‬وقد اكدت دراسات عدة في هذا المجال ان النباتات المزروعة في الترب‬

‫القاعدية لم تمتص الكادميوم على الرغم من وجوده في التربة واحياناَ اذا تم االمتصاص يبقى االيون في الجذور‪.‬ومع‬

‫هذا هناك مستويات وحدود لمستوى الكادميوم المسموع به في المخلفات التي تضاف للتربة وهناك ايضاَ مستوى‬

‫تراكمي مسموع يه ويجب عدم تجاوزه‪(.‬حمزة‪ Havlen etal, 2005 2005 ،‬وبريسم ‪ . ) 2006‬المهم هو‬

‫الحذر عند االضافة لمخلفات المجاري غير المعاملة وحتى المعاملة عند االضافة لمحاصيل الخضر البستنية التي‬

‫تؤكل طازجة‪.‬‬

‫‪ ‬كومبوست الحديقة ‪:Garden Compost‬‬

‫وهو عبارة عن مخلفات نباتية تم تحللها بوساطة االحيا المجهرية للتربة وتحولت الى سماد عضوي‬
‫متحلل‪.‬وهناك تقانات مختلفة للتخمير او التحلل ومن ابسطها عمل حفرة في الحديقة ووضع كافة االوراق وقلف االشجار‬
‫بشكل طبقات واضافة الرطوبة وكميات قليلة من العناصر المغذية (( النتروجين والفسفور والجبس لتسريع عملية التحلل‬
‫ألن هذه العناصر المغذية(النتروجين والفسفور والكبريت والكالسيوم) اساسية لسرعة تكاثر االحيا المحللة لتلك المخلفات‬
‫)) وتقليب الكومة بين مدة واخرى ‪ .‬يكون سمك كل طبقة بحدود ‪ 15‬سم واالفضل ان تتخلل طبقات االوراق طبقة من‬
‫قلف االخشاب لتسهيل التهوية كما تضاف طبقة من تربة جيدة خالية من االمالع على السطح مصد اَر لالحا المجهرية‬
‫وتضاف لكل طبقة من الطبقات حوالي ‪ 100‬غم من السوبرفوسفات لكل متر مربع و‪ 200‬غم من كبريتات االمونيوم او‬
‫مخلفات الدواجن بحدود ‪ 2‬كغم ‪..‬وبشكل عام ممكن الحصول على الكومبوست بعد مدة ‪ 3-2‬شهراَ اعتماداَ على الموسم‬
‫من السنة‪.‬وهنا يجب التاكد من انتهاء التحلل من خالل توقف انبعاث الحرارة ودكانة اللون والرائحة المقبولة التي تشبة‬
‫رائحة التربة المبتلة الى حد ما (كو‪.)1993،‬‬

‫البتموس ‪: Peat Moss‬‬ ‫‪‬‬

‫وهو نوع من االسمدة العضوية المصنعة والتي يعد مثالياَ في ترب السنادين اواالصص ولتنمية الشتالت وتسمى‬
‫احياناَ ‪ jv7‬وهناك مواصفات يجب توافرها بالبيتموس والمواصفات العراقية هي ‪:‬المادة العضوية ‪ %50‬و النتروجين‬
‫‪ %6.5‬و الفسفور ‪ % 0.5‬و البوتاسيوم ‪ % 0.5‬والملوحة ‪ 4‬دسيسيمنز م ‪ 1-‬ودرجة التفاعل ‪ pH‬بحدود ‪6.9-5.5‬‬
‫والرمل ‪ % 25‬والما ‪(.% 25‬احمد ‪.)1996 ،‬‬

‫جدول ‪ 3-2‬بعض الصفات الكيميائية لمخلفات مجاري بغداد – الرستمية‬

‫‪11‬‬
 ‫المستخلص بال‪DTPA‬‬ ‫التركيزالكلي‬ ‫العنصر‬
‫‪1-‬‬ ‫‪1-‬‬
‫)‬ ‫( مايكروغرام‪.‬غم‬ ‫)‬ ‫( مايكروغرام‪.‬غم‬
‫ضئيل‬ ‫ضئيل‬ ‫الكروم‬
‫‪0.21‬‬ ‫‪10.95‬‬ ‫الكالسيوم‬
‫‪0.46‬‬ ‫‪144.25‬‬ ‫النيكل‬
‫‪90.44‬‬ ‫‪945.85‬‬ ‫الرصاص‬
‫‪0.336‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الكوبلت‬
‫‪312.96‬‬ ‫‪1232.65‬‬ ‫الزنك‬
‫‪9.502‬‬ ‫‪423.75‬‬ ‫النحاس‬
‫‪42.81‬‬ ‫‪455.65‬‬ ‫المنغنيز‬
‫‪211.58‬‬ ‫‪202500.00‬‬ ‫الحديد‬

‫القيمة‬ ‫الوحدات‬ ‫الصفة‬

‫‪30.70‬‬ ‫ملي مكافئ‪ 100/‬غم مخلفات‬ ‫‪CEC‬‬
‫‪1.20‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪ N‬الكلي‬
‫‪1.55‬‬ ‫‪ P‬الكلي‬
‫‪0.60‬‬ ‫‪ K‬الكلي‬
‫‪1-‬‬
‫‪1498.00‬‬ ‫)‬ ‫( مايكروغرام‪.‬غم‬ ‫‪NH4-N‬‬
‫‪141.75‬‬ ‫‪NO3-N‬‬
‫‪24.00‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪OM‬‬
‫‪16.55‬‬ ‫‪%‬‬ ‫الكلس‬
‫‪3.17‬‬ ‫‪%‬‬ ‫الجبس‬
‫‪1-‬‬
‫‪40.30‬‬ ‫ملي مكافئ لتر‬ ‫الكبريتات الذائبة‬
‫‪6.60‬‬ ‫البكاربونات‬
‫ضئيل‬ ‫الكربونات الذائبة‬
‫‪17.3‬‬ ‫الكلورايد الذائب‬
‫‪0.73‬‬ ‫البوتاسيوم الذائب‬
‫‪17.76‬‬ ‫الصوديوم الذائب‬
‫‪27.50‬‬ ‫المغنيسيوم الذائب‬
‫‪16.70‬‬ ‫الكالسيوم الذائب‬
‫‪3.82‬‬ ‫ملي موز ‪ /‬سم‬ ‫الاليصالية الكهربائية‪EC‬‬
‫‪6.72‬‬ ‫‪-‬‬ ‫درجة التفاعل ‪pH‬‬

‫الوحدات حسب ما جاءت بالمصدر وللتحويل الحظ الملحق ( ‪) 1‬‬

‫عن عزام حمودي خلف ‪ 1986‬رسالة ماجستير كلية الزراعة بغداد‪.‬‬

‫‪ -2‬االسمدة الكيميائية ‪: Chemical fertilizers‬‬

‫تسمى االسمدة غير العضوية او المعدنية او الصناعية وتكون فيها االسمدة على هيئة امالع غير عضوية‬

‫وتشمل هذه االسمدة ‪:‬‬

‫‪12‬‬
 ‫‪ ‬اسمدة النتروجين الصرفة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على النتروجين بكمية محددة ومعلنة وقد تحوي شوائب اقل من ‪ % 1‬ومن االمثلة على هذه‬

‫االسمدة نترات االمونيوم ونترات الكالسيوم ونترات الصوديوم وكلوريد االمونيوم ‪.‬‬

‫‪ ‬اسمدة الفسفور الصرفة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على الفسفور بكمية محددة ومعلنة وقد تحوي شوائب اقل من ‪ % 1‬ومن االمثلة على هذه‬

‫االسمدة حامض الفسفوريك والسوبر فوسفات الثالثي واالحادي‪.‬‬

‫‪ ‬اسمدة البوتاسيوم الصرفة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على البوتاسيوم بكمية محددة ومعلنة وقد تحوي شوائب اقل من ‪ % 1‬ومن االمثلة على هذه‬

‫االسمدة كلوريد البوتاسيوم وكبريتات البوتاسيوم ‪.‬‬

‫‪ ‬اسمدة النتروجين و الفسفور المركبة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على النتروجين و الفسفور وال تحوي على البوتاسيوم مثل فوسفات احادي االمونيوم وفوسفات‬

‫ثنائي االمونيوم وفوسفات اليوريا‪.‬‬

‫‪ ‬اسمدة النتروجين و البوتاسيوم المركبة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على النتروجين و البوتاسيوم مثل نترات البوتاسيوم‪.‬‬

‫‪ ‬اسمدة الفسفور و البوتاسيوم المركبة ‪:‬‬

‫اسمدة تحوي على الفسفور و البوتاسيوم مثل فوسفات احادي البوتاسيوم و فوسفات ثنائي البوتاسيوم ‪.‬‬
‫اسمدة النتروجين و الفسفور و البوتاسيوم المركبة ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫مثل سماد ‪.K-P-N‬‬
‫اسمدة الكالسيوم او المغنيسيوم او الكبريت ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫وهي اسمدة تحوي على واحد او اكثر من هذة العناصر المغذية للنبات وال تحوي على النتروجين او‬
‫البوتاسيوم او الفسفور مثل كبريتات الكالسيوم او كبريتات المغنيسيوم او الكبريت ‪.‬‬

‫اسمدة العناصر المغذية الصغرى للنبات ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫وهي االسمدة التي تحوي على العناصر المغذية الصغرى للنبات مثل اسمدة كبريتات الحديد او كبريتات‬
‫الزنك او كبريتات المنغنيز او االسمدة التركيبية اوالمخلبية ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫الفصل الثاني‬
‫اسمدة النتروجين‬
‫‪Nitrogen Fertilizers‬‬

‫في البداية البد من التطرق الى بعض من تحوالت النتروجين في التربة وبعض المفاهيم ذات‬
‫العالقة‪.‬‬
‫تحوالت النتروجين في التربة‪:‬‬
‫النتروجين في التربة يتواجد بصورة رئيسة على شكل نتروجين عضوي(‪) % 95-90‬والمتبقي‬
‫يكون بشكل غيرعضوي(معدني)‪.‬النبات اليستفيد من النتروجين العضوي الى بعد تحوله الى المعدني‬
‫بعملية تسمى المعدنة‪.‬جز بسيط من النتروجين العضوي تتم معدنته سنوي َا وبنسبة ‪ % 5-1‬من‬
‫النتروجين العضوي الموجود‪.‬‬
‫معدنة النتروجين ‪Mineralization‬‬
‫تح ول النتروجين من الشكل العضوي الى االشكال المعدنية او بتعبير اخر الى االشكال الجاهزة‬
‫لإلمتصاص من النبات وتشمل على عدد من الخطوات كما يأتي‪:‬‬

‫‪H2O‬‬ ‫‪NH2‬‬ ‫‪NH2‬‬

‫‪Protein --------------> R-C-COOH +R- NH2 + C=O+ CO2+ ENERGY‬‬

‫بكتريا وطحالب وقطريات‬

‫‪H‬‬ ‫‪NH2‬‬

‫‪NH2------------->-NH3+ R-OH+ ENERGY‬‬

‫‪+H2O‬‬ ‫‪NH4+OH‬‬

‫وتشترك في هذه العمليات عدد كبير من األحيا المجهرية المتواجدة في التربة والتي تتطلب ظروف جيدة ومغذيات‬
‫للقيام بعملها‪.‬‬
‫االمونيوم الناتج من هذه العملية يتعرض الى‪:‬‬
‫ممكن ان يتحول الى النتريت‪ NO2-1‬والنترات‪ NO3-1‬بعملية تسمى النترجة ‪Nitrification‬‬ ‫‪‬‬
‫يمتص بشكل مباشر من النبات ‪Uptake‬‬ ‫‪‬‬
‫يثبت في أجسام األحيا المتعددة التغذية بعملية تسمى التثبيت ‪Immobilization‬‬ ‫‪‬‬
‫‪14‬‬
 ‫يثبت داخل طبقات معادن الطين بعملية تسمى تثبيت االمونيوم ‪Fixation‬‬ ‫‪‬‬
‫يمتز على سطوع الغرويات‬ ‫‪‬‬
‫يتحول االمونيوم إلى آمونيا بعملية تسمى التطاير ‪Volatilization‬‬ ‫‪‬‬
‫تحوالت النتروجين في التربة تتأثر بالمحتوى الرطوبي والح اررة للتربة وعوامل اخرى ألنها عمليات كيموحيوية‬
‫تتم بوساطة األحيا المجهرية‪.‬‬

‫النترجة ‪Nitrification‬‬
‫اكسدة االمونيوم الى النتريت والنترات وكما يأتي‪:‬‬
‫نيتروزوموناس‬
‫‪Nitrosomonas‬‬
‫‪NH4+3O2-----------------------> 2NO2-1 + 2H2O+4H+‬‬
‫احيا ذاتية التغذية‬

‫نيتروباكتر‪Nirtobacter‬‬
‫‪NO2+O2-------------------------> 2NO3-‬‬

‫‪2NH4 + 4O2 ---------------------> 2NO3- + 2H2O + 4H+‬‬

‫النتروزوموناس والنتروباكتر بكتريا ذاتية التغذية تحصل على طاقتها من اكسدة النتروجين وتحصل على الكاربون من‬
‫ثنائي اوكسيد الكاربون‪.‬وهي بكتريا هوائية اجارياَ ‪ ،‬لذا تتطلب العملية توافر مستوى جيد من االوكسجين‪.‬‬
‫وباختصار فان عملية المعدنة عبارة عن عمليتي النشدرة والنترجة‬
‫النتروجين العضوي‪NO3->---------- NO2- >------------- NH4+>--------‬‬
‫النترجة ‪--------------‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫‪-----‬النشدرة‪- - - ------‬‬
‫‪----------------------‬‬ ‫‪ ------------------------‬المعدنة‬
‫غسل النترات ‪: Leaching‬‬
‫النترات ذائبة بالما والتمسك من قبل مكونات التربة وهي عالية الحركة في التربة ولذا فهي عرضة للفقد بالغسل تحت‬
‫المناخات الرطبة وغ ازرة هطول األمطار والزراعة المروية السيما عندما تكون ظروف التربة الفيزيائية تسمح بذلك‪.‬هذا‬
‫الفقد مهم من الناحية االقتصادية والبيئية ويجب السيطرة عليه قدر اإلمكان‪.‬وللتقليل من هذا الفقد يمكن ‪:‬‬
‫‪ ‬استخدام أسمدة نتروجيتية بطيئة التحرر مثل اليوريا المغلفة بالكبريت‬
‫او استخدام مثبطات النترجة (النيتروبايرين (البيرميدين) او مايسمى تجارياَ( حامي او حافظ النتروجين‬ ‫‪‬‬
‫‪) N-Serve‬‬
‫‪ ‬اواإلضافات المتكررة للنتروجين(تجزئة اإلضافة الى دفعات)هو ما يسمى بإضافة السماد بشكل يتناسب مع‬
‫المتطلبات‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫فقد النتروجين بشكل غازات‪:‬‬
‫التطاير ‪:Volatilization‬‬
‫عملية تحول االمونبوم الى امونيا من خالل االتي‪:‬‬
‫‪NH4 <======= >NH3 + H+‬‬
‫العامل الرئيس المؤثر هنا هو درجة تفاعل التربة ال ‪ pH‬والعملية تحدث في الترب القاعدية والترب الكلسية (او‬
‫بشكل عام عندما يكون ‪ pH‬التربة اعلى من ‪ 7.5‬ومن العوامل االخرى المؤثرة درجة الح اررة و الحراثة والغطا‬
‫الخضري والرطوبة‪.‬‬
‫ومن اهم العمليات للتقليل من هذا الفقد هو االضافة الموضعية للسماد النتروجيني أي التلقيم والري بعد االضافة‬
‫مباشرةَ ومحاولة استعمال االسمدة المولدة للحموضة قدر االمكان واستعمال مثبطات اليوريز ‪.‬ومن االمثلة على‬
‫التطاير‪:‬‬

‫‪(NH4)2SO4+CaCO3---------< 2NH3↑ + CO2+H2O+CaSO4‬‬

‫‪(NH4)2CO3 + H2O ---------< NH3↑ + CO2 + H2O‬‬
‫عكس النترجة ‪:Denitrification‬‬
‫عملية اختزال النترات او تحول النترات من الشكل الذائب بالما الى غازات النتروجين تحت ظروف الهوائية‬
‫وبمساعدة بكتريا الهوائية اجبارية هي ‪ Denitrifying bacteria‬ومنها ‪Pseudomonas‬‬
‫‪NO3- --------- < NO2- ---------< NO ---------< N2O ---------< N2‬‬
‫وهذه العملية مهمة من الناحية البيئية واالقتصادية ألن التنروجين المفقود بشكل غازات يؤثر في طبقة االوزون(‬
‫‪.)O3‬‬
‫تثبيت النتروجين الجوي ‪:Nitrogen Fixation‬‬
‫النتروجين الجوي ال تستفيد منه النباتات إال اما من خالل التثبيت من خالل البرق(كسر االصرة الثالثية) او‬
‫التثبيت من قبل األحيا المجهرية‪.‬والتثبيت من قبل األحيا المجهرية يتم اما بشكل تعايشي او حر‪.‬‬
‫التثبيت ألتعايشي للنتروجين الجوي‪:symbiotic N fixation:‬‬
‫وهذا التثبيت يحدث نتيجة عملية تعاونية بين االحيا المجهرية والمحاصيل البقولية‪.‬وتتم العملية بعد مهاجمة نوع‬
‫من البكتريا تسمى رايزوبيا لجذور البقوليات وتكوين مايسمى بالعقدة الجذرية وهذه البكتريا تحول النتروجين الجوي الى‬
‫امونيوم في داخل العقدة الجذرية وهنا يحدث عملية تعايش او تبادل منفعة بين البقول والبكتريا‪.‬وهناك بكتريا متخصصة‬
‫‪ ATP‬وهذه الطاقة مهمة لعملية‬ ‫لكل مصول بقولي ‪.‬البكتريا تقوم بالتثبيت بأستعمال انزيم النتروجنيز و ال‬
‫التثبيت‪.‬ومن العوامل المهمة والمؤثرة في عملية التثبيت ال ‪ pH‬ومستوى العناصر المغذية وهنا المغنيسيوم والفسفور‬
‫والمولبديوم والكوبالت والحديد والبورون والنحاس مهمة للعملية‪،‬مع ان كافة العناصر المغذية مهمة بدون استثنا ‪.‬‬
‫وعملية التثبيت هذة تجعل من محاصيل البقول مهمة جداَ ويجب ان تتضمن في الدورات الزراعية للمحافظة على‬
‫خصوبة التربة وتقليل التلوث البيئي الناجم عن اضافة االسمدة المعدنية‪.‬وهذا من المواضيع المهمة التي تؤكد عليه‬
‫منظمة الغذا والزراعة الدولية ‪.FAO‬‬

‫‪16‬‬
 ‫هذا مع العلم ان معظم انواع الرايزوبيا متوافرة في الترب والبيئة العراقية وفي حالة عدم توافرها يجب استعمال‬
‫اللقاع المناسب الذي يجب ان يضاف كل ثالث سنوات كما هو الحال مع بكتريا الرايزوبيا المتخصصة على فول‬
‫الصويا ( عبد الرضا ‪ 1997،‬و العارضي ‪ 1997،‬و فتاع ‪ 1997،‬و ابو الكلل ‪) 2000 ،‬‬
‫والجدول ‪ 1-2‬يبين الكميات من النتروجين التي من الممكن ان تثبت من قبل هذه االحيا وهذه الكميات تختلف‬
‫حسب المناخات المختلفة وهنا للمناطق المعتدلة‪:‬‬

‫جدول ‪ 1-2‬كميات النتروجين التي من الممكن ان تثبت من قبل هذه االحياء نتيجة زراعة محاصيل مختلفة‬

‫‪1‬‬ ‫‪1-‬‬
‫سنة‪-‬‬ ‫كمية النتروجين المثبتة كغم هكتار‬ ‫المحصول البقولي‬
‫المثالي‬ ‫المدى‬
‫‪240‬‬ ‫‪360-61‬‬ ‫الجت‬
‫‪48‬‬ ‫‪97-24‬‬ ‫الفاصولياء‬
‫‪61‬‬ ‫‪121-24‬‬ ‫الحمص‬
‫‪182‬‬ ‫‪360-61‬‬ ‫البرسيم‬

‫‪73‬‬ ‫‪157-48‬‬ ‫العدس‬

‫‪97‬‬ ‫‪240-24‬‬ ‫فستق الحقل‬

‫‪85‬‬ ‫‪218-36‬‬ ‫البزاليا‬

‫‪121‬‬ ‫‪315-48‬‬ ‫فول الصويا‬

‫مصادر النتروجين السمادية‪:‬‬

‫العضوية‪:‬‬
‫وتشمل مخلفات االغنام والخيول واالبقار والمجازر ومصانع االغذية وبقايا النباتات في الحقل‬
‫واالسمدة الخض ار ‪.‬‬
‫االسمدة النتروجينبة الطبيعية‪:‬‬
‫امالع نترات الصوديوم والكالسيوم والغنيسيوم‪.‬‬

‫االسمدة الصناعية‪:‬‬

‫‪17‬‬
 ‫بشكل عام يمكن تقسيم االسمدة النتروجينية اللى اسمدة امونياكية او حاوية على االمونيوم و‬
‫اسمدة نتراتية او حاوية على النترات‪.‬والجدول ‪ 2 -2‬يبين بعض االسمدة النتروجينية شائعة‬
‫االستعمال‪.‬‬
‫تعد االمونيا الحجر االساس لمعظم االسمدة النتروجينية المصنعة او المشتقة كيميائياَ‪.‬ان معظم‬
‫االمونيا تنتج من تفاعل غاز النتروجين وغاز الهيدروجين وكما يأتي ‪:‬‬

‫عوامل مساعدة‬
‫‪3NH2 + N2 ---------------- --->2NH3‬‬
‫‪ 500-1200‬درجة مئوية و ‪ 500‬اتموسفير‬

‫النتروجين يحصل عليه من امرار الهوا الجوي في فرن التسخين والهيدروجين باالساس طبيعي‬

‫وجز منه من غازات الفرن الغنية بالميثان وغاز الميثان يحوي ‪ % 50‬هيدروجين‪.‬غازات النتروجين‬

‫والهيدروجين النقية(بنسبة حجم نتروجين الى ثالث حجوم هيدروجين) تضغط بالتدريج تحت ضغط عالي‬

‫وتوضع في المرمدة بوجود المادة المساعدة ‪.‬الح اررة المستعملة من ‪ 1200 – 500‬درجة مئوية والضغط‬

‫بحدود ‪ 500‬ضغط جوي(‪ 50000‬كيلو باسكال) وبوجود الحديد عامالَ مساعداَ‪.‬‬

‫االمونيا المصنعة تستخدم في انتاج امالع االمونيوم وحامض النتريك ‪.‬حامض النتريك الذي يعد‬
‫االساس في صناعة اسمدة النترات يصنع من اكسدة االمونيا مع االوكسجين وكما في التفاعالت االتية‪:‬‬
‫‪4NH3+5O2 ------------- > 4NO+6H2O‬‬
‫‪2NO+ O2------------ > 2NO2‬‬
‫‪2NO2+H2O< ========> HNO3+HNO2‬‬

‫االمونيا غير المائية‪Anhydrous Ammonia :‬‬

‫وهي اسمدة عالية المحتوى من النتروجين (‪ )N % 82‬وتعد من اكثر االسمدة استخداماَ في الدول‬
‫المتقدمة السيما في اميركا اال انها تحتاج الى معدات خاصة الضافتها النها بشكل غاز وتفقد مباشرةَ اذا‬
‫مااضيفت الى سطح التربة ‪.‬لذا الطريقة السليمة إلضافتها هي الحقن تحت سطح النربة بمسافة ‪20-7.5‬‬
‫سم واضافة الما بعد ذلك للتقليل من تطايرها‪.‬وهذه اإلضافة تحتاج الى حاقنات خاصة والى خبرة في‬
‫االضافة‪،‬هذا فضال عن ان عملية نقل االمونيا غير المائية يتطلب عربات حوضية خاصة لنقل االمونيا‬
‫تحت ضغط وتبريد يصل الى ‪ 33‬درجة تحت الصفر‪.‬ولهذا فأن استعمال هذه االسمدة محدود او شبه‬

‫‪18‬‬
 ‫معدوم في الدول النامية‪.‬كما يشترط ان تؤخذ االحتياطات المطلوبة اثنا عملية االضافة والسيما توفير‬
‫معدات الوقاية من قفازات ونظارات ومياه‪.‬‬
‫االمونيا المائية(المسيلة )‪Aqua Ammonia:‬‬
‫يتم تحضيرها من ادخال غاز االمونيا بقوة الى الما وهي اسهل بالنقل واالضافة اال انها تضاف‬
‫حقناَ لعمق ‪ 10-5‬سم‪.‬تحوي هذه االمونيا نتروجين بحدود ‪. %29-25‬وتستعمل لالضافات المباشرة او‬
‫النتاج اسمدة سائلة اخرى‪.‬‬

‫جدول ‪ 2-2‬يبين بعض االسمدة النتروجينية شائعة االستعمال‬

‫‪%‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬

‫الكيميائية‬
‫الحالة‬ ‫التأثير‬ ‫‪Na‬‬ ‫‪Cl‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪Mg‬‬ ‫‪Ca‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪N‬‬
‫الفيزيائية‬ ‫الحامضي‬

‫غاز‬ ‫‪-1.0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫االمونيا غير المائية‬

‫‪anhydrous ammonia‬‬

‫سائل‬ ‫‪-1.0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25-‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫االمونيا المائية‬

‫‪20‬‬ ‫‪aqua ammonia‬‬

‫صلب‬ ‫‪-3.0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪(NH4)2SO4‬‬ ‫كبريتات االمونيوم‬

‫‪Ammonium sulfate‬‬

‫صلب‬ ‫‪+1.0‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪0.6‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪NaNO3‬‬ ‫نترات الصوديوم‬
‫‪Sodium nitrate‬‬

‫صلب‬ ‫‪-1.0‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪NH4Cl‬‬ ‫كلوريد االمونيوم‬

‫‪Ammonium chloride‬‬

‫صلب‬ ‫‪-1.0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪CO(NH2)2‬‬ ‫اليوريا‬

‫‪urea‬‬
‫صلب‬ ‫‪-2.0‬‬ ‫‪-7‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-35‬‬ ‫‪CO(NH2)2 +S‬‬ ‫اليوريا المغلفة بالكبريت‬
‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪Sulfur coated urea‬‬

‫صلب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-33‬‬ ‫‪NH4NO3‬‬ ‫نترات االمونيوم‬
‫‪34‬‬ ‫‪Ammonium nitrate‬‬

‫صلب‬ ‫‪+1.0‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪Ca(NO3 )2‬‬ ‫نترات الكالسيوم‬
‫‪Calcium nitrate‬‬

‫صلب‬ ‫‪-30‬‬ ‫‪CO(NH2)2‬‬ ‫سلفات اليوريا‬

‫‪+‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪NH4SO4‬‬ ‫‪Urea sulfate‬‬

‫سائل‬ ‫‪-28‬‬ ‫‪CO(NH2)2‬‬ ‫يوريا نترات االمونيوم‬

‫‪+‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪NH4NO3‬‬
‫‪Urea ammonium nitrate‬‬

‫‪19‬‬
 ‫محاليل النتروجين ‪:Nitrogen Solutions‬‬
‫وهي محاليل محضرة بدون ضغط ومن اكثر االسمدة النتروجينية السائلة انتشا اَر ومن اهم‬
‫محاسنها ‪:‬‬
‫‪ ‬اسهل وآمن في النقل والتوزيع‬
‫‪ ‬ذات قابلية جيدة للخلط مع االسمدة االخرى ومع المبيدات‬
‫‪ ‬كلف انتاجها اقل من االسمدة الصلبة ‪.‬‬
‫‪Urea Ammonium Nitrate‬‬ ‫وعموماَ تنتج هذه االسمدة من اليوريا ونترات االمونيوم والما وتعرف‬
‫)‪. (UAN‬‬
‫اليوريا ‪Urea:‬‬
‫من اهم االسمدة النتروجينة وتحوي (‪ ) N % 46‬ولذا تعد االعلى في المحتوى من النتروجين‬
‫بين االسمدة النتروجينة الصلبة‪.‬‬
‫تحضراليوريا من االمونيا او النتروجين الجوي وثنائي اوكسيد الكاربون كما يأتي‬
‫‪CO2+2NH3---------------CO (NH2)2+H2O‬‬

‫وهي ذات تفاعل قاعدي في البداية اال انها في النهاية ذات تأثير حامضي بعد حدوث عملية‬
‫النترجة وتحول االمونيوم الى النترات‪ .‬وتعد اليوريا من االسمدة المفضلة لدى المزارعين واثبتت نجاحها‬
‫وتفوقها في ترب العراق حتى على بعض االسمدة المنتجة للحموضة مثل كبريتات االمونيوم (فتح اهلل‬
‫‪ .)1978‬بعد اضافة اليوريا الى التربة تتحول اليوريا الى االمونيوم بمساعدة انزيم اليوريز (وهو انزيم‬
‫موجود في معظم الترب وال توجد حاجة إلضافته)‪،‬ألن اليوريا بأالصل سماد عضوي اال انها مصنعة و‬
‫بعد التحلل تسلك اليوريا سلوك االمونيوم ‪.‬اليوريا من االسمدة المعرضة للفقد بالتطاير وللتقليل من هذا‬
‫الفقد تضاف اليوريا بشكل حزم(تلقيم) ويضاف الما (الري) بعد التسميد ‪.‬كما يمكن تقليل الفقد باستخدام‬
‫مثبطات اليوريز الذي يؤخر من تحلل اليوريا ويقلل من التطاير‪.‬وهنا الجدوى االقتصادية يجب ان تؤخذ‬
‫بنظر االعتبار‪.‬وهناك مادة سامة تسمى البيوريت ‪ biuret‬تتكون مع اليوريا اثنا التصنيع والخزن‬
‫غير الجيد وارتفاع درجات الح اررة (كما في المعادلة االتية) وهذه المادة يجب ان ال تتجاوز نسبتها ‪% 1‬‬
‫في اليوريا اال ان نسب بحدود ‪ % 1.5‬مقبولة عالمياَ لليوريا التي تضاف الى التربة وبحدود ‪%0.25‬‬
‫لليوريا التي تضاف رشاَ على الجز الخضري السيما للمحاصيل الحساسة‪..‬وتعد صناعة اليوريا في‬
‫العراق متطورة وهناك مصنع في البصرة ومصنع في بيجي وذات مواصفات ممتازة‪.‬وتصنع اليوريا في‬
‫العراق وفق المواصفات العالمية وبنسب بيوريت التتجاوز ‪ .%1‬اليوريا تمتص الرطوبة من الجو ويجب‬
‫ان تعبأ وتنقل بأكياس خاصة مانعة للرطوبة‪.‬‬

‫‪20‬‬
‫‪CO(NH2)2 +CO(NH2)2 ------------> NH2-CO-NH-CO-NH2 + NH3‬‬

‫سلوك اليوريا في التربة‪:‬‬

‫عند اضافة اليوريا للتربة تتحلل مائياَ كما يأتي‪:‬‬
‫انزيم اليوريز‬
‫‪CO (NH2)2+H2O+H---------------> 2NH4+HCO3‬‬
‫‪NH4 -----------> NH3 +H‬‬
‫‪Or‬‬
‫‪CO (NH2)2+H2O+H---------------> (NH4)2CO3‬‬

‫‪(NH4)2CO3-------------->2NH3 +CO2 +‬‬

‫ودرجة تفاعل التربة( ‪)pH‬هي المسيطرة والمحددة للتحول من ‪ NH4‬الى ‪NH3‬وبالعكس ‪.‬التحلل‬
‫المائي يتسارع في الترب الدافئة والرطبة والتحول الى االمونيوم يتم بحدود ‪ 4-3‬يوماَ‪.‬انزيم اليوريز متوافر‬
‫في معظم الترب وهناك العديد من احيا التربة المجهرية التي تفرز اليوريز‪.‬ولذ يزداد اليوريز مع زيادة‬
‫نشاط االحيا المجهرية والمحتوى من المادة العضوية ‪.‬كذلك وجود النباتات الطرية ينتج كمية وافرة من‬
‫اليوريز‪.‬وعموماَ نشاط اليوريز يكون على اقصاه في منطقة المحيط الجذري (الرايزوسفير)‪.‬عند ارتفاع‬
‫درجة تفاعل الوسط ( ‪ ) pH‬السيما اعلى من ‪ 7.5‬فان تثبيطاَ وقتياَ ممكن ان يحدث لليوريا ناتج عن‬
‫االمونيا الحرة المتواجدة احياناَ تحت هكذا ظروف وهذا ممكن ان يؤدي الى تثبيط وقتي لعملية تحلل‬
‫اليوريا‪.‬بشكل عام تاثير اليوريا يكون قاعدي في البداية اال انه وبمرور الوقت وحدوث عملية النترجة‬
‫يكون التأثير حامضي اي التأثير النهائي الضافة اليوريا للتربة هو حامضي‪.‬‬

‫ادارة سماد اليوريا‪:‬‬

‫ادارة جيدة مطلوبة للتقليل من طاقة فقد االمونيا وهناك عدد من الوسائل منها‪:‬‬

‫‪ ‬يفضل وضع اليوريا بمسافة عن البذور كي اليكون هناك تأثير مباشر لالمونيا المتحرره في انبات البذور‬
‫والمسافة هنا بحدود ‪ 2.5‬سم ‪.‬كما ان كمية اليوريا المضافة قرب البذور يجب ان التتجاوز ‪ 11‬كغم للهكتار‬
‫السيما في الترب الكلسية‪.‬ومع هذا يمكن زيادة كمية االضافة عند توافر ظروف الرطوبة المناسبة‪.‬‬

‫‪ ‬خلط اليوريا مع التربة السطحية واضافة الماء او الري بعد االضافة مباشرةَ يقلل من الفقد بالتطاير‪.‬‬

‫‪21‬‬
 ‫كبريتات االمونيوم (سلفات االمونيوم)‪Ammonium Sulfate :‬‬
‫‪NH3 + H2SO4 -------------> (NH4)2SO4‬‬
‫سماد يحوي ‪% 21-20.5‬نتروجين وينتج من معادلة حامض الكبريتيك مع االمونيا كما في المعادلة‬
‫االتية ‪:‬‬
‫‪H2SO4+NH3 ========> (NH4)2SO4‬‬
‫وتفصل بالطرد المركزي وتجفف واحياناَممكن تعويض حامض الكبريتيك بالجبس‪.‬وهو من االسمدة‬
‫المولدة للحموضة وقليل التعرض للفقد بالتطاير‪.‬وهذا السماد له صفات فيزيائية جيدة اذ انه اليتكتل في‬
‫الخزن ويكمن استعمال الباذرة المسمدة بكفا ة في اضافته ال سيما وان امتصاصه للرطوبة واطئ‪.‬‬
‫تفاعل كبريتات االمونيوم في التربة ‪:‬‬
‫االكسدة البايولوجية‪:‬‬
‫‪(NH4)2SO4 +4 O2 ===== HNO3 + H2SO4‬‬

‫هذه الحوامض تتعادل في التربة بدخولها بتفاعالت مع البيكاربونات في محلول التربة وااليونات‬
‫الموجبة في معقد االمتزاز والتي تنتهي بانخفاض ‪ pH‬التربة ‪.‬وعموماَ النباتات تاخذ االمونيوم بكميات‬
‫اكبر واسرع من االيونات السالبة ومن ثم تزداد الحامضية‪.‬‬

‫كلوريد االمونيوم ‪:Ammonium Chloride‬‬

‫يحوي ‪ N % 25-24‬وهو ناتج ثانوي لصناعة الصودا ‪:‬‬

‫‪NH3+CO2+H2O+NaCl ===== NaHCO3+NH4Cl‬‬
‫سماد ذائب بالما وله صفات خزنية جيدة وال يتكتل بالخزن ‪.‬له تأثير فسيولوجي حامضي ويحوي‬
‫على ‪ % 66.6‬كلور‪ .‬احتوا ه على الكلورايد يقلل من قيمته السمادية السيما للبطاطا والتبغ واالعناب اذ‬
‫يؤثر سلباَ في نوعيتها‪.‬وعموما يجب عدم اضافته للمحاصيل الحساسة للكلورايد ويفضل ان يضاف بمدة‬
‫كافية قبل الزراعة كي يغسل الكلورايد من منطقة الجذور‪.‬مع هذا لبعض الترب ولبعض المحاصيل جودة‬
‫هذا السماد التقل عن كبريتات االمونيوم ‪.‬‬
‫االسمدة الحاوية على النترات‪:‬‬

‫نترات االمونيوم ِ‪Ammonium Nitrate‬‬

‫‪HNO3 + NH3 -------------- NH4NO3‬‬
‫سماد سهل الذوبان بالما وجاهزية عالية للنبات وهو مالئم لمعظم المحاصيل‪.‬‬

‫نترات الكالسيوم ‪:Calcium Nitrate:‬‬

‫‪22‬‬
 ‫ينتج هذا السماد من معادلة ‪% 48-40‬محامض نتريك مع كاربونات الكالسيوم‬
‫‪HNO3 + CaCO3 ------------- Ca(NO3)2 + CO2 + H2O‬‬
‫وهو سماد جيد اال انه ذا تأثير متعادل الى قاعدي‪.‬وبشكل عام اسمدة النترات وعلى الرغم من‬
‫كونها اسمدة جيدة المواصفات اال ان هذا السماد يمتص الرطوبة بدرجة عالية ولذا يجب ان يحفظ في‬
‫اكياس ال تسمح للما بالدخول ومدعمة بمواد خاصة‪.‬ولتقليل امتصاصه للرطوبة يخلط مع مواد كارهة‬
‫للما وعادةَ يمزج اثنا التصتيع مع نترات االمونيوم‪ .‬نسبة النتروجين الواطئة(‪) N % 14.86‬جعلته‬
‫غير اقتصادي ومكلف بالنقل ‪.‬‬

‫نترات الصوديوم ‪: Sodium Nitrate‬‬

‫يطلق عليه ملح بيتر ويحوي ‪ %16-15‬نتروجين و ‪% 26‬صوديوم ويصنع كما في‬
‫المعادالت االتية ‪:‬‬
‫‪Na2CO3+2NO2 ===== NaNO3 + NaNO2 + CO2‬‬
‫‪3NaNO2 +2HNO3 ===== 3 NaNO3 + 2NO+H2O‬‬
‫نترات الصوديوم‪:‬تمتص الرطوبة بشكل كبير وتتكتل اثنا الخزن‪.‬عند خزنه بشكل جيد في جو‬
‫جاف وظروف مالئمة يبقى بشكل محبب وسهل االضافة للتربة‪.‬‬

‫تفاعل نترات الصوديوم والكالسيوم في التربة ‪:‬‬

‫بعد االضافة مباشرةَ تذوب هذه االسمدة بسهولة وسرعة ‪.‬النترات تبقى بشكل متحرك والتتعرض‬
‫الى اي امتصاص كيميائي او فيزيوكيميائي او بتعبير اخر التمتز بالتربة ولذا تكون معرضة للفقدان‬
‫بالغسل السيما تحت ظروف المناطق الممطرة واالستوائية او الري الثقيل في المناطق المروية‪.‬وهنا تأتي‬
‫اهمية وقت اضافة السماد وتجزئة اضافته‪.‬‬
‫اسمدة نترات الصوديوم والكالسيوم اسمدة قاعدية من الناحية الفسيولوجية ألن النبات يمتص‬
‫النترات بكميات اكبر من الكالسيوم والصوديوم ولذا تبقى هذه االيونات بالتربة وتزيد من قاعديتها ‪.‬‬
‫البنجر السكري والمحاصيل الجذرية عموماَ تستجيب الضافة نترات الصوديوم لحاجتها للصوديوم والتأثير‬
‫هنا في كمية ونوعية االنتاج‪.‬كما ان نترات الكالسيوم مهمة في الترب الحامضية‪.‬ومع هذا نتر ات‬
‫الصوديوم غير مفضلة في الترب الملحية والصودية ‪.‬‬
‫وبشكل عام اسمدة النترات وعلى الرغم من كونها اسمدة جيدة المواصفات اال انها محدودة‬
‫االستعمال ومحرمة االستعمال في بعض الدول ألن النترات تدخل قي صناعة البارود(األسلحة) وهناك‬

