ARTS 5

SUMMATIVE TEST # 1
QUARTER 2

NAME:_____________________________ GRADE AND SECTION:___________

I. Basahin ang bawat pangungusap at piliin ang wastong sagot sa loob

ng kahon.

Cebu Baguio Bundok Apo

Talon ng Maria Cristina El Nido Bulkang Taal
Banaue Rice Terraces Boracay Bulkang Mayon
Chocolate Hills

______________________1. Matatagpuan ito sa Aklan , kilala ito dahil sa maputing buhangin at

malinis na dagat.
______________________2. Matatagpuan sa lalawigan ng Albay sa Bicol at tinatawag na “Perfect
Cone Shape” na bulkan.
_____________________3. Bundok na matatagpuan sa lalawigan ng Davao del Sur.
_____________________4. Sentro ng turismo at pangunahing pinagkukunan ng kuryente.
_____________________5. Kilala sa tawag na Queen City of the South , matatagpuan dito ang
Magellan’s Cross.
_____________________6. Matatagpuan sa Carmen, mga burol na kulay tsokolate.
_____________________7. Ito ang tinatawag na Summer Capital of the Philippines.
_____________________8. Ito ay hagdanang-taniman na nililok sa mga bulubundukin ng Ifugao sa
Pilipinas ng mga ninuno ng mga katutubong mamamayanang Batad.
_____________________9. Ito ay idineklarang isang UNESCO World Heritage Site at kabilang sa
New Seven Wonders of Nature na matatagpuan ito sa Palawan.
_____________________10. Maipagmamalaki dito ang pambihira nitong mga resort , kainan,
tindahan, at pasyalang pawang kahanga-hanga lalo’t nakaharap sa Lawa Taal.

II. Itambal ang hanay A sa hanay B.

Hanay A Hanay B
_______1. A. Magellan’s Cross

1
_______2. B. Hundred Islands

________3. C. Lapu-Lapu Shrine

_________4. D. Banaue Rice Terraces

_________5. E. Chocolate Hills

F. Taoist Temple

ARTS 5 SUMMATIVE NO. 1 QUARTER 2 - ANSWER KEY

I
1. BORACAY
2. BULKANG MAYON
3. BUNDOK APO

2
 4. TALON NG MARIA CRISTINA
5. CEBU
6. CHOCOLATE HILLS
7. BAGUIO
8. BANAUE RICE TERRACES
9. EL NIDO
10. BULKANG TAAL
II
11. D
12. E
13. A
14. B
15. C

ARTS 5
SUMMATIVE TEST # 2
QUARTER 2

NAME:_____________________________ GRADE AND SECTION:___________

I. Basahing mabuti ang bawat tanong at piliin ang wastong sagot.

1. Ito ang mga kulay na direktang magkaharap sa color wheel.
A. Primary colors C. Tertiary colors
3
 B. Secondary colors D. Complementary colors

2. Ito ay likhang-sining na nagpapakita ng likas na tanawin.

A. Landscape painting C. Abstract painting
B. Seascape painting D. modern painting

3. Ito ay isa sa mga “8 Wonders of the World” na matatagpuan sa Banaue, Ifugao na gawa ng
mga masisipag at malikhaing ninunong Pilipino.
A. Banaue Rice Terraces C. Bulkang Mayon
B. Bundok Makiling D. Bundok Apo

4. Ang bahay na bato ay pinagbuti ng anyo ng bahay-kubo sa kadahilanang.

A. mayaman ang mga illustrado
B. maraming kagamitang kahoy sa Pilipinas
C. malimit ang likas na sakuna tulad ng lindol at bagyo sa ba
nsa
D. ayaw gumawa ng mga Pilipino sa estilo ng arkitektura ng Espanyol

