‫‪la Technique‬‬ ‫انتقُيـت‬

‫تعريف التقنية‪:‬‬
‫ىي الطريقة التي تستعمل بيا الخامات الموظفة في إبراز مؤثرات العمل الفني من حيث المممس واالنفعاالت‬
‫السيكولوجية‪.‬‬

‫التقنية ىي األثر التعبيري لمخامة المستعممة باإلضافة الى أسموب وطريقة األداء من طرفموظفيا‪ .‬ويعتبر قمم الرصاص‬
‫خامةوتقنية يستعمل في ثالث حاالت‪ ،‬في رسم المخططات‪،‬رسوم توثيقية ‪،‬و رسوم ذات أىمية تقديرية (بارزة)‪،‬‬
‫ويستعمل في ثالث وضعيات حسبالتعبير التشكيمي ‪.‬‬

‫تعريف الخامات‬
‫‪- 1‬الخامات الجافة‪:‬‬
‫قمم الرصاص‪mine de graphite .la min de plomb la :‬‬

‫قهى انشصاص اداة أسطٕاَيت انشكم تستخذو في انكتابتٔانشسى ٔخصٕصا عهى انٕسق‪.‬‬

‫ٔانًادة األساسيت في قهى انشصاص يصُٕعت يٍ انجشافيت أٔ انكاسبٌٕ انًخهٕط يع انطيٍ ٔتغهف ْزِ انًادة بانخشب‬
‫أ انبالستك‪ ,‬تكٌٕ انكتابت بقهى انشصاص سٓهّ ٔقابهت نهًسح أ انتعذيم بٕاسطت انًًحاة ٔكزنك يًكٍ بشيّ بٕاسطت‬
‫انًبشاة‪.‬‬

‫أختشع قهى انشصاص في انقشٌ انثايٍ عشش‪ ,‬حيث كاٌ يستخذو قبم رنك انشيشت أٔ انقصبت نهكتابت بانحبش انسائم‪.‬‬

‫أنواع قمم الرصاص‬

‫‪1‬‬
 ‫قمم الرصاص أنواع كثيرة منيا العادي ومنيا القمم الميكانيكي ‪ Mines porte‬ومنيا قضبان الغرافيت ‪de Bâtons‬‬
‫‪ graphite‬ومنيا األقالم المائية ‪ Crayons akuasolubles‬بحيث ‪:‬‬
‫‪ -‬يعتبر‪ H‬رم از لقسوة وصالبة القمم ‪9 :‬درجات (‪)H2.H . H9 .. H3‬‬
‫‪ -‬يعتبر ‪B‬رم از لدسامة القمم ‪ 8 :‬درجات (‪)B. B 2 .B9.......3 B‬‬
‫‪ -‬يعتبر ‪F. HB‬وسطا بينيما(صالبة ودسامة متوسطة)‬
‫قمم الرصاص بصفة عامة يستعمل في الرسم كما يستعمل في التخطيط بحيث تستعمل األقالم التي تحمل الحرف‬
‫‪ H,2H‬عمى العموم وفي رسم الخطوط األولية (التخطيط لمرسم )‬
‫‪ B ,2B‬األكثر استعماال عمى العموم وتستعمل أيضا في التظميل ‪.‬‬ ‫‪ -‬وتستعمل األقالم التي تحمل الحرف‬
‫‪Crayons de Couleur‬‬ ‫األقالم الممونة‪:‬‬

‫‪ -‬ىي عبارة عن مزيج من األصباغ المسحوقة ومادة طينية تسمى ‪ Kaolin‬إضافة إلى الشمع‪.‬‬
‫‪ -‬تتميز بسيولة استعماليا ‪ ,‬وخطوطيا تكون أقل دسامة من قمم الرصاص ‪ ,‬أكثر مرونة وأكثر نعومة وأقل تغطية‬
‫لمورق ‪.‬‬
‫‪ -‬مزجيا يبقى صعبا ولذا ىناك سالسل متدرجة لمون الواحد لكي يسيمون لمرسام وجود المون المناسب مباشرة أو المون‬
‫األقرب عمى األقل‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪- 2‬الخامات السائمة‪:‬‬
‫‪ -1‬تتميز بألوانيا الخامدة لكون الحمولة المستعممة في صناعتيا ىي الطباشير األبيض الذي يجعميا غير لماعة‪.‬‬
‫‪ – 2‬خاصية تالصق جزيئاتيا تمكننا من وضع طبقات لونية فاتحة عمى أخرى قاتمة لتصحيح الخطاء بعكس األلوان‬
‫المائية ‪.‬‬
‫‪ -3‬قابمة لمغسل وتحمل بالماء وكمما أكثرنا ‪ Akurelle‬من الماء أصبح المون شفافا ‪.‬‬