‫‪23‬‬
 ‫متطلبات خاصة للنقل والخزن خوفاَ من االنفجار‪.‬كما ان هذه االسمدة تمتص الرطوبة بدرجة عالية ولذا‬
‫يجب ان تحفظ في اكياس ال تسمح للما بالدخول ومدعمة بمواد خاصة‪.‬‬

‫مركبات النتروجين بطيئة التحرر (او بطيئة الجاهزية)‪:‬‬

‫وهي مركبات واطئة الذوبان بالما ويجب ان تمر بتحلل كيميائي او حيوي لكي يتحرر‬
‫النتروجين للنبات‪.‬والهدف من تصنيع هذه االسمدة هو لزيادة كفا ة استعمال االسمدة النتروجينية والتي‬
‫يفقد منها الكثير من خالل التطاير وعكس الترجة والغسل‪.‬ومن المواد المستعملة للتقليل من فقدان‬
‫النتروجين او بتعبير اخر السيطرة على تحرره هي مثبطات النترجة ومثبطات اليوريز او استخدام‬
‫مركبات واطئة التحلل بالما ‪.‬‬

‫‪ .1‬مثبطات النترجة واليوريز‪:‬‬

‫مثبطات النترجة ‪: Nitrification Inhibitors‬وهي مواد ذات تأثير سمي او تثبيطي‬
‫لبكتريا النترجة وبالتالي تعيق عملية النترجة لمدة معينة وتقلل من تحول االمونيوم الى النترات وبالتالي‬
‫تقلل من الفقد بصيغة النترات‪.‬ومن اهم شروط اختيار المثبط ان يكون تأثيره نوعي في احيا النترجة فقط‬
‫وكلفته االقتصادية مناسبة ‪.‬ومن اهم مثبطات النترجة مايعرف بحافظ النتروجين ‪ N serve‬او‬
‫النتروبايرين والنتروبيرميدين‪.‬وهذه المركبات تنتج من قبل شركة اميركية‬
‫ايضاَ(‪ Ali,1983‬والشماع ‪.)1997‬‬
‫تدعى ‪ Dow company‬وهناك منتج ياباني َ‬

‫‪ -3‬مثبطات اليوريز ‪:Urease inhibitors‬‬

‫من هذه المثبطات ‪ NBPT‬و ‪( Ammonium Thiosulfate‬السالم ‪.)1997‬‬

‫‪ -3‬مركبات واطئة التحلل بالماء ‪: low Water Soluble Compounds‬‬

‫ومنها اليوريا المغلفة بالكبريت )‪ Sulfur Coated Urea(SCU‬يوريا مغلفة بطبقة من‬
‫الكبريت تحوي ‪.N % 38-22‬وهي من االسمدة التي اثبتت كفا تها السيما عندما يكون التغليف‬
‫جيداَ وممكن ان تعد سماداَ نتروجينياَ وكبريتياَ اذ انها تحوي على ‪ % 22-12‬كبريت ‪( .‬الحلي‬
‫)‪ .‬وهناك استعمال لمواد عضوية ومعقدات للتقليل من فقدان‬ ‫‪ 2007‬و العابدي واخرون ‪2007‬‬
‫النتروجين‪.‬‬

‫‪24‬‬
 ‫وهناك معادلة يمكن من خاللها حساب معامل الفعالية لهذة االسمدة وكما يأتي‪:‬‬

‫‪% CWIN - %HWIN‬‬

‫‪AI =-------------------------------‬‬
‫‪% CWIN‬‬
‫حيث ان ‪: AI:‬دليل الفعالية‬
‫‪ :CWIN‬الجز غير الذائب بالما البارد‬
‫‪ : HWIN‬الجز غير الذائب بالما الحار‬
‫تأثيرات عامة لالسمدة النتروجينية ممكن ان تشمل ‪:‬‬
‫‪ ‬تغيرات محتملة في درجة تفاعل التربة‬
‫‪ ‬زيادة الفعالية الحيوية‬
‫‪ ‬تأثيرات ملحية عند االضافة بمستويات عالية (السيما عند اضافة كلوريد البوتاسيوم وفي الترب‬
‫غير الملحية)‪.‬‬
‫‪ ‬بعض التأثيرات السمية لالمونيا الناتجة من بعض االسمدة االمونياكية السيما التأثير في‬
‫البادرات‪.‬‬

‫اسئلة عامة‪:‬‬
‫‪ ‬ماهو تأثير االسمدة النتروجينية في درجة تفاعل التربة واي من االسمدة االفضل في هذا المجال ؟‬

‫‪ ‬عدد ثالث من االسمدة النتروجينية الصرفة مع الصيغة الكيميائية للسماد ونسبة النتروجين‪.‬‬

‫‪ ‬ماهي االسمدة بطيئة التحرر وما اهميتها ؟‬

‫‪25‬‬
 ‫لفصل الثالث‬
‫االسمدة الفوسفاتية‬
‫‪Phosphate Fertilizers‬‬
‫في البداية البد من التطرق الى بعض المفاهيم ذات العالقة بالفسفور في التربة والجاهزية‪.‬‬

‫اقسام فسفور التربة من حيث الجاهزية للنباتات هي‪:‬‬

‫‪ ‬الفسفور الذائب ‪:Soluble Phosphorus‬‬

‫وهو جاهز يشكل مباشر اال ان تركيزه قليل جداَ(‪ 3.0-0.3‬جز يالمليون او ‪3.0 -0.3‬ملغم‪ .‬لتر‪.)1-‬و‬
‫الفسفور في هذا الجز يكون على هيئة االورثوفوسفات االحادية والثنائية(‪. ) H2PO4-1 , HPO4-2‬النبات يمتص‬
‫‪ H2PO4-1‬بسرعة تقدر بعشرة اضعاف امتصاص ‪. HPO42-‬النسبة بين ‪ H2PO4-1‬و‪ HPO4-2‬تعتمد على ‪pH‬‬
‫الوسط وتساوي واحد عند ‪ 7.22‬والصورة ‪ H2PO4-1‬تزداد في الوسط الحامضي‪.‬‬

‫‪ ‬الفسفور القابل للتجهيز(الفسفور القابل للتغير) ‪:Lablie Phosphorus‬‬

‫وهو الفسفور الممتز على االسطح المختلفة للتربة ويمكن ان يتحرر الى المحلول ويمثل‬
‫الفسفور الجاهز الالامتصاص بوساطة جذور النباتات(علي واحمد ‪.) 2000‬‬

‫‪ ‬الفسفور بطئ الجاهزية(الفسفور غير القابل للتغير) ‪: Slowly Available Phosphorus‬‬

‫ويكون قليل الذوبانية الى قليل جداَ السيما عند تحوله الى صخر االبتايت‪.‬‬
‫وبشكل عام الفسفور الجاهز لالمتصاص من قبل النبات عبارة عن الفسفور الذائب بالما (فسفور‬
‫محلول التربة) والفسفور القابل للتجهيز ‪,‬والذي يمثل الفسفور الممتز على االسطح المختلفة في التربة (‬
‫اسطح معادن الطين والكاربونات والمادة العضوية ) او الفسفور المترسب اال انه ال يزال في مراحل‬
‫وسطية ولم يصل الى المستوى المتقدم من الترسيب‪.‬‬
‫الفسفور المضاف الذي ال يمتصه النبات او الفائض عن االمتصاص سيتعرض الى عمليات‬
‫االمتزاز والترسيب او االحتفاظ للتربة بالفسفوراو الحجز‪ .‬وعملية الترسيب هذه تعتمد بشكل رئيس على‬
‫درجة تفاعل التربة (‪ ، )Soil pH‬اذ ان الترسيب في الترب الحامضية يكون على هيئة فوسفات الحديد‬
‫‪ ، ) Al,Fe-P‬اما في الترب القاعدية فيكون على شكل فوسفات الكالسيوم( ‪.)Ca- P‬‬ ‫وااللمنيوم(‬
‫السماد الفوسفاتي الذي صيغته ‪( Ca(H2PO4)2‬فوسفات الكالسيوم االحادية ‪ )MCP‬سيتحول الى‬
‫معادن الفسفور وسلسلة الترسيب في الترب الكلسية والقاعدية تكون كما موضح في المخطط اآلتي ‪-:‬‬

‫‪26‬‬
 ‫االسم‬ ‫االختصار‬ ‫الصيغة‬
‫‪Di Calcium phosphate‬‬ ‫‪DCPD‬‬ ‫‪CaHPO4.H2O‬‬
‫‪Dihydrate‬‬
‫نقصان الذوبانيه‬ ‫‪Di Calcium phosphate‬‬ ‫‪DCP‬‬ ‫‪CaHPO4‬‬
‫‪Octa Calcium phosphate‬‬ ‫‪OCP‬‬ ‫‪Ca4H(PO4)3.H2O‬‬
‫‪β – tri Calcium‬‬ ‫‪β - TCP‬‬ ‫)‪Ca3(PO4‬‬
‫‪phosphate‬‬
‫‪Hydroxy apatite‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫‪Ca5(PO4)3OH‬‬
‫‪Fluoraptite‬‬ ‫‪FA‬‬ ‫‪Ca5(PO4)3F‬‬

‫بتعبير اخر خالل اسابيع يتحول من فوسفات الكالسيوم االحادية ‪ MCP‬الحاوي على الفسفور‬
‫بصورة ‪( H2PO4‬االحادي) الى فوسفات الكالسيوم الثنائية المائية ‪ DCPD‬و فوسفات الكالسيوم الثنائية‬
‫‪ DCP‬الحاوي على الفسفور بصورة )‪ (HPO4‬وبعد حوالي ‪ 5-3‬شهور يتحول الى فوسفات الكالسيوم‬
‫الثمانية‪ OCP‬الحاوي على الفسفور بصورة ‪ PO4‬وبعد عشرة شهور الى ‪ BTCP‬ويأخذ فترة اطول او‬
‫‪. FA‬ان هذه‬ ‫مدة اطول من الزمن ليصل الى الصخر الفوسفاتي ‪ HA‬او الصخر الفوسفاتي‬
‫التفاعالت يصعب السيطرة عليها ‪ ،‬ولذا فان كمية الفسفور المسترد او المستعمل من قبل النبات من‬
‫السماد المضاف تكون واطئة باستمرار مقارنة باالسمدة النتروجينية ‪.‬‬
‫عملية األمتزاز عبارة عن االمتزاز السطحي ‪ Adsorption‬او االمتزاز بشكل عام ‪( Sorption‬‬
‫والذي يشمل ا األمتزاز السطحي واالمتصاص الى داخل الوحدات البنائية)‪ ،‬وتحدث على االسطح‬
‫الحاوية على االيونات الموجبة والسيما الكالسيوم والمغنيسيوم واسطح كاربونات الكالسيوم ( معادن‬
‫الكاربونات بشكل عام ) وحتى الكميات القليلة من الحديد الموجودة في الترب الكلسية ‪ ،‬تساهم في عملية‬
‫االمتزاز ‪ .‬كذلك اسطح معادن الطين مهمة جداً ‪ ،‬وهنا نوع المعدن الطيني والمساحة السطحية للمعدن‬
‫كلها تؤثر في هذه العملية ‪.‬‬
‫وبشكل عام قوة الربط مع اكاسيد الحديد وااللمنيوم تكون عالية ‪ ،‬اما مع معادن الكاربونات فتكون واطئة‬
‫‪ ،‬ولذا فان جز كبير من الفسفور الممتز يكون في الجز القابل للتجهيز )‪ . (Labile – Form‬بتعبير‬
‫نسبي الترب الحامضية تمتز مرتين فسفور اكثر لكل وحدة مساحة سطح تربة مما هو عليه في الترب‬
‫الكلسية اوالمتعادلة و بقوة ربط اعلى خمس مرات(علي واحمد ‪)2000‬‬
‫عمليات االمتزاز والترسيب هذه تؤثر بشكل كبير في ادارة االسمدة الفوسفاتية ابتدا اً من اختيار السماد‬
‫الفوسفاتي وطرائق اضافته وتجزئة االضافة السيما في الترب ذات القابلية التثبيتية العالية للفسفور ‪.‬‬
‫اما الفسفور العضوي في التربة فهو جز من المادة العضوية في التربة ‪ ،‬ويشكل حوالي ‪ % 3-1‬منها ‪،‬‬
‫ويتوا جد في الطبقات السطحية للتربة ‪ ،‬ويجب ان يتمعدن قبل ان يستطيع النبات االستفادة منه ‪ ،‬وعموما‬

‫‪27‬‬
‫‪. 1.3 : 1.3 : 10 : 140‬معظم الفسفور العضوي يكون‬ ‫‪ S : P : N : C‬بحدود‬ ‫تكون النسب بين‬
‫بشكل استرات االورثوفوسفات متضمنا االنستول فوسفيت والفوسفوليبيدات واالحماض النووية ‪.‬‬
‫عملية المعدنة تشبه معدنة النتروجين وتتم بمساعدة انزيم الفوسفتيز ووجود االحيا المجهرية المختلفة ‪،‬‬
‫ونسبة ‪ P : C‬ممكن ان تكون دليل للمعدنة او التثبيت ‪ ،‬ويمكن توضيح ذلك كما يأتي ‪-:‬‬

‫المعدنة ‪ /‬التثبيت في أجسام األحيا المجهرية‬ ‫‪P:C‬‬

‫معدنة صافية للفسفور العضوي‬ ‫أقل من ‪200‬‬

‫ال توجد خسارة اوكسيد الفسفور المعدني‬ ‫من ‪300-200‬‬
‫تثبيت صافي في أجسام األحيا‬ ‫أعلى من ‪300‬‬

‫وعموماً العوامل المؤثرة في نشاط األحيا من ‪ pH‬و ح اررة و رطوبة و عناصر غذائية تؤثر في‬
‫عملية المعدنة ‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في جاهزية الفسفور ‪:‬‬
‫‪ -‬معادن الطين ‪ :‬معادن ‪ 1:1‬اكثر امت از اَز ومسكاَ للفسفور من معادن ‪ 1:2‬هذا من حيث النوعية اما من حيث‬
‫الكمية زيادة كمية المعدن الطيني تزيد من االمتزاز‪.‬‬
‫‪ -‬زمن التفاعل ‪ :‬يتحول الفسفور مع الزمن الى االشكال االقل ذوباناَ نتيجةَلالمتزاز والترسيب‪.‬‬
‫‪ -‬المادة العضوية للتربة ‪ :‬تعمل على تقليل امتزاز الفسفور من خالل االحماض العضوية تنافس الفسفور على‬
‫مواقع االمتزاز وتقلل من االمتزازواالحماض العضوية تذيب المترسب من الفسفور‬
‫و االحماض العضوبة تخفض درجة تفاعل التربة ‪ pH‬وتزيد الجاهزية‬
‫‪-‬درجة تفاعل التربة ‪ : pH‬افضل ذوبانية وجاهزية للفسفور تكون عند المدى ‪. 6.8-6.0‬‬

‫مصادر االسمدة الفوسفاتية ‪:‬‬

‫‪WATER‬‬ ‫هناك عدة مصطلحات للتعبير عن محتوى الفسفور في االسمدة الفوسفاتية وهي ذائب بالما‬
‫وغير ذائب بالسترات ‪ ،‬وعموما الذائب بالما يمثل الفسفور‬ ‫‪CITRATE SOLUBLE‬‬ ‫‪ SOLUBLE‬وذائب بالسترات‬
‫المتيسر او الجاهز يسير والذائب بالسترات القابل للتجهيز وغير الذائب او غير جاهز ‪.‬‬
‫والمحتوى للفسفور في الراشح يمثل الجز الذائب بالما‬ ‫عينة صغيرة تستخلص اوال بالما‬
‫او الفسفور الجاهز بشكل مباشراو المتيسر‪ .‬المتبقي من الجز غير الذائب بالما يستخلص بعياري من سترات‬
‫االمونيوم القاعدي لتقدير الفسفور الذائب بالسترات وهذا يمثل الفسور الجاهز او القابل للتجهيز ‪ .‬الفسفور الذائب بالما‬
‫والذائب بالسترات يمثل الفسفور الجاهز للنبات من الفسفور الكلي والفسفور المتبقي هو الفسفور غير الذائب ‪،‬‬
‫والمجموع الكلي للفسفور الذائب ‪ +‬غير الذائب يمثل الفسفور الكلي المعدني ‪.‬‬
‫‪28‬‬
 ‫االسمدة الفوسفاتية التجارية‪:‬‬
‫من بين المعادن العديدة للفسفور في التربة فان معدن األبتايت الناري والفوسفورايت الرسوبي‬
‫هي االكثر استخداماَ في تصنيع االسمدة الفوسفاتية‪.‬االبتايت عبارة عن معدن ناري يتواجد في‬
‫الصخور التي تكونت منها الترب‪.‬اما الفوسفورايت فانه عبارة عن معدنة هياكل الحيوانات‬
‫عبرالعصور الجيولوجية ‪.‬االبتايت يكون بلوري او كامل التبلور اما الفوسفورايت يكون جز منه‬
‫متبلور واالخر غير كامل التبلور‪.‬‬

‫‪ ‬الصخر الفوسفاتي ‪: (RP) Roak Phosphate‬‬

‫مادة خام اولية لالسمدة الفوسفاتية ‪ .‬الترسبات الرئيسة للصخور الفوسفاتية تتواجد في‬
‫الواليات المتحدة االميركية والمغرب والصين وروسيا ‪ ،‬وفي العراق هناك كمية كبيرة ايضا من‬
‫الصخور الفوسفاتية متمركزة في منطقة عكاشات في قضا القائم – محافظة االنبار ( الرمادي)‬
‫‪.‬معادن الصخور الفوسفاتية هي االباتايت ‪ Ca10(PO4)6X2‬والذي فيه ‪ X‬يمثل ‪ OH-‬أو ‪ F-‬أو‬
‫‪ . Cl-‬الفلورو اباتايت ‪ Ca10(PO4)6F2‬او ‪ [ Ca3(PO4)2]3.CaF2‬من الصخور الفوسفاتية االكثر‬
‫انتشا ار ‪ ،‬هذه الصخور تحوي شوائب من الكاربونات والصوديوم والمغنيسيوم ‪.‬القيمة السمادية للصخر‬
‫الفوسفاتي تعتمد على اصل الصخر ومدى صالبته ودرجة تبلوره‪.‬وبشكل عام الصخر الصلب اقل‬
‫جاهزية او عديم الجاهزية ‪.‬وبشكل عام القيمة للصخر كسماد ممكن في الترب الحامضية ويعتمد‬
‫على نوع المحصول والصخر والظروف المناخية‪.‬وفي الترب القاعدية والمتعادلة يفضل او باالحرى‬
‫يجب اضافة الكبريت او اي مادة ذات تأثير حامضي مع الصخر الفوسفاتي ليكون ذا‬
‫فائدة(االعظمي ‪.) 1990‬‬
‫االسمدة الفوسفاتية المعدنية الشائعة االستعمال تصنع من الصخور الفوسفاتية بعد معاملة هذه‬
‫الصخور بالحوامض والح اررة لزيادة تركيز الفسفور الذائب بالما ( جدول ‪. )1-3‬‬

‫‪ ‬حامض الفسفوريك ‪:‬‬

‫حامض الفسفوريك )‪ (H3PO4‬او الحامض االخضر ‪ ،‬يحوي ‪ P % 24 – 17‬او – ‪(P2O5 %55‬‬
‫)‪ 39‬وينتج من تفاعل‪ RP‬مع‪ H2SO4‬وينتج من التفاعل الجيبس الذي من الممكن ان يستعمل‬
‫مصلحاَ او سماداَ كبريتياَ السيمافي الترب القاعدية ‪.‬هذا الحامض يمكن تصنعه من خالل تسخين‬
‫الصخر الفوسفاتي في مرمدة كهربائية )‪ ) Electric Furnace Muffle Furnace‬النتاج عنصر‬
‫الفسفور والذي يتم تفاعله مع الما واالوكسجين لتكوين ‪. H3PO4‬المنتج من خالل عملية الحرق‬
‫يطلق عليه الفسفور االبيض او حامض المرمدة وينتج بشكل رئيس لالستعماالت االخرى غير الزراعية‬

‫‪29‬‬
 ‫‪ .‬و هذا الحامض له درجة عالية من النقاوة وهو غالي الثمن ‪.‬الحامض االخضر المخصص للزراعة‬
‫يستعمل لتحميض الصخر الفوسفاتي لصناعة االسمدة الفوسفاتية المختلفة ‪.‬هذا الحامض يمكن ان‬
‫يحقن مع الما او يحقن في التربة السيما في الترب القاعدية والكلسية ‪.‬‬

‫جدول ‪ :1-3‬بعض االسمدة الفوسفاتية شائعة االستعمال‬

‫االختصار‬ ‫التحليل‬ ‫‪%‬‬
‫السماد‬ ‫الصيغة الكيميائية‬
‫المستخدم‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P2O5‬‬ ‫‪K2O‬‬ ‫‪S‬‬ ‫الفسفور‬
‫‪Fertilizer‬‬
‫بشكل شائع‬ ‫الذائب من‬
‫الجز المعلن‬
‫‪Single super phosphate‬‬ ‫‪SSP‬‬ ‫_‬ ‫‪16-22‬‬ ‫_‬ ‫‪11-12‬‬ ‫‪97 - 100‬‬ ‫‪Ca (H2PO4)2‬‬
‫السوبر فوسفات األحادي‬
‫)‪Phosphoric (green‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪48-53‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪100‬‬ ‫‪H3PO4‬‬
‫‪acid‬‬
‫حامض الفسفوريك‬
‫‪Triple super phosphate‬‬ ‫‪TSP or‬‬ ‫_‬ ‫‪44-53‬‬ ‫_‬ ‫‪1.0-1.5‬‬ ‫‪97 - 100‬‬ ‫‪Ca (H2PO4)2‬‬
‫السوبر فوسفات الثالثي‬ ‫‪CSP‬‬

‫‪Mono ammonium‬‬ ‫‪MAP‬‬ ‫‪11-13‬‬ ‫‪48-62‬‬ ‫_‬ ‫‪0-2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪NH4H2PO4‬‬

‫‪phosphate‬‬
‫فوسفات أحادي االمونيوم‬
‫‪Diammonium‬‬ ‫‪DAP‬‬ ‫‪18-21‬‬ ‫‪46-53‬‬ ‫_‬ ‫‪0-2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪(NH4)2HPO4‬‬
‫‪phosphate‬‬
‫فوسفات ثنائي االمونيوم‬
‫‪Ammonium poly‬‬ ‫‪APP‬‬ ‫‪10-15‬‬ ‫‪35-62‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪100‬‬ ‫‪(NH4)3HP2O7.‬‬
‫‪phosphate‬‬ ‫‪NH4H2PO4‬‬
‫فوسفات االمونيوم المتعددة‬
‫‪Urea-Phosphate‬‬ ‫‪UP‬‬ ‫‪17.7‬‬ ‫‪45‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪100‬‬ ‫‪CO(NH2)2H3PO4‬‬
‫اليوريا‪ -‬فوسفات‬

‫‪Mono Potassium‬‬ ‫‪MPP‬‬ ‫_‬ ‫‪51‬‬ ‫‪35‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪KH2PO4‬‬

‫‪phosphate‬‬
‫فوسفات أحادي البوتاسيوم‬
‫‪Di Potassium‬‬ ‫‪DPP‬‬ ‫_‬ ‫‪41‬‬ ‫‪54‬‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪K2HPO4‬‬
‫‪phosphate‬‬
‫فوسفات ثنائي البوتاسيوم‬

‫‪ ‬فوسفات الكالسيوم ‪:‬‬

‫اسمدة فوسفات الكالسيوم ‪-:‬‬
‫‪30‬‬
 ‫وهذه االسمدة تشمل ‪:‬السوبر فوسفات االعتيادي و السوبر فوسفات الثالثي‪ .‬هذه‬
‫المصادر كانت هي االكثر اهمية باالستعمال‪ ،‬اما في الوقت الحاضر فهناك مصادر اخرى تنافس هذه‬
‫المصادر ‪ .‬عموما هذه االسمدة ليست لها تأثير واضح في درجة تفاعل التربة ‪.‬‬

‫‪-‬السوبر فوسفات االعتيادي او يسمى السوبر فوسفات المفرد‬

‫)‪Single Super Phosphate (SSP) or (OSP‬‬
‫يصنع هذا السماد من تفاعل الصخر الفوسفاتي مع حامض الكبريتيك ‪-:‬‬

‫‪[Ca3(PO4)2]3.CaF2 + 7H2SO4‬‬ ‫‪3Ca(H2PO4)2+ 7 CaSO4+ 2HF‬‬

‫اذ يتم معاملة الصخر الفوسفاتي المطحون بشكل ناعم مع الكمية والتركيز المناسب من‬
‫حامض الكبريتيك(‪ % 57‬على االقل ) ‪.‬هذا السماد يحوي على ‪، ) P 9.6-4.8( P2O5 %22-11‬‬
‫وهو مصدر ممتاز للفسفور والكبريت (‪ ، ) S %12‬وعلى الرغم من انخفاض مستوى الفسفور فيه مما‬
‫مصدر جيداَ للكبريت والفسفور ولكن على نطاق محدود ‪.‬الفسفور الذائب‬
‫اَ‬ ‫حدد من استعماله اال انه يبقى‬
‫بالما يمثل اكثر من ‪ %90‬من الفسفور المعلن(من نسبة الفسفور في السماد)‪.‬وينتج حامض الفسفوريك‬
‫ايضاَ وهو سبب عدم تكون الجبس وتكون كبريتات الكالسيوم غير المائية‪.‬عموماَ السوبر فوسفات‬
‫االعتيادي يحوي على ‪+ DCPD + MCP‬حامض الفسفوريك الحر ‪ + MCP.‬حامض الفسفوريك‬
‫الحرتشكل بحدود ‪ % 90-75‬من الفسفور والباقي ‪ DCPD % 25-10‬وكمية قليلة من ‪.TCP‬‬

‫‪-‬السوبر فوسفات الثالثي او المركز( ‪Triple Super Phosphate (Concentrated‬‬

‫يحوي هذا السماد على‪ P2O5 %52-44‬ويصنع كما في المعادلة االتية ‪:‬‬
‫‪[Ca3(PO4)2 ]3.CaF2 +14 H3PO4 +10H2O‬‬ ‫‪10Ca(H2PO4)2. H2O + 2HF‬‬
‫وهومصدر عالي المحتوى من الفسفور وكمية الكبريت فيه ال تتجاوز ‪ %1‬وهذا المصدر االكثر‬
‫استخداما في الواليات المتحدة وعالميا حتى عام ‪ 1960‬عندما بدأ سماد فوسفات االمونيوم باالنتشار‬
‫والمنافسة ‪ .‬وهو يصنع باشكال حبيبية وغير حبيبية ‪ ،‬ويستخدم للمزج مع االسمدة االخرى او االضافة‬
‫المباشرة للتربة ‪.‬وهذا السماد يصنع في العراق بشكل واسع في منشأة االسمدة الفوسفاتية في عكاشات ‪/‬‬
‫العراق ‪.‬‬
‫وهناك دراسات عدة على المستوى العالمي وعلى مستوى القطر اثبتت نجاع هذا السماد واستجابة‬
‫المحاصيل المختلفة الضافته السيما المحاصيل التي تحتاج الى الكالسيوم و في الترب الحامضية‬
‫والحقيقة حتى في الترب الكلسية ‪ .‬حبيبة السماد عند ذوبانها تكون ذات ‪ pH‬منخفض جدا ولكن لفترة‬

‫‪31‬‬
 ‫قصيرة وينتهي التأثير بمجرد التفاعل في التربة المحيطة ‪ ،‬والتأثير النهائي اما متعادل او باالتجاه‬
‫القاعدي السيما ان الترب العراقية ذات سعة بفرية عالية‪.‬‬
‫وبشكل عام السوبرفوسفات يكون اما بشكل مسحوق(باودر) او بشكل حبيبي او اصابع‬
‫‪Pelletized‬والحبيبي بحجم ‪ 4-1‬ملمتر قط اَر هي المفضلة وذلك لتقليل اسطح التالمس مع اسطح‬
‫االمتزاز وبالتالي تقليل االمتزاز والترسيب كما ان االضافة الموقعية للفسفور مفضلة على االضافة‬
‫نث اَر‪ .‬الحبيبي يصنع من ترطيب السماد المسسحوق ومن ثم تجفيفه في براميل التجفيف‪.‬الحبيبي مع انه‬
‫اغلى ثمناَ اال انه افضل بالتعبئة والنقل واالضافة ‪.‬‬
‫‪ ‬فوسفات االمونيوم ‪Ammonium Phosphate:‬‬
‫هذه االسمدة تنتج من تفاعل حامض الفسفوريك مع االمونيا ‪ .‬وهي من االسمدة المركبة وفقاَ‬
‫للتصنيف الحديث وتشمل‪:‬‬
‫‪ -‬فوسفات احادي االمونيوم او فوسفات االمونيوم االحادية‬
‫)‪Mono ammonium phosphate (MAP‬‬
‫يحوي هذا السماد على ‪ N % 11‬و ‪) P % 24-21( P2O5 %55-48‬وهو سماد ذائب‬
‫بالما ‪. % 100‬‬

‫‪NH3 + H3PO4‬‬ ‫‪NH4H2PO4‬‬

‫يضاف هذا السماد مباشرة للتربة بهيئته المصنعة على شكل حبيبات وقد يصنع بهيئة سائلة ويضاف مع ما‬
‫الري ‪.‬تفاعله مع التربة حامضي ‪ ،‬ووجود االمونيوم معه يتطلب االهتمام بموضوع اضافة الما وعدم اضافة السماد‬
‫قرب البذور ‪ ،‬مع ان تفاعله الحامضي يقلل من موضوع تحول االمونيوم الى االمونيا ‪ ،‬أي بتعبير آخر الخوف من‬
‫التطاير اقل مقارنة بالد ‪. DAP‬‬
‫‪ -‬فوسفات ثنائي االمونيوم (فوسفات االمونيوم الثنائية ‪) DAP () Di ammonium phosphate‬‬
‫وهو يصنع من االمونيا مع حامض الفسفوريك‬
‫‪2NH3 + H3PO4‬‬ ‫‪(NH4)2HPO4‬‬
‫سماد ذائب بالما ‪ %100‬ويحوي على ‪ N % 18‬و ‪) P % 23-20( P2O5 %53-46‬‬
‫‪.‬هذا السماد يعد السماد االكثر انتشا ار في الواليات المتحدة وينافس االسمدة االخرى حتى الد ‪. MAP‬‬
‫وعلى الرغم من ان تفاعله قاعدي ‪ ،‬وهناك خوف من موضوع تطاير االمونيا وتأثيرها على النباتات‬
‫الصغيرة وعلى اإلنبات ‪ ،‬إال أن احتوا ه على ‪ N , P‬وبمستويات جيدة جدا جعلته سماد مركب ‪P N‬‬
‫وينافس االسمدة االخرى ‪.‬هذا السماد يصنع على مستوى عالي في االردن ‪ ،‬وهو االن منافس جيد‬
‫لبقية االسمدة في العراق اال انه غالي الثمن لكونه مستورد ‪ ،‬وهناك سماد عراقي ولكن مواصفاته ليس‬
‫بمستوى السماد االردني ‪.‬كال السمادين الد ‪ MAP‬و ‪ DAP‬ذائبة ‪ % 100‬بالما ‪ ،‬والمقصود هنا‬

‫‪32‬‬
 ‫الذائب للجزء المعلن أي من الفسفور الموجدود فيه ولكن هناك شوائب النه تجاري وليس للتحاليل ‪.‬‬
‫اما المختبري او المخصص للتحاليل فذوبانيته ‪ % 100‬بدون شوائب ‪ ،‬لذا يجب االنتباه عند استعمالها‬
‫لموضوع الرش او مع مياه الري ( الري بالتنقيط ) ‪.‬‬
‫المحتوى العالي من ‪ P‬و ‪ N‬يقلل كلفة الشحن والخزن واالضافة ‪.‬ويمكن ان تستعمل هذه‬
‫االسمدة لتصنيع االسمدة المركبة والمخلوطة ‪.‬عند اضافة الد ‪ DAP‬بشكل قريب من البذور ممكن ان‬
‫يؤذي او يضر البادرات ويثبط نمو الجذور من خالل االمونيا المنتجة طبقا لآلتي ‪:‬‬

‫‪(NH4)2HPO4‬‬ ‫‪2NH4++ HPO4-‬‬

‫‪NH4++OH-‬‬ ‫‪NH3 ↑ +H2O‬‬

‫هذه المشاكل شائعة في الترب الكلسية وذات الد ‪ pH‬المرتفع‪ .‬اضافة ال د ‪ DAP‬بمسافة عن البذور‬
‫‪1-‬‬
‫‪.‬التأثير بالد‬ ‫ضرورية لتقليل الضرر ‪.‬في كل االحوال مستوى ‪ N‬يجب ان ال يتجاوز ‪ 20-15‬كغم ‪ .‬هد‬
‫‪ MAP‬اقل اال انه يحصل مع المحاصيل الحساسة مثل السلجم والكتان ‪.‬هذا اضافة الى ان الد ‪DAP‬‬
‫عند اذابته يكون ذا ‪ pH‬قاعدي بحدود ‪ 8.5‬مما يشجع انتاج االمونيا ‪.‬التفاعل الحامضي للد ‪MAP‬‬
‫في التربة اعتبر على انه يشجع تحرر العناصر الصغرى ‪ ،‬اال ان هذه النتيجة ليست واضحة وثابتة‬
‫‪.‬عموما الفروق بين الد ‪MAP‬و ‪ DAP‬بالتطبيق ليست كبيرة وعلى العكس هناك دراسات اثبتت‬
‫افضلية الد ‪ DAP‬على الد ‪ MAP‬وعلى السوبر فوسفات ‪.‬‬
‫‪ ‬فوسفات االمونيوم المتعددة ‪:Ammonium Poly Phosphate :‬‬
‫يصنع بمعاملة البايروفوسفات ‪ H4P2O7‬مع االمونيا ‪ .‬حامض البايروفوسفات ينتج من‬
‫من حامض الفوسفوريك المنتج بالطريقة الرطبة ‪.‬البولي فوسفات مصطلح يضيف آيونين‬ ‫ازالة الما‬
‫او اكثر من االورثوفوسفات ‪ H2PO4‬جمعت سوية مع فقدان جزيئة ما واحدة اليونين من‬
‫االورثوفوسفات وفقاَ للمعادلة االتية‪:‬‬
‫‪3NH3 +H4P2O7‬‬ ‫‪(NH4)3HP2O7‬‬
‫البولي فوسفات يتعرض الى تفاعالت كيميائية وحيوية منتجا ‪ . H2PO4-‬التحلل المائي للبولي فوسفات‬
‫يكون بطيئاَ في المحاليل المعقمة عند درجة ح اررة الغرفة ‪ ،‬ومع هذا في الترب التي تعمل فيها االليتان‬
‫الكيميائية والحيوية ‪ ،‬التحلل المائي يكون سريع للبولي فوسفات ‪ ،‬وهي تتأثر بأحيا الرايزوسفير وانزيم‬
‫الفوسفيتيز ‪ ،‬وبما انها تمتلك جز اَ حيوياَ ‪ ..‬اذن التأثير بالعوامل البيئية مهم والسيما درجة الح اررة (‬
‫الح اررة المثلى ‪ °35-5‬م)‪.‬المحاصيل تستطيع امتصاص البولي فوسفات مباشرة وهي ذات قابلية جيدة‬
‫على خلب العناصر الصغرى مثل الزنك ‪ ،‬اال ان الخلب وقتي لحين التحلل ‪..‬‬

‫‪33‬‬
 ‫فوسفات البوتاسيوم ‪Potassium Phosphate :‬‬
‫هذه المنتجات تتضمن ‪ K2HPO4‬و ‪ K2HPO4‬وهي مركبات ذائبة بالما ‪ ،‬وتستخدم بشكل‬
‫واسع في المحاصيل البستنية ‪.‬احتوا ها من ‪ P‬و ‪ K‬العالي جعلها مواد جذابة ‪ ،‬وهي مثالية للعائلة‬
‫الباذنجانية الطماطة والبطاطا ومحاصيل الخضر الورقية الحساسة للكلور المتواجد في سماد كلوريد‬
‫البوتاسيوم ‪ .‬دليلها الملحي الواطئ يقلل من اثرها السلبي على البذور النابتة والبادرات اليافعة عندما‬
‫توضع هذه االسمدة قريبة او عند البذور ‪.‬االختالف بالنسبة للجاهزية بين المصادر المختلفة لالسمدة‬
‫الفوسفاتية قليل مقارنة بعوامل االدارة االخرى للفسفور مثل معدل االضافة و طريقة االضافة‪.‬‬

‫التسميد الفوسفاتي احليوي أو امليكروبي‬

‫‪PHOSPHATE SOLUBILIZING BACILLI OR MICROBIAL P FERTILIZATION.( BIOFERTILIZER‬‬ ‫)‬

‫االحيا المذيبة للفوسفات او الرايزوبكتريا االخرى المتوافرة في التربة بكثرة ممكن ان تعزل‬
‫من المحيط الجذري للنبات ( الرايزوسفير) اذ ان الرايزوبكتريا معروفة في انها تستعمر جذور النباتات‬
‫أي بكتريا محفزة‬ ‫‪(PGPB) PLANT GROWTH PROMOTING BACTERIA‬‬ ‫وتحفز النبات وتسمى‬
‫لنمو النبات ‪ ،‬وهناك دراسات تبين ان هذه االحيا تذيب معادن الفوسفات االصلية وصخر الفوسفات ‪،‬‬
‫والتأثير يتأتى من تحرر االحماض العضوية او مواد مخلبية وهناك لقاحات تجارية في كندا واستراليا‬
‫الذابة الفسفور واثبتت نجاحها‪.‬‬

‫تداخل النرتوجني مع الفسفور ‪:‬‬

‫النرتوجني حيفز ويشجع امتصاص الفسفور بوساطة جذور النبات من خالل ‪-:‬‬
‫‪ -‬زيادة منو اجلزء العلوي واجلذور‪.‬‬
‫‪ -‬تغري البناء احليوي للنبات ‪.‬‬
‫‪ -‬زيادة ذوبانية وجاهزية الفسفور ‪.‬‬
‫وهنا االمونيوم يكون له تأثري اكرب من خالل دوره يف خفض الـ ‪ pH‬وتشجيع االمتصاص ‪.‬‬

‫حجم حبيبة السماد الفوسفاتي ‪:‬‬

‫لحجم الحبيبة والذوبانية بالما دور مهم في تفاعل الفسفور في التربة ‪ ،‬وعموما كلما قل التماس‬
‫بين التربة والسماد يؤدي الى تحسن في جاهزية الفسفور ‪.‬‬
‫كذلك االضافة تلقيما او االضافة الموقعية تكون اكثر كفا ة من النثر والخلط مع التربة (وذلك نيجةَ‬
‫لتقليل اسطح التماس ومن ثم تقليل االمتزاز)‪.‬‬
‫‪34‬‬
 ‫الفسفور املتبقي ‪:‬‬
‫بشكل عام الجاهزية للفسفور المتبقي ممكن ان تبقى لمدة سنين اعتماداَ على مستوى السماد‬
‫المضاف و امتصاص الفسفورمن قبل المحصول و خواص التربة المؤثرة في كيميا الفسفور ‪.‬ومع هذا‬
‫وبشكل عام ‪ ،‬الجاهزية تبقى لفترة اطول في الترب الكلسية والضعيفة التجوية مقارنة بالترب الحامضية‬
‫والمجواة ‪.‬‬
‫‪1-‬‬
‫تربة) ‪،‬‬ ‫الحد الحرج للفسفور وللترب الكلسية بحدود ( ‪ 25-15‬جز بالمليون)(‪ 25-15‬ملغم‪.‬كغم‬
‫ومع هذا هناك اختالف حسب التربة وحسب المحصول ‪.‬‬
‫المهم هو اج ار فحص تربة لتقدير محتوى التربة من الفسفور الجاهز وبطريقة جيدة لوصف هذه الكمية‬
‫الجاهزة قبل اضافة الفسفور ‪ .‬ومع هذا وحتى لو كان مستوى الفسفور جيد فهناك دراسات عدة اثبتت ان‬
‫اضافة ابتدائية للسماد الفوسفاتي تشجع وتعظم من االنتاج السيما وان دراسات حركيات الفسفور اثبتت‬
‫بط االمتصاص والحركة في التربة مما يستوجب االضافة لتلبية االحتياجات السريعة ‪.‬‬