5. Siya ang tinaguriang “Father of Modern Philippine Painting”, ang kanyang istilo sa
pagpinta ay taliwas sa istilo ni Amorsolo. Siya ay gumamit ng madilim at makulimlim na
kulay sa kanyang mga obra. Ang mga manggagawa ang ginamit niyang tema upang
mabigyang pansin ang sakripisyo na dinaranas ng mga ito.
A. Carlos “Butong” Francisco C. Vicente Manansala
B. Fernando Amorsolo D. Victorino Edades

6. Tanyag na Pilipinong pintor na mahilig gumuhit ng mga tao sa kanilang pang-araw-araw na

gawain?
A. Carlos “Butong” Francisco C. Vicente Manansala
B. Fernando Amorsolo D. Victorino Edades

7. Anong katangian ng mga Pilipino ang ipinapakita ng galing nito sa pagpapaganda ng

arkitektura ng mga likas na magagandang tanawin sa bansa.
A. malikhain C. matalino
B. masipag D. matipid

8. Ang mga kulay na magkatapat sa color wheel ay tinawag na.

A. analogous color C. primary colors
B. complementary colors D. secondary colors

9. Kung nagpipinta ka ng kapaligirang luntian, anong kasalungat na kulay ang isasama mo

ditto upang mas mabigyang buhay ang obrang gawa mo.
A. dilaw C. lila
B. kahel D. pula

10. Sa anong bahagi ng iyong likha ng sining na naging malaki sa paningin ang mga bagay na
ginuguhit?
A. background C. middle ground
B. foreground D. playground

11. Paano iginuguhit ang mga bagay sa background ng inyong likhang sining?
A.Pinaliliit at mas mapusyaw ang kulay kay sa harapan
B. Pinatitingkad at pinaghahalo ang mga kukay
C.Kinapalan ang mga linya nito
D. Mas malaki kaysa harapan

12. Ano ang tawag sa hagdan-hagdang palayan na pinagbuwisan ng buhay at gawa mismo sa
mga kamay ng ating mga ninuno?

4
A. Banaue Rice Terraces C. Lawa ng Taal
B. Chocolate Hills D. Talon ng Pagsanjan

ARTS 5 SUMMATIVE TEST NO. 2 QUARTER 2 - ANSWER KEY

1. D
2. A
3. A
4. C
5. D
6. B
7. A
8. B
9. D
10. B
11. A
12. A

5
 ARTS 5
SUMMATIVE TEST # 3
QUARTER 2

NAME:____________________ GRADE AND SECTION:_________ SCORE: ____

Basahing mabuti ang bawat tanong at piliin ang wastong sagot.

1. Sa bayan ng Pagsanjan, lalawigan ng Laguna, matatagpuan ang isang napakagandang

talon. Malawak at malinaw ang tubig na nagbubuhat sa talon na ito. Higit sa lahat ay kahali-
halinang tingnan ang bagsak ng tubig na parang sinasaliwan ng malamyos na tunog ng
lagaslas ng tubig-batis. Ano ang talon na ito?
A. Maria Cristina Falls C. Nagcarlan Falls
B. Laguna De Bay D. Pagsanjan Falls

2. Ang _________ ay isang burol.napakagandang pagmasdan, ito ay matatagpuan sa Bohol.

A. Chocolate Hills C. Mt. Ulap
B. Mayon Volcano D. Bundok Kanlaon

3. Kilalang-kilala sa buong daigdig ang tanawing ito. Sa katunayan, ito ay tinagurian natin na
“8th Wonder of the World.” Ang tinutukoy kong tanawin ay matatagpuan sa Banaue, Ifugao.
Ito ay nayari lamang sa pamamagitan ng kanilang mga kamay. Tanda ito ng sipag at
pagkamalikhain ng mga unang Pilipino.
6
 A. Bundok Makiling C. Mayon
B. Banaue Rice Terraces D. Mt. Apo

4. Si ___________ ay isang dalubhasang pintor ng mga larawan ng tao at larawan ng mga

pang-araw-araw na gawain na malaya niyang ginamitan ng maliliiwanag at sari-saring mga
kulay. Karamihan sa kaniyang mga ipininta ay nagpapakita ng kalikasan, ng mga luntiang
bukirin, ng maliwanag na sikat ng araw at mabagal na galaw ng buhay sa bukid.
A. Jose Rizal C. Carlos “Botong” Francisco
B. Vicente Mansala D. Fernando C. Amorsolo