‫األلوان المائية ‪Aquuarelle :‬‬

‫‪ -‬ألوانيا مركبة من األصباغ المسحوقة ‪ Pigments‬والصمغ العربي ‪.‬‬
‫‪ -‬تذوب تخل بالماء ثم تحمل بالريشة وتوضع عمى شكل طبقات لونية خفيفة عمى‬

‫ورق خاص ‪ Papier Akuarelle‬انطالقا من المون الفاتح إلى القاتم ‪.‬‬

‫‪ -‬الماء يتبخر والصمغ العربي يحفظ ويثبت األلوان عمى الورقة ‪.‬‬
‫‪ -‬تعطي درجات لونية جد شفافة ‪.‬‬
‫‪ -‬استعمال الورقة كعنصر أساسي لمتعبير عن الضوء ويدل المون األبيض في التدريجات ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫الحبر الصيني‪Encre de chine :‬‬
‫‪ -‬يوجد عمى شكل أنابيب أو قارورات عبارة عن عيدان ‪.‬‬
‫‪ -‬استعمل من طرف الصينيين من حوالي ‪ 2522‬سنة وليذا سمي بيذا االسم ‪.‬‬
‫‪ -‬ينحل في الماء وخاصة في الرسم المائي ‪( lavis‬يفضل استعمال الماء المقطر)‪.‬‬
‫‪ -‬يصمح لمخط العربي بدرجة كبيرة‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫التقنيـــات‬
‫يعني الرسم بالنقط أو ملء مساحات بالنقط في لوحة فنية‪،‬بحيث تكون ىذه النقط صغيرة ومتقاربة أو‬ ‫التنقيط‪:‬‬
‫متباعدة أو متكاثفة توضع عمى العنصر المرسوم بواسطة رأس القمم "حبر سائل‪،‬قمم جاف أو قمم لباد أو بريشة‬
‫الحبر‪ "...‬مع مراعاة القيم المونية "الضوء والظل "المتوفرة في العنصر ‪ ,‬وتكون ذات شكل ثابت وأن ال تتراكب فوق‬
‫بعضيا ‪ ,‬وتحدد المسافة بين ىذه النقط حسب كثافة الظل الموجود فوق العنصر و في بعض األعمال تكون النقط‬
‫متفاوتة الحجم و الشكل حيث تكون النقط كبيرة أو صغيرة ‪ ،‬ممموءة أو فارغة ‪ ،‬مستديرة أو مربعة الشكل‪ ...‬وىذا في‬
‫مجال الزخرفة مثال و تستخدم بطريقة منتظمة "نقطة بعد نقطة بمسافات متساوية أو مسافات متزايدة إيقاعية و في‬
‫بعض األحيان تستخدم بطرق عشوائية مع مراعاة المنظور‪ ،‬اإليقاع ‪ ،‬الحركة ‪ ،‬الظالل و األضواء‪ ...‬كما يمكن‬
‫استعمال طريق أخرى كتقنية الرش باستخدام األلوان الترابية و المائية و الحبر‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫استعممت عند فناني ما بعد االنطباعية ‪ Néo impressionnisme‬ويطمق عمييا اسم التنقيطية وخاصة عند بول‬

‫‪5‬‬
 ‫سينياك وجورج سو ار ‪ ,‬فمن مميزاتيا وضع لمسات صغيرة جدا من األلوان كأنيا نقاط متجاورة وأحيانا فوق بعضيا‬
‫البعض عمى الموحة مباشرة دون مزجيا ‪.‬‬

‫التهشيــر‪ :‬كممة فرنسية األصل مأخوذة من ‪ Hachures‬ومعناىا التظميل والمقصود بيا الرسم بالخطوط المتتالية‬
‫المتوازية أو المتقاطعة في اتجاىات مختمفة في الموحة الفنية لتحديد الظالل أو درجة كثافة لون ما‪.‬‬

‫و تستعمل مختمف الخطوط حسب أنواعيا كالتيشير بالخطوط المستقيمة "األفقية ‪،‬العمودية و المائمة" و بالخطوط‬
‫المنحنية "المقوسة ‪،‬الدائرية ‪،‬الحمزونية ‪،‬الممتوية‪ "...‬وبالخطوط المنكسرة و بالخطوط الحرة و غيرىا‪.‬‬

