REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : ISNIN
TARIKH : 17/05/2021

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN - PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI

MASA 9.15-10.25PG

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Pengurusan Sumber Fizikal dan Teknologi

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.2.1 Menjelaskan tujuan mengurus sumber fizikal yang diperlukan dalam operasi sesuatu
perniagaan.
3.2.2 Menghuraikan prosedur mengurus sumber fizikal yang diperlukan dalam operasi sesuatu
perniagaan.

EMK/PAK21 KERAJINAN

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

ii. Perbincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan

REFLEKSI 2/30 pelajar hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN - TUTORIAL

TINGKATAN 4 FOKUS –

MASA 10.45pg- 11.20pg

STANDARD KANDUNGAN 1.0 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 1.4 Mengklasifikasikan perniagaan mengikut saiz kecil, sederhana dan besar.

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui video di GC

ii.Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 22/ 33 pelajar memberi respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

1
(
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL - PDPR

TINGKATAN 5 Bestari / Cemerlang

11.55pg- 1.05 ptg
BIDANG 5.0 Insan Bermoral

STANDARD 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Maklumat demi Kesejahteraan

KANDUNGAN: Sejagat
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN: 5.4.1 Menyenaraikan contoh sumber dan maklumat yang sahih demi
kesejahteraan sejagat.
5.4.2 Mengenal pasti tatacara menggunakan sumber dan penyebaran
maklumat demi kesejahteraan sejagat.
5.4.3 Menghuraikan penggunaan sumber dan penyebaran maklumat yang
menggugat kesejahteraan sejagat.
i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat
AKTIVITI ii. Perbincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan
REFLEKSI : 21/ 32 pelajar hadir .
pelajar hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

2
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN
HARI :SELASA
TARIKH : 18/05/2021

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL – PDPR

TINGKATAN 5 Efisien / Fokus

7.30pg-8.40 pg
BIDANG 5.0 Insan Bermoral

STANDARD 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Maklumat demi Kesejahteraan Sejagat
KANDUNGAN:
Murid boleh :
STANDARD 5.4.1 Menyenaraikan contoh sumber dan maklumat yang sahih demi kesejahteraan sejagat.
PEMBELAJARAN: 5.4.2 Mengenal pasti tatacara menggunakan sumber dan penyebaran maklumat demi kesejahteraan
sejagat.
5.4.3 Menghuraikan penggunaan sumber dan penyebaran maklumat yang menggugat kesejahteraan
sejagat.

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 18/36 pelajar hadir . pelajar hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN -TUTORIAL

TINGKATAN 5 HARMONI

MASA 8.40pg -9.15pg

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Pengurusan Sumber Fizikal dan Teknologi

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.2.1 Menjelaskan tujuan mengurus sumber fizikal yang diperlukan dalam operasi sesuatu perniagaan.
3.2.2 Menghuraikan prosedur mengurus sumber fizikal yang diperlukan dalam operasi sesuatu
perniagaan.

KRITERIA KEJAYAAN PELAJAR DAPAT MENERANGKAN SEKURANG-KURANGYA 2 PERANAN SUMBER PERNIAGAAN

EMK/PAK21 KERAJINAN

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru .

ii. Perbincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan latihan

BBM buku teks

REFLEKSI 2/30 orang hadir, Pelajar mencuba membuat latihan dan memberi respon apabila di soal secara lisan.
pelajar hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

3
 MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 10.45pg- 11.55pg

STANDARD KANDUNGAN 1.0 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 1.4 Mengklasifikasikan perniagaan mengikut saiz kecil, sederhana dan besar.

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

ii.Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 1919/33 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

Mata pelajaran Pendidikan Kesihatan- TUTORIAL

5 AKAS/BESTARI
Tingkatan
1.04-1.40PTG
1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Standard Kandungan
1.1.1 Menyatakan hak kesihatan reproduktif dan seksual.
Standard Pembelajaran 1.1.2 Menjelaskan kepentingan mengetahui hak kesihatan
/ Objektif Pembelajaran reproduktif dan seksual.

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video .

Aktiviti
2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC .
27/27 pelajar memberi respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
Refleksi
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : RABU
TARIKH: 19/05/2021

TINGKATAN 4 AKAS / CEMERLANG – PDPR

9.15pg – 10.25pg

BIDANG 5.0: Insan Bermoral

4
 STANDARD KANDUNGAN: 5.3 Prinsip Keadilan dan Keprihatinan dalam Membuat Keputusan

STANDARD Murid boleh:

PEMBELAJARAN:
5.3.1 Menyenaraikan contoh prinsip keadilan dan keprihatinan dalam membuat
keputusan.

