KAYA KO PO ITO!

UNANG MARKAHAN
Ito ang mga kasanayang dapat matutunan pagkatapos makumpleto UNANG LINGGO
ang mga aralin sa modyul na ito.

LAYUNIN para sa unang lingo:

Mga Kinakailangang Gamit
Pag-aaralan natin ang mga sumusunod:
sa Pag-aaral:
1. Nakikilala ang sarili
Matabang lapis
A. pangalan at apelyido
Matatabang mga Krayola
B. kasarian
Mga Gawaing Pagsasanay
C. gulang/kapanganakan
D. gusto/di gusto
2. Pagpapakilala sa sarili
Ako po si____________________

_________________
(LUNES)
MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Lahat tayo ay may pangalan. Ano ang pangalan ng iyong tatay? ng iyong nanay? ng iyong kuya at ate? ng iyong lolo at
lola? Sa iyong palagay, bakit kaya tayo may pangalan?
Tayong lahat ay may unang pangalan at apelyido.
Ang iba sa atin ay may gitnang pangalan ngunit ang iba ay wala nito. Nakalagay ang ating mga pangalan sa Birth
Certificate. (Sa mga magulang, ipakita ang Birth Certificate sa anak)
Ikaw, ano ang iyong pangalan? Ano ang iyong apelyido?Maaari mo ba itong bigkasin?
Ano ang unang letra sa iyong pangalan? Ano naman ang nasa dulong letra ng iyong apelyido?Ang iyong pangalan ay
espesyal dahil ito ay pinili ng iyong magulang para lamang sa iyo. Saan kaya kinuha nina nanay at tatay mo ang iyong
pangalan. Ano kaya ang kahulugan o ibig sabihin ng iyong pangalan?

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Basic Literasi)
Gawain #1: Pabilugan ang unang letra ng pangalan at ipakahon ang dulong letra ng apelyido.
Gawain #2: Pakulayan ng pulang krayola ang kahon ng lahat ng mga letra na meron sa kanyang pangalan.
(Kasanayan sa Pagbilang)
Gawain #3: Ipabilang kung ilang letra meron ang kanyang pangalan at pasubukang isulat ang kanyang unang pangalan
(Sining)-Hayaang ang anak ang gumawa
Gawain #4: Paggawa ng sariling “name tag”
Karagdagang Gawain:
(Kasanayan sa Pagpapahayag)
Gawain #5: Ipabigkas ng tatlong beses ang kanyang buong pangalan.

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin
Lahat tayo ay may pangalan. Meron tayong unang pangalan at apelyido. Ang iba sa atin ay may gitnang pangalan
ngunit ang iba ay wala nito. Nakalagay ang ating mga pangalan sa Birth Certificate.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral.
Ako po si _____________________________________________

1
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Unang Araw
(Basic Literasi)

Panuto: Isulat ang pangalan ng iyong anak. Pabilugan ang unang letra ng pangalan ipakahon
ang dulong letra ng apelyido. Gawin ito ng dalawang beses.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

GAWAIN #2
(Basic Literasi)

Panuto: Isulat ang pangalan ng iyong anak. Pakulayan ng pulang krayola ang kahon ng lahat
ng mga letra na meron sa kanyang pangalan.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

m a v u i

z c r s

o x f h
t

b z ng q

ñ n j w l

k p y
e
2
 GAWAIN #3 Unang Markahan/Unang Linggo/Unang Araw
(Kasanayan sa Pagbilang)

Panuto: Isulat muli ang pangalan ng anak. Ipabilang kung ilang letra meron ang kanyang
pangalan at pasubukang isulat ang kanyang unang pangalan.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

GAWAIN #4
(Sining)
Paggawa ng sariling “name tag” (Hayaang ang anak ana gumawa)
Panuto: Ihanda ang mga sumusunod:
• Papel kung saan nakasulat na ang kanyang unang pangalan
• Glue
• Stickers (para idikit sa palibot ng pangalan)-optional
• Yarn o kahit na anong panali
• Larawan ng bata- optional
• Gunting (pabilog ang dulo)
• Mga makukulay na papel na pwedeng idikit na palamuti

Hayaang isuot niya ito pagkatapos niyang gawin.

KARAGDAGANG GAWAIN:

GAWAIN #5
(Kasanayan sa Pagpapahayag)

Panuto: Ipabigkas ng tatlong beses ang kanyang buong pangalan

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5

3
 UNANG MARKAHAN

___________________ UNANG LINGGO

(MARTES)
MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Si Tatay ay isang lalaki. Si Kuya ay lalaki. Si Lolo ay lalaki.