‫و استعمل التيشير في الفن الحديث كما في االنطباعية الجديدة أو ما بعد االنطباعية و ىذا عند الفنان الكبير فان‬
‫غوخ ‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫عنصر ذو أىمية في تعبير الفني فيو يعطي غنى وشراء لمرسم ويستعمل بطريقة غير منتظمة ولكنيا‬ ‫المطــخ‪:‬‬
‫مدروسة ‪ ,‬استعمل في الفن االنطباعي كبقع لونية مختمفة األشكال واألحجام في تموين المواضيع ‪.‬‬
‫والمطخية ىي اسم أطمق سنة ‪ 1954‬عمى اتجاه من اتجاىات المدرسة الفنية التجريدية ‪ ,‬ىذا االتجاه غير التمثيمي يضم‬
‫فنانين تتميز إبداعاتيم بأىمية الحركة اليدوية الممتزجة عادة بديناميكية اإلشارة ونواتج تصادم المادة ‪.‬‬

‫التموين بالمسح أي تمرير الفرشاة في كل االتجاىات لعدم ترك أثر األلوان و الفرشاة في الموحة‪ 21‬أما المطخ فيو ترك‬
‫أثر الفرشاة واأللوان عمى سطح الموحة في الموحة‪.22‬‬
‫تعني الرؤية من خالل‪.......‬والمقصود بيا ىنا ىو الشفافية األلوان المستعممة بحيث تمكننا من رؤية‬ ‫الشفافية ‪:‬‬
‫السطح ‪ Support‬المستعممة فوقو بدرجة متفاوتة حسب درجة شفافية حسب درجة شفافية ىذه األلوان‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫تعني كثافة المون أو قمة شفافيتو ‪ ,‬بحيث يغطي السطح الموضوع فوقو بدرجة كبيرة ويمكن أنيا تعني الظل‬ ‫العتمـة ‪:‬‬
‫الداكن ‪ Ombre épaisse‬وأساسيا التحكم في شدة تدرج الظل والنور من السواد إلى البياض أو تدرج األلوان من القاتم‬
‫إلى الفاتح إلبراز األحجام‪.‬‬

‫جسى شفاف‬
‫انعتًت‬
‫انعتًت‬

‫المؤثرات السيكولوجية (االنفعالية)‪:‬‬

‫خصائص الخامات التعبيرية ‪:‬‬

‫المؤثرات المممسية (الحسية) ىي المؤثرات التي يمكن أن تشاىدىا العين وتممس اليد البعض منيا في األعمال الفنية‬
‫كالخشونة و الميونة ‪ ،‬الشفافية و العتمة ‪ ،‬الممعان ‪،‬القساوة و الطراوة ‪ ،‬الطواعية و المرونة ‪ ،‬الحروشة و أما المؤثرات‬
‫االنفعاالت النفسية متنوعة بتنوع التقنيات و الخامات وىي تتمثل في ‪ :‬السعادة و الغضب ‪ ,‬االضطراب واليدوء‪ ،‬التعب‬
‫و الراحة‪ ,‬الفرح و الحزن ‪ ،‬الكآبة و الخوف ‪ ،‬القوة و الضعف و األلم‪... ,‬الخ ‪.‬‬

‫وترجمة ىذه االنفعاالت تتم بالطرق و التقنيات المذكورة وفق خامات و مواد معينة و خاصة إذا تدعمت باأللوان‬
‫الحارة والباردة التي تتجسد من خالليا ردود أفعال وأحاسيس متذوقي األعمال الفنية ومشاىدييا وحتى منجزييا ‪.‬‬

‫الظل و النور‬

‫عند سقوط األشعة الضوئية عمى أي جسم ‪ ،‬تحدث مساحات مضممة وأخرى منيرة ‪ ،‬فتحصل عمى ظل حقيقي (ذاتي)‬
‫وظل منقول عمى السطح( مرمي)‪.‬‬
‫‪8‬‬
 ‫لمعرفة كيفية تجسيم االشكال وجعميا اشكال ثالثية االبعاد يجب عمينا معرفة كيفية التحكم بالضوء والظل ومن أين‬
‫يكون مصدر الضوء وكيف يسقط عمى األشياء وعمينا أن نعرف كيف نوزع األلوان القاتمة و الفاتحة عمى الجسم المراد‬
‫رسمو فالضوء في جية و الظل في الجية المقابمة و ىكذا‪...‬‬