5.3.2 Memerihalkan prinsip keadilan dan keprihatinan dalam membuat keputusan.

AKTIVITI 1. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat .

2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC .

Refleksi : 25/25 pelajar hadir . Pelajar melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN -PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI / 2021

MASA 10.45pg-11.55pg

STANDARD KANDUNGAN 1. 3.0 SUMBER PERNIAGAAN

2. 3.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.1.1 Menyatakan definisi pengurusan sumber manusia dalam sesebuah perniagaan
3.1.2 Menjelaskan peranan pengursan sumber manusia dalam sesenuah perniagaan

KRITERIA KEJAYAAN PELAJAR DAPAT MENERANGKAN SEKURANG-KURANGYA 2 PERANAN SUMBER PERNIAGAAN

EMK/PAK21 KERAJINAN

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui perkongsian video di GC

ii. Perbincangan perincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan

REFLEKSI 2/30. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang diberi
membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS
TARIKH: 20/05/2021
TINGKATAN 5 GIGIH / 5 ILTIZAM- PDPR
7.30 PG -8.40PG
BIDANG 5.0 Insan Bermoral

TAJUK UNIT 1: Norma Masyarakat Global Membentuk Keharmonian Sejagat

STANDARD KANDUNGAN: 5.1 Norma Masyarakat Global
STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.1 Memberi maksud norma masyarakat global.
5.1.2 Menjelaskan contoh norma masyarakat global.
5
 5.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan norma masyarakat global.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Pada akhir proses pembelajaran dan pengajaran ini, murid dapat:
1 Menghuraikan maksud norma masyarakat global.
2 Memberikan 2 contoh norma masyarakat global.
3 Menjelaskan 2 kepentingan amalan norma masyarakat global.

BAHAN BANTU BELAJAR Video,

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat
AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan buku teks.
iii. Perbincangan guru dan pelajar
REFLEKSI : 12/37 pelajar hadir. Pelajar lemah bahasa melayu tetapi cuba melengkapkan latihan dan menjawab soalan
guru secara lisan apabila di soal. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI- PDPR

TINGKATAN 5 BESTARI

MASA 8.40PG-9.50pg

1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Standard Kandungan

1.1.1 Menyatakan hak kesihatan reproduktif dan seksual.

Standard Pembelajaran / 1.1.2 Menjelaskan kepentingan mengetahui hak kesihatan
Objektif Pembelajaran reproduktif dan seksual.

i. Penerangan oleh guru melalui perkongsian video di GC

Aktiviti ii. Perbincangan perincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan

REFLEKSI 27/27 pelajar memberi respon di GC . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang
telah lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 5 Bestari / Cemerlang – TUTORIAL

11.20-11.55PG

BIDANG 5.0 Insan Bermoral

TAJUK UNIT 1: Norma Masyarakat Global Membentuk Keharmonian Sejagat

STANDARD KANDUNGAN: 5.1 Norma Masyarakat Global

STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.1 Memberi maksud norma masyarakat global.

5.1.2 Menjelaskan contoh norma masyarakat global.
5.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan norma masyarakat global.

BAHAN BANTU BELAJAR Video,

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video .

6
 AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC .

REFLEKSI : 10/32 orang pelajar memberi respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang
telah lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 4 AKAS 11.55PG-12.30TGH

BIDANG 5.0: Insan Bermoral

STANDARD KANDUNGAN: 5.3 Prinsip Keadilan dan Keprihatinan dalam Membuat Keputusan

Murid boleh:
STANDARD
PEMBELAJARAN: 5.3.3 Menyenaraikan contoh prinsip keadilan dan keprihatinan dalam membuat keputusan.

5.3.4 Memerihalkan prinsip keadilan dan keprihatinan dalam membuat keputusan.

1. Penerangan melalui perkongsian video .

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC .

Refleksi : 25/25 pelajar hadir . Pelajar melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

(HILAWATI BT HANIF) TANDATANGAN PENGETUA

27/05/2021

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 18
HARI : AHAD
TARIKH: 23/05/2021

7
 MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 9.15PG-10.45PG

STANDARD KANDUNGAN BAB 2 TREND SEMASA DALAM PERNIAGAAN

2.1 Peranan Kerajaan dalam menangani isu-isu empatan , Negara, dan Serantau

Murid boleh:
STANDARD 2.1 Mengenal pasti peranan kerajaan dalam menangani isu-isu tempatan, negara dan serantau mengenai
PEMBELJARAN pertumbuhan, guna tenaga penuh, inflasi dan deflasi

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

ii. Pelajar melengkapkan latihan buku teks .