5. Tinaguriang “The Poet of Angono”

A. Fernando C. Amorsolo C. Vicente Mansala
B. Carlos “Botong” Francisco D. Victorino Edades

6. Tanyag na pintor na tinaguriang “Master of the Human Figure”. Gumamit ng sabay-sabay

na elemento sa pagpinta na kung saan ay binigyan niya ng pansin ang mga kultura sa iba’t
ibang nayon sa bansa. Pinaunlad niya ang kaniyang husay sa pagpapakita ng transparent at
translucent technique na makikita sa kanyang mga obra.
A. Victorino Edades C. Fernando C. Amorsolo
B. Vicente Mansala D. Carlos “Botong” Francisco

7. Siya ang tinaguriang “Father of Modern Philippine Painting”, ang kayang istilo sa pagpinta
ay taliwas sa istilo ni Amorsolo. Siya ay gumamit ng madilim at makulimlim na kulay sa
kanyang mga obra. Ang mga manggagawa ang ginamit niyang tema upang mabigyang pansin
ang sakripisyo na dinaranas ng mga ito.
A. Carlos “Botong” Francisco C. Fernando Amorsolo
B. Vicente Mansala D. Victorino Edades

8. Ang _______________ ay ang magkasalungat na kulay na matatagpuan sa color wheel. Ito

ay nabuo dahil sa nagkakaroon ng maganda kombinasyon kapag ang magkasalungat na kulay
ay pinagsama.
A. Complementary colors C. Color wheel
B. Secondary colors D. Primary colors

9. Anong kulay ang nililikha ng complementary colors?

A. matingkad C. makulimlim
B. madilim D. wala

10. Sa lugar na ito ipinatapon si Rizal ng pamahalang Espanya dahil sa isang kasalanang
ibinintang sa kanya.
A. Cavite C. Fort Santiago
B. Dapitan, Zamboanga D. Fort Bonifacio

11. Dito unang iwinagayway ang watawat ng Pilipinas.

A. Aguinaldo Shrine C. Rizal Shrine
B. Camp Karingal D. Fort Bonifacio

12. Matatagpuan sa Intramurros, Maynila. Dito ikinulong ng mga Espanyol si Rizal bago
barilin sa Bagumbayan o kilala na ngayong Luneta.
A. Fort Magsaysay C. Fort Santiago
B. Fort Bonifacio D. Wala sa nabanggit

7
ARTS 5 SUMMATIVE TEST NO. 3 QUARTER 2 - ANSWER KEY

1. D
2. A
3. B
4. D
5. B
6. B
7. D
8. A
9. A
10. B
11. A
12. C

8
 ARTS 5
SUMMATIVE TEST # 4
QUARTER 2

NAME:____________________ GRADE AND SECTION:_________ SCORE: ____

Basahing mabuti ang bawat tanong at piliin ang wastong sagot.

1. Ang _________________ ay isang mahalagang yaman ng Pilipinas na ginawaran ng

UNESCO bilang World Heritage Site.
A. Chocolate Hills ng Bohol C. Bulkang Mayon
B. Cordillera Rice Terraces D. Yungib ng Callao sa Cagayan
2. Ang batong _______________ ang bumubuo sa bahay na bato sa Batanes.
A. granite C. adobe
B. marmol D. apog
3. Ang ___________ ang pangunahing salita sa Batanes.
A. Sabtang C. Batan
B. Ivatan D. Itbayat
4. Ang _____________ ay likhang-sining na nagpapakita ng likas na tanawin.
A. background C. landscape
B. foreground D. middle ground
5. Ang _____________ ay teknik ng sining o pagpinta ng pawang mga tuldok ang
gamit.
A. cross-hatching C. hatching
B. contour shading D. pointillism
6. Ang __________ ay ang pagpapatong-patong ng mga kulay upang makapagpakita ng
lalim.
A. Coloring C. layering
B. Cross-hatching D. shading
7. Ang wastong pagsukat ng mga bahagi ng isang buong larawan ay tinatawag na
_____________.
A. contour line C. pointillism
B. contour shading D. proportion
8. Ang _____________ ay isa sa mga pamanang yaman ng lahi na simbahan sa
Pilipinas.
A. Simbahan ng San Agustin sa Manila
B. Simbahan ng San Sebastian