‫أسئلة عامة‪:‬‬
‫‪ -‬ما هو الفسفور القابل للتجهيز ‪ Labile – P‬؟‬
‫‪ -‬هل ان الفسفور العضوي جاهز بشكل مباشر للنبات ؟‬
‫‪ -‬كيف تتأثر جاهزية الفسفور بدرجة تفاعل الرتبة ؟‬
‫‪ -‬ما هو االمتزاز والرتسيب ‪ ،‬وكيف تؤثر يف جاهزية الفسفور ؟‬
‫‪ -‬ما هو املصدر االصلي ملعظم االمسدة الفوسفاتية ؟‬
‫‪ -‬ما هو احلامض املستعمل بشكل شائع لتحميض الصخر الفوسفاتي ‪ ،‬وملاذا يعامل باحلامض ؟‬
‫‪ -‬حتت أي ظروف ونوع تربة ممكن ان يستعمل الصخر الفوسفاتي كسماد ‪ ،‬ويعطي نتائج مقنعة ؟‬
‫‪ -‬ما هي احملاسن واملساوئ المسدة ‪ DAP , MAP , TSP‬؟‬
‫‪ -‬ما هو املتبقي من الفسفور يف الرتبة وما اهميته الزراعية ؟‬
‫‪ -‬ما هو مساد البولي فوسفات وكيف يتحلل بالرتبة ؟‬
‫‪ -‬كيف يؤثر النرتوجني يف جاهزية الفسفور ؟‬

‫‪35‬‬
 ‫الفصل الرابع ‪‬‬
‫االسمدة الحاوية على البوتاسيوم‬
‫‪Potassium Fertilizers‬‬
‫أشكال البوتاسيوم في التربة ‪:‬‬
‫تشمل صور البوتاسيوم الذائب والمتبادل والمثبت والمعدني‪ .‬مجموع الذائب والمتبادل يمثدل البوتاسديوم الجداهز‬
‫في التربة‪.‬وبشكل عام تتدرج الجاهزية لصور البوتاسيوم المختلفة كما يأتي‪:‬‬
‫الذائب(في محلول التربة )يكون سريع الجاهزية يليه المتبادل على االسطح والذي يكدون قدابالَ للتجهيدز بشدكل جيدد‬
‫ثم البوتاسديوم المثبت داخدل صدفائح معدادن الطدين وهدو بطدئ الجاهزيدة وأخيد ار البوتاسديوم المعددني الموجدود فدي المعدادن‬
‫األولية وهو صعب الجاهزية‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في جاهزية البوتاسيوم ‪:‬‬
‫نوع المعدن الطيني‪:‬المعادن من نوع ‪ 1:2‬اكثدر تخصصداَ فدي تثبيدت البوتاسديوم وتحدوي اعلدى اسدطح للتبدادل (‬ ‫‪‬‬
‫‪ )CEC‬ومن ثم اعلى بوتاسيوم متبادل من معادن ‪1:1‬‬
‫‪ ‬السددعة التبادليددة لاليونددات الموجبددة(‪: ) CEC‬التددرب ناعمددة النسددجة ذات قابليددة اكبددر علددى امتدزاز البوتاسدديوم مددن‬
‫الترب الخشنة النسجة وزيادة هذه السعة يزيد من خزين التربة من البوتاسيوم‪.‬‬
‫‪ ‬رطوبددة التربددة ‪:‬مهمددة فددي نمددو الجددذور والنبددات بشددكل عددام ومددن ثددم تددؤثر فددي جاهزيددة البوتاسدديوم و امتصاص ده‬
‫وكذلك مهمة في حركة البوتاسيوم من التربة الى الجذور و امتصاصه‪.‬‬
‫‪ ‬تهوية التربة مهمة في نشاط احيا التربة و نمو الجذور ومن ثم جاهزية البوتاسيوم و إمتصاصه‪.‬‬
‫‪ ‬نوع النبات ‪:‬طبيعة النبات ونوع الجذور مهمة في موضوع جاهزية وامتصاص البوتاسيوم اذ ان النباتدات احاديدة‬
‫الفلقة لها القابليدة علدى امتصداص البوتاسديوم بشدكل أكفدأ مدن النباتدات الثنائيدة عندد المسدتوى نفسده مدن بوتاسديوم‬
‫التربة وهذا له عالقة بالسعة التبادلية لجذور المحاصيل ‪Root CEC‬‬
‫مصادر البوتاسيوم السمادية‪ :‬االسمدة الحاوية على البوتاسيوم مبينة في جدول ‪.1-4‬‬

‫جدول ‪ 1-5‬االمسدة احلاوية على البوتاسيوم‬

‫التحليل( ‪) %‬‬ ‫املصدر‬

‫‪Cl‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪) K (K2O‬‬ ‫‪) P (P2O5‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪47‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪) 51 ( 60-62‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪KCl‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬

‫‪-‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪) 42( 50-52‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫كربيتات البوتاسيوم ‪K2SO4‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪) 36.5 ( 44‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪13‬‬ ‫نرتات البوتاسيوم ‪KNO3‬‬

‫‪36‬‬
 ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪) 28 ( 34‬‬ ‫‪) 23 ( 52‬‬ ‫‪-‬‬ ‫فوسفات احادي البوتاسيوم‬
‫‪KH2PO4‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪) 57 ( 69‬‬ ‫‪) 23 ( 52‬‬ ‫‪-‬‬ ‫فوسفات ثنائي البوتاسيوم‬
‫‪K2HPO4‬‬
‫المعدن الخام للبوتاسيوم هو السلفنايت الحاوي على كلوريد البوتاسيوم السلفايت وكلوريد الصوديوم‬
‫الهااليت ويحوي ‪% 15-11‬كلوريد البوتاسيوم‪.‬‬
‫‪ ‬كلوريد البوتاسيوم ‪:Potassium Chloride‬‬
‫ذوبانية عالية ورخيص الثمن ويستعمل في صناعة األسمدة المركبة‪.‬النسبة العالية للكلوريد‬
‫تحد من استعماله لتسميد بعض المحاصيل الحساسة للكلوريد مثل التبغ‪.‬ومع هذا فهو المصدر‬
‫الرئيس للبوتاسيوم ويشكل ‪ % 90-80‬من انتاج االسمدة البوتاسية‪.‬هذا السماد عبارة عن مادة بلورية‬
‫سهلة التفتت او االضافة ورديةاللون الى بيضا مع ظل خفيف من اللون الرمادي‪.‬وعملية تصنيعه‬
‫تتم اما بطريقة التعويم التي تعتمد فصل ملحي كلوريد البوتاسيوم عن كلوريد الصوديوم من معدن‬
‫السلفنايت على اساس درجة االبتالل او الحب للما ‪.‬وتتم العملية بتحريك الخام المطحون بالما‬
‫واضافة بعض االمينات ومن ثم امرار الهوا بالعجينة المتكونة‪.‬كلوريد البوتاسيوم يكون كاره للما‬
‫ويصعد الى سطح العجينة بشكل رغوة اما كلوريد الصوديوم محب للما وينزل لالسفل ويزال من‬
‫فتحة خاصة‪.‬يتم ازالة الما من الرغوة بالطرد المركزي ويجفف بعدها كلوريد البوتاسيوم‪.‬الطريقة‬
‫الثانية الفصل على اساس الذوبانيةوالتسخين والتبريد‪ .‬كلوريد البوتاسيوم المتكون يتكتل عند الخزن‬
‫السيما اذا ما كانت الدقائق اصغر من ‪ 0.15‬ملمتر‪.‬وللتقليل من التكتل تصنع حبيبات اكبر بحجوم‬
‫‪ 3-1‬ملمتر‪.‬‬

‫‪ ‬كبريتات البوتاسيوم( سلفات البوتاسيوم ) ‪:Potassium Sulfate‬‬

‫سماد جيد وتحديداته قليلة وهو مصدر للبوتاسيوم والكبريت اال انه غالي الثمن‪.‬تكتله في الما‬
‫غير مهم وممكن ان ينقل باكياس او فل‪.‬يصنع كما في المعادلة االتية‪:‬‬
‫‪2KCl+H2SO4 ------------> K2SO4 +2HCl‬‬
‫او يصنع من تفاعل كلوريد البوتاسوم مع كبريتات البوتاسيوم و المغنيسيوم المائية ‪.‬‬
‫‪ ‬نترات البوتاسيوم ‪:Potassium Nitrate‬‬
‫سماد مركب جيد وذائب بالما بشكل ممتاز ولذا يستعمل في المحاليل المغذية‪.‬‬
‫‪4KCl+ 4 HNO3 ------------>4 KNO3 + 4HCl‬‬
‫هناك دراسات عدة في قسم علوم التربة والمياه في كلية الزراعة‪-‬جامعة بغداد حول اسمدة‬
‫البوتاسيوم والسيما المقارنة بين كبريتات وكلوريد البوتاسيوم ( الشيخلي ‪، 2006‬السعدي ‪، 2007‬البطاوي‬

‫‪37‬‬
 ‫‪.) 2007‬واشارت هذة الدراسات الى ان سماد كلوريد البوتاسيوم كان سماداَ جيداَ مقارنةَ بسماد كبريتات البوتاسيوم اال‬
‫ان اضافته يجب ان تحدد بالمحاصيل قليلة الحساسية للكلوريد ‪ ،‬فضالَ عن ان االضافة رشاَ على االوراق يجب ان تنفذ‬
‫بحذر شديد وبتراكيز واطئة خوفاَ من تعرض االوراق الى الحرق السيما في ظروف كظروف القطر العراقي‪.‬‬

‫الفصل الخامس‬
‫اسمدة الكبريت و الكالسيوم والمغنيسيوم‬
‫‪Sulfur, Calsium, & Magnesium Fertilizers‬‬
‫الكبريت ‪:Sulfur‬‬
‫توجد مركبات الكبريت بشكلين عضوي وغير عضوي‪.‬العضوي بشكل أحماض امينية أو كبريتات فينولية ودهون‬
‫وغيرالعضوي بشكل كبريتات الكالسيوم والمغنيسيوم والصوديوم و الكبريت العنصري ويوجد بشكل ترسبات في باطن‬
‫االرض‪.‬‬
‫اشكال الكبريت والجاهزية‪:‬‬
‫‪ ‬مركبات الكبريت الذائب بالما ‪ :‬وهي الكبريتات الموجودة في محلول التربة وهو االكثر تيس اَر لإلمتصاص‬
‫بوساطة جذور النبات‬
‫‪ ‬الكبريتات الممتزة على االسطح الموجبة‬
‫‪ ‬الكبريت الموجود في الجز الصلب من التربة ويشكل جز اَ من معادن التربة‪.‬‬
‫وعموماَ هناك نوع من االتزان بين هذه االشكال‪.‬‬
‫اهم مصادر الكبريت ‪:‬‬
‫الصخور الحاوية على الكبريت والكبريت الجوي والكبريت العضوي والكبريت المضاف كأسمدة‪.‬النباتات تستطيع‬
‫االفادة من اكاسيد الكبريت الجوي اما من خالل ذوبانه مع االمطار ونزوله الى التربة (االمطار الحامضية) او‬
‫اإلمتصاص بشكل مباشر عن طريق االوراق‪.‬‬
‫اكسدة الكبريت واهميتها‪:‬‬
‫النباتات تمتص الكبريت على هيئة كبريتات (‪ ) SO42-‬ولذا عملية االكسدة مهمة وتتم كما يأتي‪:‬‬
‫‪H2S + 2 O2 --------- > H2SO4‬‬
‫‪2S + 3O2 ------------> 2 H2SO4‬‬
‫وهذة العملية كيموحيوية ألنها تتم بوساطة احيا هوائية اجبارية ( ‪ ) Thiobacillus‬ذاتية التغذية وهي‬
‫عملية مولدة للحموضة‪.‬‬
‫االسمدة الحاوية على الكبريت ‪:‬‬
‫الكبريت الزراعي او الرغوي وكبريتات االمونيوم والبوتاسيوم والمغنيسيوم والصوديوم والجبس و‬
‫حامض الكبريتيكو االسمدة المغلفة بالكبريت ‪.‬‬
‫الكبريت الزراعي او الرغوي يجب ان يضاف قبل مدة من الزراعة تعتمد على ظروف التربة وعموماَ قد‬
‫تحتاج الى اكثر من شهرين كي تكون هناك فرصة كاملة لألكسدة والتحول الى الكبريتات(شاكر ‪.)1996‬‬

‫‪38‬‬
 ‫اسئلة عامة‪:‬‬
‫‪-‬قارن بين دورتي النتروجين و الكبريت من حيث التشابه واالختالف؟‬
‫‪-‬لماذا يضاف الكبريت الزراعي قبل مدة من الزراعة ؟‪.‬‬

‫الكالسيوم ‪Calcium‬‬
‫اشكال الكالسيوم في التربة ‪:‬‬
‫كالسيوم محلول التربة ‪:‬الكالسيوم الذائب واألكثر جاهزية لالمتصاص بوساطة جذور النبات‪.‬‬
‫الكالسيوم المتبادل ‪ :‬ممتز على اسطح غرويات التربة المختلفة وهو قابل للتحهيز ويعد مخزناَ للكالسيوم‬
‫في التربة ‪.‬‬
‫الكالسيوم قليل الجاهزية او يعد غير جاهز في الغالب ‪ :‬وهو الكالسيوم الموجود في المعادن االولية‪.‬‬
‫مصير الكالسيوم المضاف الى التربة ‪:‬‬
‫الكالسيوم المضاف الى محلول التربة يسلك المسالك اآلتية‪:‬‬
‫‪ ‬يمتص بوساطة جذور النبات واالحيا الموجودة في التربة‬
‫‪ ‬يمتز على اسطح التبادل‬
‫‪ ‬يعاد ترسيبه كمركبات كالسيوم ثانوية‬
‫بشكل عام نقص الكالسيوم نادر في الترب الزراعية اال ان المشكلة في انتقال الكالسيوم من التربة الى‬
‫االج از العليا وبين اج از النباتات المختلفة وذلك ألنة عنصر بطئ الحركة او معدوم الحركة داخل‬
‫النباتات ولذا تظهر اعراض النقص على قمم االوراق و النباتات والثمار لسو في التوزيع داخل النبات‬
‫وقصور في النقل والتجهيز‪.‬‬
‫اسمدة الكالسيوم ‪:‬‬
‫كلوريد الكالسيوم وكبريتات الكالسيوم ونترات الكالسيوم والسوبرفوسفات ‪.‬بتعبير آخر يضاف الكالسيوم‬
‫غالباَ مع اضافة االسمدة االخرى‪.‬‬

‫المغنيسيوم ‪: Magnesium‬‬
‫اشكال المغنيسيوم ومصيره في التربة يماثل اويشابه الى حد كبير الكالسيوم‪.‬‬
‫اسمدة المغنيسيوم ‪ :‬كلوريد المغنيسيوم وكبريتات المغنيسيوم (االبسوم) ونترات المغنيسيوم ‪.‬‬

‫‪39‬‬
 ‫الفصل السادس‬
‫اسمدة العناصر المغذية الصغرى‬
‫‪Micronutrients Fertilizers‬‬
‫العناصر المغذية الصغرى مساوية من حيث األهمية للعناصر المغذية الكبرى اال انها تضاف الى التربة و‬
‫النباتات بكميات اقل بكثير‪ .‬النباتات التي تعاني من نقص هذه العناصر تظهر نقصاَ في االنتاج وردا ة في النوعية وقد‬
‫التستطيع النباتات اكمال دورات حياتها عند النقص الشديد كما يحدث للنباتات المعرضة لنقص العناصر الكبرى‪.‬‬
‫تتواجد العناصر المغذية الصغرى في التربة على الصور االتية‪:‬‬
‫‪ ‬اما بشكل ذائب في محلول التربة‬
‫‪ ‬او ضمن المواد العضوية وأجسام األحيا ألمجهريه في التربة‬
‫‪ ‬او ممتزة على اسطح االمتزاز‬
‫‪ ‬او جز من التركيب المعدني للمعادن االولية والثانوية‬

‫)‪Iron (Fe‬‬ ‫الحديد‬

‫الحديد يمتص من قبل جذور النباتات كحديد ثنائي ( ‪ . )Fe +2‬دورة الحديد في التربة تشبه الى‬
‫حد ما دورة العناصر المغذية الموجبة الشحنة اذ ان الحديد الجاهز للنبات يأتي من الحديد الذائب في‬
‫محلول التربة والممتز على االسطح ومن ذوبانية معادن الحديد و المادة العضوية في التربة ‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في جاهزية الحديد‪:‬‬
‫‪ -‬تفاعل التربة القاعدي (‪ pH‬اعلى من ‪ )7‬وتواجد كاربونات وبيكاربونات الكالسيوم اذ ان زيادة‬
‫درجة تفاعل التربة وحدة واحدة يؤدي الى نقصان الحديد الثنائي الجاهز بمقدار ‪ 100‬مرة‪.‬‬
‫‪ -‬الرطوبة والتهوية‪:‬ظروف التغدق واالختزال بشكل عام تؤدي الى زيادة الحديد الثنائي الذي يكون‬
‫اكثر ذوباناَ وجاهزية من الحديد الثالثي‪.‬اال ان نقص التهوية ممكن ان يقلل من نمو الجذور ونقص في‬
‫االمتصاص‪.‬‬
‫‪ -‬انخفاض درجة الحرارة عن ‪ 15‬درجة مئوية يؤدي الى نقص في االمتصاص للحديد بوساطة‬
‫جذور النباتات‪.‬‬
‫‪ -‬تواجد المواد العضوية ‪ :‬ممكن ان تؤثر كونها مادة ممتزة للحديد وتقلل من ترسيبه السيما في‬
‫الترب العضوية‪.‬‬
‫‪ -‬النتروجين المضاف السيما االمونيوم ممكن ان يزيد من جاهزية الحديد‪.‬‬
‫‪40‬‬
 ‫‪ -‬عامل النبات ‪ :‬النبات يزيد من الجاهزية من خالل افراز المواد التي تزيد من جاهزية الحديد عن‬
‫طريق زيادة حموضة التربة‪.‬‬

‫اسمدة الحديد ‪:‬‬

‫كبريتات وكلوريدات الحديد‪:‬‬
‫وهي اسمدة معدنية جيدة الذوبانية اال انها تتحول في التربة الى أشكال غير جاهزة للنبات‬
‫السيما في الترب الكلسية وذات درجة التفاعل المرتفعة(اعلى من ‪.) 7.0‬‬

‫األسمدة المخلبية او الشيالت ‪: Chelates‬‬

‫هناك عدد من المركبات طبيعية او مصنعة ممكن ان تغلف الحديد وتقلل من تفاعله مع‬
‫مكونات التربة ومن ثم تزيد من مدة بقا ه في التربة بشكل جاهز‪ ،‬ومن هذة المواد‪:‬‬
‫)‪EDTA (ethylene diamine tetra acetic acid‬‬
‫)‪DTPA (diethyl tryamine penta acetic acid‬‬
‫)‪EDDHA (ethylene diamine di o hydroxyphenyl acetic acid‬‬
‫)‪HEEDTA (Hydroxy ethylene diamine tetra acetic acid‬‬
‫)‪APCA (Amino Poly Carboxylic Acid‬‬
‫يتأثر المركب المتكون من المخلب والعنصر المغذي ومدى استق ارره وبقائة بدرجة تفاعل المحلول‬
‫ويعد المركب‪ EDDHA‬اكثر استق ار اَر اذ انة يبقى مستق اَر في المدى لل ‪ pH‬بين ‪ 9-4‬وهو مدى واسع‬
‫ويشمل معظم الترب الزراعية ولذا يعد الحديد المخلبي ‪ Fe-EDDHA‬من افضل انواع االسمدة‬
‫المخلبية واكثرها استق ار اَر‪.‬اما ‪ EDTA‬فأنه مستقر عند‪ pH‬يساوي ‪ 6.5‬و ‪ DTPA‬عند‪ pH‬يساوي‬
‫‪7.0‬والجدول ‪ 1-6‬يبين اهم مصادر الحديد السمادية‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫جدول ‪ 1-6‬اهم اسمدة الحديد‬
‫‪% Fe‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬
‫‪19‬‬ ‫‪FeSO4.7H2O‬‬ ‫كبريتات الحديدوز‬
‫‪Ferrous Sulfate‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪Fe3(SO4 )3.4H2O‬‬ ‫كبريتات الحديديك‬
‫‪Ferric Sulfate‬‬
‫‪77‬‬ ‫‪FeO‬‬ ‫اوكسيد الحديدوز‬
‫‪Ferrous Oxide‬‬
‫‪69‬‬ ‫‪Fe2O3‬‬ ‫اوكسيد الحديديك‬
‫‪Ferric Oxide‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪Fe(NH4)PO4.6 H2O‬‬ ‫فوسفات االمونيوم الحديدوزية‬
‫‪Ferrous Ammonium‬‬
‫‪Phosphate‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪(NH4)2 SO4 FeSO4.6H2O.‬‬ ‫كبريتات االمونيوم الحديدوزية‬
‫‪Ferrous Ammonium Sulfate‬‬
‫‪14-5‬‬ ‫‪NaFeEDTA‬‬ ‫مخلبيات الحديد‬
‫‪Iron Chelates‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪NaFeEDDHA‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪NaFeDTPA‬‬

‫‪10-5‬‬ ‫المواد العضوية الطبيعية‬

‫‪Natural organic materials‬‬
‫المصدر‪Motvedt etal (Eds) 1972 , Micronutrients in Agriculture Soil SC.Soc.Am.Madison,WI,USA :‬‬

‫الزنك (الخارصين) ‪: Zinc‬‬

‫دورة الزنك في التربة تشبه الى حد ما دورة العناصر المغذية الموجبة الشحنة اذ ان الزنك‬
‫الجاهز للنبات يأتي من الزنك الذائب في محلول التربة والممتز على االسطح الغروية ومن ذوبانية‬
‫معادن الزنك و المادة العضوية في التربة ‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في جاهزية الزنك ‪:‬‬
‫‪ ‬درجدة تفاعدل التربددة (‪: ) pH‬معظدم نقدص الزنددك يحددث فدي التدرب القاعديدة والكلسددية وذلدك لتحددول‬
‫الزنك الى شكل غير ذائب‪.‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Soil Zn + 2H <--------> Zn‬‬
‫‪ ‬المددادة العضددوية فددي التربددة ‪:‬يكددون الزنددك معقدددات مددع المدواد العضددوية قسددم منهددا ذائددب وقسددم غيددر‬
‫ذائددب وهنددا واعتمدداداَ علددى نددوع المعقددد فددان الجاهزيددة تزيددد او تنقص‪.‬ومددع هددذا االحمدداض الدباليددة‬

‫‪42‬‬
‫والفولفية تكون معقددات اكثدر جاهزية‪.‬هدذا فضدالَ عدن ان المدادة العضدوية فدي التربدة تخفدض درجدة‬
‫تفاعل التربة (‪ ) pH‬ولذا تزيد من الجاهزية‪.‬‬
‫‪ ‬ت ددداخل الزن ددك م ددع االيون ددات االخرى‪:‬الزن ددك ممك ددن ان يتن ددافس م ددع االيون ددات الموجب ددة عل ددى مواق ددع‬
‫االمتصدداص‪.‬كما ان وج ددود تراكي ددز عالي ددة م ددن الفس ددفور ممك ددن ان ت ددؤثر ف ددي الجاهزية‪.‬ه ددذا م ددع ان‬
‫التداخل مع الفسفور ليس بهذه السهولة ‪.‬‬
‫‪ ‬قشط التربة السدطحية او التعريدة تزيدد مدن احتماليدة ظهدور نقدص الزندك فدي النباتدات المزروعدة فدي‬
‫هكذا ترب‪.‬‬
‫‪ ‬عامدل النبات‪:‬هندداك نباتددات حساسدة لددنقص الزنددك مثدل الددذرة البيضددا والفاصدوليا واشددجار الفاكهددة‬
‫السيما الخوخ‪.‬‬
‫مصادر الزنك ‪:‬‬
‫المصادر العضوية ‪:‬ذات محتوى واطئ بشكل عام اال ان مخلفدات المجداري (الحمدأه)ممكن‬ ‫‪-‬‬
‫ان تحوي نسب عالية‪.‬‬
‫الزنك المعدني ‪:‬كبريتات الزنك من االسمدة الممتازة السيما للرش على االوراق‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫الزنك المخلبي ‪ Zn DTPA:‬من افضل االسمدة ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫جدول ‪ 2-6‬اهم اسمدة الزنك‬
‫‪% Zn‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬
‫‪35‬‬ ‫‪ZnSO4. H2O‬‬ ‫كبريتلت الزنك المائية‬
‫‪Zinc Sulfate‬‬
‫‪78‬‬ ‫‪ZnO‬‬ ‫اوكسيد الزنك‬
‫‪Zinc Oxide‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪ZnCO3‬‬ ‫كاربونات الزنك‬
‫‪Zinc carbonate‬‬
‫‪51‬‬ ‫‪Zn3(PO4)2‬‬ ‫فوسفات الزنك‬
‫‪Zinc Phosphate‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪Na2ZnEDTA‬‬ ‫مخلبيات الزنك‬
‫‪Zinc chelates‬‬
‫‪5-1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المواد العضوية الطبيعية‬
‫‪Natural organic materials‬‬
‫المصدر‪Motvedt etal (Eds) 1972 , Micronutrients in Agriculture Soil SC.Soc.Am.Madison,WI,USA :‬‬

‫وفد ددي د ارسد ددة لمقارنةسد ددلوك وكفد ددا ة بعد ددض اسد ددمدة الزند ددك فد ددي التد ددرب الكلسد ددية تبد ددين ان الزند ددك المخلبد ددي‬
‫‪ ZnDTPA‬كد د د ددان اكثد د د ددر كفد د د ددا ة مد د د ددن الكبريتد د د ددات الزند د د ددك وان اضد د د ددافة المصد د د ددلحات مد د د ددن االحمد د د دداض‬

‫‪43‬‬
‫العضددوية(حامض السددتريك وحددامض االوكزاليددك) زادت مددن كفددا ة االسددمدة وكانددت االفضددلية مددع حددامض‬
‫الستريك مقارنةَ باالوكزاليك(علي واخرون ‪.)2000‬‬
‫النحاس ( ‪:Cupper (Cu2+‬‬
‫مصادر النحاس ‪:‬‬
‫‪ -‬المادة العضوية في التربة والسماد العضوي المضاف‪.‬‬
‫‪ -‬النحدداس المعدددني كبريتددات النحدداس اكثددر شدديوعاَ واكثددر فعاليددة واالضددافة االرضددية هددي الشددائعة اال‬
‫ان االضافات رشاَ ممكن ان تكون للحاالت االسعافية‪.‬‬
‫‪ -‬النحاس المخلبي‪ CU-EDTA:‬جيد ايضاَ السيما لالضافة االرضية‪.‬‬
‫جدول ‪ 3-6‬اسمدة النحاس الشائعة االستعمال‬
‫‪% Cu‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬
‫‪25‬‬ ‫‪CuSO4.7 H2O‬‬ ‫كبريتلت النحاس‬
‫‪Copper Sulfate‬‬
‫‪35‬‬ ‫‪CuSO4. H2O‬‬ ‫كبريتلت النحاس احادية الماء ‪Copper‬‬
‫‪Sulfate monohydrate‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪Cu(C2H3O2)2.H2O‬‬ ‫خالت النحاس‬
‫‪Copper acetate‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪Cu(NH4)PO4. H2O‬‬ ‫فوسفات االمونيوم النحاس‬
‫‪Copper Ammonium‬‬
‫‪Phosphate‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪Na2CuEDTA‬‬ ‫مخلبيات النحاس‬
‫‪Copper chelates‬‬
‫اقل من ‪0.5‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المواد العضوية الطبيعية‬
‫‪Natural organic materials‬‬
‫المصدر‪Havlin J.L. etal (2005) Soil Fertility &fertilizers 7th Ed.Printice Hall :‬‬

‫) ‪:Manganese (Mn 2+‬‬ ‫المنغنيز‬

‫دورة المنغنيز ‪:‬التوازن بين الذائب والمتبادل والعضوي والمعدني يحدد جاهزية المنغنيز‬
‫للنباتات ‪.‬العملية الرئيسة المؤثرة هي االكسدة واالختزال ألن المنغنيز الثنائي والتي يتوفر في الوسط‬
‫المختزل هو الذائب والممتص من قبل النباتات ‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في الجاهزية للمنغنيز‪:‬‬
‫‪ -‬درجة تفاعل التربة (‪: ) pH‬الجاهزية واطئة في الترب الكلسية وذات ال ‪ pH‬القاعدي‪.‬‬

‫‪44‬‬
 ‫‪ -‬الما الزائد وردا ة التهوية‪:‬التهوية الرديئة السيما في الترب الغدقة تزيد من ذوبانية المنغنيز‬
‫السيما في الترب الحامضية وان قلة ظهور اعراض نقص النغنيز في زراعة الرز هو نتيجةَ‬
‫للغمر‪.‬‬
‫‪ -‬المادة العضوية في التربة ‪:‬حسب نوع المعقد المتكون الذي اما ان يزيد او ينقص من الجاهزية‪.‬‬
‫‪ -‬المناخ ‪ :‬من خالل التأثير في المحتوى الرطوبي ودرجة الح اررة التي عند نقصانها يقل‬
‫امتصاصه‪.‬‬
‫‪ -‬عامل النبات‪:‬لغرض نمو جيد فان مدى بحدود ‪ 8-2‬ملغم ‪.‬كغم –‪ 1‬تربة يكون كافياَ‪.‬‬
‫مصادر المنغنيز ‪:‬‬
‫‪ ‬العضوي ‪:‬عموماَ المستوى واطئ للمنغنيز في االسمدة العضوية عدا مخلفات المدن والمجاري التي‬
‫تحوي نسباَ عالية منه‪.‬‬
‫‪ ‬المنغنيز المعدني ‪:‬كبريتات المنغنيز هي الشائعة في االستعمال وممكن ان تضاف الى التربة او‬
‫رشاَ على االوراق‬
‫‪ ‬المنغنيز المخلبي‪:‬متوافر ويضاف رشاَ على االوراق ‪.‬بشكل عام اليفضل اضافة المنغنيزالمخلبي‬
‫الى التربة ألن منافسة الكالسيوم والمغنيسيوم تكون عالية وتحل محل المنغنيز في المعقد‬
‫المخلبي السيما غير المستقر ويفقد المخلب هنا دوره في المحافظة على المنغنيز من الترسيب‪.‬‬
‫نفص المنغنيز الناتج عن ارتفاع درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬او الكلسية يمكن معالجته باالسمدة‬
‫المولدة للحموضة مثل الكبريت واالمونيوم‪.‬‬
‫جدول ‪ 4-6‬اسمدة المنغنيز الشائعة االستعمال‬
‫‪% Mn‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬
‫‪26-28‬‬ ‫‪MnSO4.4 H2O‬‬ ‫كبريتلت المنغنيز‬
‫‪Manganese‬‬
‫‪sulfate‬‬
‫‪41-68‬‬ ‫‪MnO‬‬ ‫اوكسيد المنغنيز‬
‫‪Copper Sulfate monohydrate‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪MnCl2‬‬ ‫كلوريد المنغنيز‬
‫‪Manganese Chloride‬‬
‫‪12-5‬‬ ‫‪MnEDTA‬‬ ‫مخلبيات المنغنيز‬
‫‪Manganese Chelates‬‬
‫اقل من ‪0.2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المواد العضوية الطبيعية‬
‫‪Natural organic materials‬‬
‫المصدر‪Havlin J.L. etal (2005) Soil Fertility &fertilizers 7th Ed.Printice Hal :‬‬

‫البورون )‪Boron (B‬‬

‫دورة البورون ‪:‬‬
‫‪45‬‬
‫بددورون التربددة يتواجددد فددي الصددخور والمعددادن وممتددز علددى أسددطح الطددين واكاسدديد الحديددد واأللمنيددوم‬
‫ومرتبط مع المادة العضوية للتربة وفدي محلدول التربدة ‪.‬فهدم دورة البدورون مهمدة بسدبب المددى الضديق بدين‬
‫مستوى الكفاية والسمية للبورون في محلول التربة ‪.‬‬
‫العوامل المؤثرة في الجاهزية‪:‬‬
‫‪ -‬درجة تفاعل التربة (‪: ) pH‬جاهزية البورون تقل مع ارتفاع ال‪ pH‬السيما اعلى من ‪. 6.3‬‬
‫‪ -‬المدادة العضددوية فدي التربددة ‪:‬اضدافة المددادة العضدوية للتربددة او الموجدودة اصدالَ ممكددن ان تزيدد مددن‬
‫جاهزية البورون‪.‬‬
‫‪-‬التددداخل مددع العناصددر المغذيددة‪:‬تددوفر كالسدديوم عددالي يسدداعد النباتددات علددى تحمددل تراكيددز عاليددة مددن‬
‫الب ددورون وتعتم ددد النس ددبة ‪ 1:1200‬كالس دديوم‪ :‬ب ددورون ف ددي االوراق لتب ددين احتمالي ددة الحاج ددة ال ددى اض ددافة‬
‫البورون ‪.‬نقص البورون على المحاصيل الحساسة مثل الجت ممكن ان يزداد سدو َ باضدافة البوتاسديوم‬
‫او التسميد بالكالسيوم‪.‬‬
‫مصادر البورون ‪:‬‬
‫‪-‬البورون العضوي‪:‬محتوى البورون في المخلفدات العضدوية واطدئ اال انده وتحدت االضدافات االعتياديدة لسسدمدة‬
‫العضوية فان الكمية ممكن ان تكون كافية‪.‬‬
‫‪-‬البورون المعدني ‪:‬البوراكس (تت ار بورات الصوديوم المصدر االكثر شيوعاَ‪.‬والطريقة الشائعة لإلضافة هدي النثدر‬
‫او التلقيم او الرش او اإلضافة بشكل باودر(مسحوق)‪.‬المهم عند اإلضافة ان يكون التوزيع جيداَ ألن المدى بين‬
‫الكفاية والسمية وكما ذكر سابقاَ ضيق واالضافة غير المتساوية ممكن ان تؤدي الى تجمع البورون بكمية كبيدرة‬
‫في بعض األماكن مؤدي َة الى السمية‪.‬وعموماَ اإلضافة بين ‪ 3.5-0.1‬كغم بورون لكل هكتار اعتماداَ علدى طريقدة‬
‫اإلضافة فتكون أدناها ‪ 0.6-0.1‬مع الرش وأعالها ‪ 3.5-0.6‬كغم بورون لكل هكتار عند اإلضافة نث ارَ‪.‬‬
‫‪ 5-6‬اسمدة البورون الشائعة االستعمال‬
‫‪%B‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬
‫‪11.4‬‬ ‫‪Na2B4O7.10H2O‬‬ ‫‪ Borax‬البوراكس‬

‫‪17.4‬‬ ‫‪H3BO3‬‬ ‫‪ Boric Acid‬حامض البوريك‬

‫‪18‬‬ ‫‪Na2B10O16.10H2O‬‬ ‫‪ Sodium pent borate‬بورات الصوديوم‬

‫الخماسية‬

‫‪15-14‬‬ ‫‪Na2B4O7.5H2O‬‬ ‫‪ Sodium tetraborate‬بورات الصوديوم‬

‫الخماسية‬

‫وفي دراسة اجريت حول تأثير طرائق الزراعة ومواعيد الحش والرش بالبورون في حاصل‬
‫البرسيم(‪ )Trifolium alexandrinum L.‬وجد ان الرش بالبورون وبالتوصية الصحيحة وفي فترة النمو الخضري‬
‫(قبل التزهير)اعطت افضل النتائج في حاصل بذور البرسيم(اشكندي ‪.)1998‬‬

‫‪46‬‬
 ‫الكلور(‪Chloride)Cl-1‬‬

‫تقريباَ كل الكلوريد في التربة يكون بشكل ذائب في محلول التربة وبسبب هدذه الذوبانيدة العاليدة كميدة معتبدرة‬
‫من الكلوريد تغسل عندما يتجاوز الري او المطر التبخر‪ -‬نتح‪.‬نقص الكلوريد نادر الحدوث اال انه ممكن تحت بعدض‬
‫الظروف والحاالت‪.‬ومن اهم مصادر الكلور السمادية (جدول‪.)6 -6‬‬

‫جدول ‪ 6-6‬اسمدة الكلور‬

‫‪% Cl‬‬ ‫المصدر‬
‫‪66‬‬ ‫كلوريد االمونيوم‬

‫‪56‬‬ ‫كلوريد الكالسيوم‬

‫‪74‬‬ ‫كلوريد المغنيسيوم‬

‫‪47‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬

‫‪60‬‬ ‫كلوريد الصوديوم‬

‫)‪:Molybdenum(Mo‬‬ ‫المولبدنوم‬

‫دورة المولبدنوم ‪:‬مدع ان المولبددنوم ايدون سدالب (انيدون) فدي المحلدول اال ان العالقدات بدين صدوره المختلفدة‬
‫التختلف كثي ارَ عن االيونات الموجبة ‪.‬‬

‫العوامل المؤثرة في جاهزية المولبدنوم في التربة ‪:‬‬

‫‪ -‬درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬جاهزية المولبيدات تختلف عن بقية العناصر المغذيدة الصدغرى اذ انهدا تدزداد مدع‬
‫زيادة درجة تفاعل التربة (‪. ) pH‬والزيادة هنا بمقددار عشدر مدرات لكدل وحددة واحددة زيدادة فدي درجدة تفاعدل‬
‫التربة (‪. ) pH‬‬

‫‪ -‬اكاسيد الحديد و‪ /‬او االلمنيوم‪ :‬المولبدنوم يمتز على اسطح هذه االكاسيد وتقل الجاهزية نتيج َة لذلك‪.‬‬

‫مصادر المولبدنوم السمادية‪:‬‬

‫‪ -‬السماد العضوي‪:‬بشكل عام محتوى االسمدة العضوية من المولبدنوم واطئ‪.‬‬

‫‪ -‬المولبدنوم المعدني‪:‬هناك اسمدة مختلفة مثل مولبيدات االمونيوم والتي تضاف بتراكيز واطئة ‪ 500-50‬غم‬
‫للهكتار(‪ 5.0-0.5‬اونس لاليكر)*‪.‬واحياناَ تعامل البذور بمحلول المولبيدات وبتراكيز واطئة‪.‬‬
‫‪ 7-6‬اسمدة المولبيديوم الشائعة االستعمال‬
‫‪% Mo‬‬ ‫الصيغة‬ ‫المصدر‬

‫‪47‬‬
 ‫‪54‬‬ ‫‪)NH4)6Mo7O24.2H2O‬‬ ‫مولبيدات االمونيوم‬

‫‪39‬‬ ‫‪Na2MoO4.2H2O‬‬ ‫مولبيدات الصوديوم‬

‫‪66‬‬ ‫‪MoO3‬‬ ‫ثالثي اوكسيد المولبيديوم‬

‫* لتحويل الوحدات الى الوحدات العالمية الحظ الملحق ( ‪) 1‬‬

‫)‪:Nickel(Ni‬‬ ‫النيكل‬

‫النيكل هو العنصر االخير الذي اضيف عام ‪1987‬على انه عنصر اساسي للنباتات الراقية ‪.‬محتوى النباتدات‬
‫‪1-‬‬
‫‪ Ni‬وهددو المكددون الفلددزي النددزيم‬ ‫‪2+‬‬
‫مددادة جافددة‪.‬يمتص علددى هيئددة‬ ‫بشددكل طبيعددي يتدراوح بددين ‪ 1.0-0.1‬ملغددم ‪.‬كغددم‬
‫اليوريز الدذي يسداعد فدي التحلدل المدائي لليوريا‪..‬كمدا انده مهدم فدي تمثيدل النتدروجين فدي البقوليدات ويشدجع انتاجيدة‬
‫البذور لمحصول فول الصويا‪.‬كذلك يشجع انبات بذور الحبوب الصغيرة‪.‬التسميد بمخلفات المجاري (الحمأه) ممكن ان‬
‫يضيف تراكيز عالية من هذا العنصر ولذا يجب االنتباه الى ذلك‪.‬‬

‫العناصر المغذية المفيدة ‪:Beneficial Elements‬‬

‫هناك ثالثة من العناصر المغذية مفيدة لبعض النباتات ولكنها لم تعد اساسية الكمال دورة حياة النباتات ‪.‬‬