Si Nanay ay isang babae, ganun din si ate, pati na rin si lola. Ikaw, ano ang iyong kasarian?
Lalaki ka ba o babae?

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Kognitibo, Kasanayan sa Paghawak)

Gawain #1: Ipakuha ang pulang krayola. Pabilugan ang lahat ng mga lalaki sa larawan at
pakulayan ang larawan ng lahat ng mga babae.
Gawain #2: Pabilugan ang kanyang kasarian. Pakulayan ang larawan
Gawain #3: Pagsunod sa panuto.
(Kasanayan sa Paghawak)
Gawain #4: Ipabilang kung ilang letra meron ang kanyang pangalan at pasubukang isulat ang
kanyang unang pangalan
(Kalusugan)
Gawain #5: Paghugasin. Ipakita ang tamang paghuhugas gamit ang sabon.
Karagdagang Gawain:
Gawain #6: Ipabigkas ng tatlong beses ang kanyang buong pangalan at ang kanyang kasarian. (Kasanayan sa Pagpapahayag)

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Ako ay may kasarian. Ang aking pamilya ay may iba-ibang kasarian. Ako ay isang lalaki/
babae.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral.
Ako po si _________________________________________. Ako po ay isang ____________________.

4
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalawang Araw
(Kognitibo, Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Ipakuha ang pulang krayola. Pabilugan ang lahat ng mga lalaki sa larawan at
pakulayan ang larawan ng lahat ng mga babae.

5
 GAWAIN #2 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalawang Araw
(Kognitibo, Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Pabilugan ang kanyang kasarian. Pakulayan ang larawan.

6
 GAWAIN #3 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalawang Araw
(Kognitibo, Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Sundan ang mga direksyon.

Una:Tsekan ang mga batang babae sa bawat grupo.
Pangalawa: Bilangin kung ilan lahat ang iyong natsekan.
Pangatlo: Pumalakpak ayon sa kung ilan ang natsekan.

GAWAIN #4
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Ipabilang kung ilang letra meron ang kanyang pangalan at pasubukang isulat ang

kanyang unang pangalan

Unang Pangalan

Initial ng Gitnang Pangalan

Apelyido

7
 GAWAIN #5 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalawang Araw

(Kalusugan)

Panuto: Paghugasin ang bata. Ipakita ang tamang paghuhugas gamit ang sabon.

Mga hakbang para sa mabuting paghuhugas ng kamay:

1. Basain ang mga kamay sa tumutulong tubig.
2. Maglagay ng likidong sabon at pagkuskusin ang mga
kamay para makagawa ng bula.
3. Alisin mula sa tumutulong tubig, pagkuskusin ang mga
palad, likod ng mga kamay, pagitan ng mga daliri, likod
ng mga daliri, mga hinlalaki, dulo ng mga daliri at mga
pupulsuhan. Gawin ito nang kahit 20 segundo
4. Banlawan nang mabuti ang mga kamay sa tumutulong
tubig.
5. Patuyuin ang mga kamay nang mabuti gamit ang
alinman sa malinis na cotton na tuwalya, papel na
tuwalya o ang pantuyo ng kamay

KARAGDAGANG GAWAIN:

GAWAIN #6
(Kasanayan sa Pagpapahayag)

Ipanuto: Ipabigkas ng tatlong beses ang kanyang buong pangalan at ang kanyang
kasarian.

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5
Gawain 6

8
 UNANG MARKAHAN

__________________ UNANG LINGGO

(MIYERKULES)

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Alam mo ba kung kailan ka ipinanganak? Ang tawag doon ay ang iyong BIRTHDAY!
Sundan mo nga ang bibigkasin ng iyong nanay? Anong buwan ka ipinanganak? Anong
petsa at taon?

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.
(Basic Literasi)
Gawain #1: Kulayan ang unang letra ng buwan ng iyong kapanganakan. Sabihin ang pangalan
ng letrang ito.
Gawain #2: Makinig sa kuwento at sagutan ang mga tanong.
(Kasanayan sa Pagbilang)
Gawain #3: Pakulayan ang larawan ng batang nagdaraos ng kanyang kaarawan. Ipabillang
kung ilan ang kasama niya sa larawan.
(Musika)
Gawain #4: Ipadikit ang mga “birthday decorations” habang umaawit ng “Happy Birthday” song.
Karagdagang Gawain:

(Kasanayan sa Pagpapahayag)
Gawain #5: Ipabigkas ang pangalan, kasarian at araw ng kapanganakan.