REFLEKSI 14/33 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL -TUTORIAL

TINGKATAN 5 Efisien / Fokus

10.45pg – 11.20pg

BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD KANDUNGAN: 6.1 Integriti Organisasi

STANDARD Murid boleh :

PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

i. Penerangan oleh guru melalui video di GC

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 3/36 pelajar respon di GC . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 5 GIGIH / 5 ILTIZAM- TUTORIAL

7.30 PG -8.40PG
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

8
 STANDARD 6.1 Integriti Organisasi
KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

i.Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan buku teks.
iii. Perbincangan guru dan pelajar
REFLEKSI : 2/37 pelajar respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

HILAWATI BT HANIF TANDATANGAN PENGETUA

27/05/2021 27.5.2021

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : ISNIN
9
 TARIKH: 24/05/2021

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – TUTORIAL

TINGKATAN 5 HARMONI / 2021
MASA 9.15PG -10.25PG
STANDARD 1. Bab 3 Sumber Pembiayaan Perniagaan
KANDUNGAN 3.1 Sumber Permbiayaan untuk Sesebuah Perniagaan .
3.2 Jenis Permbiayaan Dalaman dan aLuaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan
Pada akhir pelajaran pelajar dapat
OBJEKTIF 3.3.1 Mengenal pasti sumber pembiayaan untuk sesebuah perniagaan.
PEMBELJARAN 3.3.2 Menghuraikan jenis pembiayaan dalaman dan luaran yang sesuai untuk sesebuah
perniagaan.
EMK/PAK21 KERAJINAN
AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram chat
ii. Perbincangan perbincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan latihan
REFLEKSI 3/30 pelajar respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – TUTORIAL

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 10.45pagi-11.20pagi

STANDARD KANDUNGAN BAB 2 TREND SEMASA DALAM PERNIAGAAN

2.1 Peranan Kerajaan dalam menangani isu-isu empatan , Negara, dan Serantau

Murid boleh:
STANDARD 2.1 Mengenal pasti peranan kerajaan dalam menangani isu-isu tempatan, negara dan serantau
PEMBELJARAN mengenai pertumbuhan, guna tenaga penuh, inflasi dan deflasi

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram chat

ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 2/33 Respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

(
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL – PDPR
TINGKATAN 5 Bestari / Cemerlang

10
 11.55pg- 1.05 ptg
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD 6.1 Integriti Organisasi

KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 24/32 orang hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI :SELASA
TARIKH : 25/05/2021

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL – PDPR

TINGKATAN 5 Efisien / Fokus
7.30pg-8.40 pg

11
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD 6.1 Integriti Organisasi

KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 19/36 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI

MASA 8.40pg -9.15pg

STANDARD KANDUNGAN 1. Bab 3 Sumber Pembiayaan Perniagaan

3.1 Sumber Permbiayaan untuk Sesebuah Perniagaan .
3.2 Jenis Permbiayaan Dalaman dan aLuaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.3.3 Mengenal pasti sumber pembiayaan untuk sesebuah perniagaan.
Menghuraikan jenis pembiayaan dalaman dan luaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan.

AKTIVITI 1. Penerangan melalui perkongsian video .

2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC .

REFLEKSI 2/30 pelajar respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

12
 MASA 10.45pg- 11.20pg

STANDARD KANDUNGAN BAB 3

2.0 0RGANISASI PERNIAGAAN

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 2.1.1 Menyatakan maksud visi, misi dan objektif perniagaan.

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 11/33 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

Matapelajaran Pendidikan Kesihatan – TUTORIAL

5 AKAS/BESTARI
Tingkatan
1.04-1.40PTG
1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Standard Kandungan
1.1.1 Menyatakan hak kesihatan reproduktif dan seksual.
1.1.2 Menjelaskan kepentingan mengetahui hak kesihatan
Standard Pembelajaran
reproduktif dan seksual.

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

Aktiviti
2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC.
27/27 hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
Refleksi diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI :RABU
TARIKH : 26/05/2021

TINGKATAN 4 AKAS / CEMERLANG – PDPR

12.30TGH – 1.05PTG

13
 BIDANG 5.0: Insan Bermoral

STANDARD KANDUNGAN: Norma masyarakat pemangkin kesejahteraan

STANDARD 5.1.1 Maksud norma masyarakat ,

PEMBELAJARAN:
5.1.2 contoh norma masyarakat

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC.

