BATAS RIZAL at ang

importansya nito
(batas republika 1425)

Presenter: DR Josephus P. RaÑopa

Mga layunin:

► Maipaliwanag ang kasaysayan ng Batas Rizal at

ang mahalagang tadhana nito; at

► Pagnilayan ang naging saysay ng Batas Rizal

makaraan ang mahigit limangpung taon na ito’y
ipinatutupad.
Mga Kaugnay na Batas Rizal:
► RA 1425
An act to include in the curricula of all public and private Schools, Colleges and
Universities courses on the Life Works and Writings of JOSE RIZAL, particularly his
novels NOLI ME TANGERE and EL FILIBUSTERISMO, Authorizing the Printing and
Distribution Thereof, and for Other Purposes.
► RA 229
An act to prohibit cockfighting, horse racing and jai-alai on the thirtieth day of
December of each year and to create a committee to take charge of the proper
celebration of rizal day in every municipality and chartered city, and for other
purposes
► Memorandum Order No. 247
Directing the Secretary of Education, Culture and Sports and the Chairman of the
Commission on Higher Education to fully implement Republic Act No. 1425
► CHED Memorandum No. 3, s. 1995
Enforcing strict compliance to Memorandum Order No. 247
Ang Batas Republika 1425 na mas
kilala sa tawag na Batas Rizal ay
pinangunahan ng dating pinuno ng
Pambansang Kapulungan ng Edukasyon
na si Sen. Jose P. Laurel. Bago ito
mapagtibay noong Hunyo 12, 1956,
dumaan ang batas na ito sa mga
umaatikabong debate sa loob ng Senado
at Kongreso. Tinawag itong House Bill
5561 sa kongreso na pinangunahan ni
Cong. Jacobo Gonzales at tinawag
naman itong
Senate Bill 438 sa Senado na pinangunahan
naman ni Sen. Claro M. Recto. Hindi
makakapagtaka na sila ang mga pinunong
nagtaguyod sa batas na ito, dahil kung
babalikan ang kasaysayan, malinaw na may
marubdob na pagmamahal sa bayan ang
dalawang ito. Si Gonzales ay nakipaglaban
upang mapalaya ang kanyang mga kababayang
sakdalista at si Recto naman ay malinaw na
ipinaglaban ang soberanya ng Pilipinas labas sa
Estados Unidos.
Mga Probisyon ng Batas Rizal
► 1. Isama sa umiiral na kurikulum ng lahat ng paaralan
maging pribado o pambubliko man, sa lahat ng antas, ang
pag-aaral ng buhay, ginagawa at sinulat ni Dr Rizal,
particular na ang nobelang “Noli Me Tangere” at El
Filibusterismo”
► 2. Isalin sa wikang Ingles, Filipino at ibang pang
malaganap na wika na sinasalita sa kapuluan ang buhay,
ginawa ay sinulat ni Dr Rizal
► 3. Magkaroon ng silid-aklatan at sapat na kopya ng aklat
ang lahat ng paaaralan, maging pribado o pampubliko man
tungkol sa buhay, ginawa at sinulat ni Dr Rizal.
 MEMORANDUM ORDER NO. 247
DIRECTING THE SECRETARY OF
EDUCATION, CULTURE AND SPORTS AND
THE CHAIRMAN OF THE COMMISSION ON
HIGHER EDUCATION TO FULLY
IMPLEMENT REPUBLIC ACT NO. 1425
ENTITLED "AN ACT TO INCLUDE IN THE
CURRICULA OF ALL PUBLIC AND PRIVATE
SCHOOLS, COLLEGES AND UNIVERSITIES,
COURSES ON THE LIFE, WORKS AND
WRITINGS OF JOSE RIZAL, PARTICULARLY
HIS NOVELS, NOLI ME TANGERE AND EL
FILIBUSTERISMO, AUTHORIZING THE
PRINTING AND DISTRIBUTION THEREOF
AND FOR OTHER PURPOSES"
WHEREAS, Republic Act No. 1425 approved on
June 12, 1956, directs all schools, colleges and
universities, public and private, to include in their
curricula, courses on the life, works and writings of
Jose Rizal, particularly his novels Noli Me Tangere
and El Filibusterismo which "are a constant and
inspiring source of patriotism with which the minds
of the youth, especially during their formative and
decisive years in school should be suffused;"
WHEREAS, according to Dr. Rizal, "the school is the book in which is written the
future of the nation;"