TATANDAAN KO PO!

Lahat tayo ay may araw ng kapanganakan. Ako ay ipinanganak noong ika- ______________
ng ________, 20__.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral.
Ako po si ___________________________________Ako ay po ay isang ________________.
Ipinanganak po ako noong _________.

9
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikatlong Araw
(Basic Literasi)
Panuto: Isulat ang buwan ng kapanganakan ng anak. Pakulayan ang unang letra ng buwan ng
kanyang kapanganakan. Sabihin ang pangalan ng unang letra. Gawin nang dalawang
beses

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

GAWAIN #2
(Basic Literasi)
TAMPOK NA KUWENTO: Ang Talaarawaan ni Totoy

Panuto: Makinig sa kuwento at sagutan

ang mga tanong.

1.Sino ang batang lalaki sa kuwento?

____________________________________________
2. Ilang taong gulang na siya?

____________________________________________
3. Masaya ba siya kasama ang kaniyang
pamilya. Bakit mo ito nasabi?

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

10
 GAWAIN #3 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikatlong Araw
(Kasanayan sa Pagbilang)
Panuto: Pakulayan ang larawan ng batang nagdaraos ng kanyang kaarawan. Ipabillang
kung ilan ang kasama niya sa larawan.

GAWAIN #4
(Musika)
Panuto: Ipadikit ang mga “birthday decorations” habang umaawit ng “Happy Birthday” song
1. Pagdikit-dikitin ang mga makukulay na papel upang makagawa ng banderitas.
2. Isabit ang gawa ng anak.

KARAGDAGANG GAWAIN:
(Kasanayan sa Pagpapahayag)
GAWAIN #5
Ipanuto: Ipabigkas ng tatlong beses ang kaniyang buong pangalan ,ang kanyang
kasarian at ang kaniyang kaarawan

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5

11
 UNANG MARKAHAN

____________________ UNANG LINGGO

HUWEBES

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Ilang taon ka na? Bilangin nga ito sa iyong daliri? Kaya mo bang isulat ang bilang ng iyong
taon?

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.
(Kognitibo)
Gawain #1: Palagyan ng dekorasyon ang larawan ng cake. Pakulayan ito. Magpaguhit ng
limang kandila sa ibabaw nito.
Gawain #2: Pakulayan ang limang lobo ng kulay pula. Bilangin ang lobo.
(Kasanayan sa Paghawak)
Gawain #3: Ipabakat ang bilang ng kanyang edad.
(Buhay na Praktikal)
Gawain #4: Ipakuha ang walis tambo at dust pan. Hayaang linisin ng anak ang mga kalat sa
ginawang pagdekorasyon ng larawan ng cake
Karagdagang Gawain:
Gawain #5: Ipabigkas ang kanyang buong pangalan, ang kanyang kasarian, ang kanyang
kaarawan at ang kanyang edad.

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Ako ay limang taong gulang na.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag-aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral.
Ako po si __________________________________________Ako ay po ay isang ________________.
Ipinanganak po ako noong _________. Ako po ay _____taong gulang na.

12
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikaapat na Araw
(Kognitibo)
Panuto: Palagyan ng dekorasyon ang larawan ng cake. Pakulayan ito. Magpaguhit ng
limang kandila sa ibabaw nito.

GAWAIN #2

(Kognitibo)

Panuto: Pakulayan ang limang lobo.

13
 GAWAIN #3 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikaapat na Araw
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Ipabakat ang bilang ng kanyang edad gamit ang pulang krayola.

5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
GAWAIN #4

(Buhay na Praktikal)
Panuto: Ipakuha ang walis tambo at dust pan. Hayaang linisin ng anak ang mga kalat sa
ginawang pagdekorasyon ng larawan ng cake.

Karagdagang Gawain:

GAWAIN #5
(Kasanayan sa Pagpapahayag)

Panuto: Ipabigkas ang kanyang buong pangalan, ang kanyang kasarian, ang kanyang
kaarawan at ang kanyang edad.

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5

14
 UNANG MARKAHAN

_______________ UNANG LINGGO

BIYERNES

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Bilang isang batang kinder, anu-ano ang mga gusto mong gawin? Isa-isahin mo ngang
sabihin sa akin? Ano naman ang mga lugar na gusto mong puntahan? Sabihin mo nga sa
akin kung bakit gusto mo ito? May pagkain bang ayaw mong kainin? Ano ang mga ayaw
mo?