‫)‪:Cobalt (Co‬‬ ‫الكوبلت‬

‫الكوبلددت اساسددي لنمددو االحيدداء المجهريددة التعايشددية (الرايزوبيددا) و البكتريددا المثبتددة للنتددروجين حددرة المعيشددة‬
‫والطحالب الخضراء المزرقة‪.‬بتعبير اخر الكوبلت مهم بالنسبة لتثبيدت النتدروجين الجوي‪.‬تثبيدت النتدروجين الجدوي فدي‬
‫محصول الجت ممكن ان يحفز بتركيز كوبلت بحدود ‪ 10‬جزء بالبليون(‪ 10‬جزء من ألدف مليدون جزء)‪.‬الكوبلدت مهدم‬
‫‪1-‬‬
‫‪.‬‬ ‫في بناء فيتامين ‪ B12‬في الحيوانات المجترة‪.‬يبلغ تركيز الكوبالت في مادة النبات الجافة ‪ 0.5-0.02‬ملغم كغم‬

‫اسمدة الكوبلت‪:‬‬

‫نقص الكوبلت في الحيوانات المجترة ممكن ان يصحح من خالل اضافة الكوبلت الى العليقة او ماء الشرب او‬
‫من خالل تسميد المحاصيل العلفية بكميات قليلة من الكوبلت‪ .‬التسميد باسمدة كبريتات الكوبلدت وبحددود ‪300-150‬‬
‫غم للهكتار(‪ 3.0-1.5‬اونس لاليكر )‬

‫)‪:Sodium (Na‬‬ ‫الصوديوم‬

‫الصوديوم اساسي للنباتات الملحية والمحاصيل الجذرية‪ .‬الصوديوم يمكن ان يعوض جزئياَ عن البوتاسيوم في‬
‫حدداالت الددنقص الشددديد للبوتاسددديوم والتعددويض لددبعض الوظددائف ولددديس لكلهددا‪.‬تركيز الصددوديوم فددي االوراق بحددددود‬
‫‪ %10.0-0.01‬و الصوديوم يشترك بالعالقات المائية ويزيد من مقاومة بعض المحاصيل للجفاف او حاالت نقدص‬

‫‪48‬‬
‫الماء‪.‬البنجر السكري والشلغم والمحاصيل الجذرية بشكل عام تستجيب للصدوديوم‪،‬فهو يدؤدي الدى زيدادة نسدبة السدكر‬
‫في البنجر السكري‪.‬‬

‫السليكون ِ)‪:Silicon (Si‬‬

‫محاصيل الحبوب والحشدائش تحدوي ‪ % 2.0-0.2‬سدليكون بينمدا نباتدات االوراق العريضدة بحددود‪0.2-0.02‬‬
‫‪. %‬السليكون يزيد من صدالبة الخاليدا واالنسدجة ويقلدل مدن فقدد المداء ويقلدل االصدابة باالمراض‪.‬السدليكون مطلدوب‬
‫لنمددو مثددالي للقصددب اوانتدداج السددكر‪.‬في محصددول الددرز للسددليكون دور فددي المحافظددة علددى اسددتقامة وصددالبة االوراق‬
‫ومقاومددة افضددل لالمد ارض وهددو مفيددد للددرز اذ يخلصدده مددن السددمية بددالمنغنيز مددن خددالل ترسدديب المنغنيددز علددى شددكل‬
‫سلكات المنغنيز( ‪.)MnSiO4‬‬

‫أسئلة عامة‪- :‬ماهي العناصر المغذية الصغرى االساسية والمفيدة‬

‫‪ -‬ماهي الصور التي يمتصها النبات من هذه العناصر المغذية‪.‬‬

‫‪ -‬ماهو تأثير درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬في جاهزية العناصر المغذية الصغرى‬

‫‪ -‬كيف يؤثر الغمر في جاهزية الحديد و المنغنيز ‪.‬‬

‫‪ -‬ماهي االسمدة المخلبية وما اهميتها ‪.‬‬

‫‪ -‬ماهي افضل ط ارئق اضافة العناصر المغذية الصغرى ولماذا‪.‬‬

‫‪ -‬م دزارع يرغددب اضددافة ‪ 5‬باونددد زنددك لاليكددر احسددب كميددة كبريتددات الزنددك و الزنددك المخلبددي ‪Na2ZnEDTA‬‬
‫المطلوب اضافتها على اساس كغم للهكتارعلماَ ان تركيز الزنك في الزنك المخلبي هو‪.%14‬‬

‫الفصل السابع‬

‫العناصر المغذية واستعمال المياه والتداخالت األخرى‬

‫‪Plant Nutrient, Water Use, and other Interactions‬‬
‫‪49‬‬
 ‫عندما يتداخل عامالن من عوامل النمو فان تأثير احدهما سيتأثر باالخر‪ .‬هذا التأثير اما ان‬

‫يكون ايجابي او سلبي او بدون تأثير‪ .‬التأثير او التداخل السلبي يحدث عندما تكون استجابة النبات الى‬

‫العوامل المركبة(عاملين او اكثر) اقل من االستجابة لهذين العاملين اذا ما اضيفت بشكل منفصل(‬

‫بتعبير اخر االستجابة للعاملين مجتمعة اقل من مجموع االستجابة الضافة كل عامل بشكل‬

‫منفصل)‪.‬التداخل االيجابي يتبع قانون الحد االدنى للعالم ليبك " ‪ " Liebig,s Law of the minimum‬او‬

‫قانون العامل المحدد "‪ "Limiting law‬او العامل المحدد "‪ "Limiting Factor‬الذي ينص " إذا كان‬

‫هناك عامالن محددان للنمو او تقريبا كذلك فان اضافة احدهما سيكون له تأثير قليل ‪ td‬النمو بينما‬

‫االستجابة واالنتاج ستكون اعظم عند اضافة كال العاملين سوية "‪ .‬وعند النقص الشديد لعنصرين‬

‫غذائيين او اكثر فان االستجابة للمغذيات ستكون بتداخالت معنوية قوية‪.‬‬

‫التداخالت ممكن ان تكون ‪-:‬‬

‫‪ ‬بين عنصرين مغذيين او اكثر ‪.‬‬

‫‪ ‬بين المغذيات او العمليات الزراعية (موعد الزراعة‪ ،‬الحراثة) ‪.‬‬
‫‪ ‬مستوى السماد وصنف المحصول ‪.‬‬
‫‪ ‬االصناف وكثافة الزراعة ‪.‬‬
‫‪ ‬المغذيات والح اررة والرطوبة‪. . .‬‬

‫التداخل بين الماء و العناصر المغذية للنبات ‪-:‬‬

‫اإلجهاد المائي يكون من اكثر العوامل المحددة للنمو حتى في بعض المناطق التي يكون فيها‬

‫التساقط (االمطار ‪ ). . .‬اعلى من االستهالك المائي (التبخر‪ -‬النتح) فهناك اجهادات ناتجة من نقص‬

‫‪50‬‬
‫العناصر المغذية او الحشرات او االدغال تؤثر في كفا ة استعمال المياه من قبل النبات وهذا سيؤثر في‬

‫االنتاجية والربحية ‪.‬‬

‫وبسبب التزايد على طلب المياه لالستعماالت المدنية والحضرية غير الزراعية وبسبب شحة تجهيز او‬

‫توافر المياه في العديد من الدول يصبح موضوع كفا ة استعمااللمياه (كمية المياه المستعملة النتاج‬

‫محصول ما ) من التحديات المهمة والرئيسة في الزراعة ‪ .‬وعموما فان أي عامل يحسن ويزيد االنتاج‬

‫سيؤثر في كفا ة استعمال المياه‪.‬‬

‫كفاءة استعمال المياه‪Water Use Efficiency :‬‬

‫تمثل إنتاج المحصول لكل وحدة مياه مستعملة من التربة ‪ ،‬االمطار ‪ ،‬الري ‪.‬هذه الكفا ة تختلف‬

‫حسب المحصول واالدارة المستخدمة ‪ .‬اي ادارة جيدة تزيد وتعظم من االنتاج ستزيد من كفا ة استعمال‬

‫المياه ‪.‬‬

‫ومع إن استعمال الري المنظم يجعل االنتاج اكثر استق ار اًر اال ان االنتاج ممكن ان يبقى محدداً ًِ‬

‫بعوامل أخرى‪ .‬وهنا ببساطة اذا تضاعفت طاقة االنتاج مع الري يزداد الطلب على المغذيات وتكون‬

‫الحاجة قائمة الضافة االسمدة بانواعها المختلفة ‪ .‬كذلك مع توافر عناصر مغذية وبشكل مثالي تكون‬

‫كفا ة استعمال المياه افضل السيما عند اضافة االسمدة البوتاسية بكميات مناسبة(علي ومحمد‬

‫‪.)2003‬‬

‫التسميد وامتصاص الجذور للماء ‪-:‬‬

‫إن معظم الما المستعمل من قبل الجذور يكون من الطبقة السطحية للترب مقارنة بالذي‬

‫يمتص من الطبقة تحت السطحية‪ .‬ولكن عند استنزاف الما الجاهز في الطبقة السطحية فان جذور‬
‫‪51‬‬
 ‫النباتات يجب ان تأخذ الما من الطبقة تحت السطحية وهذا يكون افضل مع التسميد الجيد الذي يزيد‬

‫من العمق الفعال للجذور ( العمق الذي تستطيع الجذور ان تمتص الما منه ) ومن ثم يستطيع‬

‫المحصول مقاومة الجفاف بشكل افضل‪ .‬ومع هذا يجب ان يكون هناك ما تحت سطحي واال فان‬

‫التسميد سيكون هنا بدون فائدة ‪.‬‬

‫اهمية التسميد الجيد وعالقته باستعمال كفوء للمياه ومقاومة المحصول لنقص الماء ممكن ان تلخص بالنقاط‬

‫التالية‪-:‬‬

‫‪ ‬زيادة الرطوبة المتوافرة ستؤثر في حركة وانتقال العناصر المغذية والسيما الفسفور والبوتاسيوم التي تتحرك‬

‫باالنتشار بشكل رئيس والتي تؤثر فيها الرطوبة بشكل مباشر ‪.‬‬

‫‪ ‬الرطوبة الكافية لها تأثيراتها الفسيولوجية في الجذور وقابليتها في امتصاص المغذيات‪.‬‬

‫‪ ‬اضافة البوتاسيوم وتوافره في التربة بشكل جاهز سيزيد من قابلية النبات على تنظيم امتصاص المياه وزيادة‬

‫كفا ة االمتصاص واالستهالك المائي نتيجة لتنظيم فتح وغلق الثغور ودور البوتاسيوم التنظيمي لعدة امور‬

‫فسيولوجية في النبات (علي ‪ 2004‬و علي واخرون ‪.)2005‬‬

‫‪ ‬توافر العناصر المغذية بشكل مثالي سيساعد في نمو غطا خضري جيد وسريع وهذا الغطا سيقلل من فقدان‬

‫الما عن طريق التبخر من سطح التربة ويزيد من جاهزية الما ‪ .‬كما ان زيادة النمو الخضري وزيادة االنتاج‬

‫وزيادة كثافة الجذور سيحسن من غيض الما بالتربة وتحسين الصفات المائية للتربة ‪.‬‬

‫‪ ‬جاهزية عناصر مغذية جيدة ومتوازنة ونمو جيد سيسرع من النضج وسيوفر من المياه ويؤدي الى تقليص مدة‬

‫بقا المحصول في الحقل واحيانا يتم مل الحبوب قبل مدة الصيف الحار والذي سيمكن من تجاوز التأثير‬

‫السلبي في اإلزهار وتكوين الثمار ومل الحبوب السيما في محصول الذرة الصف ار الموسم الربيعي‪..‬‬

‫مستوى رطوبة التربة وامتصاص العناصر الغذائية‪:‬‬

‫الما أساس المتصاص المغذيات من خالل تأثير في كافة عمليات نقل العناصر المغذية‬

‫وانتشارها ونمو الجذور كأعتراض الجذور وعملية النقل بالجريان الكتلي او باالنتشار ‪ .‬عند توافر رطوبة‬

‫‪52‬‬
 ‫جيدة فان الجذور ستكون منتشرة بشكل جيد وبعمق جيد يزيد من اسطح التماس مع التربة وامتصاص‬

‫العناصر المغذية سيكون افضل وال سيما الكالسيوم والمغنيسيوم ‪ .‬الجريان الكتلي لما التربة او حركة‬

‫العناصر المغذية مع حركة الما او ما يسمى بتدفق النتح او الحركة نتيجة النتح يتم من خالل انتقال‬

‫النترات والكبريتات والكالسيوم او المغنيسيوم الى الجذور ‪.‬‬

‫المغذيات تنتشر من المناطق ذات التركيز العالي الى المناطق ذات التركيز الواطئ ولكن بمسافة ال‬

‫تتجاوز ‪ 5‬ملمتر ‪ .‬وهنا معدل االنتشار يعتمد بشكل رئيس على توافر الرطوبة ‪ .‬ولذا مع اغشية مائية او‬

‫اغلفة مائية سميكة او مع تراكيز مغذيات اعلى تتحرك المغذيات عن طريق االنتشار بشكل افضل ‪.‬‬

‫كذلك امتصاص المغذيات يتأثر بشكل غير مباشر نتيجة لتأثير المحتوى الرطوبي في فسلجة النبات بشكل عام وكذلك‬

‫في تهوية التربة وتركيز االمالع في التربة ‪.‬‬

‫في ترب األ راضي الجافة وشبه الجافة (‪ )Dry land‬والتي يعد نقص الماء هو العامل االكثر تحديدا لالنتاج‬

‫ولذا كان نظام المحصول الواحد لدورة زراعية زراعة – بور (ترك االرض بدون زراعة) هو المستعمل إال أن‬

‫الدراسات أثبتت أن الزراعة الكثيفة مع تبني تقانات زراعية السيما انظمة الحراثة الدنيا ( ‪ Minimum Tillage‬او‬

‫‪ ) Zero Tillage‬ستعطي إنتاج ومحصول أعلى بكثير وزيادة في كفاءة استهالك المياه بشكل واضح ‪.‬‬

‫حركة الفسفور و البوتاسيوم والعناصر الصغرى تتأثر بالمحتوى الرطوبي بشكل كبير النها تنتقل باالنتشار ‪.‬‬

‫الرطوبة تتداخل بشكل كبير مع ذوبانية المنغنيز الذي يتحول من الشكل المؤكسد الى الشكل المختزل في ظروف‬

‫التهوية القليلة مما يزيد من المنغنيز الذائب ‪.‬‬

‫في الترب المروية التداخالت متشابهة كما تم ذكره انفاَاال ان التداخالت هنا تعمل في مستويات االنتاج العالية ‪ .‬وهنا‬

‫التسميد عامل مهم الن الرطوبة يمكن السيطرة عليها ومتوافرة ومن ثم إضافة السماد سيكون له التأثير الكبير والمهم‬

‫في االنتاجية ‪.‬وبشكل عام االستجابة الضافة ‪ N‬من قبل المحصول تكون اعلى وافضل عندما يكون توافر الما بشكل‬

‫جيد ‪.‬‬

‫التداخالت بين المغذيات ‪-:‬‬

‫‪53‬‬
 ‫التداخالت بين ‪ P -N ،K -N‬تالحظ بشكل شائع‪ .‬والحقيقة ان موضوع العامل المحدد للنمو‬
‫يكون ذا تأثير كبير هنا ‪ .‬فعندما يكون االنتاج محدود ممكن ان ال يكون البوتاسيوم في الترب الجافة‬
‫مثال عامالَ محدداَ ‪ ،‬اال ان استعمال اصناف عالية االنتاج وتسميد ‪ P ، N‬عال سيؤدي الى ضرورة‬
‫اضافة البوتاسيوم واال سيكون عامال محددا لإلنتاج‪ .‬وهنا يالحظ انه عند اضافة ‪ 30‬كغم ‪/N‬هد كانت‬
‫االستجابة قليلة الضافة البوتاسيوم ولكن عند اضافة ‪ 90‬كغم ‪/N‬هد االستجابة للبوتاسيوم كانت خطية‬
‫حتى اعلى مستوى مستعمل ‪.‬‬
‫التداخالت مع المغذيات الصغرى ممكن ان تكون كبيرة جدا ‪ .‬في الترب واطئة الفسفور والزنك‬
‫فان اضافة ‪ P‬او ‪ Zn‬بشكل منفصل قلل من انتاج الذرة الصف ار اال انه عند اضافة كال العنصرين كان‬
‫كان هناك تداخل ايجابي ‪ ،‬ومع هذا هناك دراسات تبين وجود تداخل سلبي عند اضافة كميات عالية من‬
‫الفسفور والزنك‪.‬‬

‫التداخل بين المغذيات والكثافة الزراعية ‪-:‬‬

‫زيادة الكثافة النباتية (التي تعبر عن عدد النباتات في المساحة المعينة ) ال يؤدي لوحده الى انتاج‬
‫عال بدون اضافة او توا فر مغذيات كافية ‪ .‬وكذلك زيادة التسميد لوحده غير كاف ما لم تكن هناك زيادة‬
‫في الكثافة النباتية ‪ .‬ومثال ذلك ‪ ،‬عند ‪ 30000‬نبات‪/‬هد فان زيادة ‪ N‬الى ‪ 270‬كغم ‪/ N‬هد تنتج عنه‬
‫زيادة معينة ولكن مع ‪ 90000‬نبات ‪/‬هد الزيادة كانت الى الضعف ‪.‬‬
‫وبشكل عام أي تقنية حديثة تزيد من طاقة االنتاج تتطلب ان تكون هناك زيادة موازية في المغذيات‬
‫المضافة كي يتم الحصول على التداخل او الربحية المطلوبة‪.‬‬
‫أسئلة مختارة‪-:‬‬
‫‪ ‬ماهو التداخل الموجب‬
‫‪ ‬ماهو العامل المحدد وكيف يؤثر في االستجابة والتداخالت بين المغذيات‬
‫‪ ‬ماهي كفا ة استهالك المياه وما عالقتها بالتسميد‬
‫‪ ‬ما عالقة اضافة السماد بامتصاص السماد من قبل النبات‬

‫الفصل الثامن‬
‫تقييم األسمدة وخلطها‬
‫‪Fertilizers Evaluation & Mixing‬‬
‫يتوافر في السوق(مكاتب ووكاالت بيع األسمدة والمستلزمات الزراعية) العديد من المصادر‬
‫السمادية المختلفة وبأسعار مختلفة‪.‬ومن الضروري ان تكون هناك مواصفات معينة ممكن الرجوع إليها‬
‫في تفضيل هذا السماد او ذلك‪.‬‬

‫‪54‬‬
 ‫تقييم االسمدة ‪: Fertilizers Evaluation‬‬
‫‪ ‬هل السماد بسيط او صرف (يجهز عنصر مغذي واحد ) او سماد مركب (يحوي اكثر من‬
‫عنصر مغذي رئيس)‪-‬وهنا ألسماد المركب غالباَ افضل من السماد البسيط او الصرف ألنه سيتم‬
‫تجهيز اكثر من عنصر مغذ في اضافة واحدة‬
‫‪ ‬درجة تحليل السماد(المحتوى من العناصر المغذية ) ‪-‬وهنا كلما كان المحتوى اعلى كلما كان‬
‫السماد افضل‪.‬وهناك طرائق كيميائية لتقدير محتوى االسمدة من العناصر المغذية (الفصل الثاني‬
‫عشر)‪.‬‬
‫‪ ‬التأثير النهائي للسماد في التربة –هل هو منتج للحموضة ام متعادل او منتج للقاعدية‬
‫‪.‬واالفضلية هنا تعتمد على نوع التربة ‪.‬ومثال ذلك في الترب الكلسية يفضل اضافة االسمدة‬
‫المنتجة للحموضة مثل كبريتات االمونيوم و االسمدة الحاوية على الكبريتات‪.‬‬
‫‪ ‬قابلية السماد على المحافظة على مواصفاته اثنا الخزن وعدم التكتل بشكل طبقة صلبة وعدم‬
‫تعرضه لالنفجار‬
‫‪ ‬القابلية على الخلط مع األسمدة األخرى‪-‬وفي هذا المجال هناك جداول وأشكال تبين قابلية‬
‫االسمدة على الخلط مع بعضها االخر ‪.‬ان هذا الموضوع مهم جداّ سيما عند خلط األسمدة في‬
‫تحضير االسمدة الخليطة(الخلط الفيزيائي)‪.‬‬
‫‪ ‬درجة ذوبان السماد بالما ‪-‬وهذا مهم في تحضير االسمدة السائلة واضافة االسمدة مع مياه‬
‫الري‪.‬وفي المحاليل الغذائية‪.‬‬
‫‪ ‬سرعة تحرر السماد في التربة وقابليته على البقا بشكل ذائب‪-‬وهنا تفضل االسمدة بطيئة التحرر‬
‫والمخلبية على االسمدة االعتيادية‪.‬‬
‫‪ ‬وبالنسبة لالسمدة العضوية تفيم على اساس نظافتها وخلوها من االمالع ودرجة تحللها او نسبة‬
‫الكاربون الى النتروجين فيها‪.‬‬
‫‪ ‬السعر – وهذا مهم جداَ إال ان السماد األقل سع اَر ليس هو األفضل في كل األحوال‪.‬‬
‫التقييم الوصفي والكمي لالسمدة‪:‬‬
‫هناك تقييم فيزيائي للسماد له عالقة بالشكل والتبلور وحجم البلورات وهناك تقييم كيميائي‬
‫عام مثل درجة التفاعل والملوحة و الذوبانية وهناك تقدير لمحتوى السماد من العنصر او العناصر‬
‫المغذية وهذا سيتم التطرق اليه في الجز العملي(الفصل الثاني عشر)‪.‬‬

‫‪:Fertilizers Mixing‬‬ ‫خلط األسمدة‬

‫‪55‬‬
 ‫هناك انواع من االسمدة وكما تمت االشارة الى ذلك منها البسيط او المنفرد الذي يجهز عند‬
‫اضافته عنصر مغذ واحد وهناك السماد المركب والذي يحوي على اكثر من عنصر مغذ والسماد‬
‫الخليط الناتج من خلط سمادين اواكثر‪.‬‬
‫وعملية خلط االسمدة ممكن ان تتم من خالل‪:‬‬
‫‪ ‬خلط كيميائي في معامل صناعة االسمدة مثل خلط االمونيا مع حامض الفسفوريك النتاج‬
‫فوسفات االمونيوم او خلط اليوريا مع حامض الفسوريك النتاج اليوريا –فوسفات او خلط‬
‫سماد نتروجيني مع فوسفاتي وبوتاسي النتاج السماد المركب ‪)K2O-P2O5-N(18-18-18‬‬
‫او )‪. )0-27-27‬وفي هذا النوع من الخلط ينتج سماد متجانس ذو مواصفات جيدة عند‬
‫االضافة من حيث التوزيع وبشكل متساو للعناصر المغذية التي يحتويها‪.‬‬
‫‪ ‬خلط ميكانيكي او فيزيائي ‪:‬وعملية الخلط هنا ممكن ان تتم في محل بيع االسمدة او‬
‫المزرعة او البيت باستعمال االسمدة البسيطة مثل كبريتات االمونيوم واليوريا والسوبرفوسفات‬
‫وكبريتات البوتاسيوم وحتى ممكن استعمال االسمدة العصوية‪.‬‬

‫دليل خلط االسمدة‪:‬‬

‫من اجل ايجاد كميات االسمدة المنفردة او البسيطة المطلوبة لعمل او لتحضير السماد الخليط او‬
‫المركب ممكن استعمال الصيغة االتية‪:‬‬
‫‪ %‬للعنصر الغذائي في السماد الخليط(المزيج)‬
‫كمية السماد المنفرد = ‪ X ---------------------------‬الوزن المطلوب من السماد الخليط(المزيج)‬
‫‪ %‬للعنصر الغذائي في السماد الخليط(المزيج)‬
‫او من خالل النسب المئوية وكما مبين في االمثلة االتية‪:‬‬
‫مثال محلول‪:‬لو طلب تحضير ‪ 100‬كغم من سماد مركب او خليط صيغته (‪ )6-6-6‬او بتعبير اخر سماد‬
‫يحوي‬
‫‪ N % 6‬و ‪ P % 6‬و ‪ K % 6‬وتتوفر اسمدة اليوريا ( ‪ )N % 46‬و السوبر فوسفات االعتيادي ( ‪% 9‬‬
‫‪.) K % 40‬‬ ‫‪) P‬و كبريتات البوتاسيوم (‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪6‬‬
‫كمية اليوريا = ‪ 13.0 = 100 X ---------‬كغم‬
‫‪46‬‬

‫‪6‬‬
‫كمية السوبر فوسفات = ‪ 66.67 = 100 X ---------‬كغم‬
‫‪9‬‬

‫‪56‬‬
 ‫‪6‬‬
‫كمية كبريتات البوتاسيوم = ‪15.0 = 100 X ---------‬كغم‬
‫‪40‬‬
‫مجموع االوزان لهذه االسمدة هو ‪ 94.7‬كغم ‪.‬وهنا نحتاج الى كمية اضافية مقدارها ‪ 5.3‬كغم مادة مالئه‬
‫الكمال الوزن المطلوب‪.‬المادة المالئة اما ان تكون من الجبس او الرمل او الكبريت ‪.‬‬

‫مثال اخر‪:‬‬
‫لتحضير طن من سماد خليط يحوي ( ‪ N % 5‬و ‪ P2O5 % 10‬و ‪ )K2O % 10‬او بتعبير اخر(‬
‫‪. ) 10-10-5‬وتتوفر اسمدة كبريتات االمونيوم ( ‪ ) N % 21‬و و السوبر فوسفات االعتيادي ( ‪% 20‬‬
‫‪) P2O5‬و كلوريد البوتاسيوم ( ‪.) K2O % 60‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫كغم‬ ‫كمية كبريتات االمونيوم = ‪238 .0 = 1000 X ---------‬‬
‫‪21‬‬
‫‪10‬‬
‫كمية السوبر فوسفات = ‪ 500.0 = 1000X ---------‬كغم‬
‫‪20‬‬
‫‪10‬‬
‫كمية كلوريد البوتاسيوم = ‪ 166.7 = 1000 X ---------‬كغم‬
‫‪60‬‬
‫المجموع = ‪904.7‬‬
‫المادة المالئة =‪ 95.3= 904.7 - 1000‬كغم‪.‬‬

‫والمخطط االتي يبين امكانية االسمدة المختلفة على الخلط مع بعضها‪:‬‬

‫‪57‬‬
‫مخطط يبين المزج الناسب لالسمدة (‪ Y‬يعني نعم المزج ممكن و ‪ N‬يعني كال اليجوز المزج و *‬
‫المزيج يتكتل و ‪ A‬الفوسفات الذائبة تصبح اقل ذوباناَ و ‪ B‬المزج ممكن لمن فقط لالستعمال‬
‫المباشر اي بدون تأخير‪.‬‬

‫الفصل التاسع‬
‫أساسيات إدارة المغذيات‬
‫‪Principles of Nutrient Management‬‬

‫‪58‬‬
‫ضمان‬ ‫برامج إدارة كفوءة للعناصر المغذية ممكن أن تجهز النباتات بالكميات المناسبة لإلنتاج والربحية مع‬

‫التقليل من المخاطر البيئية ‪ .‬ومن العوامل المؤثرة في كمية العناصر المغذية‪:‬‬

‫‪ ‬صفات المحصول – كمية العناصر المغذية المطلوبة تختلف اعتماداَ على المحصول (النوع والصنف اوادارة‬

‫المحصول واإلنتاج)(جدول ‪(1-11‬والظروف البيئية(الحرارة والرطوبة)و خواص التربة(نوع التربة وخصوبة التربة‬

‫والموقع من حيث االرتفاع اوادارة التربة )‪.‬‬

‫جدول ( ‪ ) 1-11‬االمتصاص المثالي للعناصر المغذية لعدد من المحاصيل الحقلية والبستنية المختارة‬
‫‪Zn‬‬ ‫‪Mn‬‬ ‫‪Cu‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪Mg‬‬ ‫‪Ca‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪N‬‬ ‫اإلنتاج‬ ‫المحصول‬
‫كغم‪/‬هكتار‬ ‫طن‪/‬هكتار‬
‫‪0.09‬‬ ‫‪0.03‬‬ ‫‪0.04‬‬ ‫‪9.0‬‬ ‫‪6.7‬‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪3.2‬‬ ‫الشعير(حبوب)‬
‫‪0.06‬‬ ‫‪0.34 0.011‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫الشعير(قش)‬
‫‪0.34‬‬ ‫‪0.11‬‬ ‫‪0.09‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪6.7‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪12.5‬‬ ‫الذرة الصف ار‬
‫(حبوب)‬
‫‪0.06‬‬ ‫‪0.07‬‬ ‫‪0.02‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪7.8‬‬ ‫‪4.6‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪4.8‬‬ ‫الذرة البيضا‬
‫(حبوب)‬
‫‪0.06‬‬ ‫‪0.07‬‬ ‫‪0.06‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪3.4‬‬ ‫فول الصويا(حبوب)‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫زهرة الشمس‬
‫‪0.18‬‬ ‫‪0.11‬‬ ‫‪0.05‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪3.6‬‬ ‫الحنطة(حبوب)‬
‫‪0.7‬‬ ‫‪0.07‬‬ ‫‪0.11‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪390‬‬ ‫‪15.0‬‬ ‫الجت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪290‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪15.0‬‬ ‫البرسيم‬
‫‪0.03‬‬ ‫‪0.03‬‬ ‫‪0.03‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5.6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪30.0‬‬ ‫التفاع‬
‫‪0.3‬‬ ‫‪0.09‬‬ ‫‪0.03‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪18.0‬‬ ‫البصل‬
‫‪0.1‬‬ ‫‪0.17‬‬ ‫‪0.07‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6.5‬‬ ‫‪177‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪38.0‬‬ ‫البطاطا‬
‫‪0.2‬‬ ‫‪0.15‬‬ ‫‪0.08‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪134‬‬ ‫‪50.0‬‬ ‫الطماطة‬

‫‪ ‬الجذور – بما إن معظم العناصر الغذائية تمتص بوساطة جذور النباتات فان فهم صفات الجذور مهم‬

‫في إدارة العناصر المغذية ‪.‬قابلية الجذور للبحث في التربة عن العناصر المغذية والما يعتمد على‬

‫خواص الجذور الفسلجية والمورفولوجية‪.‬أقطار الجذور وأطوالها وكثافة الشعيرات الجذرية ووجود فطر‬

‫المايكوراي از من عدمه‪.‬مثال ذلك من محاسن المحاصيل المتعمقة الجذور كالجت والبرسيم الحلو انها‬
‫‪59‬‬
 ‫تفكك التربة تحت السطحية المرصوصة من خالل تغلغل الجذور والتحلل الذي يلي ذلك‪.‬البقوليات‬

‫المتعمقة الجذور في المراعي تجهز علفاَ جيداَ للحيوانات أفضل من التي تقدمه الحشائش ضحلة‬

‫الجذور ‪.‬و الجذور تتأثر بالمسافات بين النباتات وبين الخطوط (الكثافة النباتية)‪.‬‬

‫‪ ‬صفة السعة التبادلية لاليونات الموجبة للجذور ايضاَ تؤثر في فابلية المحصول في امتصاص واخذ‬

‫العناصر المغذية‪.‬وجود فطريات المايكوراي از من عدمه مهم جداَ السيما مع العناصر المغذية غير‬

‫المتحركة في التربة السيما الفسفور وبالذات عندما يكون تركيزه منخفض في التربة او مضاف‬

‫بأشكال بطيئة التيسر والجاهزية(سلمان ‪.)2003‬‬

‫‪ ‬صفات التربة –خواص التربة الفيزيائية التي تحد من نمو الجذور لها تاثير مباشر في كفا ة‬

‫االمتصاص‪.‬حراثة التربة وفلحيتها مهمة في توفير المكان المناسب لنمو وتغلغل الجذور ‪.‬‬

‫‪ ‬العناصر المغذية للنبات‪-‬اضافة عناصر مغذية مناسبة وكافية قبل الزراعة يشجع على تطور نظام‬

‫جذري جيد‪.‬‬

‫‪ ‬وضع السماد واماكن وطريقة اضافة العناصر المغذية –من االمور المهمة التي يجب اخذها بنظر االعتبار‬

‫عند وضع السماد ما ياتي‪:‬‬

‫‪ -‬محاولة التقليل من التاثير الملحي للسماد وذلك الختالف المصادر السمادية في تاثيرها الملحي وهنا يجب ان تضاف‬

‫االسمدة ذات الدليل الملحي العالي بمسافة عن الجذور السيما في المراحل األولى من النمو‪.‬‬

‫‪ -‬التوقيت الصحيح للتسميد مهم هو األخر كأهمية إضافة السماد والكمية المضافة‪.‬‬

‫األسمدة‪:‬‬ ‫طرائق إضافة‬

‫‪ ‬إضافة األسمدة الصلبة ‪:‬هناك عدد من الخيارات تشمل اإلضافة السطحية او تحت السطحية و‬
‫اإلضافة قبل او عند او بعد الزراعة‪.‬‬
‫‪-‬اإلضافة قبل الزراعة ‪:‬وتشمل النثر (‪: )Broadcast‬تضاف العناصر المغذية بشكل متساو على سطح‬

‫التربة‪.‬وهنا ممكن ان تخلط مع السطح او تترك بدون خلط واالفضل هو الخلط من خالل الحراثة‪.‬‬
‫‪60‬‬
‫‪-‬االضافة عند الزراعة ( ‪ ) Banding‬وهنا من المفضل االضافة بمسافة ‪ 7.5-2.5‬سم الى جانب او‬

‫تحت البذرة وبعمق ‪ 5.0-2.5‬سم‪.‬او بعمل خط مواز لخط البذار وبمسافة معينة ويوضع السماد‬

‫فيه(وهنا المسافة بين خطوط الزراعة )‪.‬او تتم االضافة بعمل حزمة حول البذرة وهذا شائع مع‬

‫المحاصيل التي تزرع على مسافات بين جورة واخرى‪.‬‬

‫‪ -‬بعد الزراعة ‪:‬وهنا ممكن ان تضاف االسمدة‬

‫فوق النباتات كما هو الحال بما يسمى باالضافة الفوقية(‪ )Top dressing‬السيما بالنسبة‬
‫الضافة النتروجين لساحات المروج والمسطحات الخض ار ‪.‬‬
‫االضافة الجانبية او التلقيم او الحزم وهي طريقة شائعة االستعمال للدفعات المختلفة للسماد‬
‫ولمحاصيل الخضر بشكل خاص‪.‬‬
‫الدليل الملحي ‪ :Salt index‬التركيز العالي لالمالع التي تكون في تماس مع الجذور اومع البذور عند‬
‫مرحلة االنبات تؤثر سلب َا من خالل التاثير الملحي االزموزي والتاثير السمي النوعي لالمالع السيما في‬
‫االراضي غير المتاثرة باالمالع‪.‬وهنا تصنف االسمدة الى مجاميع وفقاَ لدليلها الملحي والذي يؤثر في‬
‫كمية السماد المضاف في مرحلة االنبات والمسافة التي يجب ان يوضع فيها السماد عن البذور او‬
‫الباد ارت‪.‬والدليل الملحي عبارة عن النسبة بين الزيادة في الضغط االزموزي الناتج عن اضافة السماد‬
‫نسبة الى الضغط االزموزي الناتج من اضافة الوزن نفسه من نترات الصوديوم على اساس قيمة نسبية‬
‫هي المئة (على اساس ان الدليل الملحي لنترات الصوديوم هو ‪ )100‬والجدول (‪ )2-11‬يبين الدليل‬
‫الملحي لبعض االسمدة‪.‬وعموما امالع النتروجين و البوتاسيوم تملك دليل ملحي اعلى من الفسفور‬
‫‪.‬اضافة االمونيوم بالقرب من البذور ايضا له محاذير نتيجة لنطاير االمونيا ةتاثيرها السلبي في االتسجة‬
‫النباتية ال سيما في الترب القاعدية او المائلة الى القاعدية كالترب الكلسية‪.‬‬

‫جدول ‪ 2-11‬الدليل الملحي لمواد سمادية شائعة االستعمال‬

‫الدليل الملحي الجزئي‬ ‫الدليل الملحي (نسبة الى‬ ‫التحليل‬ ‫الصيغة الكيمائية‬ ‫المصدر ألسمادي‬
‫نترات الصوديوم‬
‫المصادر النتروجينية‬
‫‪0.57‬‬ ‫‪47‬‬ ‫)‪83(N‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫االمونيا الالمائية‬
‫‪3.1‬‬ ‫‪104‬‬ ‫)‪35(N‬‬ ‫‪NaNO3‬‬ ‫نترات االمونيوم‬
‫‪3.2‬‬ ‫‪88.3‬‬ ‫)‪21(N‬‬ ‫‪(NH4)2SO4‬‬ ‫كبريتات االمومنيوم‬
‫‪1.62‬‬ ‫‪74‬‬ ‫)‪46(N‬‬ ‫‪CO(NH2)2‬‬ ‫اليوريا‬

‫‪61‬‬
 ‫‪6.1‬‬ ‫‪100‬‬ ‫)‪16.5(N‬‬ ‫‪NaNO3‬‬ ‫نترات الصوديوم‬
‫المصادر الفوسفاتية‬
‫‪0.16‬‬ ‫‪7.8‬‬ ‫) ‪48(P2O5‬‬ ‫‪Ca(H2PO4)2‬‬ ‫السوبر فوسفات المركز‬
‫‪0.21‬‬ ‫‪10.3‬‬ ‫) ‪48(P2O5‬‬ ‫‪Ca(H2PO4)2‬‬ ‫السوبر فوسفات الثالثي‬
‫‪0.401‬‬ ‫‪26.7‬‬ ‫)‪54(P2O5 )+ 11(N‬‬ ‫‪NH4H2PO4‬‬ ‫فوسفات أحادي االمونيوم‬
‫‪0.456‬‬ ‫‪29.2‬‬ ‫)‪46(P2O5 )+ 18(N‬‬ ‫‪)NH4)2HPO4‬‬ ‫فوسفات ثنائي االمونيوم‬
‫المصادر البوتاسيومية‬
‫‪1.94‬‬ ‫‪116.1‬‬ ‫)‪60(K2O‬‬ ‫‪KCl‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬
‫‪0.85‬‬ ‫‪42.6‬‬ ‫)‪50(K2O‬‬ ‫‪K2SO4‬‬ ‫كبريتات البوتاسيوم‬
‫‪1.20‬‬ ‫‪69.5‬‬ ‫)‪44(K2O)+13(N‬‬ ‫‪KNO3‬‬ ‫نترات البوتاسيوم‬
‫‪0.097‬‬ ‫‪8.4‬‬ ‫) ‪34(K2O)+51(P2O5‬‬ ‫‪K H2PO4‬‬ ‫فوسفات احادي البوتاسيوم‬

‫اإلضافة الورقية للعناصر الغذائية(اإلضافة رشاَ على األوراق) ‪:‬‬

‫إضافة األسمدة المعدنية الذائبة بالما من الممكن ان يتم من خالل رشها على األوراق او‬

‫االج از الهوائية للنباتات بشكل مباشر ‪.‬هذه العناصر المغذية بعد اضافتها ستتغلغل الى داخل الورقة او‬

‫الجز الخضري من خالل طبقة البشرة او الثغور‪.‬هذه الطريقة للتسميد هي باألساس لالستجابة السريعة‬

‫لتصحيح نقص معين ‪.‬االضافة للعناصر المغذية بهذة الطريقة تتأثر بعدد من العوامل المناخية وتحتاج‬

‫الى ادارة معينة ذات عالقة باختيار المصدر السمادي المناسب والتركيز المناسب ووقت االضافة التي‬

‫يجب ان يكون في الصباع الباكر او عند الغروب‪.‬وعلى الرغم من االضافة بهذه الطريقة تبقى تكميلية‬

‫لالضافة االرضية السيما للعناصر المغذية الكبرى اال انها مهمة جداَ ويمكن ان تسد حاجة النبات من‬

‫العناصر الصغرى والسيما للمحاصيل البستنية ذات المردود االقتصادي العالي‪.‬‬

‫تراكيز بحدود ‪ % 2-1‬غالباَ ما تستعمل لتجنب حدوث أي ضرر على االوراق‪.‬االضافة رشاَ على االوراق‬

‫لليوريا اثبتت نجاحها في اشجار التفاع والحمضيات ‪.‬اضافة الفسفور ورقياَ قليل االستعمال بشكل عام ألن‬

‫معظم مصادره صعبة الذوبان بالما واضافته تتطلب عناية ودراية اكبر من اسمدة النتروجين السيما‬

‫موضوع التركيز المناسب لالضافة والتي يجب ان اليتجاوز ‪ % 0.5-0.4‬لمعظم المحاصيل‪ .‬ومع ان‬