WHEREAS, in 1996, the Filipino people will commemorate the centennial of Rizal’s
martyrdom and, two years thereafter, the centennial of the Declaration of Philippine
Independence; and

WHEREAS, as we prepare to celebrate these watershed events in our history, it is

necessary to rekindle in the heart of every Filipino, especially the youth, the same
patriotic fervor that once galvanized our forebears to outstanding achievements so we
can move forward together toward a greater destiny as we enter the 21st century.
RA 229
Pinaalalahanan ng tagapagsalita ng Malacañang ang mga mamamayan na ipinagbabawal ang
sabong, karera ng kabayo at jai-alai sa Rizal Day, sa darating na ika-30 ng Disyembre.

"The [law] strictly forbids cockfighting, horse racing, and Jai Alai games on this day, with criminal
punishment in the form of fines or imprisonment, or both, for any official, citizen, or public or
private institution that violates this law.

Ayon sa Republic Act 229: "The existing laws and regulations to the contrary notwithstanding,
cockfighting, horse racing and jai-alai are hereby prohibited on the thirtieth day of December of
each year, the date of the martyrdom of our great hero, Jose Rizal."

Maliban dito, nakasaad sa RA 229 na bubuo ang mga mayor ng komite na tututok sa "proper
observance" ng Rizal Day sa bawat taon.
 Bakit kailangan pag-aralan ang buhay at akda ni Rizal?

Upang mapanatiling buhay ang damdaming makabayan ng mga Pilipino, isinabatas

ng pamahalaang Ramon Magsaysay noong Hunyo 12, 1956 ang pinanukalang batas
ni Claro M. Recto na gawing sapilitang aralin sa kolehiyo ang buhay ni Jose Rizal sa
pamamagitan ng kanyang mga akda.

Pagnilayan ang naging saysay ng Batas Rizal makaraan ang mahigit limampung taon
na ito’y ipinatutupad.

Republic Act No 1425 (June 12, 1956) An Act To Include In The Curricula Of All Public
And Private Schools, Colleges And Universities Courses On The Life, Works And Writings
Of Jose Rizal, Particularly His Novels Noli Me Tangere And El Filibusterismo
 Mga Bayani sa Kasaysayan
JOSE RIZAL - Ang Pambansang Bayani ng Pilipinas na lumaban sa mga
Kastila sa pamamagitan ng kaniyang mga nobelang Noli Me
Tangere at El Filibusterismo noong panahon ng pananakop ng
Espanya sa bansa.

ANDRES BONIFACIO - Siya ay isang Pilipinong rebolusyonaryo at bayani

na nagtatag ng Kataastaasan Kagalanggalang na
Katipunan ng mga Anak ng Bayan (KKK) o Katipunan,
isang lihim na lipunan na nakatuon sa pakikipaglaban sa mga
Espanyol na sumakop sa Pilipinas.

HENERAL ANTONIO LUNA - Itinuturing na isa sa pinakamatapang at

pinakamagaling na heneral sa panahon ng
rebolusyonaryong Pilipino. Isa siya sa
pinakahinahangaang bayani ng Pilipinas.
APOLINARIO MABINI - Siya ay kilala bilang Dakilang Paralitiko at Utak ng
Rebolusyon. Isa siya sa mga bumuhay ng La Liga
Filipina na siyang nagbigay-suporta sa Kilusang Pang-
reporma.
EMILIO AGUINALDO - Pinamunuan niya ang pwersa ng Pilipinas sa unang
laban sa Espanya noong mga huling taon ng Rebolusyong Pilipino
(1896-1898), at pagkatapos ay sa Digmaang Espanyol- Amerikano (1898), at
sa laban sa Estados Unidos sa panahon ng Digmaang Pilipino-Amerikano
(1899-1901).

