Professional Documents
Culture Documents
Dahon NG Pasasalamat
Dahon NG Pasasalamat
BGD at JTR
ii
TALAAN NG NILALAMAN
Pahina
DAHON NG PAMAGAT i
DAHON NG PASASALAMAT ii
Panimula 1
Paglalahad ng Suliranin 2
Saklaw at Limitasyon 2
Kahalagahan ng Pag-aaral 2
Katuturan ng Termino 3
Disenyo ng Pag-aaral 7
Lokal na Pag-aaral 7
Impormante / Respondente 7
Pangkalahatang Pamamaraan 8
TALATANUNGAN iv
iii
KABANATA I
Panimula
Kaakibat din ng pag-aaral sa kolehiyo ang stress dahil sa mga exams, reporting,
research, variety shows at iba pa. Marami na ang di nagkokolehiyo dahil mas pinili nila
ang magtrabaho upang magkaroon ng pera para sa kanilang pangangailangan ngunit,
sa kabilang banda maraming mga mag-aaral sa kolehiyo ang nasusuicide lalo na sa
Mindanao State University (MSU-GSC). Maraming mga rason kung bakit maraming
nagpapakamatay sa kolehiyo. Ang kahirapan, problema sa pamilya, pangkabuhayan,
kakulangan sa pinansyal, pagkakaroon ng mababang marka, bagsak sa kanilang
kursong kinuha ang isa sa mga kadahilanan nito. Mahalagang pag-aralan ang paksang
ito at gusto namin itong pag-aralan dahil gusto ko pang mas maunawaan ang usaping
ito at maintindihan ang mga dahilan at epekto nito sa iba. Mahalaga din malaman ng iba
ang mga usapin na katulad nito upang magkaroon sila ng ideya. Ang nag-udyok sa
amin sa pag-aaral na ito ay ang mga iba’t-ibang mga balita at isyung patungkol dito na
aming naririnig at mas mapalawak pa namin ang aming kaalaman bilang mag-aaral.
1
Paglalahad ng Suliranin
Saklaw at Limitasyon
Kahalagahan ng Pag-aaral
Mahalaga ito sa mga guro dahil nalalaman ng mga guro kung paano nila
bibigyan ng magandang pakikitungo ang kanilang mga estudyante at maiwasan
ang mga ganitong pangyayari tulad na lamang ng pagpapakamatay. Mahalaga
din ito dahil nagkakaroon sila ng kaalaman sa paksang ito.
2
Katuturan ng Termino
3
KABANATA II
Kaugnay na Literatura
4
Ayon kina Kuribayashi, Whitney, at McClushkey-Fawcett (1997). Batay kay
Marols (1989), ang mga nasa unang taon ng kolehiyo na nakararanas ng hirap
sa pagbabago ay nagkukulang ng epektibong pagkayang kapasidad at nilulutas
sapaghiwalay sa kaibigan, paninisi sa iba, pag-inom ng alak at pagdodroga, at
nagiging aktibo sa sex. Halimbawa, ang pag-inom ng alak sa pagkokolehiyo ay
normal lamang na gawaing pagkaya. Ang labis napag-inom ng alak ay
makakasama sa kalusugan ayon kina Maggs, 1997; Schulenberg et al.; (1997).
Ayon kay William Werther,et.al (1971), ay pagbibigay ng halaga sa indibidwal sa
kanilang mga katangian at kakayahan upang mas magkaroon sila ng
determinasyon sa kanilang sarili na mas mag-aral ng mabuti at di lumihis sa
landas. Pinatunayan rin ni Jaff-Gill et. al. (2007) stress sa kolehiyo ay hindi
lamang nagdudulot ng pisikal na karamdaman, ito rin ay may masamang epekto
sa mental na kalusugan. Habang nagtatagal, ito ay nagdudulot ng mental na
problema, tulad ng: pagkabalisa, kalungkutan problema sa pagkain, at pag-
aabuso ng substansiya na nakakaapekto sa utak, particular na dito ay ang
memorya, ngunit ang epekto nito at nag-iiba depende kung ito ay acute o
chronic. Isa sa mga mental na problema ay ang pagpapakamatay sa sarili dahil
sa stress o depresyon at mga problema sa kanilang paaralan at minsan sa
kanilang mga pamilya. Di na nila kaya pang maresulba ang kanilang sariling mga
problema at solusyonan na lamang ng pagtitiwakal. Ayon kay Robert (1988) ,
ang depression ay isa sa mga dahilan din kung bakit marami ang
nagpapakamatay at kabilang din sa mga rason ay ang pagkakaroon ng
mababang marka o kaya naman napapahiya sa harap ng kanilang mga kaklase.
Ayon kay G. Philip Chua, maraming nangyayaring pagtatangkang
pagpapakamatay kung saan dapat na maging malay sila sa kasidhian ng
suliranin ng mga kabataan na nasa kolehiyo.
5
Kaugnay na Pag-aaral
Kahit na sino ay maaaring makaisip na tapusin ang kanyang buhay. Ngunit ang
panganib na ituloy ang pagpapakamatay ay higit na mas mataas sa mga taong
may karamdaman sa pag-iisip gaya ng depresyon, bipolar disorder, post-
traumatic stress disorder, at anxiety disorder. Mataas din ang posibilidad sa mga
taong gumagamit ng ipinagbabawal na gamot at mga estudyanteng nasa
kolehiyo na nalilihis sa landas at may depression. Ayon sa DepEd: Marami sa
mga mag-aaral sa kolehiyo ang nakakaranas ng paghihirap sa kanilang pang
pinansyal na pangangailangan at 38% o halos kalahati sa porsyento ang di
makapag-aral.
6
KABANATA III
Pamamaraan
Disenyo ng Pag-aaral
Lokal na Pag-aaral
Impormante / Respondente
7
Pangkalahatang Pamamaraan
8
Pangalan:
Asignatura at Taon:
1.) Ano ang kadalasan mong nararamdaman pagtambak na ang iyong mga gawaing
paaralan?
a. Stress c. Matulog
b. Katamaran d. Kumain
2.) Madali kang matuto sa iyong mga aralin pag ang professor mo ay ___________.
a. Tamad c. Binibigay ang lahat ng gawain sa inyo
b. Masayahin d. Groupings and Reporting
3.) Ilang oras ang iyong ginugugol sa paggawa ng mga takdang aralin o reportings.
a. 20-30 minutes c. 10 minutes
b. 1 hour d. 2 hours
4.) Sa pagtatala ng mga impormasyon sa iyong mga aralin. Saan sa mga gamit na
ito ang mas madaling gamitin?
a. Cellphone c. Notebook
b. Tablet d. Laptop
5.) . Anu-ano ang mga positibong epekto ng mga makabagong teknolohiyang ito sa
iyong pang araw araw na pamumuhay?
a. Nagpapadali ng komunikasyon c. Nagpapatupad ng antas ng libangan