‫انشكم انثاَي‬
‫انشكم األٔل‬

‫إذا نظرنا إلى الشكل األول نجد ىنا أننا استخدمنا ‪ 3‬درجات من األخضر البدأ بالفاتح ثم أضفنا المون في الوسط بينما‬
‫الّمون األول ا‬
‫مبتال حتّى اآلن ثم مزجنا المون القاتم وىذا االمتزاج أو التدرج يعطينا شكل مريح لمنظر وقد تستخدم ىذه‬ ‫ّ‬
‫الطريقة لوضع الخمفيات حيث أننا ال نريد التركيز عمييا‪...‬‬

‫الدىان التّالي أو طبقة‬

‫تماما قبل إضافة ّ‬
‫كل طبقة لتجف ً‬ ‫ال من الصبر يجب أن ننتظر ّ‬
‫أما الشكل الثاني يتطّمب قمي ً‬
‫الّمون نبداء باألخضر الفاتح ثم ننتظر حتى يجف ثم نضع المون األغمق ونتظر ثم نضع المون الداكن ولتوفير الوقت‬
‫يمكن استخدام مجفف الشعر الصغير‪...‬‬

‫* وهذا مثال أخر ألواني من الفخار‬

‫في الصورة األولى كان العمل بطريقة الطبقات وانتظرنا حتى تجف كل‬
‫طبقة " خامة األلوان المائية" ‪.‬‬

‫هنا تم استخدام طريقة البلل في أجزاء من اللوحة مثل‬ ‫الصورة الثانية‬

‫أسفل اآلنية تجد أثرا المتزاج األلوان أما إذا رأيت حواف اآلنية تجد بأننا‬
‫وضعنا األلوان بعدما جفت‪.‬‬

‫نجد أننا استخدمنا التلوين واللوحة مبتلة وامتزجت‬ ‫الصورة الثالثة‬

‫األلوان مع بعضها البعض مع مراعاة الضوء والظل حيث أن الضوء يكون‬
‫بألوان فاتحة أما الظل فيكون بألوان قاتمة‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫التظميل بقمم الرصاص‬