FRANCISCO BALAGTAS BALTAZAR - Siya ay kinikilala bilang "Prinsipe ng

Manunulang Tagalog" at itinuturing na William Shakespeare
Pilipinas para sa kanyang kontribusyon at impluwensya sa
panitikang Pilipino. Ang sikat na romantikong pag-iibigan ng ika-19 na
siglo, ang Florante at Laura, ay ang kanyang pinamainam na likha.
Pagpili at paghahayag ng Pambansang Bayani

Noong ika-28 ng Marso, taong 1993, nagpalabas si Pangulong Fidel V. Ramos ng

kautusan o Executive Order No. 75 na nagsasabing gagawa ng komite para sa mga
pambansang bayani.

Ito ay mapapasailalim sa Opisina ng Pangulo ng bansa. Ang pangunahing gawain ng

komiteng ito ay pag-aralan, bigyang-halaga at magrekomenda ng mga Pilipinong maaring
maging bayani batay sa pagkilala ng kanilang tunay na pagkatao at sa mga bagay na
nagawa nila para sa bansa.
Pagpili at paghahayag ng Pambansang Bayani (Karugtong)

Mula sa mga pagpupulong na ginawa ng komite noong ika-3 ng Hunyo, taong 1993,
ika-19 ng Agosto, taong 1993, ika-12 ng Setyembre, taong 1994 at ika-15 ng Nobyembre,
taong 1995, nabuo ng komite ang mga pamantayan ng pagpoproklama ng Pambansang
Bayani.

Kasama sa pagbubuo ng naturang mga pamantayan sina Onofre D. Corpuz,Samuel K.

Tan, Marcelino Foronda, Alfredo Lagmay, Bernardita R. Churchhill, Serafin D. Quiason,
Ambeth Ocampo, na ngayon ay kilala bilang Dom Ignacio Maria, Prof. Minerva Gonzales
and G. Carmen Guerrero-Nakpil.
Mga Pamantayan
1. Nagtataglay ang isang bayani ng konsepto kung ano ang isang bansa at
handa siyang lumaban para sa kalayaan nito.

2. Ang isang bayani ay nakapagbigay ng katuturan at nakatulong sa

sistemang pangkabuhayan at kaayusan ng bansa.

3. Ang isang bayani ay nakatulong sa kalidad ng pamumuhay at

kapalaran ng kanyang bansa.
4. Ang isang bayani ay parte ng pagpapahayag ng mga mamamayan.

5. Iniisip ng isang bayani ang kinabukasan, lalu na ang mga susunod na

henerasyon.

6. Ang pagpili ng isang bayani ay hindi lamang ayon sa partisipasyon niya sa

isang kabanata o pangyayari ng kasaysayan subalit ito ay ayon sa buong
proseso ngkasaysayan.

Ilan sa mga bayaning ipinapayong maging Pambansang Bayani ay sina Jose

Rizal, Andres Bonifacio, Emilio Aguinaldo, Apolinario Mabini, Marcelo H. del
Pilar, Sultan Dipatuan Kudarat, Juan Luna, Melchora Aquino at Gabriela
Silang.
Pagsasanay:

► Nagampanan kaya nito ang tinakda

nitong layon?

► Papaano kaya ito mabigay ipatupad

ngayong parang hindi na uso ang
kabayanihan?
References:

► https://angtagapagmulat.wordpress.com/2013/06/19/ang-batas-rizal-ra-14
25/
► https://www.gmanetwork.com/news/news/ulatfilipino/341496/paalala-ng-
palasyo-walang-sabong-karera-ng-kabayo-jai-alai-sa-rizal-day/story/
► https://www.scribd.com/doc/76408835/RA-1425-memo-247
► https://www.scribd.com/doc/242729431/Pagpili-at-Paghahayag-Ng-Pamban
sang-Bayani
► https://rizaluste.wordpress.com/rc-1-5-2/rc-1-5/
► https://bayaningfilipino.blogspot.com/2017/09/talambuhay-ng-mga-bayani
ng-pilipino.html
SALAMAT PO!