Контрольна робота з історії за ІІ семестр з історії. 10 клас.

(10 завдань, кожнe по 3 бали, всього – 30 балів)

1. У якому році Українська СРР стала складовою СРСР?

А.1919 р. Б.1920 р.

В.1921 р. Г.1922 р.

2. Який захід більшовиків дав змогу голові Раднаркому РСФРР В. Леніну заявити:
«Селянські повстання, які раніше, до 1921 року, були загальним явищем, майже цілковито
зникли. Селянство задоволено своїм теперішнім становищем. …Це досягнуто впродовж
одного року»?

А.заміна продрозкладки продовольчим податком

Б.ухвалення плану ГОЕЛРО з електрифікації країни

В.початок розподілу поміщицьких земель серед селян

Г.включення Української СРР до складу СРСР

3. У роки нової економічної політики у сфері трудових відносин

А.упроваджувалося прикріплення робітників до підприємств.

Б.здійснювалася примусова трудова мобілізація.

В.застосовувався вільний найм робочої сили.

Г.масово створювалися трудові армії та трудові табори.

4. «Усе всередині держави, нічого поза державою, нічого проти держави», «Фашистська

держава може бути лише корпоративною, або вона не буде фашистською» — це
ідеологічні засади внутрішньої політики, проголошені

А.Н. Чемберленом.

Б.А. Гітлером.

В.Т. Масариком.

Г.Б. Муссоліні.

5. Економічна криза в США, що розпочалася восени 1929 р. та супроводжувалася масовими

банкрутствами підприємств і стрімким зростанням безробіття, увійшла в історію під назвою

А.«Нова ера проспериті».

Б.«Рік великого перелому».

В.«Велика депресія».

Г.«Національна катастрофа».
6. Перелік яких понять і термінів потрібно використовувати, характеризуючи суспільно-
політичний розвиток Німеччини в 1930-х рр.?

А.«проспериті», «Велика депресія», «сухий закон», «Новий курс»

Б.«більшовизм», «воєнний комунізм», «продрозверстка», «Великий терор»

В.«фашизм», «сквадри», «корпоративна система», «Латаранський пакт»

Г.«націонал-соціалізм», «фюрер», «гестапо», «кришталева ніч»

7. Під час роботи якої міжнародної конференції президент США намагався реалізувати таку
пропозицію:

«…слід утворити союз держав із метою забезпечення рівних взаємних гарантій політичної
незалежності та територіальної цілісності як великим, так і малим країнам»?

А.Паризької, 1919–1920 рр.

Б.Вашингтонської, 1921–1922 рр.

В.Лондонської, 1922 р.

Г.Гаазької, 1922 р.

8. Укажіть наслідок дій партійно-радянського керівництва, зазначених в уривку з

історичного джерела: «Щоб подолати куркульський опір  хлібозаготівлям,  установити
занесення на “чорну дошку” колгоспів, що злісно саботують здачу (продаж) хліба за
державним планом… Провести  перевірку складу колгоспів та очищення від
контрреволюційних елементів – організаторів зриву хлібозаготівель».

А. згортання політики «коренізації»

Б. початок «Великого терору»

В. розгортання Голодомору

Г. здійснення акції «пацифікації»

9. 22 червня 1941 р. Німеччина розпочала реалізацію воєнно-стратегічного плану

А.«Вайс».

Б.«Барбаросса».

В.«Морський лев».

Г.«Цитадель»

10.Історик Я. Грицак у праці «Нариси історії України» зазначив:

«...Політика стосовно національних меншин стала пробним каменем для демократичного
устрою тих держав, які виникли в Центральній та Східній Європі після Першої світової
війни».

Яка країна, на думку автора та більшості істориків, у період 1920-х - 1930-х рр.
стала «єдиною, яка більш-менш задовільно склала цей іспит на демократію...» стосовно
українців?

А. Польща

Б. Румунія

В. Угорщина

Г. Чехословаччина

11. Проаналізуйте діаграму. Яку політику відображено на діаграмі? Який висновок

можна зробити за результатами аналізу даних? (10 балів)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
12.Проаналізуте плакат, напишіть три твердження, що його характеризують (всього –
10 балів)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

13.Виконайтe завдання (15 балів)

Що дає підстави визначити Голодомор як геноцид українського народу? Напишіть ece

від імeні спостерігача. Відобразіть в ньому всі докази гeноциду.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
14. Чому УНР не вдалось зберегти незалежність? За яких умов, на вашу думку, УНР
змогла утримати владу. (10 балів)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

15. Чому Карпатську Україну вважають державою, яка проіснувала один день? Чи
могла вона втриматись довше? (10 балів)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

16. Порівняйте розвиток України та країн світу у першій половині ХХ ст. Яке місце
Україна займала у зазначений період? Які основні тенденції розвитку країн світу були
характерними для українських земель. (15 балів)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________