Refleksi : PDPC ditangguhkan kerana cuti sempena HARI WESAK

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN - PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI / 2021

MASA 10.45pg-11.55pg

STANDARD KANDUNGAN 1. 3.0 SUMBER PERNIAGAAN

2. 3.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.1.1 Menyatakan definisi pengurusan sumber manusia dalam sesebuah perniagaan
3.1.2 Menjelaskan peranan pengursan sumber manusia dalam sesenuah perniagaan

KRITERIA KEJAYAAN PELAJAR DAPAT MENERANGKAN SEKURANG-KURANGYA 2 PERANAN SUMBER PERNIAGAAN

EMK/PAK21 KERAJINAN

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui perkongsian video di GC

ii. Perbincangan perincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan

REFLEKSI
PDPC ditangguhkan kerana cuti sempena HARI WESAK

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS
TARIKH: 27/05/2021
TINGKATAN 5 GIGIH / 5 ILTIZAM – PDPR
7.30 PG -8.40PG
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

TAJUK 6.1 Integriti Organisasi

STANDARD KANDUNGAN: Murid boleh :

14
 6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

STANDARD PEMBELAJARAN: Bidang 6 : Jati Diri Moral

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 7/37 hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing.

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI- PDPR

TINGKATAN 5 BESTARI

MASA 8.40PG-9.50pg

1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Standard Kandungan

1.1.1 Menyatakan hak kesihatan reproduktif dan seksual.

1.1.2 Menjelaskan kepentingan mengetahui hak kesihatan
Standard Pembelajaran
reproduktif dan seksual.

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

Aktiviti
2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC.

REFLEKSI 8/27 pelajar memberi respon . Pelajar cuba melengkapkan nota dan menghantar lnota yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 5 BESTARI / CEMERLANG - TUTORIAL

11.20-11.55PG

BIDANG 5.0 Insan Bermoral

TAJUK UNIT 1: Norma Masyarakat Global Membentuk Keharmonian Sejagat

STANDARD KANDUNGAN: 2. 5.1 Norma Masyarakat Global

STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.1 Memberi maksud norma masyarakat global.

5.1.2 Menjelaskan contoh norma masyarakat global.
5.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan norma masyarakat global.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Pada akhir proses pembelajaran dan pengajaran ini, murid dapat:

15
 1 Menghuraikan maksud norma masyarakat global.
2 Memberikan 2 contoh norma masyarakat global.
3 Menjelaskan 2 kepentingan amalan norma masyarakat global.

BAHAN BANTU BELAJAR Video,

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video .

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC .

REFLEKSI : 11/32 pelajar hadir dan respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 4 AKAS - Tutorial

11.55PG-12.30TGH

BIDANG 5.0: Insan Bermoral

STANDARD Norma masyarakat pemangkin kesejahteraan

KANDUNGAN:

STANDARD 5.1.1 Maksud norma masyarakat ,

PEMBELAJARAN:
5.1.2 contoh norma masyarakat

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC.

Refleksi : 17/25 pelajar hadir dan respon. Pelajar melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

(HILAWATI BT HANIF) TANDATANGAN PENGETUA

27/05/2021

27.5.2021

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 19
HARI : AHAD
16
 TARIKH : 13/06/2021

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 11.55PG-12.30

STANDARD KANDUNGAN 3.0 0RGANISASI PERNIAGAAN

3.1 Penetapan Visi, Misi dan Objektif Perniagaan

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 2.1.2 Membanding dan menghuraikan visi, misi dan objektif beberapa perniagaan yang berbeza
2.1.3 Menjelaskan ciri –ciri objektif perniagaan

ii. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI

HILAWATI BT HANIF TANDATANGAN PENGETUA

27.5.2021
27/05/2021

17
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN
HARI : ISNIN
TARIKH: 14/06/2021

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – TUTORIAL

TINGKATAN 5 HARMONI / 2021
MASA 9.15PG -10.25PG
STANDARD 1. Bab 3 Sumber Pembiayaan Perniagaan
KANDUNGAN 3.1 Sumber Permbiayaan untuk Sesebuah Perniagaan .
3.2 Jenis Permbiayaan Dalaman dan aLuaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan
Pada akhir pelajaran pelajar dapat
OBJEKTIF 3.3.4 Mengenal pasti sumber pembiayaan untuk sesebuah perniagaan.
PEMBELJARAN 3.3.5 Menghuraikan jenis pembiayaan dalaman dan luaran yang sesuai untuk sesebuah
perniagaan.
EMK/PAK21 KERAJINAN
AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui telegram chat
ii. Perbincangan perbincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan latihan
REFLEKSI 3/30 pelajar respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – TUTORIAL