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Kamalayan sa Ponolohiya)
Gawain #1: Ipaulit ang mga tunog ng mga unang letra ng mga paborito niyang pagkain.
Gawain #2: Pakulayan ang larawan at hayaang sabihin niya kung anu-ano ang kaniyong
nakikita. Sabihin ang unang tunog ng mga ito at hayaang uliin niya ito.
(Kasanayan sa Pagbilang)
Gawain #3: Ipabilang ang mga pagkain sa bawat kahon
Gawain #4: Ipaghambing ang mga bilang ng bawat kahon. Pakulayan ang kahon na may mas
maraming bilang
(P.E.)
Gawain #5: Pagsasayaw sa saliw ng tugtugin.

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Ang isang batang kinder ay kaya nang pumili. Siya ay may kakayahang pumili sa kung ano ang gusto at
hindi niya gusto.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral.
Ako ay mga gusto at di gusto. Kaya ko nang pumili..

15
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalimang Araw

Panuto: Ipaulit ang tunog ng mga unang letra ng mga paborito niyang pagkain.

GAWAIN #2
(Kamalayan sa Ponolohiya)

Panuto: Pakulayan ang larawan at hayaang sabihin niya kung anu-ano ang kaniyang
nakikita. Alin dito ang mga gusto mo?
Sabihin ang unang tunog ng lahat ng mga larawan at hayaang ulitin niya ito.

GAWAIN #3
(Kasanayan sa Pagbilang)
Panuto:

16
 GAWAIN #4 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikalimang Araw
(Kasanayan sa Pagbilang)

Panuto: Ipaghambing ang mga bilang ng bawat kahon. Pakulayan ang kahon na may
mas maraming bilang.

Karagdagang Gawain:

GAWAIN #5
(P.E.)

Panuto: Pagsasayaw sa saliw isang masayang tugtugin.

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5

17
 UNANG MARKAHAN

________________ UNANG LINGGO

(SABADO)

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Kaya ko nang ipakikila ang aking sarili . Kaya ko nang sabihin ang aking pangalan at
apelyido, kasarian, gulang at kapanganakan.
Kaya ko ding magkuwento ng tungkol sa mga gusto at hindi ko gusto.

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Mga Gawain na may Kaugnayan sa Edukasyong Pampalakas ng Katawan)

Gawain #1: Ipaawit at ipasayaw ang awiting “Ano ang Pangalan mo?”
Gawain #2: Ipabilang kung ilang letra mayroon ang kanyang buong pangalan. Lumundag ayon
sa bilang ng pangalan.
Mga Karagdagang Gawain:(Kasanayan sa Pagbilang)
Gawain #3: Ipagawa ang pattern ng lalaki at babae
Gawain #4: Pakulayan ang mga basket na walang laman-Konsepto ng Bilang na 0

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Lahat tayo ay may pangalan, kasarian, edad at araw ng kapanganakan. Lahat tayo ay may
karapatang pumiili kung ano ang gusto at hindi natin gusto.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Ako po si __________________________________________Ako ay po ay isang ________________.

Ipinanganak po ako noong _________. Ako po ay _____taong gulang na. Mayroon po akong
mga gusto at hindi gusto.

18
 GAWAIN #1 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikaanim na Araw
(Mga Gawain na may Kaugnayan sa Edukasyong Pampalakas ng Katawan)
Panuto: Ipaawit at ipasayaw ang awiting “Ano ang Pangalan mo?”

GAWAIN #2
(Mga Gawain na may Kaugnayan sa Edukasyong Pampalakas ng Katawan)
Panuto: Ipabilang kung ilang letra mayroon ang kanyang buong pangalan. Lumundag
ayon sa bilang ng mga letra sa kanyang pangalan.

Karagdagang Gawain:
GAWAIN #3
(Kasanayan sa Pagbilang, Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Ipagawa ang pattern ng lalaki at babae. Ipaguhit ang susunod.

19
 GAWAIN #4 Unang Markahan/Unang Linggo/Ikaanim na Araw
(Kasanayan sa Pagbilang)
Panuto: Itanong sa mag-aaral. Gusto mo ba ng mansanas?Bakit mo ito gusto/di gusto?
Pakulayan ang mga basket na walang laman-Konsepto ng Bilang na 0

Mga Gawain Nagawa ng bata Nagawa ng bata ang Hindi nagawa ang gawain.
ang gawain nang gawain sa tulong ng iba (Isulat ang dahilan)
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4

20