‫‪62‬‬
 ‫اضافة البوتاسيوم محدوده بهذه الطريقة اال ان هناك تجارب عدة في العراق نفذت العديد منها في كلية‬

‫الزراعة –جامعة بغداد اثبتت نجاع االضافة رشاَ للبوتاسيوم وبتراكيز جيدة نسبياَ ولمحاصيل حقلية مثل‬

‫الرز و الذرة الصف ار وزهرة الشمس والبطاطة ومحاصيل بستنية مثل الطماطة المزروعة تحت الزراعة‬

‫المحمية‪.‬‬

‫االضافة رشاَ للعناصر المغذية تعد متميزة مع العناصر المغذية الصغرى وذلك ألن التراكيز التي‬

‫تضاف فيها هذه العناصر واطئة فاليوجد خوف من الحروق او التأثير السلبي لالضافة السيما اذا ما‬

‫تمت االضافة بالتراكيز المناسبة وبالوقت المناسب‪،‬هذا فضالَ عن المشاكل التي تواجه اضافة العناصر‬

‫المغذية الصغرى عند االضافة الى التربة ‪.‬‬

‫اضافة السماد مع مياه الري‪:‬‬

‫‪ ‬االضافة مع الري بالرش وهنا تكون االضافة هي نفسها االضافة رشاَ على االج از الهوائية للنبات او‬

‫التسميد الورقي وتتبع معه القواعد نفسها من حيث المصدر السمادي والتركيز ووقت االضافة‪.‬‬

‫‪ ‬االضافة مع نظام الري بالتنقيط او مايطلق عليه الري المسمد اوالرسمدة او الفرتكة تعريباَ لالسم‬

‫االنكليزي ‪ Fertigation‬الذي هو عبارة عن دمج لكلمتي ‪. Fertilization +Irrigation‬ومن اهم‬

‫فوائد هذا االسلوب او التقنيه هي االضافة للعناصر المغذية وبشكل يتناسب مع نمو المحاصيل ‪.‬أسمدة‬

‫النتروجين أكثر استعماالَ في هذه الطريقة والفسفور تعد األقل بهذه الطريقة وذلك الن معظم الفسفور‬

‫المضاف ممكن ان يترسب مع المياه عالية المحتوى من الكالسيوم و المغنيسيوم ممكن ان يغلق‬

‫الفتحات للمنقطات‪.‬اإلضافة لألسمدة في هذه الطريقة تتم من خالل اإلضافة في الخزانات الموجودة‬

‫ضمن منظومة الري بالتنقيط ‪.‬‬

‫سلوك أألسمدة ألكيميائية ألمضافة في تقنية الري التسميدي‪:‬‬

‫‪63‬‬
 ‫‪Fertigation & Micro irrigation‬‬ ‫الري المسمد والري الدقيق‬
‫الري التسميدي او الرسمدة او الفرتكة ‪ :‬عبارة عن اضافة السماد خالل نظام ري من خالل حقن‬
‫السماد او اضافته الى مياه الري‪.‬الما الغائض سيوزع السماد الى التربة‪.‬‬
‫توزيع السماد يعتمد على ‪:‬‬
‫‪ ‬انماط جريان الماء في التربة‬
‫‪ ‬حركة السماد‬
‫اهم فوائد الري المسمد‪:‬‬
‫‪ ‬النبات يمتص المغذيات بكفا ة اعلى ألنها تضاف الى الجذر او االوراق مباشرةَ‪.‬‬
‫‪ ‬السماد السائل المستعمل في الري المسمد ينتشر بشكل جيد في ما الري مما يجعل المغذيات‬
‫جاهزة بشكل مباشر لالمتصاص بوساطة جذور النباتات في حالة التسميد مع الري بالتنقيط‬
‫واالوراق في حاة التسميد الورقي للنباتات‪.‬‬
‫‪ ‬انظمة الري المسمد م صممه ألضافة كميات االسمدة بالكميات واالوقات ومدة االضافة المرغوبة‬
‫مع كل رية‪.‬‬
‫‪ ‬التغذية البطيئة توفر نمواَ متساوياَ ويجعل النبات صحياَ واكثر مقاومةَ لالمراض والحشرات‬
‫‪ ‬مع الري المسمد تكون المغذيات اكثر جاهزية وبشكل يتناسلب مع االمتصاص اي تكون جاهزة‬
‫حيوياَ واكثر من ‪ %95‬من المغذيات تمتص بوساطة جذور النباتات‪.‬هذا يعني اقل فقدان بالغسل‬
‫والتعرية والتطاير ومن ثم اقل تلوث للبيئة‪.‬‬

‫االهداف المرغوبة في الري المسمد‪:‬‬

‫‪ ‬تعظيم الربحية من خالل المحافظة على اعلى انتاج والتي يتحقق من خالل االضافة الصحيحة‬
‫لكميات السماد والما ‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل التاثير السلبي على البيئة المتسبب عن الغسل العالي للسماد خارج المنطقة الجذرية‬

‫تعظيم الربحية‪:‬‬
‫‪64‬‬
 ‫الري الدقيق(المنقطات و االنابيب و المرشات الدقيقة )ممكن ان تضيف الما والمواد‬

‫الكيميائية بكميات ومواقع دقيقة في الحقل‪.‬بحوث عدة اثبتت ان الري الدقيق يمتلك كفا ة توزيع‬

‫عالية للمياه السيما اذا ما احسن تصميمه وادارته‪.‬ومع هذا ممكن ان يحدث فقدان لقسم من‬

‫النترات المضافة حتى لو اضيفت المياه وفقاَ لالستهالك المائي ‪.‬انظمة الري الدقيق ممكن ان‬

‫تصمم بما يضمن اضافة الما والسماد بمستوى ومدد وتك اررية مطلوبة لزيادة امتصاص الما‬

‫والسماد بالوقت التي تقلل فيه الفقدان عن طريق الغسل للمغذيات من المنطقة الجذرية‪.‬وهذا‬

‫يتطلب استراتيجية تحافظ على السماد قرب المنقطات وخط اضافة المياه والتي تكون فيها كثافة‬

‫الجذور عالية‪.‬ولذلك عملية توزيع السماد في التربة يجب ان تؤخذ بنظر االعتبار ‪.‬هذا فضالَ‬

‫عن ان الري السليم واالضافة الصحيحة لميات المياه والسماد ستقلل من غسل السماد بعيداَ عن‬

‫المنطقة الجذرية وبالتالي تقلل من تلوث المياه الجوفية السيما التلوث بالنترات‪.‬‬

‫المسمد‪:‬‬ ‫مواصفات االسمدة التي تستخدم بالري‬

‫وحدات التركيز‪:‬هناك العديد من الوحدات المستخدمة للتعبير عن التركيز مثل جز بالمليون و‬

‫ملغم‪/‬كغم او ملغم ‪ /‬لتر او مليمول او سنتي مول‪/‬لتر والعالقة بين هذه الوحدات كما يأتي‪:‬‬
‫‪ 1‬جز بالمليون( ‪ 1 = )1ppm‬ملغم ‪ /‬لتر = ‪ 1‬ملغم ‪ /‬كغم‬
‫‪ 10000 = %1‬جز بالمليون‬
‫‪ 1‬ملي مول شحنة ‪ /‬لتر )‪ 1 =(1 mmol c L-1‬ملي مكافي ‪/‬لتر)‪(meq/l‬‬
‫‪ ) mmol c l-1‬او السنتي‬ ‫هذا مع العلم ان الوحدة العالمية ‪ SI‬هي الملي مول(‬

‫مول(‪.)Cmol c l-1‬‬

‫مواصفات السماد ‪:‬‬

‫‪65‬‬
‫تتضمن المحتوى من العناصر المغذية والذوبانية والكثافة والدليل الملحي والتأثير النهائي للسماد‬

‫في التربة من حيث الحامضية والقاعدية وحركة السماد‪.‬ومع هذا اهم صفة في اختيار السماد في‬

‫الري المسمد هي الذوبانية والتي يجب ان يكون السماد ذائب مائة بالما ة بالما ‪.‬الذوبانية تتأثر‬

‫بدرجة الح اررة وكمية المياه ‪.‬‬

‫الحركة‪:‬‬
‫االسمدة تختلف في قابليتها على الحركة خالل التربة مع ما الري المتغلغل او الغائض في مقد‬

‫التربة‪.‬وهنا النترات يعد متحرك بدرجة كبيرة واالسمدة بطيئة الحركة هي االسمدة االمونياكية‬

‫والفوسفاتية والبوتاسية‪.‬‬

‫الدليل الملحي للسماد‪:‬‬

‫يمثل الخطورة الملحية للسماد او التأثير السلبي للسماد كملح‪ ،‬وهذا الموضوع تم التطرق اليه‬
‫انفاَ‪.‬‬

‫حقائق سريعة‪:‬‬
‫‪ ‬يعد النتروجين اكثر المغذايات التي تضاف بهذة الطريقة ‪.‬مغذيات اخرى مثل الفسفور و‬
‫البوتاسيوم و الكبريت والعناصرالمغذية الصغرى ممكن ان تضاف ولكن اقل شيوعاَ‪.‬‬
‫‪ ‬االمونيا الالمائية غير موصى بها في االضافة مع انظمة الري بالرش وذلك لوجود احتمالية‬
‫عالية لرفع درجة التفاعل ( ‪ ) pH‬ممايقلل من ذوبان االمالع السيما الكالسوم والمغنيسيوم‬
‫وترسيبها مما يؤدي الى غلق فتحات المرشات والمنقطات‪.‬يمكن التغلب على هذا الترسيب‬
‫بأضافة الكالكون(هكسا ميتا فوسفات الصوديوم)‪.‬والمشكلة االخرى التطاير الذي يحدث عند‬
‫االضافة مع مياه الري بالرش‪.‬ومع هذا االمونيا الالمائية اصالَ غير شائعة االستعمال في‬
‫معظم الدول النامية كما تمت االشارة الى ذلك انفاَ في الفصل الثاني‪.‬‬
‫‪ ‬اضافة الفسفور عرضة للترسيب السيما في المياه ذات المحتوى العالي من الكالسيوم‬
‫والمغنيسيوم‪.‬هذا فضالَ عن ان الفسفور المضاف سيبقى قرب السطح او المنقط‪..‬‬

‫‪66‬‬
 ‫‪ ‬االنيونات (االيونات السالبة )التي ال تمتز بالتربة يفضل اضافتها رشاَ على االوراق ولكن‬
‫التراكيز هنا مهمة جداَ خوفاَ من الحرق‪.‬‬
‫‪ ‬اضافة البوتاسيوم عادة تكون بين الريات المختلفة وبكميات بحدود ‪ 11‬كغم بوتاسيوم للهكتار‬
‫وعموماَ يستعمل مصدر يحوي نتروجين وبوتاسيوم ‪.‬ويجب عدم استعمال كلوريد البوتاسيوم السيما‬
‫للمحاصيل الحساسة ومن خالل عملية الرشالسيما في ظروف ذات درجات ح اررة عالية كما هو‬
‫الحال في فصل الصيف بالعراق‪.‬‬
‫‪ ‬اضافة الكبريت اكثر شيوعاَ من البوتاسيوم ‪.‬وعموماَ تستعمل كبريتات االمونيوم‪.‬‬

‫االسمدة شائعة االستعمال في الري المسمد‪:‬‬

‫االسمدة النتروجينية‪:‬‬
‫‪ ‬نترات االمونيوم( ‪:) AN-20‬سماد سائل تحليله (‪ )0-0-20‬و درجة الحرارة التي عندها يترسب‬
‫السماد من المحلول هي ‪ 41‬فهرنهايت( ‪ 5‬درجة مئوية )‪.‬هذا السماد يجب ان اليمزج مع المحاليل‬
‫الحامضية او االحماض‪.‬‬
‫‪ ‬اليوريا نت ارت االمونيوم‪:UAN‬تحليله (‪ .)0-0-32‬و درجة الحرارة التي عندها يترسب السماد من‬
‫المحلول هي ‪ 32‬فهرنهايت( ‪ 0‬درجة مئوية )‪.‬في المناخات الباردة يستخدم محلول اليوريا نترات‬
‫االمونيوم الحاوي على ‪%28‬نتروجين(‪ )0-0-28‬والذي يتصف بان درجة الحرارة التي عندها يترسب‬
‫السماد من المحلول هي ‪ 1‬فهرنهايت(‪ 17-‬درجة مئوية )‪.‬تصل نسبة االضافة لهذا السماد مع مياه‬
‫الرش في بعض الواليات المتحدة االميركية الى نسبة ‪.%70‬ويمكن اضافة هذه المحاليل بالري بالتنقيط‬
‫واالنابيب المثقبةوحتى في ري المروز‪.‬المهم التوزيع الجيد للسماد وتوقيت االضافة‪.‬‬
‫‪ ‬كالسيوم نترات االمونيوم( ‪:) CAN-17‬تحليله (‪8.8-0-0-17‬كالسيوم)‪.‬اي يحوي ‪%17‬‬
‫نتروجين و ‪ % 8.8‬كالسيوم‪ .‬و درجة الحرارة التي عندها يترسب السماد من المحلول هي ‪30‬‬
‫فهرنهايت( ‪ 1.1-‬درجة مئوية )‪.‬‬
‫‪ ‬نترات الكالسيوم ‪ :)CN-9(:‬تحليله (‪ )0-0-9‬اي ‪ %9‬نتروجين ‪ %11‬كالسيوم‪ .‬و درجة الحرارة‬
‫التي عندها يترسب السماد من المحلول هي ‪ 5-0‬فهرنهايت( ‪ 15.0-17.7-‬درجة مئوية )‪.‬‬

‫الفسفور‪:‬‬
‫تتوافر عدد من االسمدة الفوسفاتية التي يمكن استعمالها في الري المسمد ‪.‬المشكلة مع‬

‫االسمدة الفوسفاتية هو ان استعمالها مع مياه ري ذات تركيز كالسيوم اعلى من ‪50-40‬‬

‫‪1-‬‬
‫) ممكن ان يؤدي الى ترسيب هذه االسمدة بشكل فوسفات‬ ‫جز بالمليون(‪50-40‬ملغم لتر‬
‫‪67‬‬
 ‫الكالسيوم مما يؤدي الى غلق فتحات المنقطات ‪ .‬ومن اهم االسمدة الفوسفاتية هي فوسفات‬

‫االمونيوم المتعددة والتي تتواجد بعدد من درجات السماد كما مبين في الجدول ‪. 3-11‬وهنا‬

‫ضرورة التاكد من عدم حدوث الترسيب قبل االضافة من خالل معرفة كمية السماد المضاف‬

‫والما نوعية الما ‪.‬وهناك محاوالت ناجحة في الواليات المتحدة االميركية باضافة مركبات‬

‫فوسفاتية عضوية مثل فوسفات الكليسرول ساعدت على زيادة الذوبانية‪.‬النقطة المهمة هو ان‬

‫النباتات عموماَ تحتاج الى الفسفور في بداية النمو لذا يفضل اضافة الفسفور قبل الزراعة ‪.‬ولذا‬

‫ممكن ان تكون االضافة مع مياه الري تكميلية للفسفور‪.‬‬

‫جدول( ‪ ) 3-11‬درجات فوسفات االمونيوم المتعددة‬

‫‪% P2O5‬‬ ‫‪%N‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪34‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪37‬‬ ‫‪11‬‬

‫حامض الفسوريك ايضاَ ممكن استعماله في هذا المجال وهو يتواجد بشكلين االخضر(‪-52-0‬‬

‫‪ )0‬واالبيض(‪.)0-54-0‬الحامض االبيض اكثر نقاوة واغلى سع اَر من الحامض االخضر‪.‬حامض‬

‫الفوسفوريك يجب ان يحقن بمستوى كافي لخفض ال ‪ pH‬لما الري الى ‪ 5‬او اقل لمنع ترسيب‬

‫الفوسفات‪.‬ومع هذا يجب مراقبة ‪ pH‬ما الري كي الينخفض اكثر من المطلوب‪.‬‬

‫البوتاسيوم ‪:‬هناك عدد من المحاليل الحاوية على البوتاسيوم وكما مبين في الجدول ‪ 4-11‬التالي‪:‬‬

‫جدول (‪)4-11‬المحاليل الحاوية على البوتاسيوم‬

‫العناصر االخرى‬ ‫درجة الح اررة التي‬ ‫الذوبانية‬ ‫التحليل‬ ‫السماد‬

‫عندها يترسب السماد‬ ‫باوند ‪ /‬غالون ما‬ ‫‪K2O-P2O5-N‬‬
‫من المحلول(مئوي)‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 0 21( 2.9‬مئوية)‬ ‫‪60-0-0‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬
‫‪68‬‬
 ‫(حبيبي)‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 0 21( 2.8‬مئوية)‬ ‫‪45-0-13‬‬ ‫نترات‬
‫البوتاسيوم(حبيبي)‬
‫‪-‬‬ ‫‪15.6‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪11-0-3‬‬ ‫نترات البوتاسيوم‬
‫‪7-0-2‬‬ ‫(سائل)‬
‫‪ %2.5‬كبريت‬ ‫‪7.2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪8-0-1‬‬ ‫كبريتات البوتاسيوم‬
‫(سائل)‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 0 21(1.0‬مئوية)‬ ‫‪50-0-0‬‬ ‫كبريتات البوتاسيوم‬
‫(حبيبي)‬
‫‪-‬‬ ‫‪4.0 -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5-0-15‬‬ ‫اليوريا نترات‬
‫البوتاسيوم‬

‫استعمال كلوريد البوتاسيوم مكن ان يسبب سمية للنباتات الحساسة للكلور‪.‬كما ان استعمال‬
‫كلوريد البوتاسيوم رشاَ على االوراق ممكن ان يسبب حرق لألوراق‪.‬كبريتات البوتاسيوم تمتلك ذوبانية‬
‫اقل من األسمدة البوتاسية االخرى‪.‬‬

‫األسمدة الصلبة‪:‬‬
‫تتوافر األسمدة بأشكال مختلفة صلبة وجافة وهذة األسمدة يجب ان تمزج مع الما ‪.‬كمية‬
‫الما المطلوب الذابة السماد يعتمد على ذوبانية السماد ‪.‬عموماَ األسمدة النتروجينة الجافة لها‬
‫ذوبانية اعلى من البوتاسية‪.‬والذوبانية تزداد مع درجة الح اررة‪.‬والجدول ‪ 5-11‬يعط الذوبانية لالسمدة‬
‫الجافة‪.‬االسمدة قليلة الذوبانية تحتاج الى ماكنة حقن خاصة‪.‬‬

‫جدول (‪ )5-11‬الذوبانية لالسمدة الجافة‬

‫التأثير في ال‪pH‬‬ ‫الذوبانية‬ ‫التحليل‬ ‫السماد‬

‫(باوند ‪ /‬غالون‬ ‫)‪)K2O-P2O5-N‬‬
‫ماء)‬
‫حامضي‬ ‫‪9.8‬‬ ‫‪0-0-34‬‬ ‫نترات االمونيوم‬
‫حامضي‬ ‫‪5.9‬‬ ‫‪0-0-21‬‬ ‫كبريتات االمونيوم‬
‫قاعدي‬ ‫‪11.4‬‬ ‫‪0-0-15.5‬‬ ‫نترات الكالسيوم‬
‫‪69‬‬
 ‫حامضي‬ ‫‪2.1‬‬ ‫‪0-48-18‬‬ ‫فوسفات ثنائي االمونيوم‬
‫حامضي‬ ‫‪3.6‬‬ ‫‪0-48-11‬‬ ‫فوسفات احادي‬
‫االمونيوم‬
‫متعادل‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪60-0-0‬‬ ‫كلوريد البوتاسيوم‬
‫متعادل‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪45-0-13‬‬ ‫نترات البوتاسيوم‬
‫متعادل‬ ‫‪0.7‬‬ ‫‪50-0-0‬‬ ‫كبريتات البوتاسيوم‬
‫قاعدي‬ ‫‪6.1‬‬ ‫‪0-0-16‬‬ ‫نترات الصوديوم‬
‫حامضي‬ ‫‪5.7‬‬ ‫‪0-0-46‬‬ ‫اليوريا‬
‫كل الذوبانية عند ‪ 0‬درجة مئوية ألغراض المقارنة ‪ ،‬باوند ‪ /‬غالون ×‪=120‬غم‪/‬لتر‪.‬‬

‫األسمدة المركبة او الممزوجة او المخلوطة ‪:‬هناك عدد من األسمدة الممزوجة او المخلوطة والتي تجهز‬
‫اكثر من عنصر واحد عند االضافة ‪.‬ان اضافة اكثر من عنصراو اضافة السماد المركب يققل من‬
‫الوقت والجهد‪.‬ومع هذا اضافة السماد المركب على اساس تركيز عنصر معين ممكن ان يؤدي الى‬
‫زيادة في الكمية المطلوبة من العنصر الثاني ‪.‬هذا فضالَ عن ان وجود الفسفور والترسيب يجب ان‬
‫يؤخذ بأالعتبار‪.‬‬
‫بشكل عام السماد الذي يحقن في نظام الري باتنقيط او الري بالرش الدقيق ‪Micro irrigation‬‬

‫يجب ان يكون ذائب بشكل تام بالما ويجب ان اليترسب او يعمل رواسب تغلق المنقطات او فتحات‬

‫خروج المياه بشكل عام‪.‬كما ان كلفة المواد وقابليتها الخزنية وامانة وسهولة تداولها يجب ان تؤخذ‬

‫بنظر االعتبار‪.‬‬

‫السؤال المطروع هو ماهو تركيز النتروجين في مياه الري التي من الممكن ان يسبب اذى وتأثير‬

‫سلبي على الجذور عند االظافة مع الري بالتنقيط والجواب بشكل تريبي ‪50000(% 5‬جز بالمليون)‬

‫‪ 20000-10000(%‬جز بالمليون)( ‪.) Hanson ,et al 2006‬‬ ‫والمستوى القبول بشمل عام‪2 -1‬‬

‫ستراتيجيات الري المسمد‪:‬‬

‫االعتبارات‪:‬‬
‫ستراتيجية ناجحة للري المسمد يجب ان تأخذ بنظر االعتبار االتي ‪:‬‬
‫‪70‬‬
 ‫‪-‬كمية السماد المطلوب من المحصول‬

‫‪-‬كمية السماد المطلوب اضافته(واتي من المحتمل ان يتطلب تعديل للتركيز في ما الري)‪.‬‬

‫‪-‬اوقات اضافة السماد خالل موسم النمو‬

‫‪-‬مدة االضافة للسماد مع الري‬

‫‪-‬كثافة الجذور تكون على اقصاها قرب المنقطات وتقل مع البعد عن المنقط‪(.‬شكل‪) 1-11‬‬

‫استراتيجية الري المسمد هي ضمان بقا السماد في المنطقة ذات كثافة الجذور العالية‪.‬‬

‫والتوصية الشائعة هو حقن السماد خالل وسط ثلت او نصف دورة الري‪.‬والهدف هو ضمان توزيع‬

‫جيد للسماد في المنطقة المبتلةللتربة‪.‬‬

‫تكرارية االضافة‪:‬‬
‫عدد من البحوث لم تحصل على فروقات عالية لالضافات المتكررة مقارنةَ باالضافات االقل‬
‫تكرار َل اال ان تكرار االضافة او بتعبير اخر االضافة على دفعات متعددة بما يتماشى مع النمو تكون‬
‫افضل‪.‬بالنسبة لالشجار التكرار لم يكن مهماَ لقابلية االشجار على امتصاص النتروجين وخزنه‬
‫لالستعمال المتأخر‪.‬‬

‫شكل ‪ 1-11‬كثافة الجذور حول خط المنقطات للري بالتنقيط تحت السطحي للطماطة‪.‬‬

‫‪71‬‬
‫عموماَلتقليل الضائعات بالغسل وكفا ة عالية في استعمال السماد يفضل اضافة الما اوالَ ثم الما‬

‫المسمد ثم الما ‪.‬او يضاف السماد في منتصف مدة الري ويتوقف قبل انتها الري وهذا يعتمد على‬

‫طريقة الري‪.‬ففي طريقة الري بالتنقيط يمكن اضافة الما لمدة ساعتين ثم اضافة ما مسمد لمدة‬

‫ساعتين تتبع بساعة ما ‪.‬وعند الري بالمروز يضاف السماد الى الما في بداية المرز ويستمر‬

‫باالضافة الى ان يصل الما الى نهاية المرز وبعدها يتم التوقف‪.‬المهم هناك امكانية للتوزيع الجيد‬

‫وامكانية ألعادة استعمال الما الخارج من الحقل‪.‬‬

‫توزيع السماد المضاف مع الري المسمد حول المنقطات‪:‬‬

‫توزيع النترات‪:‬‬

‫النترات ايون عالي الحركة ويتحرك بشكل جاهز مع ما الري ولذا توزيع النترات يتأثر مع‬

‫ستراتيجة الرسمدة‪.‬في نظام ري بالتنقيط السطحي فأن ‪:‬‬

‫‪ ‬الحقن لمدة ساعتين قرب بداية الري نتج عن حلقة نترات في التربة المزيجة بمسافة ‪ 45-38‬سم‬

‫)‪.‬غسل النترات يحدث قرب خط المنقط(اللون االبيض)‪.‬الري‬ ‫من خط المنقطات(الشكل‪A 2-11‬‬

‫كان لمدة يوم ونصف‪.‬النتائج كانت مشابهة في التربة المزيجة الرملية‪.‬‬

‫‪ ‬الحقن لمدة ساعتين قرب نهاية الري نتج عن منطقة نسبياَ عالية التركيز بالنترات قريبة من خط‬

‫)‪ .‬النتائج كانت مشابهة في التربة المزيجة الرملية‪.‬‬ ‫المنقط (الشكل‪B 2-11‬‬

‫الحقن خالل منتصف الري نتج عن توزيع جيد للنترات (الشكل ‪ .) C2-11‬النتائج كانت‬ ‫‪‬‬

‫الرملية‪.‬‬ ‫مشابهة في التربة المزيجة‬

‫‪72‬‬
 ‫شكل ‪ 2-11‬توزيع النترات حول المنقطات في نظام ري بالتنقيط سطحي في تربة مزيجة‬

‫‪ ‬الحقن لمدة ساعتين قرب بداية الري في تربة طينية مزيجة نتج عن حلقة طولية او عمودية للنترات‬
‫)‪.‬سرعة المغاض الواطئة لهذة‬ ‫ممتدة الى مسافة ‪ 50‬سم من خط المنقطات(الشكل ‪A 3-11‬‬
‫الربة كانت هي السبب و ار ذلك‬
‫‪ ‬الحقن لمدة ساعتين قرب نهاية الري تربة طينية مزيجة نتج عن تجمع النترات قرب‬
‫)‪.‬‬ ‫السطح(الشكل ‪B 3-11‬‬
‫‪ ‬الحقن خالل منتصف الري نتج عن توزيع جيد للنترات (الشكل ‪.) C 3-11‬‬

‫شكل ‪ 3-11‬توزيع النترات حول المنقطات في نظام ري بالتنقيط سطحي في تربة ناعمة طينية غريني‬

‫توزيع اليوريا‬
‫اليوريا جزيئه عالية الحركة تتحرك مع حركة الما في التربة‪.‬حركة اليوريا بعد الري او مع الري‬

‫المسمد تشبه حركة النترات‪.‬الشكل( ‪ ) A 4-11‬يبين توزيع اليوريا عند نهاية ‪ 27‬ساعة يبدأ الحقن‬

‫‪73‬‬
‫لمدة ساعتين قرب بداية الري‪.‬بعد االضافة تتحول اليوريا الى االمونيوم بالتحلل المائي وهذا االمونيوم‬

‫يمتز على اسطح االمتزاز في التربة‪.‬معظم التحلل يحدث بعد نهاية الري‬

‫توزيع االمونيوم‬
‫موضح في الشكل( ‪ ) B 4-11‬التي يظهر فيه تجمع االمونيوم قرب خط المنقط في نظام ري بالتنقيط‬

‫تحت سطحي‬

‫‪5‬‬

‫شكل ‪ 4-11‬توزيع اليوريا ‪ A‬واالمونيوم ‪B‬‬

‫الفسفور و البوتاسيوم‬
‫الفسفور يمتز بالتربة ولذا حركته واطئة اعتماداَ على نوع التربة (الشكل ‪ ) A 5-11‬كمية السماد المضاف‬
‫عند زمن معين‪.‬اذ ان المسافة تزداد مع كمية االضافة وخشونة التربة‪.‬‬

‫شكل‪ 5-11‬توزيع الفسفور ‪ A‬و البوتاسيوم ‪ B‬تحت نظام ري بالتنقيط تحت سطحي في تربة مزيجة‬

‫‪74‬‬
 ‫البوتاسيوم يمتز بالتربة ولذا حركته واطئة اعتماداَ على نوع التربة (الشكل ‪)B 5-11‬‬

‫المغذيات الصغرى ممكن ان تضاف مع مياه الري واستخدم الملبيات اثبت نجاحه‪.‬‬

‫اضافة الكمية المناسبة والصحيحة من السماد‪:‬‬

‫الري بالتنقيط يمتلك قابلية المناغمة بين كمية السماد النتروجيني او األسمدة االخرى مع‬
‫احتياجات النبات لكل مرحلة نمو‪.‬وهذا سيؤدي الى تحين االنتاجية وتقليل كلفة السماد وتقليل الفقدان‬
‫بالغسل وبالتالي تقليل التلوث‪.‬وهذا يتطلب معرفة ‪:‬‬
‫‪-‬متطلبات المغذيات لكل مدة نمو‬
‫‪-‬تركيز السماد في ماء الري‬
‫ولحساب معدل االضافة او الحقن للسماد و مدة الحقن يمكن استخدام المعادالت االتية‪:‬‬
‫باوند سماد ‪ /‬ايكر × المساحة المروية×‪100‬‬
‫معدل االضافة(غالون‪/‬ساعة)= ‪----------------------------------------‬‬
‫*‬ ‫*‬
‫كثافة السائل(وزن السائل)(باوند‪/‬غالون) ×نسبة المغذي في السماد‬

‫باوند سماد ‪ /‬ايكر × المساحة المروية×‪100‬‬

‫مدة االضافة(ساعة)= ‪----------------------------------‬‬
‫*‬ ‫*‬
‫كثافة السائل(وزن السائل)(باوند‪/‬غالون) ×نسبة المغذي في السماد × معدل االضافة(غالون‪/‬ساعة)‬

‫الخطوات االتية ممكن من خاللها حساب كمية المغذي ومدة االضافة‪:‬‬

‫‪ .1‬تقدير كمية النتروجين(باوند) لكل ايكر لكل اسبوع وهذه تعتمد على نوع المحصول ومرحلة‬
‫النمو‬
‫‪ .2‬تقدير كمية النتروجين(باوند) لكل سماد (الجدول )‬
‫‪ .3‬تقدير كمية الغالونات المطلوبة لكل ايكر ‪ /‬اسبوع ‪/‬رية‪:‬‬
‫غالون ‪ /‬ايكر = باوند‪ /‬ايكر ÷ باوند ‪ /‬غالون‬
‫‪ .4‬تقدير عدد الغالونات المطلوبة لكل اسبوع او لكل رية‪:‬‬
‫عدد الغالونات = غالون ‪ /‬ايكر×المساحة المروية‬
‫‪.5‬معدل االضافة(غالون‪/‬ساعة)=عدد الغالونات ÷ مدة االضافة‬
‫غالون ‪ /‬ايكر× ‪ =98.353‬لتر ‪ /‬هكتار‬
‫كغم ‪ /‬هكتار =باوند‪ /‬ايكر×‪1.12‬‬

‫مثال ‪:‬‬
‫احسب معدل االضافة المطلوبة الضافة ‪ 15‬باوند نتروجين لكل ايكر لكل اسبوع لمساحة ‪40‬‬
‫ايكر مزروعة بالطماطة ومروية بالري بالتنقيط‪.‬الحقل يروى مرتين في االسبوع في مدتي ري(‪20‬‬
‫‪75‬‬
‫ايكر لكل مدة ري)‪.‬مدة الري ‪ 12‬ساعة ‪.‬السماد المطلوب اضافته يوريا نترات االمونيوم‪ UAN‬و‪7.5‬‬
‫باوند نتروجين لكل ايكر تضاف خالل كل رية‪.‬مدة االضافة لكل رية ‪ 6‬ساعات خالل البنصف‬
‫االول من الرية‪.‬‬
‫‪.1‬كمية النتروجين المطلوبة ‪ 15:‬باوند ‪ /‬ايكر‪ :/‬اسبوع او ‪ 7.5‬باوند ‪ /‬ايكر ‪ /‬رية‬

‫‪.2‬كمية النتروجين في السماد (من الجدول ‪ 1 : )6-11‬غالون ‪ 3.5 = UAN‬باوند نتروجين‬

‫‪.3‬عدد غالونات السماد المطلوبة لكل ايكر لكل رية ‪ 7.5 :‬باوند ‪ /‬ايكر ÷ ‪ 3.5‬باوند نتروجين ‪/‬‬

‫غالون = ‪ 2.1‬غالون ‪ /‬ايكر‬

‫‪.4‬عدد الغالونات لكل رية ‪ 2.1 :‬غالون ‪ /‬ايكر× ‪ 20‬ايكر = ‪ 42‬غالون‬

‫‪.5‬معدل االضافة = ‪ 42‬غالون ÷ ‪ 6‬ساعات = ‪ 7.0‬غالون ‪ /‬ساعة‬

‫جدول ‪ 6-11‬وزن السائل والمحتوى من النتروجين ألسمدة مختارة‬

‫إدارة العناصر الغذائية ‪Nutrient Management‬‬

‫إدارة العناصر المغذية للموقع المعين ممكن ان تحسن من كفا ة استعمال السماد من خالل‬

‫توزيع موقعي للعناصر المغذية اعتماداَ على التغاير في طاقة اإلنتاج ومستويات فحص التربة ‪.‬ان‬

‫تأسيس مناطق إدارية ضمن الحقل المعين تعتمد على بيانات ودراسات لمستوى المادة العضوية في‬

‫‪76‬‬
 ‫التربة وتاريخ اإلنتاج لألرض المعينة ونوع التربة وهناك برامج تستعمل الصور الجوية واألقمار‬

‫الصناعية والحاسوب او مايسمى بتقنيات االستشعار عن بعد ( ‪ ) Remote Sensing‬للوصول الى‬

‫المعلومات المطلوبة السيما عند الحديث على مستوى مساحات واسعة جداَ‪.‬‬

‫إدارة المخلفات او السماد الحيواني ‪Animal Manure Management‬‬

‫السماد الحيواني او الدمن الحيواني او المخلفات الحيوانية اذا ما تم استعمالها بشكل جيد فانها مصدر ثمين‬

‫لمغذيات النبات‪.‬‬

‫من فوائد استعمال السماد الحيواني ‪-:‬‬

‫‪ ‬مصدر للنتروجين الجاهز للنبات على صورة امونيوم ‪. NH4+‬‬

‫‪ ‬يزيد من حركة وجاهزية الفسفور والمغذيات الصغرى نتيجة لعمل المعقدات والمخلبيات مع المادة العضوية ‪.‬‬

‫‪ ‬زيادة المادة العضوية في التربة ‪.‬‬

‫‪ ‬زيادة احتفاظ التربة بالما ‪.‬‬

‫‪ ‬تحسين بنا التربة وتقليل الكثافة الظاهرية وزيادة معدل تغلغل الما واختراق الجذور وبزوغ البادرات ‪..‬‬

‫‪ ‬زيادة السعة التنظيمية للتربة ‪.‬‬

‫‪ ‬تقليل سمية االلمنيوم في الترب الحامضية نتيجة الرتباطه مع المواد العضوية ‪.‬‬

‫الكفا ة العالية الستعمال السماد الحيواني من قبل المحصول يعتمد على ‪-:‬‬

‫‪ ‬محتوى المخلفات الحيوانية من المغذيات ‪.‬‬

‫‪ ‬طريقة و وقت اإلضافة للمخلفات ‪.‬‬

‫‪ ‬الجاهزية القصيرة والطويلة االمد لهذه المخلفات ‪.‬‬

‫ومع هذا هناك اهتمام كبير لدى العلما حول مدى اهمية االضافات العالية من االسمدة والمخلفات الحيوانية والتخلص‬

‫منها باضافتها الى التربة السيما موضوع التلوث التي من الممكن ان يحدث للمياه السطحية والجوفية الناتجة من‬

‫اضافة هذه المخلفات (التلوث بالنترات واالورثوفوسفات)‪.‬‬

‫‪77‬‬
 ‫محتوى المخلفات الحيوانية من العناصر المغذية يختلف اعتمادا على ‪-:‬‬

‫‪ ‬نوع الحيوان وعمره ونوع العليقة ‪.‬‬

‫‪ ‬نوع وكمية الفرشة المستعملة ‪.‬‬

‫‪ ‬المحتوى الرطوبي للسماد الحيواني ‪.‬‬

‫‪ ‬طريقة الخزن وادارة المخلفات‪.‬‬

‫وعموما يفضل اخذ عينات من السماد الحيواني وارسالها الى المختبر لغرض التحليل قبل االضلفة ‪ ،‬الن هذه االرقام‬

‫تقريبية وتختلف حسب ادارة الحيوان والنقل والخزن ‪.‬‬

‫طرائق اضافة السماد الحيواني ‪-:‬‬

‫‪ ‬االضافة نث ار للسماد الحيواني الصلب ‪.‬‬

‫‪ ‬االضافة الموقعية او التلقيم قبل الزراعة او اثنا الموسم ‪.‬‬

‫‪ ‬االشكال السائلة للسماد الحيواني يمكن ان تضاف بمعدات معينة او بحاقنات تحت سطح التربة ‪.‬‬

‫ان طريقة النقل والتوزيع واالضافة والخزن للسماد الحيواني تؤثر في محتواه من المغذيات وتصل الكميات المفقودة‬

‫من المغذيات الى مستويات عالية تصل الى ‪. % 50‬النتروجين العضوي الموجود في االسمدة الحيوانية يتمعدن‬

‫جاهز ‪ .‬اعتمادا على مصدر السماد الحيواني فان ‪ %30-20‬منه‬

‫اَ‬ ‫بشكل بطي مع الزمن مجه از او مضيفا نتروجيناَ‬

‫سيتمعدن في السنة االولى بعد االضافة وهذه النسبة تقل بالسنة التي تليها الى ‪ %12‬بالنسبة للسماد الحيواني الصلب‬

‫والى حوالي ‪ %6‬في السنة الثالثة ‪.‬كما ان الدراسات في انكلت ار اشارت الى ان التاثير المتبقي للسماد العضوي يبقى‬

‫لسنوات تصل الى ‪ 40‬سنة‪.‬‬

‫ولحساب النتروجين الجاهز للنبات ‪ (PAN) Plant Available N‬يمكن اتباع االتي‪:‬‬

‫في المخلفات الحيوانية يمكن اعطاء المثال االتي ‪-:‬‬

‫مخلفات ابقار صلبة (بدون فرشة) تنثر وتخلط مع التربة بعد يومين من االضافة‬
‫‪1-‬‬
‫النتروجين الكلي ≈ ‪24‬كغم ‪ .‬طن‬
‫النتروجين العضوي ≈ ‪ 16‬كغم ‪ .‬طن‪ 1-‬يتمعدن منه ‪ % 25‬في السنة االولى‬

‫‪78‬‬
 ‫االمونيوم ‪ 8 ≈ NH4+-N‬كغم ‪ .‬طن‪ 1-‬يفقد منه حوالي ‪ % 50-10‬او ‪ %30‬كمعدل حسب طريقة الخلط‬
‫وموعد الخلط مع التربة وخواص التربة ‪.‬‬
‫النترات ‪ ≈ NO3- -N‬قليل جدا او معدومه‬
‫‪1-‬‬ ‫‪1-‬‬
‫× ‪9.6= )% 70‬‬ ‫× ‪ 8.0( + )%25‬كغم امونيوم طن‬ ‫‪ 16.0( = PAN‬كغم نتروجين عضوي‪ .‬طن‬
‫كغم نتروجين طن‪.1-‬‬

‫وعموما هناك بعض النقاط يجب ان تؤخذ بنظر االعتبار عند الرغبة في اضافة االسمدة الحيوانية وهي ‪-:‬‬

‫‪ ‬كلف النقل مهمة ‪.‬‬

‫‪ ‬محتوى المغذيات متغاير بشكل عال مما يؤدي الى عدم دقة في حسابات كمية المغذيات المضافة ‪.‬‬