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 10.45pagi-11.20pagi

STANDARD KANDUNGAN BAB 2 TREND SEMASA DALAM PERNIAGAAN

2.1 Peranan Kerajaan dalam menangani isu-isu empatan , Negara, dan Serantau

Murid boleh:
STANDARD 2.1 Mengenal pasti peranan kerajaan dalam menangani isu-isu tempatan, negara dan serantau
PEMBELJARAN mengenai pertumbuhan, guna tenaga penuh, inflasi dan deflasi

AKTIVITI iii. Penerangan oleh guru melalui telegram chat

iv. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 6/33 Respon . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

18
(
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL – PDPR
TINGKATAN 5 Bestari / Cemerlang
11.55pg- 1.05 ptg
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD 6.1 Integriti Organisasi

KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

ii. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 24/32 orang hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan
yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI :SELASA
TARIKH : 15/06/2021
19
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL – PDPR
TINGKATAN 5 Efisien / Fokus
7.30pg-8.40 pg
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD 6.1 Integriti Organisasi

KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

ii. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 21/36 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI

MASA 8.40pg -9.15pg

STANDARD KANDUNGAN 1. Bab 3 Sumber Pembiayaan Perniagaan

3.1 Sumber Permbiayaan untuk Sesebuah Perniagaan .
3.2 Jenis Permbiayaan Dalaman dan aLuaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.3.6 Mengenal pasti sumber pembiayaan untuk sesebuah perniagaan.
Menghuraikan jenis pembiayaan dalaman dan luaran yang sesuai untuk sesebuah perniagaan.

AKTIVITI 1. Penerangan melalui perkongsian video .

2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC .

REFLEKSI 2/30 pelajar respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

20
 MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 10.45pg- 11.20pg

STANDARD KANDUNGAN BAB 3

2.0 0RGANISASI PERNIAGAAN

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 2.1.1 Menyatakan maksud visi, misi dan objektif perniagaan.

AKTIVITI ii. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI 11/33 pelajar hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap.
Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

Matapelajaran Pendidikan Kesihatan – TUTORIAL

5 /BESTARI
Tingkatan
1.04-1.40PTG
2.0 PENYALAHGUNAAN BAHAN
2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri,
Standard Kandungan
keluarga dan masyarakat
Isu semasa: PENAGIHAN BERULANG
2.1.1 Menjelaskan punca penagihan berulang.
2.1.2 Membincangkan implikasi penagihan
Standard Pembelajaran
berulang.
2.1.3 Membincangkan cara menangani penagihan berulang.
1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.
Aktiviti
2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC.
7/27 hadir. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
Refleksi diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI :RABU
TARIKH : 16/06/2021

TINGKATAN 4 AKAS / CEMERLANG – 12.30TGH – 1.05PTG

21
 BIDANG 5.0: Insan Bermoral

STANDARD KANDUNGAN: Norma masyarakat pemangkin kesejahteraan

STANDARD 5.1.1 Maksud norma masyarakat ,

PEMBELAJARAN:
5.1.2 contoh norma masyarakat

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC.

Refleksi : 24/24 hadir . Pelajar melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang
telah lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru
sebagai pembimbing.

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN - PDPR

TINGKATAN 5 HARMONI / 2021

MASA 10.45pg-11.55pg

STANDARD KANDUNGAN 3. 3.0 SUMBER PERNIAGAAN

4. 3.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

Pada akhir pelajaran pelajar dapat

OBJEKTIF PEMBELJARAN 3.1.1 Menyatakan definisi pengurusan sumber manusia dalam sesebuah perniagaan
3.1.2 Menjelaskan peranan pengursan sumber manusia dalam sesenuah perniagaan

KRITERIA KEJAYAAN PELAJAR DAPAT MENERANGKAN SEKURANG-KURANGYA 2 PERANAN SUMBER PERNIAGAAN

EMK/PAK21 KERAJINAN

AKTIVITI i. Penerangan oleh guru melalui perkongsian video di GC

ii. Perbincangan perincangan bersama pelajar
iii. Pelajar melengkapkan Latihan

REFLEKSI 3/30 hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing.

