DAILY LESSON PLAN YEAR 3

WEEK DAY DATE CLASS SUBJECT TIME

13 Monday 19/4/2021 3M ENGLISH 11.00 – 12.00PM
60 MINUTES

THEME TOPIC
World of Self, Family and Friends UNIT 3 - Right now
LANGUAGE/ GRAMMAR FOCUS She / he isn’t ( exercising ).
Sports : Exercising , playing baseball , skateboarding, playing
table tennis , doing gymnastics .
Sports equipment : bat
MAIN SKILLS FOCUS: Writing CONTENT STANDARD LEARNING STANDARD
MAIN 1.3 Use appropriate listening 1.3.1 Guess the meaning of unfamiliar words
Listening by using visual clues when a teacher or
strategies in a variety of contexts
classmate is speaking

COMPLEMENTARY Speaking 2.1 Communicate simple 2.1.5 Describe people and objects using
suitable words and phrases
information intelligibly

LEARNING MAIN COMPLEMENTARY

OBJECTIVES BY THE END OF THE LESSON, PUPILS WILL BE ABLE TO:
1. Listen and talk about sports 1. Talk about the activities happening at
the moment of speaking with teacher’s
guiedance

SUCESS CRITERIA Pupils able to listen and talk about sports and activities happening at the moment of
speaking at least in 5 words independently and in 5 simple sentences with little
guidance .
MORAL VALUE CCE
responsible Language
TEACHING AIDS:
• Student’s book p28 Activity 1
• Teacher’s book p50
• Flashcards of exercising , playing baseball ,
skateboarding, playing table tennis , doing
gymnastics
ACTIVITIES PBD : answer the questions about sports
PRE-LESSON LESSON DELIVERY POST LESSON
1. Pretend you are exercising and LESSON DELEVERY 1 1. Teacher recall back lesson
say I’m exercising .Repeat this a 1. Have students open their for today. Vocabularies :
couple of times and have books to page 28. sports.
students repeat and mime the 2. Play the CD and have
action after teacher . students point to the
2. Mime the new vocabulary , say correct picture and
the words aloud and ask students repeat. ( Track 43 )
to repeat and guess what each 3. Say the words again in
one means. random order and have
3. Alternatively , you can present students repeat and point.
the new vocabulary using the 4. Have students look at the
flashcards. presentation and ask them
to say what each child is
doing .
5. Ask students to point to the
appropriate pictures as
teacher play the CD. (
Track 44 )
6. Play the CD again and
encourage students to
shadow read.
7. Ask students
comprehension questions.
REFLECTION/ IMPACT:
Attendance :
20 / 38 pupils able to achieve LO and given enrichment exercise (s).
18 / 38 pupils not able to achieve LO and given remedial exercise(s).
Lesson is postponed due to :

Meeting Sick Leave ( MC )

Course Other :

CRK
 நாள் பாடத்திட்டம்

பாடம் : தமிழ் மமாழி

தததி/ நாள் : 19.04.2021 / திங் கள்
ஆண்டு : 3சூரா
தநரம் : 8.40 – 9.40
மாணவர்களின் : 2/2
எண்ணிக்கக
மதாகுதி : 3 மகிழி
கரு / தகைப்பு : சிறுவர் நேரம் .
உள் ளடக்கத்தரம் : 1.2 ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èì ÜÚÅ÷; «¾ü§¸üÀò ÐÄíÌÅ÷.
கற் றை் தரம் : 1.2.7 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ Å¢ÇõÀÃò¨¾ì ÜÚÅ÷
பாட தநாக்கம் : இப்பாட இறுதியிை் மாணவர்கள் :-
¦ºÅ¢ÁÎò¾ Å¢ÇõÀÃò¨¾ì ÜÚÅ÷.
நடவடிக்கக :
1. மாணவர்கள் பாட புத்தகத்தில் உள் ள விளம் பரத்தத
ஆசிரியரின் துதையுடன் வாசிப்பர்.
2. மாணவர்கள் வாசித்த விளம் பரத்திலுள் ள கருத்துகதளக்
கலே்துதரயாடுதல் .
3. மாணவர்கள் விளம் பரத்ததப் பற் றிய நகள் விகளுக்குப்
{அதிலளித்தல் .
4. மாைவர்களின் பதில் கதள ஆசிரியர் சரிபார்த்தல் .
பயிற் றுத்
துகணப்மபாருள் ; பாடநூை்

மதிப்பீடு ; ¦ºÅ¢ÁÎò¾ Å¢ÇõÀÃò¨¾ì ÜÚÅ÷.

சிேததனமீட்சி ; 2/2 மாைவர்கள் ¦ºÅ¢ÁÎò¾ Å¢ÇõÀÃò¨¾ì Üறினர்.

 நாள் பாடத்திட்டம்

பாடம் : தமிழ் மமாழி

தததி/ நாள் : 19.04.2018 / திங் கள்
ஆண்டு : 2பி
தநரம் : 1000 – 1030 காதல
மாணவர்களின் : 2/2
எண்ணிக்கக
மதாகுதி : 2 ேற் சிே்ததன
கரு / தகைப்பு : ேன்நற சசய்
உள் ளடக்கத்தரம் : 5.2 ¦º¡øÄ¢Ä츽ò¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
கற் றை் தரம் : 5.2.4 ´ýÈýÀ¡ø, ÀÄÅ¢ýÀ¡ø «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷
பாட தநாக்கம் : இப்பாட இறுதியிை் மாணவர்கள் :-
´ýÈýÀ¡ø, ÀÄÅ¢ýÀ¡ø «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷
நடவடிக்தக :
1. மாைவர்கள் மின் னட்தடகளின் உள் ள படங் கதளப் பார்த்தல் .
2. மாைவர்கள் படங் களுக்நகற் ற சசாற் கதளக் கூறுவர்.
3. மாைவர்கள் ஆசிரியரின் துதையுடன் அதன் சசாற் கதள
வாசித்தல் .
4. மாைவர்கள் ஒன் றன்பால் பலவின்பால் விளக்கத்ததப் சபருதல் .
5. மாைவர்கள் மின் னட்டகளில் கை்ட சசாற் கதள ஒன் றன்பால்
பலவின்பால் என பிரித்துக் கூறுதல் .
6. ஆசிரியர் மாைவ் ர்களின் பதில் கதளச் சரிபார்த்தல் .
பயிற் றுத்

துதைப்சபாருள் ; பாடநூல் , நோட்டு புத்தகம்

மதிப்பீடு ; ´ýÈýÀ¡ø, ÀÄÅ¢ýÀ¡ø «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷

சிேததனமீட்சி ; 2/2 மாைவர்கள் ´ýÈýÀ¡ø, ÀÄÅ¢ýÀ¡ø «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎத்தினர்.