‫‪ ‬المعدنة تتاثر بالظروف البيئية وتختلف من سنة الخرى وهذا ايضا سيؤثر في حسابات كميات النتروجين المجهزة‬

‫من السماد العضوي ‪.‬‬

‫‪ ‬االضافة على اساس محتوى السماد الحيواني من ‪( N‬وهي اكثر الطرائق استعماالَ) ممكن ان تؤدي الى عدم توازن‬

‫في اضافة المغذيات االخرى مثل ‪ K‬و‪. P‬‬

‫‪ ‬اضافة االسمدة الحيوانية وبتكرار الى الحقل ممكن ان يؤدي الى رص التربة باالالت التي تقوم باالضافة‪.‬‬

‫التخطيط إلدارة المغذيات ‪-:‬‬

‫بغض النظر عن المصدر فان المغذيات تضاف لجعل االنتاج مثالي وتعظيم الربحية وتقليل‬

‫التاثير السلبي للمغذيات المضافة في نوعية الما والهوا (تلوث البيئة)‪.‬‬

‫تخطيط سليم الدارة المغذيات ممكن ان يساعد في استعمال كفوء ويحمي البيئة ‪.‬‬

‫وعموما يمكن اتباع الخطة االدارية االتية ‪-:‬‬

‫* خرائط الحقل والتربة ‪ -:‬توافر خرائط جيدة (خريطة الحقل تحوي انواع تربة معتمدة على تصنيف تربة جيد ) تساعد‬

‫في التقدير الدقيق للمساحات التي تستغل بالمحاصيل ومصادر المياه واالمور االخرى ‪ .‬توزيع أنواع الترب مهم في‬

‫العالقة بين طاقة االنتاج وصفات التربة المتعددة التي تؤثر في جاهزية المغذيات‪.‬‬

‫‪79‬‬
 ‫* فحص التربة (تحليل التربة)‪ -:‬تحليل تربة دقيق معتمداَ على خطة سليمة في اخذ العينات له دور كبير في تحديد‬

‫قابلية التربة على تجهيز المغذيات للنبات ويعتمد عليه في التوصيات السمادية ‪.‬‬

‫تاريخ المحاصيل التي زرعت في الحقل السيما المحاصيل البقولية والدورات‬ ‫* المحصول والدورة الزراعية ‪-:‬‬

‫الزراعية مهمة في معرفة تاريخ الحقل ومدى قابلية التربة االنتاجية ‪ ،‬هذ اضافة الى المحصول المراد زراعته هل هو‬

‫مجهد ام ال ‪ ،‬كلها عوامل مهمة ‪.‬‬

‫توقع االنتاج مهم جداً في حسابات كمية المغذيات المضافة وهنا سجل االنتاج للتربة ايضا له‬ ‫* اإلنتاج المتوقع ‪-:‬‬

‫اهميته‬

‫* مصادر المغذيات ‪ -:‬مصدر المغذيات مهم جداً فاضافة المخلفات العضوية يتطلب معرفة في تحليلها ومحتواها‬

‫من العناصر المغذية ‪ .‬وعموما وقت االضافة وطريقة االضافة مهم جدا في كفا ة استعمال السماد ولكل مصدر‬

‫كفا ة معينة ‪.‬‬

‫* المستوى الموصى به ‪ -:‬يتم من خالل الحسابات المتوقعة لطاقة االنتاج ومستوى تجهيز المغذيات االصلية في‬

‫التربة واالختالفات في العمليات المستردة من قبل المحاصيل للمغذيات المضافة ‪.‬‬

‫وعموما هناك مختبرات تعطي توصيات عامة اعتماداعلى التحاليل اال ان هذه التوصيات تحتاج الى‬

‫تعديالت عند الموقع او الحقل او التربة المعدنية ‪.‬‬

‫* توقيت االضافة او موعد االضافة ‪ -:‬يعتمد على نوع المغذي المضاف ونمط النمو فالمغذيات‬

‫المتحركة في التربة تضاف مباشرة قبل فترة النمو القصوى وهذا يتطلب االضافة على دفعات لتعظيم‬

‫كفا ة استعمال السماد وهذا يكون مع االسمدة النتروجينية بشكل خاص اما االسمدة او المغذيات غير‬

‫المتحركة فيفضل اضافتها قبل الزراعة ‪.‬‬

‫هناك عدد من الطرائق لالضافة ولطرائق االضافة اهمية كبيرة في كفا ة‬ ‫* طريقة االضافة ‪-:‬‬

‫االسترداد او كفا ة استعمال السماد ‪ .‬ومثال ذلك اضافة ‪ N‬نث ار على السطح بوجود بقايا المحصول‬

‫‪80‬‬
 ‫(الغطا ) (الحراثة الصفرية‪ )Zero Tillage‬او عدم الحراثة يؤدي الى نقصان في كمية النتروجين‬

‫الممتص من قبل النتروجين ‪.‬‬

‫االضافة موقعيا او تلقيماً للفسفور يزيد من االنتاج في الترب الواطئة المحتوى من ‪ P‬مقارنة باالضافة‬

‫نث ار ‪.‬‬

‫القرار في طريقة االضافة يعتمد على نوع المحصول ونوع المغذي المستعمل ‪.‬‬

‫تقدير طاقة انتقال المغذيات في الحقل سيحدد من انتقالها الى‬ ‫* تحديد مناطق اضافة المغذيات ‪-:‬‬
‫مساحات او المناطق التي اليرغب ان يذهب اليها السماد مثل الجداول والبحيرات وابار الما والما‬
‫الجوفي ‪ ،‬كما ان استعمال عمليات ادارية مهمة للتربة باستعمال زراعة الحد االدنى ‪Minimum‬‬
‫‪ Tillage‬او زراعة ضفاف القنوات والجداول بالحشائش سيقلل من فقدان المغذيات ‪.‬‬
‫* التقييم والتنقيح او التعديل ‪ -:‬بعد كل موسم يجب ان تقيم الخطة وتقدر نسبة انتاج المحصول و‬
‫الربحية و يتم تعديل المدخالت للوصول الى اقصى انتاج باعلى ريحية واقل تلوث‬

‫الفصل العاشر‬
‫اقتصاديات استتعمال األسمدة‬
‫علددى الددرغم مددن ان االس دتعمال العددالمي لالسددمدة مس ددتقر نوع داَ مددا اال ان هندداك عدددد مددن ال دددول‬
‫الناميددة الت دزال تس دتعمل االسددمدة بكميددات اقددل مددن المطلوب‪،‬ولددذا الي دزال السددماد يشددكل المحدددد النتاجيددة‬
‫المحاصدديل وللربحيددة‪ .‬ولمالقدداة متطلبددات الغددذا العددالمي فددي الخمسددين سددنة القادمددة فددان زيددادة االنتاجيددة‬
‫الزراعيددة تتطلددب زيددادة فددي المدددخالت السدديما االسددمدة‪.‬ومع المسددتويات العاليددة مددن االسددمدة المطلوبددة فددان‬
‫من المهم ان تكون كفا ة استعمالها عاليدة السديما وان االنتداج العدالي للمحاصديل يمثدل الفرصدة االهدم فدي‬
‫تقلي ددل كلف ددة االنت دداج عل ددى اس دداس الوح دددة السمادية‪.‬وللحص ددول عل ددى انت دداج مع ددين ف ددان عل ددى المس ددتثمر او‬
‫المدزارع الددتحكم بالمدددخالت مددن االسددمدة والمكددائن و‪....‬ومددع ان االسددتعمال الفعلددي للمدددخالت يعتمددد علددى‬
‫الكلف النسبية والعائدات وهدذه تتغيدر مدن سدنة الخدرى وبشدكل متصداعد تددريجياَ‪.‬وعلى الدرغم مدن ان كلدف‬
‫االسمدة هي االخرى في تغير وتصاعد مع الزمن االانها وبشكل عام اقل نسبياَ من االرتفداع الحاصدل فدي‬
‫كل ددف الم دددخالت االخ ددرى‪.‬من الجه ددة االخ ددرى ف ددان اس ددعار المخرج ددات او العائ دددات ل ددم ترتف ددع بم ددا يد دوازي‬

‫‪81‬‬
‫االرتف دداع ف ددي الكل ددف للم دددخالت وه ددذا يتطل ددب م ددن المس ددتثمر الحص ددول علد دى افض ددل انتاجي ددة م ددن خ ددالل‬
‫استعمال كفو لكل المدخالت ومنها االسمدة والمصلحات‪.‬‬
‫مستوى االنتاج وكلف االنتاج‪:‬‬
‫الممارسات التي تزيد من االنتاج لكل وحدة ارض تقلل االنتاج لكل وحدة محصدول‪.‬اذ ان الكلدف لتحضدير‬
‫االرض والح ارثدة والنبددات لمحصددول ذا انتدداج واطددئ هدي ذات الكلددف لمحصددول ذا انتدداج عالي‪.‬والمدددخالت‬
‫لتحسين االنتاج ترفع من كلف االنتاج الكليدة لوحددة المسداحة اال انهدا تخفدض وتقلدل الكلدف لوحددة االنتداج‬
‫وتزيد من الربح الصافي‪.‬االرض والمبداني واليدد العاملدة كلهدا تكدون فدي االسداس ثابتدة (كلدف ثابتة)وتحددث‬
‫بغض النظر عن كمية االنتاج‪ .‬الكلف المتغايرة هي التي تختلف مع االنتداج وتتضدمن االسدمدة والمبيددات‬
‫والحصاد والنقل‪.‬‬
‫وهناك عدد من الممارسات االدارية التي تساهم في زيادة االنتاج فضالَ عن االسمدة وهي‪:‬‬
‫‪ ‬التوقيت‪:‬التوقيددت مهددم فددي الح ارثددة والز ارعددة واضددافة االسددمدة والسدديطرة علددى المحددددات البايولوجيددة‬
‫من امراض وحشرات وموعد الحصاد والجني‪.‬‬
‫‪ ‬موعد الزراعة‪:‬تاخير موعد الزراعة عن الموعد المثالي يمكن ان يقلل االنتاج بمقدار ‪ 50-25‬كغدم‬
‫للهكتار لكل يوم تاخير لمحاصيل مثل الذرة الصف ار وفول الصويا‪.‬‬
‫‪ ‬السدديطرة علددى الحش درات واالمراض‪:‬التشددخيص المبكددر يسددمح الضددافة المبيدددات الفعالددة والمكافحددة‬
‫المطلوبة‪.‬‬
‫‪ ‬اختيار الصنف‪:‬اختيار الصنف والهجين الجيد يمكن ان يؤثر بالنتاج والربحية ‪.‬‬
‫‪ ‬كثافة الزراعة(عدد النباتات في وحدة المساحة)‪:‬اختيار الكثافة المناسبة يكون مهم لتحقيق االنتاجية المطلوبة ‪.‬‬
‫‪ ‬الدددورة الزراعية‪:‬الدددورة السشددليمة والمناسددبة تققلددل مددن االم دراض واالدغددال ومشدداكل الحش درات وتحسددن مددن بنددا‬
‫التربة وخصوبة التربة وبالتالي تزيد من االنتاجية واللربحية‪.‬‬
‫‪ ‬الح ارثددة المناسددبة وبمددا يددتالئم مددع ظددروف التربددة والمندداخ ممكددن ان تددؤدي الددى زيددادة جاهزيددة المددا ونمددو الجددذور‬
‫واالنتاجية‪.‬‬
‫سعر السماد‪:‬‬
‫مدن المهدم عندد اختيدار السدماد ان يدتم حسدداب السدعر علدى اسداس قيمدة العنصدر المغدذي ولدديس‬
‫عل ددى اس دداس اخر‪.‬مث ددال ذل ددك اذا ك ددان ل دددينا س ددمادان اح دددهما ‪ )K2O-P2O5-N( 10-20-20‬بس ددعر‬
‫‪ 250‬الددف دينددار للطددن الواحددد وسددماد اخددر تركيبتدده ‪ 5-10-10‬بسددعر ‪ 150‬ال دف دينددار للطددن فددان‬
‫السددماد االول يكددون ارخددص علددى اسدداس اننددا نحتدداج الددى طنددين مددن السددماد الثدداني كددي نحصددل علددى‬
‫الكميدة نفسدها التدي يجهزهدا طددن مدن السدماد االول‪.‬بتعبيدر اخدر كلفددة السدماد الثداني سدتكون ‪ 300‬الددف‬
‫دينار لتعطي كمية العناصر الموجودة في السماد االول وبسعر ‪ 250‬الف ‪.‬‬

‫‪82‬‬
‫‪) N %46‬بسددغر ‪ 200‬الددف دينددار للطددن وسددماد كبريتددات االمونيددوم(‬ ‫مثددال اخددر اذا كددان لدددينا سددماد يوريددا (‬
‫‪ ) N% 21‬بسعر ‪ 100‬الدف ديندار للطدن فدان سدماد اليوريدا يكدون ارخدص علدى اسداس كلفدة الكلغدم مدن النتدروجين‬
‫وكما ياتي‪:‬‬
‫الطن من سماد اليوريا يحوي على ‪ 460‬كغم من عنصر النتروجين ‪ N‬وهذا يعني ان سعر الكيلوغرام من ‪ n‬يكون‬
‫‪ 435 = 460 / 200 000‬دينار‬
‫اما بالنسبة لكبريتات االمونيوم‬
‫الكيلوغرام من ‪ n‬يكون ‪ 476 = 210 / 100 000‬دينار‬
‫وهذا يعني ان سعر اليوريا هنا ارخص‪.‬‬
‫المخلفات الحيوانية‪:‬‬
‫ددر للعناصدر المغذيدة المختلفدة فحسدب وانمدا مصدلح‬
‫الفائدة المرجية من إضافة المخلفدات تتجداوز كونهدا مص اَ‬
‫للتربة لدورها في تحسين الخدواص الفيزيائيدة للتربدة مدن تحسدين بندا التربدة وتحسدين العالقدات المائيدة وزيدادة جاهزيدة‬
‫العديددد مددن العناصد در المغذيددة‪.‬ومع ه ددذا يجددب ان ت ارعددي كل ددف النقددل ومحاول ددة تقليلهددا عددن طري ددق تخميددر األس ددمدة‬
‫الحيوانية او إعطا ها الفرصة للتحلل وهنا ستكون ارخص في كلف النقل ومفيددة بشدكل مباشدر للمحاصديل‪.‬ومع هدذا‬
‫الكلف والجدوى االقتصادية مع اهميتها االان االضافة للمخلفدات تكدون ضدرورة لدبعض التدرب المترديدة فدي خواصدها‬
‫الفيزياية (عبد الرسول ‪.)2007‬‬
‫اسئلة عامة‬
‫س‪:‬أيهمددا ارخددص ش د ار طددن مددن فوسددفات أحددادي االمونيددوم( ‪ )0-48-11‬بسددعر ‪ 200‬ألددف دينددار للطددن الواحددد او‬
‫( ‪ ) 0-48-18‬بسدعر ‪ 225‬ألددف ديندار للطن‪.‬هددذاا مدع العلددم ان سدعر ليوريددا‬ ‫طدن مدن فوسددفات ثندائي االمونيددوم‬
‫‪ 200‬الف دينار للطن‪.‬‬

‫الفصل الحادي عشر‬

‫المشاكل البيئية المرتبطة باستعمال االسمدة‬
‫على الرغم من الفوائد الكبيرة لالسمدة المعدنية التي تضاف للمحاصيل الزراعية ولكنها ممكن ان‬

‫تسهم في تلوث البيئة (هوا – ما – تربة)عند اضافتها بكميات كبيرة اكبر من الحاجات او التوقيت‬

‫الخاطئ او الطريقة الخاطئة في االضافة‪.‬‬

‫اهم االخطاء الشائعة في استعمال االسمدة‪:‬‬

‫‪ .1‬االضافة دون الرجوع او االعتماد على فحص التربة ‪.‬‬

‫‪83‬‬
 ‫‪ .2‬التركيز غالباَ على اضافة االسمدة النتروجينة دون االسمدة االخرى او االضافة غير المتوازنة‬

‫لالسمدة‪.‬‬

‫‪ .3‬اضافة كميات كبيرة من المياه تفوق السعة الحقلية او قابلية التربة على االحتفاظ بالما ومن ثم‬

‫احتمالية الفقد عن طريق الغسل واردة السيما لالسمدة النتروجينية وفي الترب الخشنة‪.‬‬

‫عموماَ معظم المشاكل تتعلق باالسمدة النتروجيتية والفوسفاتية والى مدى اقل باالسمدة المعدنية‬

‫االخرى‪.‬‬

‫االسمدة النتروجينية‪:‬‬

‫هناك ثالث طرائق رئيسة لفقد النتروجين من التربة وهي تطاير االمونيا وعكس النترجة واالغسل‬

‫والتعرية الى حد ما‪.‬‬

‫تطاير االمونيا ‪:‬يرجع الفقد غالباَ تحت الظروف العملية الى اضافة االسمدة بطريقة غير‬

‫صحيحة‪.‬ومن االسمدة التي تحتوي على االمونيا هي اليوريا وكبريتات االمونيوم ونترات‬

‫االمونيوم‪.‬فبالنسبة لليوريا والتي تتحلل مائياَ بحدود ‪ 3-2‬يوماّ يفقد منها بالتطاير نسبة ‪% 30-20‬‬

‫او اكثر اذا اضيفت نث اَر السيما في االراضي الكلسيةوفقد االمونيا من كبريتات االمونيوم بحدود‬

‫‪ %39‬ومن نترات االمونيوم بحدود ‪.. % 10‬‬

‫ولتقليل الفقد يجب خلط اليوريا او االسمدة الحاوية على االمونيوم بالتربة والري مباشرةَ واستعمال‬

‫اليوريا المحببة في صورة حبيبات كبيرة الحجم او اليوريا المغلفة بالكبريت او استعمال مثبطات‬

‫اليوريز‪.‬‬

‫عكس الترجة‪:‬الفقد يحدث عند توافر النترات ومصدر طاقة عضوي مرتفع و توفر ظروف‬

‫غيرهوائية‪.‬ان اوكسيد النتروز المنطلق من هذه العملية له القدرة على تدمير طبقة االوزون (‪)O3‬‬

‫‪84‬‬
 ‫‪.‬ويمكن التقليل من هذا الفقد باالستعمال االمثل للما والتسميد باالسمدة المناسبة وهنا التقليل من‬

‫االسمدة النتراتية واستعمال مثبطات النترجة ان امكن‪.‬‬

‫غسل النترات‪:‬‬

‫النتروجين بصورة النترات او بعد تحولة الى النترات يكون سريع الحركة في التربة النه غير‬

‫معرض للتفاعل الفيزيوكيمائي في التربة بشكل عام عدا في ترب معينة‪.‬ولذا تكون النترات معرضة‬

‫للفقد بالغسل السيما تحت ظروف الري الزائد واالمطار الثقيلة في الترب الخشنة او المتوسطة‬

‫الخشونة‪.‬‬

‫ان حركة النترات في التربة تؤدي الى تسربها الى المياه الجوفية وتلوث مياه االبار‪.‬وهناك قواعد‬

‫متبعة عالمياَ السيما في دول المجموعة االوربية والتي حدد بموجبها ان كمية النترات يجب ان‬

‫التتعدى ‪ 50‬ملغم لتر‪ 50(1-‬جز بالمليون)في مياه الشرب ويجب العمل على خفضها الى ‪25‬‬

‫ملغم لتر‪ 25(1-‬جز بالمليون)في المستقبل‪.‬وذلك ألن للنترات تأثيرات ضارة على صحة االنسان‬

‫والحيوان‪ .‬النترات في النبات بحد ذاتها التؤثر في النبات بشكل محدد اال ان التأثير السلبي يكون‬

‫على الحيوان اذا تغذى او قدمت له عليقة ذات محتوى عال من النترات‪.‬اذ ان النترات ممكن ان‬

‫تختزل في ظروف معينة داخل معدة الحيوان وتتحول الى النتريت التي يكون لها تَثير سلبي في الدم‬

‫مؤدي َة الى العديد من المشاكل الصحية للحيوانات والسيما االبقار‪.‬اما االنسان فتأثير النترات اذا ما‬

‫تجمعت في محاصيل الخضر وارد اال انه غير مهم بشكل كبير اال مع االطفال ويتطلب تناول‬

‫كميات كبيرة من محاصيل الخضر الغنية بالنترات مثل السبانغ‪.‬وهنا تأتي اهمية المصدر السمادي‬

‫النتروجيني وكمية اضافته‪.‬اذ ان تجمع النترات يحدث في الغالب مع االسمدة النتراتية ويقل مع‬

‫االسمدة االمونياكية ‪.‬ومع هذا يرتأي عدد من الباحثين بأاليزيد تركيز النترات في نباتات العلف عن‬

‫‪85‬‬
 ‫‪ % 0.2‬من المادة الجافة ألن التراكيز االعلى ممكن ان تحدث سمية للحيوانات‪.‬واذا ماتم التعبير‬

‫على اساس وزن جسم الحيوان فان تراكيز في الدى ‪ 140-70‬ملغم نترات لكل كغم من وزن جسم‬

‫االبقار واقل بقليل في االغنام‪.‬اما بالنسبة لالنسان فالحد المسموع به ‪ 70-15‬ملغم نترات لكل كغم‬

‫من وزن جسم االنسان البالغ والتركيز اقل بالنسبة لالطفال‪.‬‬

‫ومن اهم المعامالت الزراعية التي تقلل من الفقد بالغسل‪:‬‬

‫‪ .1‬اضافة السماد النتروجيني بالكميات المطلوبة او حسب التوصيات وعلى دفعات‪.‬تصل الى‬

‫عشر دفعات حسب نوع المحصول وكمية االنتاج وكمية السماد المضاف‬

‫‪ .2‬اضافة المياه بشكل مقنن ومحسوب‪.‬‬

‫‪ .3‬زراعة محاصيل متعمقة الجذور‪.‬‬

‫‪ .4‬استعمال االسمدة المعاملة بمثبطات النترجة‪.‬‬

‫االسمدة الفوسفاتية ‪:‬‬

‫‪ .1‬عملية ‪Eutrophication‬‬

‫فقد الفسفور بسكل رئيس يتم من خالل عملية التعرية و الفسفور المفقود ممكن ان ينقل الى‬

‫المسطحات المائية ‪.‬وبعكس النترات اليوجد خوف من الفسفور على صحة االنسان ولكن المشكلة تكمن‬

‫بحدوث عملية عدم التوازن بين الكائنات الحية في هذه المسطحات او مايطلق عليه عملية‬

‫‪. Eutrophication‬ان وجود العناصر المغذية بوفرة في هذه المسطحات يشجع من نمو الطحالب‬

‫الخضراء المزرقة ومن ثم زيادة الكتلة الحية للطحالب وزيادة الطلب على االوكسجين الالزم لتحلل المادة‬

‫‪86‬‬
 ‫العضوية ومن ثم استهالك معظم االوكسجين وحدوث خلل او حدوث ظروف خطرة لجميع صور الحياة‬

‫المائية‪.‬وهنا السيطرة على التعرية يقلل او ينهي هذه المشكلة ‪.‬‬

‫‪ .2‬محتوى االسمدة الفوسفاتية من العناصر الثقيلة والسيما الكادميوم‪:‬‬

‫االسمدة الفوسفاتية تحوي على الكادميوم بشكل شوائب‪.‬ان الكادميوم عنصر له تأثيرات خطيرة‬

‫على صحة االنسان والحيوان ‪.‬وهناك حدود مسموحة لتراكم الكادميوم في التربة (‪3-1‬ملغم كادميوم كغم‬

‫‪1-‬تربة )المدى المحدد من الدول االوربية وهناك تحديدات حول صناعة االسمدة الفوسفاتية والكميات‬

‫المضافة منها كي اليصل تراكم الكادميوم الى مستوى غير مقبول‪.‬ألن الخوف هو من دخول الكادميوم‬

‫في السلسلة الغذائية وتأثيره على االنسان‪.‬ومع هذا المشكلة غير كبيرة في الترب القاعدية واثبتت‬

‫دراسات عدة ومنها في قسم علوم التربة والمياه في كلية الزرعة جامعة بغداد عدم وجود خوف من‬

‫تراكم الكادميوم في الترب العراقية ‪.‬ولوجود اسمدة اخرى مثل سماد المجاري (الحمأة )ممكن ان تحوي‬

‫كميات من الكادميوم ايضاَ ولإلهتمام العالمي بالبيئة وبصحة االنسان فان هذا الموضوع يجب ان يالحظ‬

‫باستمرار السيما مع تزايد استعمال االسمدة الفوسفاتية‪.‬‬

‫الفصل الثاني عشر‬

‫االستعمال االمثل لتقانات أألسمدة الكيميائية في الزراعة العراقية*‬

‫مقدمة‪:‬‬
‫يضم العراق عدداَ من الوحدات الفيزوغرافية المختلفة وعدداَ كبي اَر من انواع الترب المختلفة في‬
‫الصفات الكيميائية والفيزيائية ‪ ،‬اال انها من الناحية الخصوزبية ييصف بشكل عام بانخفاض المحتوى‬
‫من المادة العضوية و النتروجين وقلة جاهزية الفسفور والعناصر المغذية الصغرى ‪.‬هذا فضالَ عن وجود‬
‫عوامل مححدة لخصوبة التربة ممثلة بوجود الكلس وارتفاع قيم تفاعل التربة ‪ Soil pH‬ومشكلة الملوحة‬
‫في نرب السهل الرسوبي‪.‬لذا فان التخطيط الشامل الستعمال تقانات األسمدة الكيميائية في الزراعة‬
‫العراقية يجب ان يأخذ بعين االعتبار كل العوامل والظروف ذات العالقة بخصوبة التربة ‪.‬االستعمال‬

‫‪87‬‬
‫االمثل والكفؤ لتقانات األسمدة الكيميائية يعتمد على عدداَ من العوامل والظروف ‪ ،‬وفي مقدمة ذلك توافر‬
‫قاعدة بيانات متعلقة بخصوبة التربة تكون االساس للتوصية السماديةالمناسبة‪.‬‬

‫المستوى الخصوبي للترب العراقية‪:‬‬

‫اوالَ ‪:‬خصائص الترب ذات العالقة بخصوبة التربة ‪:‬‬
‫‪ .1‬نسجة التربة ‪:‬على الرغم من تفاوت النسجة في ترب العراق اال انه بشكل عام فأن النسبة المئوية‬
‫للطين ‪ +‬الغرين تمثل ‪ % 60-40‬وهذا يشير الى ان معظم ترب العراق تتصف بنسجات‬
‫متوسطة الى ناعمة‪.‬كما ان مقد التربة يتصف بالطباقية وسيادة معادن السمكتايت في التركيب‬
‫المعدني لدقائق الطين‪.‬‬
‫‪ .2‬معادن الكاربونات(الكلس)‪:‬من المميزات الرئيسة التي تتميز بها ترب المناطق الجافة وشبه‬
‫الجافة(القاحلة وشبه القاحلة)ومنها ترب العراق هي المحتوى العالي نسبياَ من معادن الكاربونات‬
‫التي تتراوع بين ‪، % 30-20‬بأستثنا بعض المواقع المحدودة في شمال العراق التي تحوي تربها‬
‫على نسب اقل ‪.‬ان لوجود معادن الكاربونات بالتربة تأثيرات مهمة في صفات التربة المختلفة‬
‫والسيما الخصوبية من خالل التأثير في جاهزية الفسفور والعناصر المغذية الصغرى‪.‬‬

‫*‪:‬الزبيدي ‪،‬احمد و نورالدين شوقي علي‪1999‬جزء من دراسة القيت في الندوة العلمية التحاد المهندسين الزراعيين العرب‬
‫‪،‬دمشق‪-‬سوريا‬

‫‪ .3‬درجة تفاعل التربة ‪: Soil pH‬نتيجةَ لوجود معادن الكاربونات فان قيم درجة تفاعل التربة ‪Soil‬‬
‫‪ pH‬تقع ضمن الوسط القاعدي (‪)8.4-7.4‬باستثنا بعض الحاالت المحددة‪.‬‬
‫تعتمد جاهزية العديد من العناصر المغذية للنبات على درجة تفاعل التربة ‪ Soil pH‬ويعد‬
‫الوسط القاعدي غير مناسب لجاهزية وذوبانية عناصر مغذية عدة مثل الفسفور والحديد والمنغنيز‬
‫والزنك والنحاس‪.‬اذ ان الوسط القاعدي يؤدي الى ترسيب هذه العاصر المغذية الى مركبات قليلة‬
‫الجاهزية او غير جاهزة لإلمتصاص بوساطة جذور النباتات‪.‬‬
‫‪.4‬السعة التبادلية لاليونات الموجبة‪ : CEC‬قيم السعة التبادلية لاليونات الموجبة لترب العراق تتراوع‬
‫بين ‪7‬في الترب الخشنة (الرملية) الى ‪ 45‬في الترب الناعمة (الطينية) وبمتوسط ‪ 22‬سنتي مول‬
‫‪1-‬‬
‫تربة‪.‬‬ ‫كغم‬ ‫‪+‬‬

‫تعد قيم السعة التبادلية لاليونات الموجبة احد مؤشرات خصوبة التربة وذلك ألنها تعكس مدى‬
‫قابلية التربة لالحتفاظ ومسك وتجهيزالعناصر المغذية ‪.‬‬

‫‪88‬‬
 ‫‪.5‬المادة العضوية "‪ :Soil Organic Matter "SOM‬بشكل عام يعد محتوى ترب العراق من المادة‬
‫‪1-‬‬ ‫‪1-‬‬
‫تربة(‪ )% 3.0 – 0.2‬وبمتوسط ‪ 5‬غم كغم‬ ‫العضوية واطئاَ وبحدود ‪ 20 -2‬غم كغم‬
‫تربة(‪.) % 0.5‬هذا فضالَ عن ما تعانيه المادة العضوية في الترب العراقية من ارتفاع في سرع‬
‫التحلل السيما خالل اشهر الصيف‪.‬‬
‫‪.6‬الملوحة ‪: Salinity‬تعد الملوحة وتراكم االمالع من العوامل الرئيسة المحددة للزراعة الع ارقية سيما‬
‫في ترب وسط وجنوب العراق‪ ،‬التي تشغل فيها الترب المتاثرة باالمالع حوالي ‪ % 70‬من اراضي‬
‫السهل الرسوبي‪.‬‬
‫ان انتشار الترب المتاثرة باالمالع في السهل الرسوبي يحدد زراعة العديد من المحاصيل‬
‫الزراعية االقتصادية الحساسة للملوحة من جهة ويكون عامالَ محدداَ الستعمال التقانات الحديتة‬
‫ومنها استعمال االسمدة الكيميائية في الزراعة ‪.‬لذلك بذلت جهود حثيثة الستصالع االراضي‬
‫الملحية وابتكار الوسائل المختلفة الستثمار هذه االراضي‪.‬‬

‫ثانياَ‪:‬مستوى العناصر المغذية بالتربة‪:‬‬

‫‪.1‬مستوى العناصر المغذية الكبرى‪:‬‬
‫‪ ‬النتروجين ‪:‬نتيجةَ للمستوى الواطئ من المادة العضوية في الترب العراقية فان المحتويى من‬
‫النتروجين الكلي واطئ جداَ ‪.‬اذ تتراوع كمية النتروجين بين ‪2.39-0.31 (% 0.239-0.031‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪1-‬‬
‫تربة )‪.‬وبشكل عام تكون نسب‬ ‫تربة ) وبمعدل ‪ 0.97(% 0.097‬غم كغم‬ ‫غم كغم‬
‫النتروجين في الترب الديمية (البعلية)اعلى من الترب االروائية‪.‬لذا تعد الترب العراقية فقيرة بهذا‬
‫العنصر المهم والبد من توفير وسائل إلمداد التربة بالنتروجين (من خالل تقانات التسميد )‬
‫لتحقيق انتاجية عالية‪.‬‬

‫‪ ‬الفسفور ‪:‬يتراوع مدى الفسفور الجاهز لالمتصاص بوساطة جذور النبات في ترب العراق بين‬
‫‪1-‬‬
‫تربة) وبشكل عام يكون المحتوى في الترب الديمية (البعلية)اعلى‬ ‫‪ 14-3‬ملغم فسفور كغم‬
‫من الترب االروائية‪.‬وفي دراسة شملت بعض االراضي في محافظة نينوى غطت مساحة ‪1.5‬‬
‫مليون هكتار كان حوالي ‪% 78.5‬من المساحة المزروعة ذات محتوى واطئ جداَ للفسفور(‪-0‬‬
‫‪1-‬‬
‫تربة) و ‪ % 13.5‬من الترب ذات مستوى متوسط (‪ 17-12‬ملغم‬ ‫‪ 12‬ملغم فسفور كغم‬
‫‪1-‬‬
‫تربة) وان ‪ % 8‬فقط من الترب احتوت مستوى عال من الفسفور ‪.‬هذا يعني‬ ‫فسفور كغم‬
‫هناك حاجة الضافة االسمدة الفوسفاتية للوصول الى االنتاجية المطلوبة‪.‬‬

‫‪89‬‬
 ‫‪ ‬البوتاسيوم ‪:‬كان هناك اعتقاد سائد ان الترب العراقية كبقية الترب في المناطق الجافة غنية‬
‫بالبوتاسيوم اال ان نتائج االبحاث في العقد االخير اكدت ان هذا االعتقاد ليس حقيقة مطلقة‬
‫وان كفاية البوتاسيوم في التربة يعتمد على نمط وكثافة الزراعة المعتمدة‪.‬ان التحول الى‬
‫الزراعة الكثيفة والسيما زراعة البيوت المحمية واعتماد اصناف عالية االنتاجية يتطلب اضافة‬
‫االسمدة البوتاسية للحصول على االنتاجية المطلوبة ‪.‬اذ ان هناك محاصيل عدة استجابت‬
‫الضافات االسمدة البوتاسية حتى في ترب تحوي على كميات بوتاسيوم جاهزة التعد قليلة‪.‬‬
‫‪ ‬مستوى العناصر المغذية الصغرى‪:‬بسبب المحتوى العالي من معادن الكاربونات وارتفاع قيم‬
‫درجة تفاعل التربة ‪ Soil pH‬فان معظم العناصر المغذية الصغرى تتعرض لالمتزاز‬
‫والترسيب وتصبح غير جاهزة لالمتصاص بوساطة جذور النباتات‪.‬‬
‫الحديد ‪:‬على الرغم من ان محتوى الترب العراقية من الحديد الجاهز يعد متوسط اال ان‬
‫االستجابة الضافته واردة في الزراعة الكثيقة‪.‬‬
‫الزنك والنحاس ‪:‬مستوى الزنك والنحاس واطئ ومن المتوقع وجود استجابة الضافة اسمدة‬
‫الزنك والنحاس في ترب العراق‪.‬وهناك بعض الدراسات التي اشارت الى استجابة بعض‬
‫ترب العراق الضافة اسمدة الزنك(علي واخرون ‪.) 2002‬‬
‫المنغنيز‪:‬المحتوى واطئ عموماَ في الترب العراقية وهناك احتمالية مبيرة الستجابة المحاصيل‬
‫الضافة اسمدة المنغنيز السيما اذا كانت الرطوبة في التربة غير جيدة‪.‬‬
‫البورون ‪ :‬كمية البورون عموماَ كافية في الترب المروية اال ان هناك احتمالية االستجابة في‬
‫الترب الديمية‪.‬‬
‫المولبدنم‪ :‬هناك كمية كافية في ترب العراق بشكل عام‪.‬‬

‫واقع استعمال األسمدة الكيميائية في العراق‪:‬‬

‫يعد عام ‪ 1966‬بداية استعمال األسمدة الكيميائية في العراق لعدم توافر احصا ات تسبق‬
‫هذا التاريخ ز ويعد عام ‪ 1971‬تاريخ ميالد صناعة األسمدة في العراق اذ بدأ انتاج اليوريا في‬
‫القطر ‪.‬والجدول التالي يبين انتاج و استهالك االسمدة الكيميائية لبعض الدول وحسب ما متوافر‬
‫من معلومات تمكن احصول عليها‪.‬‬
‫االسمدة النتروجينية‬
‫االستهالك (طن متري)‬ ‫االنتاج (طن متري)‬ ‫الدولة‬
‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬ ‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬
‫‪728999‬‬ ‫‪722200‬‬ ‫‪100308‬‬ ‫‪639179‬‬ ‫مصر‬
‫‪90‬‬
 ‫‪4000‬‬ ‫‪8830‬‬ ‫‪135000‬‬ ‫‪54288‬‬ ‫االردن‬
‫‪217115‬‬ ‫‪109481‬‬ ‫‪63020‬‬ ‫‪74900‬‬ ‫سوريا‬
‫‪220000‬‬ ‫‪61300‬‬ ‫‪200000‬‬ ‫‪14000‬‬ ‫العراق‬

‫االسمدة الفوسفاتية‬
‫االستهالك (طن متري)‬ ‫االنتاج (طن متري)‬ ‫الدولة‬
‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬ ‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬
‫‪104283‬‬ ‫‪159600‬‬ ‫‪145081‬‬ ‫‪122800‬‬ ‫مصر‬
‫‪8000‬‬ ‫‪6500‬‬ ‫‪345000‬‬ ‫‪138732‬‬ ‫االردن‬
‫‪105000‬‬ ‫‪96876‬‬ ‫‪907000‬‬ ‫‪493400‬‬ ‫المغرب‬
‫‪151000‬‬ ‫‪26200‬‬ ‫‪100000‬‬ ‫‪86000‬‬ ‫العراق‬

‫االسمدة البوتاسية‬
‫االستهالك (طن متري)‬ ‫االنتاج (طن متري)‬ ‫الدولة‬
‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬ ‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬
‫‪2000‬‬ ‫‪1074‬‬ ‫‪930000‬‬ ‫‪169680‬‬ ‫االردن‬
‫‪5000‬‬ ‫‪2600‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫العراق‬

‫‪FAO year book 1995‬‬

‫لمجموع الكلي‬
‫االستهالك ‪(1000‬طن متري)‬ ‫االنتاج‪( 1000‬طن متري)‬ ‫الدولة‬
‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬ ‫‪1995-1994‬‬ ‫‪1984-1983‬‬
‫‪852‬‬ ‫‪899‬‬ ‫‪1040‬‬ ‫‪762‬‬ ‫مصر‬

‫‪91‬‬
 ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1410‬‬ ‫‪363‬‬ ‫االردن‬
‫‪290‬‬ ‫‪244‬‬ ‫‪1182‬‬ ‫‪549‬‬ ‫المغرب‬
‫‪351‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪132‬‬ ‫سوريا‬
‫‪376‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫العراق‬
‫‪*1100‬‬

‫‪FAO year book 1995‬‬

‫*و ازرة الصنلعة والمعادن العراقية ‪1995‬‬

‫انواع االسمدة الكيميائية المنتجة بالعراق‪:‬‬

‫‪ .1‬سماد اليوريا‪:‬يتصف هذا السماد بمواصفات عالمية بمحتوى نتروجين ‪ % 46‬و بيوريت اليتجاوز‬
‫‪ % 1‬وبسيطرة نوعية جيدة‪.‬يوجداكثر من معمل في ابي الخصيب وخور الزبير في البصرة وهذه‬
‫المعامل تابعة للشركة العامة لصناعة األسمدة في المنطقة الجنوبية وبد المعمل باالنتاج عام‬
‫‪ 1971‬وتنتج المعامل اضافةَ الى اليوريا حامض الكبريتيك وكبريتات االمونيوم واالمونيا‪.‬هذا‬
‫اضافةَ الى معمل بيجي النتاج اليوريا ايضاَ‪.‬‬
‫‪ .2‬االسمدة الفوسفاتية ‪:‬ينتج العراق االسمدة الفوسفاتية المختلفة‪:‬‬
‫‪ ‬السوبرفوسفات الثالثي ( ‪) TSP‬ومواصفاته‪:‬‬
‫‪ -‬خامس اوكسيد الفسفور ‪% 50-47 P2O5‬‬
‫‪ -‬الرطوبة ‪% 1.5-0.5‬‬
‫‪ ‬سماد فوسفات احادي االمونيوم( ‪ ) MAP‬ومواصفاته‪:‬‬
‫‪ -‬خامس اوكسيد الفسفور ‪% 55-53 P2O5‬‬
‫‪-‬نتروجين ‪% 11.5-10.5‬‬
‫‪-‬الرطوبة ‪% 1‬‬