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS
TARIKH: 17/06/2021
TINGKATAN 5 GIGIH / 5 ILTIZAM – PDPR
7.30 PG -8.40PG
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

TAJUK 6.1 Integriti Organisasi

STANDARD KANDUNGAN: Murid boleh :

22
 6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

STANDARD PEMBELAJARAN: Bidang 6 : Jati Diri Moral

iii. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 8/37 hadir . Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah lengkap. Bahan yang
diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing.

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI- PDPR

TINGKATAN 5 BESTARI

MASA 8.40PG-9.50pg

1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Standard Kandungan

1.1.1 Menyatakan hak kesihatan reproduktif dan seksual.

1.1.2 Menjelaskan kepentingan mengetahui hak kesihatan
Standard Pembelajaran
reproduktif dan seksual.

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

Aktiviti
2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC.

REFLEKSI 10/27 pelajar memberi respon . Pelajar cuba melengkapkan nota dan menghantar lnota yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 5 BESTARI / CEMERLANG - TUTORIAL

11.20-11.55PG

BIDANG 5.0 Insan Bermoral

TAJUK UNIT 1: Norma Masyarakat Global Membentuk Keharmonian Sejagat

STANDARD KANDUNGAN: 3. 5.1 Norma Masyarakat Global

STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.1 Memberi maksud norma masyarakat global.

5.1.2 Menjelaskan contoh norma masyarakat global.
5.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan norma masyarakat global.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Pada akhir proses pembelajaran dan pengajaran ini, murid dapat:

23
 4 Menghuraikan maksud norma masyarakat global.
5 Memberikan 2 contoh norma masyarakat global.
6 Menjelaskan 2 kepentingan amalan norma masyarakat global.

BAHAN BANTU BELAJAR Video,

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video .

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan Latihan yang disediakan di GC .

REFLEKSI : 21/32 pelajar hadir dan respon. Pelajar cuba melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

TINGKATAN 4 AKAS - Tutorial

11.55PG-12.30TGH

BIDANG 5.0: Insan Bermoral

STANDARD KANDUNGAN: Norma masyarakat pemangkin kesejahteraan

STANDARD 5.1.1 Maksud norma masyarakat ,

PEMBELAJARAN:
5.1.2 contoh norma masyarakat

1. Penerangan oleh guru melalui rakaman video.

AKTIVITI 2. Pelajar melengkapkan latihan yang disediakan di GC.

Refleksi : 24/24 pelajar hadir dan respon. Pelajar melengkapkan latihan dan menghantar latihan yang telah
lengkap. Bahan yang diberi membantu pelajar memahami tajuk. Guru sebagai pembimbing .

(HILAWATI BT HANIF) TANDATANGAN PENGETUA

17/06/2021

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 20
HARI : AHAD
TARIKH : 20/06/2021

MATA PELAJARAN PERNIAGAAN – PDPR

TINGKATAN 4 FOKUS

MASA 11.55PG-12.30

STANDARD KANDUNGAN 3.0 0RGANISASI PERNIAGAAN

3.1 Penetapan Visi, Misi dan Objektif Perniagaan

STANDARD Murid boleh:

PEMBELJARAN 2.1.2 Membanding dan menghuraikan visi, misi dan objektif beberapa perniagaan yang berbeza
2.1.3 Menjelaskan ciri –ciri objektif perniagaan

24
 iv. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat
AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL –

TINGKATAN 5 Efisien / Fokus
10.45pagi-11.20pagi
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

STANDARD 6.1 Integriti Organisasi

KANDUNGAN:
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat

AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI :

TINGKATAN 5 GIGIH / 5 ILTIZAM –

11.55pagi-12.30tgh
BIDANG Bidang 6 : Jati Diri Moral

TAJUK 6.1 Integriti Organisasi

STANDARD Murid boleh :
KANDUNGAN:
6.1.1 Menjelaskan maksud integriti organisasi.

6.1.2 Mengenal pasti cara melaksanakan integriti dalam organisasi.

6.1.3 Menghuraikan kepentingan amalan integriti dalam organisasi.

STANDARD Bidang 6 : Jati Diri Moral
PEMBELAJARAN:
i. Penerangan oleh guru melalui telegram voice chat
AKTIVITI ii. Pelajar melengkapkan latihan

REFLEKSI : 7/

25
HILAWATI BT HANIF TANDATANGAN PENGETUA

17/06/2021

26