‫بالنسبة لورق الرسم ‪..‬‬

‫توجد أنواع عديدة لورق الرسم تتدرج في مممسيا ‪ ..‬فيناك األوراق ذات المممس الناعم ذا الحبيبات الناعمة ‪ ..‬كما وأن‬
‫ىناك نوع ذا مممس متوسط ‪ ..‬فالمممس الخشن" تكون األوراق فيو قوية كثافة القطن تكون فييا عالية مضغوطة ‪..‬‬
‫حبيباتيا ذات عمق وبروز نوعًا ما ‪ ..‬وىذه األنواع من الورق تدعى بالكانسون بدرجاتو ‪ ..‬تتكيف مع القمم والممحاة‬
‫بانسيابية تامة‪ .‬تتواجد عادة في المكتبات الكبرى ‪ ..‬أو في محالت الخاصة لبيع أدوات الفن التشكيمي ‪.‬‬
‫وتكون أسعارىا مرتفعة بعض الشيء ‪.‬‬
‫بينما توجد أنواع جيدة إلى رديئة من الورق متواجدة في المكتبات العامة ‪,.‬ذا سعر أقل من سابقيا "رخيصة" تترك أثر‬
‫القمم " تحديد القمم يكون واضح فييا ‪ .‬كما و أن الممحاة ال تساعد عمى إخفاء العيوب الظاىرية لمرسمة " تخمف‬
‫خطوط القمم وراءىا" ىذه األوراق أنصح باستخداميا المبتدئين في ىذا المجال مع اخذ الحذر في استخداميا ‪ ..‬وذلك‬
‫لكثرة عيوبيا ‪ ..‬وحسنتيا الوحيدة أنيا اقتصادية‬
‫لماذا يستخدم المبتدئون ىذه النوعية دون غيرىا؟‬
‫ألن الورق المخصص ليذا اشأن تكون غالية ‪ ..‬ونحن في بداية الرسم ولسنا متمرسين عميو لذلك ستواجينا عقبات "‬
‫مالحظات أو أخطاء كثيرة يقع فييا المبتدأ و ذلك لقمة مالحظتو الشخصية وخبرتو ‪" .‬نظيره الشخص المتمرس ‪..‬‬
‫فخبرتو أوسع و أج أر‬
‫مالحظة ‪:‬‬
‫يجب أن تكون الورقة المستخدمة نظيفة جديدة لم يطبق عمييا رسم من قبل ‪.‬‬
‫ىذا بالنسبة لمورق ‪.‬‬
‫‪-‬استخدام األقالم ‪:‬‬
‫في الغالب ىناك درجة واحدة فقط من أقالم الرصاص تباع في المكتبات العامة أال وىي درجة"‪B". 2‬وعند استخدامي‬
‫إلييا وجدت بعضيا جيد إلى حد ما‬
‫في المقابل ىناك أنواع متعددة من أقالم الرصاص بدرجاتو ‪ ..‬في الغالب نراىا في المكتبات الكبرى ‪ ..‬وقد نجدىا في‬
‫بعض من األحيان متواجدة في المكتبات‪ .‬سعرىا متوسط إلى غالي ‪.‬‬
‫تنقسم ىذه األقالم إلى قسمين‬
‫"‪1- "H‬بدرجاتو المتوسطة‪ .‬تستخدم ىذه الدرجات لمتخطيط و التظميل الفاتحين ‪.‬‬
‫"‪2- "B‬بتدرجو الغامق ‪ .‬لمظالل الغامقة ‪.‬‬
‫وىناك قمم واحد فقط ثانوي أال وىو قمم "‪ " F‬ىذا القمم حبذا أن ال نستخدمو ‪ ..‬وان استخدمناه فبحذر‪ .‬فقمم "‪ " F‬يترك‬
‫أثره عمى الورق ‪.‬‬
‫‪-‬أساسيات يجب مراعاتها ‪:‬‬
‫نظافة الورق ‪ ..‬نظافة الممحاة كما أسمفت سابقا ‪.‬‬
‫التركيز عمى طريقة رسم المالمح ‪ ..‬فرسم األشخاص يختمف تبع الختالف المراحل اُلعمرية ‪ ..‬فإذا ما راعينا ىذا‬
‫‪11‬‬
 ‫الشيء ‪ ..‬وجب عمينا مراعاة أمرين أوليما حركة الجسم أو الوجو ‪ ..‬ثانييما منطقة سقوط الضوء ومنطقة الظل ‪.‬‬
‫أما بالنسبة لمقياسات ‪ ..‬فيناك قواعد معينة يتبعيا الرسام أو الفنان " و األجدر أن يتبعيا اليواي" أال وىي وضع‬
‫التخطيط البدائي لمرسم ‪ ..‬ىذا التخطيط يعتمد عمى نمطية معينة من حيث الخطوط و المقاييس الصحيحة ‪ ..‬و أكرر‬
‫أن ىذه الخطوط يحتاج أن يسير عمييا المبتدأ أو الياوي أكثر من الفنان ‪ ..‬فالفنان المتمرس قد يعتمد عمى دقة‬
‫مالحظتو فال يعتمد عمى ىذا التخطيط كشيء أساسي‪.‬‬

‫طريقة التظميل‬

‫تظميل الخمفية‬ ‫وضع الخطوط األولية‬

‫‪11‬‬
‫إبراز الظل و النور بوضع القوا تم و الفواتح‬ ‫التظميل األولي لمعناصر‬

‫نماذج أخرى‬

‫إبراز الشفافية والعتمة‬ ‫إظهار الحجم بوضع الظل و النور‬

‫رسم يمتاز بالعتمة‬

‫‪12‬‬
 ‫التموين بتقنية األلوان المائية‬
‫المراحل األساسية‬

‫مرحمة التموين و الملء‬ ‫مرحمة التخطيط‬

‫مرحمة إظهار الظالل و اإلنهاء‬ ‫مرحمة إبراز الشفافية‬

‫‪13‬‬
14
15
16
 ‫تقنية الكوالج‬
‫الكوالج تقنية من التقنيات الفنية الحديثة استعممها التكعيبيون في أعمالهم و سميت بالتكعيبية التركيبية التي‬
‫اعتمدت عمى التمصيق بإضافة قصاصات الورق والقماش و المعادن و وريقات الخشب وبعض المسترجعات و‬
‫غيرها و تقنية أخرى تشبهها هي تقنية التركيب المسماة بالفسيفساء التي ظهرت عند الرومان حيث استعمموا في‬
‫أعمالهم الحجارة الصغيرة ذات الشكل المربع ثم ركبوها تركيبا منظما حسب خطوط الرسم‪...‬‬

‫‪17‬‬
18
‫كل موضوع صادر مني يحتاج إلى اإلثراء و التعديل إن أمكن‪...‬‬ ‫مالحظة‪:‬‬

‫‪19‬‬