‫‪ ‬االسمدة المركبة ‪:‬هناك انتاج السمدة مركبة ‪ 0-27-27‬و ‪ 0-23-23‬و‪ 18 18-18‬لكل من‬
‫النتروجين ‪ N‬خامس اوكسيد الفسفور ‪ P2O5‬واوكسيد البوتاسيوم‪ K2O‬على التتابع‪.‬‬
‫تنتجح هذه األسمدة في الشركة العامة للفوسفات التي تأسست عام ‪ 1976‬للقيام باعمال‬
‫التعدين وصناعة االسمدة الفوسفاتية‪.‬‬

‫بعض الدراسات حول استعمال األسمدة غير التقليدية في العراق‪:‬‬

‫‪92‬‬
‫‪ ‬اليوريا المغطاة بالكبريت) ‪: ) SCU‬هناك انتاج بسيط لهذا السماد واثبتت بعض التجارب ان اليوريا‬
‫المغلفة بالكبريت كانت افضل من اليوريا في التأثير في انتاج الشعير (العابدي واخرون‬
‫‪)1978‬والحنطة(الحلي ‪ ) 2007‬و الذرة الصف ار (العابدي واخرون ‪ ، )2007‬واالضافة تكون‬
‫على دفعة واحدة بدالَ من دفعات هذا فضالَ عن ان اليوريا المغلفة بالكبريت تحوي على الكبريت‬
‫مع النتروجين‪.‬‬
‫‪ ‬سماد فوسفات احادي االمونيوم )‪ : )MAP‬اختلفت النتائج حول استجابة المحاصيل المختلفة لهذا‬
‫السماد مقارنةَ بسماد السوبرفوسفات السيما اذا ماتم اضافة النتروجين الى السوبرفوسفات(علي‬
‫واحمد ‪.) 2000‬‬

‫‪ ‬سماد فوسفات ثنائي االمونيوم )‪: )DAP‬اثبتت النتائج حول استجابة المحاصيل المختلفة لهذا‬
‫السماد مقارنةَ بسماد السوبرفوسفات و سماد فوسفات احادي االمونيوم (الحمداني )‪.‬‬
‫‪ ‬استعمال مثبطات النترجة‪:‬اشارت بعض البحوث المنفذة الى اهمية المثبطات في زيادة كفا ة‬
‫االسمدة النتروجينية(المختار واخرون ‪1993‬والنعيمي ‪ 1999‬والشماع‪.)1997‬‬
‫‪ ‬ادارة الري والملوحة والتسميد‪:‬تم تنفيذ العديد من البحوث التي هدفت الى التعايش مع العجز في‬
‫المياه وادارة الترب الملحية واستعماالت المياه المالحة ومياه االبار‪.‬وكان هناك فريق عمل من‬
‫دوائر زراعية وتعليمية مختلفة وتوصلت هذه البحوث الى امكانية استعمال المياه المالحة عند توافر‬
‫االدارة السليمة للتربة والمياه والمحصول واالستعمال االمثل للسماد السيما السماد البوتاسي ألهميته‬
‫في زيادة كفا ة استعمال المياه(علي ومحمد ‪ 2003‬والصحاف واخرون ‪.) 2007‬ومع هذا‬
‫االستجابة ممكن ان تكون لمستوى ملحي معين بعده تكون اضافة االسمدة غير‬
‫مجدية(‪.)Alzubaidi & Alsemak 1997‬‬
‫مواعيد وطرائق اضافة األسمدة ‪:‬‬
‫في دراسات عدة قام بها ابو ضاحي ‪ 1994‬و‪ 1999‬و ‪2002‬و الدجيلي واخرون ‪1994‬‬
‫وعلي واخرون ‪ 2005‬وسعداللة واخرون ‪ 2006‬وبهية ‪ 2001‬والدليمي والعلواني‪ 1995‬وااللوسي‬
‫‪ 1996‬تبين ان التسميد الورقي كان ذو كفا ة عالية السيما اذا ماتمت االضافة بعناية وفي الوقت‬
‫المناسب وتم من خالله توفير كميات كبيرة من االسمدة ولكن مع هذا يبقى التسميد الورقي مكمالَ‬
‫للتسميد االرضيالسيما عند اضافة كميات سمادية عالية كما هو الحال في الخضر المزروعة في‬
‫الزراعة المحمية‪ .‬وفي دراسات حول تجزئة اضافة االسمدة البوتاسية تبين ان التجزئة الكثر من دفعة‬
‫كانت افضل مقارنةَ باضافة االسمدة دفعة واحدة (العامري ‪ 2005‬وسعداللة واخرون ‪2006‬‬
‫والبطاوي ‪.)2007‬‬
‫‪93‬‬
 ‫استعمال نظام التشخيص والتوصية المتكامل"‪"DRIS‬‬
‫‪Diagnosis and Recommendation Intigrated System‬‬
‫ان اتباع هذا النظام والمعتمد بشكل اساسي على تحليل النبات ساعد كثي اَر في تحديد العنصر‬
‫المغذي المحدد لإلنتاج ومن ثم تحديد متوى االضافة المناسب والتوصية المناسبة(حسان ‪2000‬‬
‫‪،‬السامرائي‪،2005‬البطاوي ‪.)2007‬‬
‫اهتمام كبي اَر في لبحث العلمي وهناك دراسات عدة حول التلقيح‬
‫َ‬ ‫التسميد الحيوي‪:‬اخذ هذا الموضوع‬
‫بالرايزوبيا(بكتريا العقد الجذرية) والمايكوراي از ( سلمان ‪ ) 2003‬والتي تمت االشارة اليها انفاّ ‪.‬‬

‫الفصل الثالث عشر‬

‫تحليل االسمدة‬
‫(الجز العملي)‬
‫يتضمن الجز العملي عدد من التجارب التي لها عالقة بتقييم االسمدة ودورها في االنتاج‬
‫الزراعي واالنتاجية‪.‬‬
‫اوالَ‪ :‬تقييم االسمدة‪:‬وتشمل تحليل السماد وتقدير الملوحة ودرجة التفاعل‪.‬‬

‫تحليل السماد‪ :‬لتقدير محتوى السماد من العناصر المغذية (تحليل السماد) يمكن اتباع االتي‪:‬‬
‫اوالَ ‪ :‬يحضر محلول يحوي على العناصر الموجودة في السماد المراد فحصه‬
‫وذلك بأخذ وزن معين من السماد واذابته في حجم من الما المقطر او محلول حامضي مخفف وبعد االذابة واكمال‬
‫الحجم الى حجم معين يتم تقدير المحتوى كما وارد في الطرائق المبينة ادناه وكما يأتي‪.‬‬
‫تقدير النتروجين‪:‬‬
‫‪ ‬يوضع ‪ 10‬غم من السماد في دورق مخروطي‬
‫‪94‬‬
 ‫يضاف ‪ 100‬مللتر من الما المقطر‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬رج لمدة ‪ 15‬دقيقة والترشيح(اذا كان ضروري مع انه غير مهم ألسمدة كاملة الذوبان بالما )‪.‬‬

‫تقدير المحتوى ‪ :‬يتم هنا استعمال جهاز يسمى مايكرو كلدال ‪Micro Kjeldhal Steam Distillation‬‬
‫تقدير االمونيوم ‪:‬‬
‫‪-1‬يؤخذ ‪ 10‬مللتر من الراشح في الفقرة اعاله ويوضع في انبوبة او دورق الجهاز‬
‫‪-2‬يضاف ‪ 0.2‬غم تقريباَ من اوكسيد المغنيسيوم ويعاد الدورق الى مكانه المخصص في الجهاز‬
‫‪-3‬في جهة االستقبال يوضع ‪ 5‬مللتر من حامض البوريك مع عدد من الكواشف‬
‫(‪ )Bromo cresol green +Methyl red‬في دورق مخروطي ألستقبال االمونيا المتقطرة ‪.‬‬
‫ي ّشغل الجهاز وتشغل دورة الما بشكل جيد ويستمر بجمع االمونيا الى ان يصبح الحجم المتجمع في جهة‬
‫االستقبال بحدود ‪ 25‬مللتر‪.‬‬
‫‪-4‬يتم التسحيح مع حامض الكبريتيك ( ‪. )0.005N H2SO4‬‬
‫مالحظة‪ :‬لون حامض البوريك مع الكواشف شوندري‬
‫مع االمونيا يتغير اللون الى االخضر المزرق‬
‫وفي التسحيح يحسب الحجم المطلوب لتغير اللون الى اللون االصلي‪.‬‬
‫تقدير االمونيوم‪+‬النترات‪:‬‬
‫‪-1‬يؤخذ ‪ 10‬مللتر من الراشح في الفقرة ا اعاله ويوضع في انبوبة او دورق الجهاز‬
‫‪-2‬يضاف ‪ 0.2‬غم تقريباَ من اوكسيد المغنيسيوم ‪ 0.2+‬غم من سبيكة الديفاردة( ‪) Devarda alloy‬‬
‫ويعاد الدورق الى مكانه المخصص في الجهاز‪.‬‬
‫‪-3‬تتبع الخطوات اعاله نفسها وبالتتابع‪.‬‬
‫النترات =النترات‪ +‬االمونيوم – االمونيوم‪.‬‬ ‫تقدير النترات‪:‬‬
‫ومن الممكن تقدير النترات مباشرةَ‪.‬‬
‫او لتقدير النتروجين الكلي في السماد المعين مكن ان يتبع االتي‪:‬‬
‫‪-1‬يؤخذ ‪ 10‬مللتر من محلول السماد ويوضع في انبوبة او دورق الجهاز‬
‫‪-2‬يضاف‪ 10‬مل من هيدروكسيد الصوديوم ( ‪ ) 10 N NaOH‬ويعاد الدورق الى مكانه المخصص في‬
‫الجهاز‬
‫‪-3‬تكمل الخطوات اعاله‬
‫ولحساب النسبة المئوية للنتروجين تستعمل المعادلة االتية‪:‬‬

‫حجم حامض الكبريتيك المستعمل ×عياريته ×‪14‬‬

‫النسبة المئوية للنتروجين = ‪×-------------------------------‬مقلوب التخفيف ×‪100‬‬
‫وزن التربة ×‪1000‬‬

‫تقدير الفسفور ‪:‬‬

‫‪95‬‬
 ‫‪ ‬يوضع ‪ 10‬غم من السماد في دورق مخروطي‬
‫‪ ‬يضاف ‪ 100‬مللتر من الما المقطر و‪ /‬او حامض الستريك‬
‫‪ ‬رج لمدة ‪ 15‬دقيقة والترشيح(اذا كان ضروري مع انه غير مهم ألسمدة كاملة الذوبان بالما )‪.‬‬
‫‪ ‬بعد والترشيح يتم قياس محتوى الرواشح من الفسفور بعد تطوير اللون باستعمال المولبيدات الزرقا وحامض‬
‫االسكوربيك والقياس بجهاز المطياف الضوئي ‪ Spectro photometer‬وعلى طول موجي ‪ 882‬نانوميتر‪.‬‬
‫تركيز العينه من الخط البياني‬
‫‪1-‬‬
‫تربة (جزء بالمليون)‬ ‫( ملغم ‪ p‬كغم‬
‫‪ ×------------------------------= %P‬مقلوب التخفيف ×‪100‬‬
‫وزن التربة ×‪1000000‬‬

‫‪= 10000 × %P‬ملغم ‪p‬كغم‪ 1-‬تربة (جز بالمليون)‬

‫تقدير البوتاسيوم ‪:‬‬

‫‪ ‬يوضع ‪ 10‬غم من السماد في دورق مخروطي‬
‫‪ ‬يضاف ‪ 100‬مللتر من الما المقطر‬
‫‪ ‬رج لمدة ‪ 15‬دقيقة والترشيح(اذا كان ضروري مع انه غير مهم ألسمدة كاملة الذوبان بالما )‪.‬‬
‫‪ ‬بعد االستخالص يتم قياس محتوى البوتاسيوم بجهاز مقياس اللهب ‪. Flame photometer‬‬

‫تركيز العينه من الخط البياني‬

‫‪1-‬‬
‫تربة (جزء بالمليون)‬ ‫ملغم ‪ K‬كغم‬
‫‪ ×------------------------------= %K‬مقلوب التخفيف ×‪100‬‬
‫وزن التربة ×‪1000000‬‬

‫مالحظة‪:‬في محاليل االسمدة اعاله يمكن ايضاَ َِ قياس درجة التفاعل للسماد ( ‪ ) pH‬باستعمال جهاز ‪pH meter‬‬
‫وااليصالية الكهربائية( ‪ ) EC‬بجهاز قياس االيصالية‪.Conductivity Bridge‬‬

‫ثانياَ ‪:‬اجراء تجارب حيوية(في الحقل او البيوت المحمية) لمعرفة‪:‬‬

‫ا‪-‬تأثير السماد في نمو وانتاجية المحاصيل‪.‬‬
‫ب‪-‬المقارنة بين االسمدة المختلفة في تأثيرها في نمو وانتاجية المحاصيل‪.‬‬
‫ج‪-‬حركة السماد في التربة ‪.‬‬

‫لمزيد من العلومات يراجع‬

‫كتاب االختبارات العملية لالسمدة وخصوبة التربة(‪ ( 1984‬للدكتور كاظم مشحوت عواد كلية الزراعة – جامعة البصرة‬

‫‪96‬‬
 ‫الفصل الرابع عشر‬

‫التقانات الحديثة وانتاجية المحاصيل‬

‫‪Modern Technologies & Crop Productivity‬‬

‫تعد الزراعة المحرك لالقتصاد الوطني ألي امة والمقياس لمدى تطور وتقدم الشعوب‪ .‬االنتاجية‬
‫الزراعية المتحققة بشكل عام واطئة مقارنة باالنتاجية القصوى او الطاقة االنتاجية للمحاصيل السيما في‬
‫الدول النامية‪.‬ان الهوة او المسافة بين االنتاجية المتحققة والقصوى او المثالية تصل الى ‪(% 50‬بتعبير‬
‫ىخر االنتاجية المتحققة في معظم الدول النامية حوالي نصف االنتاجية المثالية)‪.‬ولقد اكد العديد من‬
‫العلما ان السبب الرئيس و ار هذا الفرق هو عدم تبني او القصور في تبني التقانات الحديثة الموصى‬
‫بها‪ .‬والتي طورت من اجل تحسين كفا ة انظمة انتاج المحاصيل المختلفة‪.‬والتقانات متعدده منها‬
‫مايتظمن اختيار االصناف وتحضير االرض واضافة االسمدة والسيطرة على االدغال والحشرات‬
‫واالمراض و اعتماد تقانات الري الحديثى وجدولة الري وجدولة الحصاد ‪.‬ومن االمثلة على التقانات‬
‫المتوافرة حالياَ والتي يجب تبنيها من اجل انتاجية محاصيل عالية وانتاجية مثالية لالرض والموارد‬
‫الطبيعية ‪:‬‬

‫‪97‬‬
 ‫‪ ‬تقانات الري الحديثة ( ‪) Modern Irrigation Technology‬السيما الري بالتنقيط والتي‬
‫تضمن كفا ة اضافة مياه تصل الى اكثر من ‪ % 90‬مما يضمن توفير كميات مياه كبيرة ويقلل‬
‫من العجز المائي ويؤدي الى توسع الزراعة عمودياَ وافقياَ‪.‬هذا فضالَ عن ان تبني تقانة الري‬
‫باتنقيط والري بالرش التي هي االخري ثصل كفا ة اضافة المياه فيها الى ‪ % 75‬سيمكن من‬
‫استغالل االراضي الصحراوية وتقليل خطر التصحر ‪.‬علماَ ان الزراعة المروية بشكل عام تعطي‬
‫ضعف انتاجية الزراعة المطرية(الديمية او البعلية)‪،‬السيما مع اداره سيمة للتربة والمياه(مصطفى‬
‫ودهش ‪.)2007‬‬
‫‪ ‬تبني تقانات الري التسميدي( ‪ ) Fertigation Technology‬مع الري بالتنقيط والري بالرش‬
‫سيضمن كفا ة عالية في اضافة االسمدة ويوفر المال والجهد ويقلل من مخاطر التلوث البيئي(‬
‫‪Hanson etal 2006‬و السعدي ‪)2007‬‬
‫‪ ‬استعمال تقانة المغنطة الحيوية( ‪:) Bio-Magnetic Technology‬ان تبني هذا االسلوب او‬
‫مايسمى بالما الممغنط او التقنية الممغنطة ومع انه اليزال في مجال البحث العلمي له افاقه‬
‫الواعدة في تحسين خواص المياه الفيزيائية والكيميائية ويزيد من كفا ة االستصالع وكفا ة‬
‫امتصاص الما و المغذيات بوساطة جذور النباتات ويزيد من كفا ة اضافة االسمدة بتقانات الري‬
‫الحديثة ويوفر بشكل عام وسط مناسب للنمو(‪ NRC, 2005‬و ويوية ‪.) 2006‬‬
‫‪ ‬التسميد الحيوي ‪ :Bio – Fertilization‬تقانة مهمة وتقلل من استعمال االسمدة الكيميائية ومن‬
‫ثم يكون هناك جهد مضاف النتاجية افضل وبيئة سليمة‪.‬‬
‫هذا فضالَ عن تقانات االصناف والزراعة النسيجية والهندسة الوراثية والبرامج الحاسوبية وقواعد‬
‫البيانات التي رافقت تبني واستعمال التقانات الحديثة‪.‬‬
‫السؤال االهم هو كيفية ايصال التقانات الحديثة بعد التوصية بها من الباحثين الى من سيتبناها‬
‫وسيستعملها والمقصود هنا المزارعيين او المستثمرين الزراعيين ‪.‬والجواب وبدون شك فريق االرشاد‬
‫الزراعي الذي هو حلقة الوصل بين الجهات البحثية والمنفذة وهذا يتطلب جهاز ارشادي متمكن‬
‫ووسائل ايصال واضحة ومناسبة من حيث الوقت‪.‬ووسائل االعالم اذا ما احسن اختيار الوقت‬
‫المناسب للعرض ستكون وسيلة فعالة لنقل التقانات الحديثة فضالَ عن التجارب التوضيحية‬
‫الموقعية‪.‬‬

‫‪98‬‬
 ‫الفصل الخامس عشر‬
‫التحديات الزراعية والفرص المتاحة‬
‫لمالقاة حاجات االمن الغذائي للسكان المتزايد عددهم فان التقديرات تشير الى الحاجة الى‬

‫زيادة في انتاج الغذا بحدود ‪ % 40-30‬لمساحات االراضي المستعملة حالياَ‪.‬لذا فان على المسؤولين‬

‫عن ادارة االراضي والمزارع والمستثمرين تبني تقانات حديثة للوصول الى هكذا هدف‪.‬ومع ان المصادر‬

‫العضوية مهمة لمالقاة الحاجات الغذائية لالنظمة الزراعية عالية االنتاج االان االسمدة المعدنية تبقى‬

‫اكثر استعماالَ وانتشا اَر‪.‬وهنا التحدي المهم هو ضمان مردود عال للسماد المضاف بغض النظر عن‬

‫مصدره‪.‬اذ ان االستعمال االفضل سيقلل من الفقد والخسارة ومن ثم يضمن منتوج جيد بأقل كلفة واقل‬

‫مخاطر بيئية‪.‬‬

‫ولذا دراسة خصوبة التربة وادارة العناصر المغذية مكون كبير ومهم في األنظمة الزراعية‬

‫الحديثة‪.‬ومن المهم التأكيد على التداخالت بين العناصر المغذية والمياه ونمو النباتات ‪.‬فهم جيد لمصادر‬
‫‪99‬‬
‫األسمدة وتفاعالتها في التربة سيساعد كثي اَر في اختيار المصدر والسماد المناسب‪.‬وتبقى إضافة السماد‬

‫احد العوامل المحددة لإلنتاج إال أن العوامل األخرى من ما ومبيدات وظروف بيئية محيطة لصنف‬

‫المحصول يجب أن تكون على المستوى األمثل كي يمكن الوصول إلى اإلنتاجية القصوى او على األقل‬

‫المثلى التي تعطي مردود جيد لالستثمار في هذا المجال‪..‬أن استمرار البحث العلمي والحصول على‬

‫معلومات حديثة سيضمن زراعة منتجة السيما بعد توافر وسائل االتصال الحديثة ومن أهمها االنترنيت‬

‫التي أصبح مستعمليه رجال عام ‪ 2006‬فهنيئاَ لهم‪.‬‬

‫مصطلحات و مفاهيم ذات عالقة باالسمدة و تفاعالتها بالتربة‪:‬‬

‫االدمصاص او االمدصاص او االمتزاز السطحي ‪: Adsorption‬جذب االيونات الى السطح ويمثل ادمصاص‬
‫الفوسفات على أسطح معادن الكربونات‪.‬وحالياَ يستعمل المفهوم امتزاز ‪ Sorption‬وهو اشمل من‬
‫االدمصاص ألنه يشمل االدمصاص السطحي‪ Surface Adsorption‬او الفيزيائي واالدمصاص‬
‫النوعي‪ Specific Adsorption‬أي الكيميائي الذي يحدث في الداخل‪.‬وفي معجم المصطلحات الصادر عن‬
‫المجمع العلمي العراقي تم استعمال كلمة امتزاز بدالَ من ادمصاص ليشمل المفهومين‪.‬‬

‫األرض ‪:Land‬مفهوم اقتصادي ويمكن ان يشمل تربة واحدة أو أكثر‪.‬وهنا تتحدد جودة األرض بدرجة استوائها وعمق‬
‫الما األرضي ومدى تأثرها بالملوحة ومدى تعرضها للتعرية والفيضانات ‪،‬هذا فضالَ عن خصوبتها او بشكل‬
‫عام القابلية على إنتاج المحاصيل ‪.‬وهنا تقسم األرض الى درجات اعتماداَ على هذه الصفات تسمى قابلية او‬
‫قيمة األرض اعتماداَ على نوعيتها‪.‬‬

‫االستبدال التناظري اواالستبدال المتماثل ‪:Isomorphous substitution‬أستبدال ايون في طبقات المعدن الطيني‬
‫بايون اخر دون تغير في بنا المعدن‪.‬‬

‫االستصالع ‪ :Reclamation‬عملية إعادة األرض لالستعمال المنتج تطبق بشكل خاص على الترب المتأثرة باألمالع‬
‫او التلوث ‪.‬بتعبير أخر هي عملية إعادة تأهيل األرض إن كانت ملحية او رملية لالستخدام الزراعي‬

‫‪100‬‬
 ‫االستهالك الترفي ‪: Luxury Consumption‬امتصاص النبات لعنصر معين بكمية اكبر او تتجاوز المطلوب او‬
‫الحد المثالي ولكن هذه الكمية التكون سمية بحد ذاتها ‪.‬ومثال على ذلك فأن النباتات تستطيع امتصاص كمية‬
‫من البوتاسيوم اكبر من حاجاتها بدون التأثير سلباَ في إنتاجيتها‪.‬‬

‫األسمدة المركبة ‪ : Compound Fertilizer‬خلط اكثر من سماد خلطاَ كيميائياَ في المعمل ‪.‬‬

‫األسمدة المزيجة او المخلوطة ‪ :Mixed Fertilizers‬وهي عبارة عن عملية خلط فيزيائي لسمادين او اكثر ‪.‬‬

‫االفق العضوي‪ : O Horizon‬طبقة مختلفة السمك تتكون من الماد العضوية تغطي سطح التربة ‪.‬واحياناَ هناك اكثر‬
‫من طبقة بدرجات مختلفة من التحلل‬

‫االنتشار ‪:Diffusion‬حركة وانتشار الما وايونات العناصر المغذية من مناطق التركيز العالي الى مناطق التركيز‬
‫الواطئ(مع انحدار التركيز)‪.‬‬

‫ايدافولوجي ‪ : Edaphology‬العلم الذي يدرس التربة على انها وسط لنمو النبات ويهتم بهكذا مواضيع‪.‬‬

‫بطي التحرر ‪ : Slow release‬مصطلح خصوبي له عالقة باألسمدة ويصف معدل ذوبانية او تحرر او تحلل بطئ‬
‫واقل بكثير من المركبات الذائبة بالما بشكل جيد‪.‬ومعظم األسمدة بطيئة التحرر اما تغلف بمواد تقلل من‬
‫عملية دخول الما الى داخل السماد ومن ثم تقلل من سرعة تحلله وتحرره ومثال ذلك اليوريا المغلفة بالكبريت (‬
‫) او ان السماد يحوي على مركبات تذوب ببط بالما مثل االسمدة المخلبية ‪.‬‬

‫البيئة‪ : Ecology‬العلم الذي يعنى بالعالقات المتداخلة بين االحيا وما يحيط بها‪.‬‬

‫التبادل لاليونات الموجبة ‪ :Cation Exchange‬التبادل بين االيونات الموجبة الموجودة في المحلول وتلك المتبادلة‬
‫على االسطح الفعالة مثل غرويات التربة ‪.‬‬

‫تثبيت االمونيوم ‪ :Ammonium Fixation‬امتزاز االمونيوم او تثبيته داخل معادن الطين ويكون نسبياَ غير جاهز‬
‫بشكل مباشر لالمتصاص من قبل النباتات ‪.‬‬

‫تثبيت البوتاسيوم ‪:K fixation‬عملية حجز البوتاسيوم في التركيب المعدني لبعض معادن الطين (الحجز بين‬
‫الوحدات البنائية)وهذا النوع من البوتاسيوم يعد بطئ الجاهزية للنبات اال انه ممكن ان يتحرر تحت ظروف‬
‫معينة ‪ .‬التثبيت يحدث في مواقع مخصصة او بحجم ايونات البوتاسيوم والعنصر الوحيد المشابه والمنافس له‬
‫هو االمونيوم‪.‬‬
‫‪101‬‬
 ‫محتجز في التربة ‪.‬وهذه العملية تتأثر‬
‫اَ‬ ‫تثبيت الفسفور ‪ :P fixation‬الحالة التي يصبح بها الفسفور قليل الجاهزية او‬
‫بدرجة تفاعل التربة ‪.‬هذا المصطلح قليل االستعمال في الوقت الحاضر وتم استبداله بمفهوم االمتزاز لكونه‬
‫اكثر دقه‪.‬‬

‫تثبيت النتروجين‪ : Nitrogen Fixation‬التحول الحيوي للنتروجين الجوي (غاز النتروجين )الى نتروجين ومركبات‬
‫نترو جينية تستفيد منها النباتات ‪.‬وتحدث هذة العملية نتيجةَ للتعايش بين بكتريا الرايزوبيا والنباتات البقولية او‬
‫عن طريق حر التعايشي‪.‬‬

‫التحلل المائي ‪:Hydrolysis‬عملية تحلل المركبات كاالسمدة المضافة الى التربة كما هو الحال باتحلل المائي لليوريا‬
‫وتحولها الى االمونيوم وثنائي اوكسيد الكربون ‪.‬‬

‫الترب العضوية ‪: Organic Soils‬ترب تحوي على نسب من المواد العضةية تفوق ال ‪ % 20‬السيما في الجز من‬
‫الترب المعروف" بالتربة الحقيقية "‪( solum‬االفق ‪ + A‬االفق ‪.) B‬وهنا تسمى الترب العضوية بترب البيت‬
‫‪ ِPeat Soils‬او المك ‪ Muck Soils‬اعتماداَ على نسبة المادة العضوية في التربة‪.‬‬

‫الترب الملحية ‪ : Saline Soils‬الترب التي تحوي على محتوى عال من االمالع الذائبة‪( EC‬يتجاوز ‪ 4‬دسي سمنز‬
‫م ‪ )1-‬ونسبة صوديوم متبادل ‪ ESP‬اقل من ‪ % 15‬و درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬اقل من ‪.8.5‬‬

‫الترب الموحلة ‪ :Puddle Soils‬ترب مرصوصة عديمة البنا تحدث نتيجةَ المكائن الزراعية ونتيجةَ لحركة حيوانات‬
‫المزرعة‪.‬‬

‫التربة ‪ :Soil‬مجموعة مواد طبيعية تشغل اج از من سطح االرض وتدعم نمو النبات وهي تعكس عمليات تكوين التربة‬
‫(المناخ والطوبوغرافية واالحيا وفعل االنسان والمادة االم والزمن) او هي جسم طبيعي متطور يدعم نمو‬
‫النباتوتتكون من جز صلب (معادن ‪ + % 45‬مادة عضوية ‪)% 5‬و ما ‪ %25‬وهوا ‪.%25‬‬

‫التسميد األساسي ‪:Base Fertilizer Application‬إضافة السماد خالل مدة تحضير مهد البذور أي قبل البذار او‬
‫الشتل‪.‬‬

‫حامض الفولفيك ‪: Folvic acid‬احد األحماض العضوية الناتج من تحلل المواد العضوية‪،‬اذ ان المواد العضوية‬
‫تتكون من األحماض الدبالية (الهيومية) والفولفيك والهيومين‪.‬‬

‫‪102‬‬
 ‫درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬او االس الهيدروجيني‪:‬اللوغاريتم السالب لفعالية الهيدروجين( )‪ )) pH=-log(H‬وهو‬
‫مقياس لدرجة حموضة وقاعدية التربة‪.‬‬

‫الرايزوبيا ‪:Rhizobia‬بكتريا قادرة على العيش بشكل تكافلي مع النباتات البقولية وهنا تستفيد البكتريا من الطاقة‬
‫وتستفيد النباتات من النتروجين المثبت من قبل هذه البكتريا‪.‬‬

‫الرايزوسفير او منطقة المحيط الجذري‪ :Rhizosphere‬جز التربة المحيط او القريب من الجذر (يبلغ سمكه بحدود ‪2‬‬
‫ملمتر)وفي هذا الجز تتأثر فعالية االحيا المجهرية بفعالية الجذور ونمو الجذور يتأثر بشكل كبير بوجود هذه‬
‫االحيا ونشاطها‬

‫الري بالتنقيط ‪::(Trickle Irrigation )Drip Irrigation‬اضافة الما من خالل منظومة من االنابيب والمنقطات‬
‫تسيطر على خروج الما ‪.‬وهو من االنظمة عالية الكفا ة في الري واضافة االسمدة ‪.fertigation‬وهناك ري‬
‫باتنقيط تحت السطح اليزال قيد الدراسة‪.‬‬

‫الري بالرش ‪: Sprinkler Irrigation‬وهي من الطرائق الكفو ة في إضافة المياه ولمختلف األراضي المستوية وغير‬
‫المستوية‪.‬ويمكن ان تضاف االسمدة من خالل هذه الطريقة على ان تراعى شروط اإلضافة الورقية للسماد من‬
‫التراكيز ووقت االضافة‪.‬وتتم هذه الطريقة من خالل مرشات توزع الما فوق سطح االرض‪.‬وهناك انواع مختلفة‬
‫من المرشات الثابتة والدوارة‪.‬وهناك طريقة مماثلة اال ان الما يخرج بشكل رذاذ وتسمى الري الرذاذي ‪Mist‬‬
‫‪.Irrigation‬‬

‫الري بالغمر ‪: Flooding Irrigation‬اضافة المياة عن طريق غمر الحقل وهنا السيطرة غير سهلة وكفا ة االضافة‬
‫تكون واطئة ويفقد الكثير من االسمدة في هكذا ري السيما العناصر المغذية المتحركة بالتربة مثل النترات‪.‬‬

‫الزراعة العضوية ‪:Organic Farming‬الزراعة بدون استعمال االسمدة المصنعة او المبيدات او منظمات النمو او‬
‫المواد المضافة الى األغذية على أساس ان المواد الطبيعة هي األفضل ‪.‬وهنا االعتماد على الدورات الزراعية‬
‫واالسمدة العضوية ‪....‬‬

‫سماد )‪ :Fertilizers(Fertilisers‬أي مادة عضوية او غيرعضوية طبيعية او مصنعة تضاف الى التربة من اجل‬
‫تجهيزها بالعناصر المغذية ‪.‬‬

‫السماد االخضر ‪: Green Manuring‬عبارة عن قلب السماد في التربة وهو اخضر ويفضل ان يكون محصول بقولي‬
‫ويقلب قبل مرحلة التزهير‪.‬‬
‫‪103‬‬
 ‫الشحنات الثابتة‪ permanent charge‬وهي الشحنات الصافية الموجودة في الطبقات البلورية للمعدن الطيني وهي‬
‫التتأثر ال بدرجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬وال بتفاعالت التبادل‪.‬‬

‫الشحنات المعتمدة على درجة تفاعل التربة (‪pH dependant charge: ) pH‬الشحنات الناتجة من تحلل المادة‬
‫العضوية في التربة ‪ COO-H+‬و ‪.OH-‬‬

‫الشحوب اليخضوري (االصفرار ) ‪: Chlorosis‬فقدان اللون االعتيادي للتبات داللةَ على عدم انتظام غذائي او‬
‫فسيولوجي‪.‬‬

‫الضغط االزموزي ‪Osmotic pressure‬او الجهد االزموزي ‪ Osmotic potential‬وهو عبارة عنالضغط او الجهد‬
‫الناتج من وجود االمالع الذائبة في المحلول وبوجود غشا شبه ناضح ‪.‬الما عادة يتحرك من الجهد العالي‬
‫(تركيز االمالع فيه واطئ)الى الجهد الواطئ (تركيز االمالع عالي)‪.‬االنتشار من الجهد المائي العالي االقل‬
‫سالبية اي تركيز ملحي واطئ الى الجهد المائي الواطئ االكثر سالبية اي التركيز الملحي العالي‪.‬‬

‫عقدة جذرية ‪ : Root Nodule‬شكل منتفخ او انتفاخ على الجذر للنباتات البقولية سببته الرايزوبيا التعايشية‪.‬‬

‫عملية التدبل ‪: Hummification‬عملية تحث للمادة العضوية او االسمدة العضوية وهي عملية تحلل بايولوجي ينتهي‬
‫‪10/1‬‬ ‫بتكون مادة غامقة تسمى الدبال ذات مواصفات تبادلية جيدة ونسبة كاربون الى نتروجين واطئة(‬
‫‪ C/N‬او ‪.)1N:10C‬‬

‫العناصر المغذية ‪: Nutrients‬العناصر التي تؤخذ من قبل النباتات او الكائنات الحية وتكون اساسية لنموها ‪.‬‬

‫العناصر المغذية الصغرى ‪:Micro Nutrients‬العناصر المغذية الضرورية للنباتات التي تحتاجها بكميات صغيرة‬
‫وتكون محتوياتها واطئه في النباتات مثل الحديد والمنغنيز والزنك و البورون والنحاس و المولبدنم والكلور‬
‫والنيكل‪.‬‬

‫‪:‬تسمية قديمة‬ ‫العناصر المغذية الضئيلةاو الدقيقة ‪ Minor elements‬او االثرية او النادرة‪Trace Elements‬‬
‫للعناصر الغذائية الضرورية للنباتات التي تحتاجها بكميات صغيرة‪.‬‬

‫‪104‬‬
‫العناصر المغذية الكبرى ‪:Macro Nutrients‬العناصر المغذية الضرورية للنباتات التي تحتاجها بكميات كبيرة وتكون‬
‫محتوياتها عالية في النباتات مثل النتروجين والفسفور والبوتاسيوم والكالسيوم والمغنيسيوم والكبريت واالوكسجين‬
‫والهيدروجين والكاربون‪.‬‬

‫غرويات التربة ‪: Soil Colloids‬مواد عضوية او غيرعضوية ذات أحجام صغيرة جداَ وذات مساحة سطحية عالية‬
‫لكل وحدة كتلة وبأقطار تقدر بأقل من المايكروميتر( ‪10-6‬متر ) ولهذه الغرويات دور كبير في تفاعالت‬
‫وجاهزية العناصر المغذية في التربة ‪.‬‬

‫الغسل‪ Leaching:‬حركة األمالع وااليونات الذائبة مع حركة الما إلى األسفل أو على األقل أسفل وبعيدا عن‬
‫المنطقة الجذرية للنباتات(بتعبير أخر إزالة األمالع خالل عملية االستصالع‪ .‬وهناك متطلبات الغسل‬
‫‪Leaching‬‬

‫الفلحية ‪:Tilth‬الظروف الفيزيائية للتربة لما له عالقة بسهولة الحراثة ومال متها مهداَ للبذار وعالقتها ببزوغ البادرات‬
‫وتغلغل الجذور‪.‬‬

‫قابل للتغير‪ Labile‬الحالة التي يكون فيها العنصر الغذائي قابل للتغير من صورة إلى أخرى‪.‬بتعبير أخر ممكن ان‬
‫يطلق على العنصر الغذائي انه قابل للتجهيز‪.‬مثال ذلك جز مهم من الفسفور في التربة يكون ضمن هذا الجز‬
‫ويكون جاهز لالمتصاص من قبل النباتات ‪.‬‬

‫كفا ة استعمال السماد (كفا ة االسترداد ) ‪ Fertilizers use Efficiency or fertilizers recovery‬الزيادة في‬
‫االمتصاص او االنتاج الكل وحدة سماد مضافة‪:.‬‬
‫االمتصاص للمعاملة المسمدة ‪ -‬االمتصاص لمعاملة المقارنة(القياس)‬
‫كفا ة استعمال السماد = ‪100 x -----------------------------------------------‬‬
‫كمية السماد المضاف‬

‫كفا ة التسميد لالمتصاص ‪ :Fertilization Efficiency for Uptake‬النسبة المئوية للزيادة في االمتصاص‬
‫للمعاملة المسمدة عن المعاملة غير المسمدة او بين معامالت التسميد ‪.‬‬

‫االمتصاص للمعاملة المسمدة ‪ -‬االمتصاص لمعاملة المقارنة(القياس)‬

‫كفا ة التسميد لالمتصاص = ‪100 x -----------------------------------------‬‬
‫االمتصاص لمعاملة المقارنة(القياس)‬

‫‪105‬‬
 ‫كفا ة التسميد لإلنتاج ‪ : Fertilization Efficiency for Yield‬النسبة المئوية للزيادة في إنتاج المعاملة المسمدة‬
‫عن المعاملة غير المسمدة او بين معامالت التسميد ‪.‬كما في المعادلة االتية‪:‬‬
‫اإلنتاج للمعاملة المسمدة – اإلنتاج لمعاملة المقارنة(القياس)‬
‫كفا ة التسميد لإلنتاج = ‪100 x ------------------------------------‬‬
‫اإلنتاج لمعاملة المقارنة(القياس)‬
‫كفا ة استعمال المياه ‪:Water Use Efficiency‬كمية الما المضافة النتاج كمية من الحاصل او كمية االنتاج‬
‫للمتر المكعب من الما المضاف‪:‬‬
‫‪1-‬‬
‫)‬ ‫كمية اإلنتاج (كغم او طن او ميكاغرام هكتار‬
‫كفا ة استعمال المياه = ‪-----------------------------------------‬‬
‫كمية او حجم الما المضاف ( متر مكعب)‬

‫الكلس ‪ Lime‬على أساس كيميائي محدد الكلس هو اوكسيد الكالسيوم ‪.CaO‬ولكن على المستوى التطبيقي بمثل‬
‫اويشمل معادن الكربونات ‪Carbonate Minerals‬بشكل عام‪.‬‬

‫الكومبوست(السماد العضوي المخمر)او (الدمان) ‪ Compost‬كومة من بقايا عضوية متحللة او مزيج من تربة ومواد‬
‫عضوية وضعت بشكل كومة (تله) وسمح لكي تتحلل‪.‬‬

‫المايكورايزا(الخيوط الفطرية ) ‪: Myccorrhiza‬نوع من الفطريات التي تعيش حياة تكافلية مع جذور النباتات وهي‬
‫مفيدة جداَ في مساعدة النباتات في امتصاص الفسفور ‪.‬‬

‫مصلح التربة ‪: Soil Amendment‬أي مادة مثل الكلس او الجبس او الكبريت او االسمدة الحيوانية تضاف الى‬
‫الترب لتحسين خواصها وجعلها اكثر انتاجية ‪.‬وهناك تداخل بين مفهوم المصلح والسماد ومثال ذلك اضافة‬
‫الكبريت الى الترب القاعدية سيخفض من درجة تفاعل التربة (‪ ) pH‬ومن ثم يحسن من خصوبتها وهو‬
‫مصدر لعنصر ا الكبريت‪.‬والشئ نفسه مع المواد العضوية والتي هي مصلحات ومصادر سمادية‪.‬‬

‫المعدن األولي‪ Primary Mineral:‬ذلك المعدن الذي لم يتغير كيميائياَ منذ الترسيب والتبلور من الحالة السائلة‪.‬‬

‫ملوحة التربة ‪: Soil Salinity‬كمية االمالع الذائبة بالتربة وتقدر من خالل قياس االيصالية الكهربائية لمستخلص‬
‫العجينة المشبعة او لمعلق تربة‪.‬‬

‫النثر الفوقي او اإلضافة الفوقية للسماد او التسميد بالطائ ارت‪: Top dressing‬وهي احد طرائق اضافة السماد الصلب‬
‫والنبات قائم واإلضافة تتم من مرتفع وعلى األغلب بالطائرات عند تسميد مساحات واسعة‪.‬وهناك تقنيات خاصة‬

‫‪106‬‬
 ‫ومن هذه الطرائق اإلضافة على هيئة كتل كبير تسمح‬. ‫تستعمل كي اليقع السماد على األوراق واألغصان‬
. ‫للسماد بالسقوط على األرض‬

‫ عملية تحول النتروجين العضوي الى االمونيوم وهذة العملية تتم بمساعدة عدد كبير من‬:Ammonification ‫النشدرة‬
‫االحيا المجهرية ااو هي عملية كيموحيوية يتحول من خاللها النتروجين العضوي الى معدني بصيغة االمونيوم‬
.

‫نسبة وزن الكربون العضوي الى وزن النتروجين الكلي في تربة ما او مادة‬: C/N Ratio ‫نسبة الكربون إلى النتروجين‬
.‫وهي دليل ومؤشر لمدى تحلل المادة العضوية في التربة العضوية‬.‫عضوية او سماد عضوي نباتي او حيواني‬

.‫احد الصخور الفوسفاتية التي تعد المصدر الرئيس لال سمدة الفوسفاتية‬:Hydroxy Apatite ‫الهايدروكسي اباتايت‬

‫المراجع‬

Ali,N.S. 1983 Effect of Nitrogen Fertilizer,Calcium Carbonate and Water Regimes on

yield,chemical composition and incident of cavity spot of Carrots (Daucus carota)
.M.Agr.Sc Thesis ,Lincoln university ,New Zealand.

Ali,N.S.;J.K.Al-Uqaili and B.H.Al-Ameri 2002 Efficiency of some Zinc Fertilizers in Calcareous

Soil.Iraqi J.Agriculture Science(32) (6) :197-204

Alzubaidi,A and K.Elsemak1997 in proceeding of the international symposium on sustainable

management of salt affected soils.Cairo-Egept.
FAO Year Book "Fertilizers"Vol45(1995)FAO,Rome.

Hanson,B ; OConnell,N.;Hopmans,J.;Simunek,J and Beede,R. 2006 Fertigation with

Microirrigation .University of Calfornia.Agriculture & Natural Resources
Publication.

Follet,,R.H.2007 Fertigation.Colarado state university .internet

http://www.ext.colostate.edu/pubs/crops/00512.html

Havlin, J.L., Tisdale, S.L., Nelson, W.L., and Beaton, J.D.2005.Soil Fertility and Fertilizers, 5th
Edition's.USA
107
‫‪Mengel, K. and Kirkby, E.A. 1987. Principles of plant nutrition. IPI. SWISS.‬‬

‫‪National Research Center (NRC) 2005 Application of Magnetic Technology in‬‬

‫‪Agriculture.NRC,Cairo,Egept.WWW.megneticenergies.com.‬‬

‫‪Page, A.L. (ed.) 1982 Methods of soil analysis. Chemical &microbiological properties. ASA,‬‬
‫‪Madison, Wisconsin, USA.‬‬

‫‪Sumner, M.E. 2000 Hand book of ٍSoil Science. CRC Press‬‬

‫‪Ygodin, B.A.1984 Agricultural Chemistry .Mir Publisher, Moscow.‬‬

‫ابو الكلل ‪ ،‬بسام كنعان ‪ 2000‬تأثير الفسفور وكل من الكوبلت والمولبدنم في نشاط بكتريا العقد الجذرية(‬

‫‪ ) Rhizobium leguminosarum‬ونمو نبات الفاصولياء وحاصله‪.‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –‬

‫كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫ابوضاحي ‪ ،‬يوسف محمد ‪ 1994‬تأثير اضافة سمادي الفسفور و البوتاسيوم للتربة وبالرش في انتاجية الذرة‬
‫الصفراء‪ .‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.) 1(25‬‬

‫ابوضاحي ‪ ،‬يوسف محمد ‪ 1997‬مقارن َةبين طريقة اضافة سمادي الفسفور و البوتاسيوم الى التربة او الرش في‬
‫المادة الجافة وتركيز وامتصاص الفسفور و البوتاسيوم لنبات الذرة الصفراء ‪.‬مجلة العلوم الزراعية‬
‫العراقية ‪.50-41) 1(35‬‬

‫ابوضاحي ‪ ،‬يوسف محمد ‪ 2002‬دراسة لمعرفة تأثير التغذية الورقية بعناصر النتروجين و الفسفور و البوتاسيوم‬
‫وكفاءتها مقارن َة باضافتها الى التربة لمحاصيل الخضر في ظروف الزراعة المحمية‪.‬المؤتمر العلمي‬
‫القطري الثاني للتربة والموارد المائية كلية الزراعة – جامعة بغداد ‪ 27-26‬اذار ‪2002‬‬

‫ابوضاحي ‪ ،‬يوسف محمد و صادق كاظم تعبان ‪ 2004‬تأثير اضافة البوتاسيوم الى التربة والرش في الحاصل‬
‫ومكوناته ونوعيته للحنطة‪ .‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪28-23) 5(35‬‬

‫ابوضاحي ‪،‬يوسف محمد و مؤيد احمد اليونس(‪)1988‬دليل تغذية النبات‪ .‬وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬جامعة‬

‫بغداد‪.‬‬

‫احمد ‪،‬نزار يحيى نزهت(‪ )1996‬اتصال شخصي‪.‬قسم علوم التربة والمياه ‪ -‬كلية الزراعة‪-‬جامعة بغداد‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫الحلي‪،‬منذر ماجد تاج الدين( ‪ )2007‬كفاءة اليوريا واليوريا المغلفة بالكبريت في تحرر البوتاسيوم وجاهزية‬

‫الفسفور ونمو وحاصل الحنطة ‪ .‬اطروحة دكتوراه قسم علوم المحاصيل الحقلية ‪.‬كلية الزراعة‪-‬جامعة‬

‫بغداد‪.‬‬

‫اشكندي ‪ ،‬عودة حسوني‪ 1998‬تأثير طرائق الزراعة ومواعيد الحش والرش بالبورون على حاصل البرسيم‬

‫(‪ )Trifolium alexandrinum‬اطروحة دكتوراه قسم علوم المحاصيل الحقلية ‪.‬كلية الزراعة‪-‬جامعة‬

‫بغداد‪.‬‬

‫االعظمي ‪،‬زيدون احمد ‪ 1990‬تاثير اضافة الكبريت الرغوي والصخر الفوسفاتي قي جاهزية بعض العناصر الغذائية‬

‫وحاصل الذرة الصفراء‪.‬اطروحة دكتوراه‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫االلوسي‪،‬يوسف احمد ‪ 1996‬تأثير اضافة ‪ NPK‬عن طريق الرش والتربة على نبات زهرة الشمس‪ .‬رسالة‬

‫ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫البطاوي ‪،‬بشرى محمود ‪ 2007‬المقارتة بين سمادي كبريتات وكلوريد البوتاسيوم وعالقتهما بالتسميد المتوازن‬
‫لمحصول الخيار في الزراعة المحمية‪.‬اطروحة دكتوراه‪.‬كلية الزراعة – جامعة بغداد‪.‬‬

‫بريسم ‪،‬ترف ‪ 2006‬سلوك بعض العناصر المغذية والثقيلة في الترب الكلسية‪.‬اطروحة دكتوراه قسم علوم التربة‬

‫والمياه ‪.‬كلية الزراعة‪-‬جامعة بغداد‪.‬‬

‫حسان ‪ ،‬عبد الكريم حمد ‪ 2000‬اختبار ‪ DRIS‬في التربة والنبات لتسميد الذرة الصفراء ‪ .‬اطروحة دكتوراه‪ -‬كلية‬

‫الزراعة – جامعة بغداد‬

‫حسن ‪،‬نوري عبدالقادر وحسن الدليمي ولطيف العيثاوي( ‪)1990‬خصوبة التربة واالسمدة ‪. .‬وزارة التعليم العالي‬

‫والبحث العلمي – جامعة بغداد‬

‫الحلي ‪ ،‬منذر تاج الدين ‪ 2007‬تأثير اليوريا واليوريا المغلفة بالكبريت والسماد الفوسفاتي في تحرر البوتاسيوم و‬

‫انتاجية الحنطة‪ .‬اطروحة دكتوراه‪ -‬كلية الزراعة – جامعة بغداد‬

‫حمزة‪،‬حازم ‪ 2005‬تلوث بعض ترب ومياه نهر ديالى بعنصر الكادميوم ‪.‬رسالة ماجستير –قسم علوم التربة والمياه‬

‫‪.‬كلية الزراعة‪-‬جامعة بغداد‪.‬‬

‫‪109‬‬
 ‫حياوي وي وة ‪ 2005‬تأثير مغنطة المياه في نمو وانتاجية الذرة الصفراء ‪ .‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية‬
‫الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬
‫جميل ‪ ،‬لهيب فتاح ‪ 1997‬تاثير التداخل بين مستويات الرطوبة والتسميد النتروجيني في بكتريا العقد الجذرية(‬
‫‪ ) Rhizobium leguminosarum‬ونمو نبات البزاليا وحاصلها‪.‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية‬
‫الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬
‫الدجيلي ‪ ،‬جبار عباس وحمداهلل سليمان راهي ونورالدين شوقي علي ‪ 1994‬تأالرش بالمنغنيز والزنك والحديد في‬

‫حاصل ونوعية العنب ‪ .‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.117-109) 1(25‬‬

‫الريحاني ‪،‬رياض نجيب (‪ )1978‬تحلل اليوريا في بعض الترب العراقية وتقيمها كسماد نتروجيني مقارن َة بكبريتات‬

‫االمونيوم‪ .‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫الزاهدي ‪،‬وليد فليح ‪ 2005‬تاثير الكبريت الزراعي و مخلفات الدواجن والصخر الفوسفاتي قي جاهزية و امتصاص‬

‫الفسفور وبعض العناصر الغذائية ونمو وحاصل الحنطة‪.‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة‬

‫–جامعة بغداد‪.‬‬

‫الزبيدي ‪ ،‬احمد حيدر ونورالدين شوقي علي ‪ 1999‬االستخدام االمثل لتقانات االسمدة الكيميائية في الزراعة‬
‫العراقية‪.‬المؤتمر الفني الدوري الثالث عشر التحاد المهندسين الزراعيين لعرب دمشق – سوريا ‪-21‬‬
‫‪.1999/12/23‬‬
‫السالم ‪،‬هتاف عبدالملك (‪)1997‬تحلل اليوريا وفعالية انزيم اليورييز في الترب المعاملة بالنفط االسود ومبيد‬

‫االترازين‪ .‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫السامرائي ‪،‬عروبة عبداهلل احمد ‪ 2005‬حالة وسلوكية البوتاسيوم في ترب البيوت المحمية‪ .‬اطروحة دكتوراه‪ -‬كلية‬

‫الزراعة – جامعة بغداد‪.‬‬

‫سعداهلل ‪ ،‬علي محمد ونورالدين شوقي علي و رحيم علوان هلول ‪ 2006‬تأثير مستوى البوتاسيوم وطريقة اضافته في‬
‫جاهزية البوتاسيوم وحاصل الرز‪.‬المجلة العرقية لعلوم التربة ‪.‬المجلد ‪ 6‬العدد ‪2‬‬
‫السعدي ‪ ،‬ايمان صاحب ‪ 2007‬تقييم حالة ويوكية البوتاسيوم المضاف من مصدرين سماديين تحت انظمة ري‬
‫مختلفة في نمو وحاصل الطماطة والذرة الصفراء‪.‬اطروحة دكتوراه كلية الزراعة – بغداد‪.‬‬
‫سلمان‪،‬نريمان داود (‪)2003‬تأثير فطر المايكوراي از في امتصاص الفسفور من السوبرفوسفاتوالصخرالفوسفاتي وعالقته‬
‫بنمو وحاصل التبغ‪ .‬اطروحة دكتوراه‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬
‫تاثير الكبريت الرغوي قي جاهزية بعض العناصر الغذائية في التربة وانتاج‬ ‫شاكر ‪،‬عبدالوهاب عبدالرزاق ‪1996‬‬

‫الخيار في البيوت البالستيكية‪.‬اطروحة دكتوراه‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬
‫‪110‬‬
 ‫الشماع ‪ ،‬سحر ضياء (‪)1997‬تثبيط عملية النترجة في الترب المعاملة بالنفط االسود ومبيد االترازين ‪ .‬رسالة‬

‫ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‬

‫الشيخلي‪،‬روعة عبد اللطيف ‪ 2006‬مقارنة حالة وسلوك البوتاسيوم المضاف على شكل سمادي كبريتات وكلوريد‬
‫البوتاسيوم لتربتين مختلفة النسجة‪ .‬اطروحة دكتوراه كلية الزراعة – بغداد‬
‫الشهواني ‪،‬اياد وجيه وفاضل حسين الصحاف وحسين نوري رشيد‪.2007‬اثر ملوحة مياه الري والتسميد البوتاسي‬
‫في بعض صفات النمو الخضري وحاصل البزاليا(‪ )Pisium sativum‬مجلة الزراعة العراقية (عدد‬
‫خاص)مجلد ‪ 12‬عدد ‪41-30 :1‬‬
‫الطيف ‪،‬نبيل ابراهيم ونورالدين شوقي علي و محمد جمال الفاعوري ‪ 19990‬تأثير التداخل بين نظامين للري‬
‫المروز وطريقتي الضافة سماد اليوريا في نمو وانتاج الذرة الصفراء‪.‬‬
‫مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪)3( 21‬‬
‫العابدي ‪،‬جليل سباهي ‪ 1978‬استجابة الشعير لليوريا المغلفة بالكبريت ‪.‬المؤسسة العامة للتربة واستصالح‬
‫االراضي‪.‬نشرة علمية ‪.59‬‬
‫العابدي ‪،‬جليل سباهي و فاضل احمد شهاب و صفاء عبدالحسين الزبيدي ‪ 2007‬المقارنة بين تأثير اليوريا‬
‫واليوريا المغلفة بالكبريت وطريقة اضافتها في نمو وحاصل الذرة الصفراء (‪ .)Zea mays L.‬مجلة الزراعة‬
‫العراقية (عدد خاص)مجلد ‪ 12‬عدد ‪19-11 :1‬‬
‫العارضي ‪ ،‬تركي مفتن ‪ 1997‬استجابة الحمص والعدس للتلقيح بسالالت واعدة من البكتريا العقدية المتخصصة‪.‬‬
‫اطروحة دكتوراه‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬
‫العامري ‪،‬عباس علي ‪ 2005‬تأثير بعض مصادر ومستويات البوتاسيوم وتجزئة اضافتها في نمو وحاصل الذرة‬

‫الصفراء‪ .‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫عبد الرضا ‪ ،‬حسن علي ‪ 1997‬تأثير الحديد والمولبدنم في كفاءة بكتريا الرايزوبيا وحاصل فول الصويا‪.‬اطروحة‬

‫دكتوراه‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫علي ‪ ،‬نورالدين شوقي ‪ 2004‬تأثير اضافة البوتاسيوم وطريقتين للري في االنتاجية الكمية والنوعية لمحصول‬

‫الطماطة (كارملو االمريكي) في الزراعة المحمية‪.‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.32-23:)3(35 .‬‬

‫علي ‪ ،‬نورالدين وحسين عزيز محمد ‪ 2003‬تاثير التسميد بالبوتاسيوم و الفسفور في حاصل الذرة الصفراء وكفاءة‬
‫استعمال المياه‪ .‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.40-35)1(34‬‬
‫علي‪،‬نورالدين شوقي ونزار يحيى نزهت ‪ 2000a‬تأثير مصدر السماد الفوسفاتي ومستواه في فسفور التربة الجاهز‬
‫ونمو النبات ومحتواه من الفسفور ‪.‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.54-41)1(31‬‬

‫‪111‬‬
 ‫علي‪،‬نورالدين شوقي ونزار يحيى نزهت ‪ 2000b‬امتزاز وترسيب الفوسفات في تربة كلسية‪.‬مجلة العلوم الزراعية‬
‫العراقية ‪.100-91 )2(31‬‬
‫علي ‪ ،‬نو رالدين شوقي وحسن يوسف الدليمي ومشرق نعيم عمارة‪ 2005‬تأثير مستوى سماد البوتاسيوم وطريقة‬
‫اضافته في نمو وانتاج الطماطة تحت ظروف الزراعة في البيوت البالستيكية‪.‬المجلة العراقية لعلوم التربة‬
‫المجلد (‪ )5‬العدد (‪162-153 )1‬‬
‫عواد ‪،‬كاظم مشحوت (‪ )1987‬التسميد وخصوبة التربة‪ .‬وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬جامعة البصرة‪.‬‬

‫عواد ‪،‬كاظم مشحوت ( ‪ ) 1984‬االختبارات العملية لالسمدة وخصوبة التربة‪.‬كلية الزراعة – جامعة البصرة‪.‬‬

‫فرج ‪،‬علي حسن ‪ 2007‬استجابة محصول الذرة الصفراء للتسميد االرضي والورقي بالمغذيات ‪ .NPK‬مجلة الزراعة‬
‫العراقية (عدد خاص)مجلد ‪ 12‬عدد ‪29-20 :1‬‬
‫فوليت ‪،‬روي هنتر و مورفي ‪،‬الري س‪ .‬و روي ل‪.‬دوناهيو (‪ )1995‬االسمدة ومحسنات التربة‪.‬ترجمة الدومي‬

‫فوزي محمد و خليل محمود طبيل وموسى محمد القزيري‪.‬جامعة عمر المختار ‪.‬ليبيا‬

‫كو ‪،‬كي‪ .‬ام ( ‪)1987‬المدخل الى ترب الحدائق واالسمدة والماء ترجمة نورالدين شوقي علي وثائر علوان فاضل‪.‬‬

‫‪.‬وزارة التعليم العالي والبحث العلمي – جامعة بغداد‪.‬‬

‫المختار منذر محمد علي و ندى حميد مجيد و نورالدين شوقي علي ‪ 1993‬زيادة كفاءة االسمدة النتروجيتية‬

‫باستعمال مثبطان النترجة ‪ .‬مجلة العلوم الزراعية العراقية ‪.)1(24‬‬

‫مصطفى ‪ ،‬سعد عبداهلل و فاضل جواد دهش ‪ 2007‬تأثير استعمال تقانات الري الحديثة في اقتصاديات االنتاج‬
‫الزراعي ‪.‬مجلة الزراعة العراقية (عدد خاص)مجلد ‪ 12‬عدد ‪192-187 1‬‬
‫الموسوي ‪ ،‬احمد نجم ‪ 2004‬تأثير بعض انواع االسمدة الفوسفاتية ومستوياتها وتجزئة اضافتها في الفسفور‬

‫الجاهز في التربة وحاصل الذرة الصفراء ‪ .‬رسالة ماجستير‪.‬قسم علوم التربة –كلية الزراعة –جامعة بغداد‪.‬‬

‫نجم ‪،‬عبدالواحد يوسف (‪ )1998‬التسميد المتوازن والبيئة نشرة فنية رقم ‪.1998/10‬االدارة العامة للثقافة الزراعية‬

‫‪.‬جمهورية مصر العربية‪.‬‬

‫ألنعيمي‪ ،‬سعداهلل( ‪ )1999‬األسمدة وخصوبة التربة ‪.‬وزارة التعليم العالي والبحث العلمي – جامعة الموصل‪.‬‬

‫ألنعيمي‪ ،‬سعداهلل و سعيد اسماعيل و مظفر داود (‪)1988‬دور االسمدة الكيميائية في االنتاج الزراعي ‪.‬نشرة فنية‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي – جامعة الموصل‪.‬‬

‫‪112‬‬
 ‫ملحق ‪1‬‬
‫الوحدات‬

‫العمود الثالث‬ ‫العمود الثاني‬ ‫العمود االول‬

‫نظام‬ ‫عامل التحويل‬ ‫الوحدات الحديثة‬ ‫الوحدات القديمة‬

‫‪1-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫ميكاغرام ھ‬ ‫طن‪/‬هكتار‬
‫‪1-‬‬
‫‪1.12‬‬ ‫كغم ھ‬ ‫باوند‪/‬ايكر‬
‫‪0.4048‬‬ ‫هكتار‬ ‫ايكر‬
‫‪1000‬‬ ‫كغم‬ ‫طن متري‬
‫‪1016‬‬ ‫كغم‬ ‫طن انكليزي‬
‫‪907‬‬ ‫كغم‬ ‫طن اميركي‬
‫‪100‬‬ ‫كغم‬ ‫قنطار‬
‫‪1-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫ملغم كغم‬ ‫جزء بالمليون‬
‫‪1-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫ملغم لتر‬
‫‪28.35‬‬ ‫غم‬ ‫االونس (االوقية)‬
‫‪1-‬‬
‫‪71‬‬ ‫غم‪ .‬ھ‬ ‫اونس‪/‬ايكر‬
‫‪50.8‬‬ ‫كغم‬ ‫مائة وزن (انكليزي)‬
‫‪45.36‬‬ ‫كغم‬ ‫مائة وزن(اميركي)‬
‫‪1.6‬‬ ‫كم‬ ‫ميل‬
‫‪3‬‬
‫‪0.001‬‬ ‫م‬ ‫لتر‬
‫‪3-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫ميكاغرام‪.‬م‬ ‫غم‪/‬سم‪(3‬وحدة الكثافة)‬
‫‪1-‬‬
‫‪71‬‬ ‫غم ھ‬ ‫اونس‪ /‬ايكر‬
‫‪1-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫سنتي مول شحنة‪ .‬كغم‬ ‫مليمكافئ‪100/‬غم تربة‬
‫‪1-‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫دسي سيمنزم‬ ‫ملي موز ‪/‬سم‬
‫‪100‬‬ ‫كيلو باسكال‬ ‫بار‬
‫‪8-‬‬
‫‪10×1‬‬ ‫متر‬ ‫االنكستروم‬
‫‪4046.85‬‬ ‫متر مربع‬ ‫االيكر‬
‫‪2.54000508‬‬ ‫سم‬ ‫انج‬

‫الوحدات المعمول بها حالياَ وعلى المستوى العالمي هو ما يسمى ‪ SI Units‬اال انه وعلى الرغم من ذلك هناك‬
‫العديد من المراجع التي التزال تعتمد الوحدات القديمة ولذا سيتم التطرق الى بعض من هذه الوحدات وكيفية‬
‫تحويلها الى الوحدات العالمية ‪.‬‬

‫‪113‬‬
‫مالحظة مهمة ‪:‬لتحويل الوحدات من العمود االول الى العمود الثاني يتم ضرب الوحدات في العمود االول‬
‫بالعامل او القيمة الموجودة في العمود الثالث‪.‬‬

‫عوامل التحويل للعناصر المغذية‪:‬‬

‫عامل التحويل‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫‪1.4‬‬ ‫‪CaO‬‬ ‫‪Ca‬‬
‫‪0.714‬‬ ‫‪Ca‬‬ ‫‪CaO‬‬
‫‪2.291‬‬ ‫‪P2O5‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪0.436‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪P2O5‬‬
‫‪1.0‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪4.43‬‬ ‫‪NO3‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪0.226‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NO3‬‬
‫‪1.286‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪0.778‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪1.214‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪0.824‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NH3‬‬
‫‪1.21‬‬ ‫‪K2O‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪0.83‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪K2O‬‬
‫‪114‬‬
 ‫‪1.5‬‬ ‫‪MgO‬‬ ‫‪Mg‬‬
‫‪0.667‬‬ ‫‪Mg‬‬ ‫‪MgO‬‬
‫‪3.667‬‬ ‫‪SO4‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪0.273‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪SO4‬‬
‫وحدات الحاصل‪:‬‬
‫يتم التعبير عن كمية الحاصل (االنتاج) وحسب الوحدات الحديثة بالميكاغرام لكل هكتار وتكتب ميكاغرام‬
‫ھ‪ 1-‬والتي تعادل طن‪/‬هكتار ‪.‬ومع هذا التزال هناك من يذكر في المراجع وحدة الباوند لكل ايكر والبوشل‬
‫لكل ايكر ‪.‬ولتحويل الباوند ‪/‬ايكر الى كغم ھ‪ 1-‬او ميګاغرام ھ‪ 1-‬نتبع االتي‪:‬‬
‫‪1-‬‬
‫الباوند ‪/‬ايكر × ‪ = 1.12‬كغم ھ‬
‫‪1-‬‬
‫باوند‪/‬ايكر × ‪ = 0.00112‬ميګاغرام ھ‬
‫اما تحويل البوشل ‪ /‬ايكر الى كغم ھ‪ 1-‬يتطلب معرفة البوشل لكل محصول ألن وحدة البوشل هي وحدة‬
‫حجمية‪،‬والتحويالت بشكل تقريبي كما يأتي‪:‬‬

‫معامل التحويل‬ ‫المحصول‬

‫‪67.2‬‬ ‫الحنطة(القمح)‬
‫‪67.2‬‬ ‫فول الصويا‬
‫‪67.2‬‬ ‫البطاطة‬
‫‪67.2‬‬ ‫الكتان‬
‫‪67.2‬‬ ‫البرسيم(بذور)‬
‫ملحق ‪2‬‬
‫‪62.67‬‬ ‫الذرة السكرية‬
‫السمادية)‬ ‫‪62.67‬‬ ‫الشيلم‬ ‫(التوصية‬
‫كل الجهود التي بذلت في‬ ‫‪62.67‬‬ ‫الذرة الصفراء(حبوب)‬ ‫على الرغم من‬
‫ولحد االن ال توجد توصية‬ ‫ھذا المجال االانه‬
‫‪56.05‬‬ ‫الدخن‬
‫معتمدة في القطاع‬ ‫سمادية موحدة و‬
‫ھناك بعض المديات العامة‬ ‫‪53.81‬‬ ‫الشعير‬ ‫الزراعي ومع ھذا‬
‫تكون دليالَ عاماَ ‪.‬‬ ‫‪50.45‬‬ ‫الرز(خام)‬ ‫التي من الممكن ان‬
‫‪48.8‬‬ ‫حشيشة السودان‬
‫‪35.87‬‬ ‫الشوفان‬

‫‪23.0‬‬ ‫فستق الحقل‬

‫‪560‬‬ ‫القطن ( تيلة)‬
‫‪1-‬‬
‫الى كغم ھ‬ ‫من بال ‪ /‬ايكر‬

‫‪115‬‬
 ‫المالحظات‬ ‫التوصية السمادية‬ ‫المحصول‬
‫‪K2O‬‬ ‫‪P2O5‬‬ ‫‪N‬‬
‫يضاف السماد الفوسفاتي والبوتاسي ونصف السماد‬ ‫‪60-40‬‬ ‫‪100-80‬‬ ‫‪200 -120‬‬ ‫الحنطة(القمح)‬
‫النتروجيني عند الزراعة والنصف الثاني من السماد‬ ‫)‪Wheat (Triticum spp.‬‬
‫النتروجيتي بعد شهر ونصف من الزراعة‪.‬المستويات‬
‫العالية مع المناطق مضمونة االمطار‬
‫يضاف السماد الفوسفاتي والبوتاسي ونصف السماد‬ ‫‪40‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الشعير )‪Barley(Hordium vulgare‬‬
‫النتروجيني عند الزراعة والنصف الثاني من السماد‬
‫النتروجيتي بعد شهر ونصف من الزراعة‪.‬المستويات‬
‫العالية مع المناطق مضمونة االمطار‬
‫تضاف اليوريا على ثالث دفع عند الزراعةوالتفرعات‬ ‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪140‬‬ ‫الرز)‪Rice(Oryza sativa‬‬
‫والتزھير‬
‫يضاف السماد الفوسفاتي والبوتاسي ونصف السماد‬ ‫‪150-100‬‬ ‫‪200-100‬‬ ‫‪320‬‬ ‫الذرة الصفراء)‪Corn(maize)(Zea mays‬‬
‫النتروجيني عند الزراعة والنصف الثاني من السماد‬
‫النتروجيتي بعد شهر ونصف من الزراعة‪.‬‬
‫يضاف السماد الفوسفاتي والبوتاسي ونصف السماد‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪320‬‬ ‫الذرة البيضاء)‪Sorghum(Sorghum bicolor‬‬
‫النتروجيني عند الزراعة والنصف الثاني من السماد‬
‫النتروجيتي بعد شهر ونصف من الزراعة‪.‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وقبل التزھير‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬ ‫العصفر)‪Safflower(Carthamus tinctorius‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وعند تكون‬ ‫‪80‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪160‬‬ ‫زهرة الشمس ‪Sun flower( Helianthus‬‬
‫االقراص‬ ‫) ‪annuus‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وقبل تكوين‬ ‫‪40‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪160-40‬‬ ‫فول الصويا)‪soya bean(Glycine max‬‬
‫القرنات‪.‬المستويات الواطئة مع التلقيح‪.‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ستة‬ ‫‪50-30‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪40‬‬ ‫فستق الحقل ‪Ground nut(Arachis‬‬
‫اسابيع‬ ‫)‪hypogaea‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ستة‬ ‫‪100-60‬‬ ‫‪150-50‬‬ ‫‪180-100‬‬ ‫القطن)‪Cotton(Gossypium hirsutum‬‬
‫اسابيع‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد مرحلة‬ ‫‪120-80‬‬ ‫‪120-80‬‬ ‫‪150-80‬‬ ‫البنجر السكري)‪sugar beet (Beta vulgaris‬‬
‫‪ 6-4‬اوراق‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الباقالء)‪Broad bean (Vicia faba‬‬
‫يوم من الزراعة‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الحمص)‪Chick peas(Lentil spp.‬‬
‫يوم من الزراعة‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫العدس)‪Lentil(Lens esculenta‬‬
‫يوم من الزراعة‬
‫تضاف اليوريا على ثالث دفع عند الزراعة وبعد‬ ‫‪100-40‬‬ ‫‪100-80‬‬ ‫‪60-40‬‬ ‫الجت‬
‫الحشة االولى والثانية‬ ‫)‪Alfalfa(Lucerne)(Medicago sativa‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الماش‬
‫يوم من الزراعة‬ ‫)‪Mungbean(gram)(Vigna mungo‬‬
‫تضاف اليوريا على ثالث دفع عند الزراعة وبعد خف‬ ‫‪40‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫الجزر‬
‫النباتات وبعد شهر من الدفعة الثانية‬ ‫)‪Carrots(Daucus spp.‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين بعد ‪ 4-3‬يوم وبعد ‪40‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫البصل‬
‫يوم من الزراعة‬ ‫)‪Onion(Allium cepa‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وعند التفاف‬ ‫‪150-120‬‬ ‫‪150-120‬‬ ‫‪150-100‬‬ ‫اللهانة‬
‫الرؤوس‬ ‫)‪Cabbage(Brassica oleracea‬‬
‫النتروجين ةالبوتاسيوم على دفعتين عند الزراعة‬ ‫‪300-100‬‬ ‫‪200-100‬‬ ‫‪300-120‬‬ ‫البطاطا‬
‫وبعد ‪ 45‬يوم‬ ‫)‪Potato(Solanum tuberosum‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وقبل التزھير‬ ‫‪100-40‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪120‬‬ ‫الرقي‬
‫)‪Watermelon(Cirullus vulgaris‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين بعد ‪ 3-2‬اسبوع وقبل‬ ‫‪120-60‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪170-100‬‬ ‫الفلفل‬
‫التزھير‬ ‫)‪Pepper(Capsicum spp.‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين بعد ‪ 3-2‬اسبوع وقبل‬ ‫‪120‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪120‬‬ ‫الطماطة‬
‫التزھير‬ ‫)‪Tomato(Lycopersicon esculentum‬‬
‫تضاف اليوريا على دفعتين عند الزراعة وبعد ‪30‬‬ ‫‪200-100‬‬ ‫‪150-100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫البزاليا‬
‫يوم من الزراعة‬ ‫)‪Pea(Pisum sativum‬‬

‫المالحظات اعاله كماجاءت في المراجع (النعيمي ‪ ) 1999‬وتوصيات وزارة الزراعة وبعض المراجع االجتبية ‪،‬ومع ھذا ھناك‬
‫ض رورة ألعادة النظر في طرائق االضافة والتجزئة للكمية المضافة من عدمها‪.‬اذ بينت عدد من الدراسات المنفذة في كلية‬
‫الزراعة‪-‬جامعة بغداد اھمية تجزئة االضافات السمادية للبوتاسيوم اسوةَ بالنتروجين السيما للمحاصيل المجهدة والمحاصيل‬
‫البستنية المزروعة بالبيوت المحمية‪.‬ھذا فضالَ عن ان ھناك توصية تم اعتمادھا في المؤتمر العلمي السادس لوزارة الزراعة‬
‫تتضمن تشكيل لجنة من وزارات التعليم العالي والبحث العلمي والزراعة والعلوم والتكنولوجيا العداد توصيات سمادية تعتمد في‬
‫القطاع الزراعي(المؤتمر العلمي السادس للبحوث الزراعية التي اقامنه وزارة الزراعة للمدة بين ‪ 2007/10/31-29‬في بغداد‪.‬‬

‫ملحق‪3‬‬
‫امثلة محلولة حول حسابات االسمدة‬

‫‪116‬‬
‫س ‪ :‬ما ھي كمية كلوريد البوتاسيوم ( ‪ ) K2O %60‬المطلوب اضافتها الى حاوية سعة ‪ 10‬كغم تربة‪.‬علما َ‬
‫ان التوصية السمادية ھي اضافة ‪ 50‬كغم ‪ K2O‬للهكتار‪.‬‬
‫الحل ‪:‬وزن الهكتار لعمق ‪ 30‬سم = ‪ 4‬مليون كغم‬

‫‪( K2O‬كغم)‬ ‫وزن التربة(كغم)‬

‫‪------------‬‬ ‫‪---------------‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪4000000‬‬
‫س‬ ‫‪10‬‬
‫‪----------------------------------------‬‬
‫‪50 × 10‬‬
‫س= ‪ 0.000125= -----------------‬كغم = ‪ 0.125‬غم من ‪ K2O‬للحاوية‬
‫‪4000000‬‬

‫‪K2O‬‬ ‫سماد‬
‫‪------------‬‬ ‫‪---------------‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪0.125‬‬ ‫س‬
‫‪-------------------------------------------‬‬
‫‪100 × 0.125‬‬
‫س= ‪ 0.208= -----------------‬غم من ‪ KCl‬للحاوية‬
‫‪60‬‬

‫مالحظة ‪:‬‬
‫‪K =0.83 ×K2O‬‬
‫‪K2O = 1.2 × K‬‬

‫س ‪ :‬ھناك توصية بأضافة ‪ 100‬كغم من ‪ N‬و ‪ 100‬كغم من ‪ P2O 5‬و ‪ 100‬كغم من ‪. .. K2O‬ماھي‬
‫كميات سماد فوسفات ثنائي االمونيوم( ‪ ) 0-48-18 () DAP‬و اليوريا ( ‪) 46%N‬و كبريتات‬
‫البوتاسيوم( ‪.) 50% K2O‬‬
‫الحل‪:‬لوجود سماد مركب نبدأ بالسماد المركب‬
‫‪P2O 5‬‬ ‫‪DAP‬‬
‫‪----------‬‬ ‫‪---------‬‬
‫‪48‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪100‬‬ ‫س‬
‫‪----------------------------------‬‬
‫‪100 × 100‬‬
‫س = ‪ 218 = ----------------------‬كغم من ‪DAP‬‬
‫‪48‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪DAP‬‬
‫‪------------‬‬ ‫‪-----------‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪100‬‬

‫‪117‬‬
 ‫س‬ ‫‪218‬‬
‫‪----------------------------‬‬
‫‪18 × 218‬‬
‫س = ‪ 39.24 = ----------------------‬كغم من ‪ N‬تمت اضافته مع سماد ‪DAP‬‬
‫‪100‬‬
‫ولما كان المطلوب ‪ 100‬كغم من ‪ N‬لذا يتبقى اضافة (‪) 60.67= 39.24 – 100‬‬

‫‪N‬‬ ‫يوريا‬
‫‪---------‬‬ ‫‪---------‬‬
‫‪46‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪60.67‬‬ ‫س‬
‫‪--------------------------------‬‬
‫س = ‪ 132‬كغم من اليوريا‬

‫بالنسبة للبوتاسيوم‬
‫‪K2O‬‬ ‫سماد‬
‫‪--------‬‬ ‫‪-------‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪100‬‬ ‫س‬
‫‪--------------------- -------‬‬
‫س= ‪ 200‬كغم‬

‫ملحق ‪4‬‬
‫مواضيع للمناقشة‬

‫‪118‬‬
 ‫‪ .1‬ماھو دور االسمدة العضوية في االنتاج الزراعي ؟‬
‫‪ .2‬يجب التعامل مع اسمدة المجاري بحذر ؟‬
‫‪ .3‬ماھو دور مثبطات النترجة في خصوبة التربة و تغذية النبات؟‬
‫‪ .4‬لماذا يفضل شراء اليوريا بسعر ‪ 200‬الف دينار على كبريتات االمونيوم بسعر ‪ 100‬الف‬
‫دينار؟‬
‫‪ .5‬لماذا يفضل عدم اضافة االسمدة الحاوية على االمونيوم قرب البذور؟‬
‫‪ .6‬لماذا يفضل السماد الفوسفاتي الحبيبي على المطحون؟‬
‫‪ .7‬ماالعالقة بين ‪ CEC‬و خصوبة التربة والسيما البوتاسيوم؟‬
‫‪ .8‬ماالعالقة بين اضافة المادة العضوية وجاھزية الفسفور ؟‬
‫‪ .9‬ما ھي عملية التطاير وما اھميتها؟‬
‫‪-.10‬لماذا تعد عملية النترجة مهمة في الترب الكلسية؟‬
‫‪.11‬ما ھي العالقة بين رطوبة التربة وجاھزية العناصر المغذية الكبرى والصغرى؟‬
‫‪ 12‬ماھي العوامل المحددة للتوصية السمادية؟‬
‫‪.13‬ماالفرق بين جاھزية العنصر الكيميائية والحيوية؟‬
‫‪.14‬كيف يتم تصنيع اليوريا في العراق؟‬
‫‪.15‬ما ھو العامل المحدد للنمو وما اھميته؟‬
‫‪.16‬ما عالقة اضافة البوتاسيوم بكفاءة استعمال المياه؟‬
‫‪.17‬ماھي اھم المشاكل التي تواجة اضافة االسمدة في ترب المناطق الجافة وشبه الجافة ؟‬
‫‪.18‬تعد االسمدة احيانا َ من ملوثات البيئة‪.‬ماھي اھم السبل للتقليل من التلوث وما ھي االسمدة‬
‫االكثر خطورة ولماذا ؟وھل ھناك بدائل عن االسمدة الكيميائية؟‬
‫‪.19‬ماھي افضل الوسائل االدارية لزيادة كفاءة االضافة لالسمدة النتروجينية والفوسفاتية؟‬
‫‪.20‬ماھي المركبات المخلبية وما اھميتها؟‬
‫‪.21‬ماذا تعرف عن التسميد مع مياه الري وما اھميته؟‬
‫‪22.‬االضافة لالسمدة رشا َ على االوراق مااھميتها وكيف تتم االضافة وھل تعوض عن االضافة‬
‫االرضية؟‬
‫‪.23‬لماذا تعد اليوريا االكثر استعماالَ محلياَ وعالمياَ؟‬
‫‪.24‬ماھو البيوريت وما اھميته وكيف يتم الكشف عنه؟‬
‫‪.25‬كيف يمكن قياس االمونيا المتطايرة من االسمدة النتروجينية؟‬
‫‪119‬‬
 ‫‪.26‬كيف يمكن تقييم االسمدة؟‬
‫‪.27‬ما ھو الدليل الملحي وما اھميته؟‬
‫‪.28‬لماذ يكون استعمال االمونيا غير المائية محدوداَالسيما في الدول النامية؟‬
‫‪.29‬ماھو الصخر الفوسفاتي وما اھميته وكيف تصنع االسمدة الفوسفاتية؟‬
‫‪.30‬ماھو حال صناعة االسمدة الكيميائية في العراق؟‬

‫‪120‬‬
Ministray of Higher Education & Scientific Research
College of Agriculture- University of Baghdad

Dr.Nooreldeen Shawqi Ali

Professor of Soil Fertility & Fertilizers
Department of Soil & Water Sciences

2007

121