9
 C. Katedral ng Manila
D. Simbahan ng Sto. Domingo
9. Ang bahay na bato ay pinagbuting anyo ng bahay-kubo sa kadahilanang
_____________.
A. Mayaman ang mga ilustrado
B. Maraming kagamitang kahoy sa Pilipinas
C. Ayaw gumaya ng mga Pilipino sa estilo ng arkitektura ng Espanyol
D. Malimit ang likas na sakuna tulad ng lindol at bagyo sa bansa
10. Ang isang pamanang pamayanan ng lahi ay iginagawad sa _____________.
A. Isang lugar na luma
B. Isang lugar na may lumang simbahan lamang
C. Isang lugar na may mahalagang bahagi sa kultura at kasaysayan
D. Isang lugar na may maraming lumang gusali na pag-aari ng ilustrado

10
ARTS 5 SUMMATIVE TEST NO. 4 – ANSWER KEY

1. B
2. D
3. B
4. C
5. D
6. C
7. D
8. A
9. D
10. C

11
 ARTS 5
PERFORMANCE TASK # 1
QUARTER 2

ART ACTIVITY NO. 1

Mga Kagamitan:
Short bond paper
Water color
Brush
Lapis

Mga Hakbang sa Paggawa:

1. Pumili ng larawan ng mga magagandang tanawin sa Pilipinas.
2. Iguhit at kulayan gamit ang water color.
3. Magsulat ng maikling kuwento tungkol sa iyong ipininta at kung bakit ito ang iyong
napiling ipinta.
4. Picturan ang before, during at after sa inyong paggawa, i-collage ang mga pictures at i-
upload ito sa inyong FB messenger at huwag kalimutan lagyan ng pangalan, grade at
section.

RUBRIK SA PAGGAWA
Pamantayan Nakasunod sa Nakasunod sa Hindi
pamantayan ng pamantayan subalit nakasunod sa
higit sa inaasahan may ilang pamantayan
(3) pagkukulang (1)
(2)
1. Nakagagawa ng
likhang-sining na
nagpapakita ng
magandang tanawin.
2. Napahahalagahan at
naipagmamalaki ang
magandang tanawin sa
bansa.
3. Naisasagawa ang
likhang-sining nang
may kawilihan.
Kalinisan - 3 puntos
Maikling kuwento tungkol sa ipininta – 3 puntos
Total points – 15 puntos

ARTS 5
PERFORMANCE TASK # 2
QUARTER 2

12
 ART ACTIVITY NO.2
Paggawa ng Bookmark

Kagamitan:
cardboard water color
lapis tubig
gunting brush
ribbon o yarn
Mga Hakbang sa Paggawa:
1. Maghanda ng 4x8 pulgadang cardboard para gawing bookmark.
2. Magsaliksik ng mga makasaysayang lugar na naitalagang World Heritage Site o Pandaigdig na
Pamanang Pook at pumili ng isa.
3. Ipinta ang napiling Pandaigdig na Pamanang Pook sa cardboard. Siguraduhing may harmony ang
kumbinasyon ng mga kulay na gagamitin at patuyuin ito.
4. Butasan ang gawing itaas ng cardboard at lagyan ng ribbon o yarn.
5. Iligpit ang mga kalat at itago ang mga gamit pagkatapos ng gawain.
6. Picturan ang before, during at after sa inyong paggawa, i-collage ang mga pictures at i-upload ito sa
inyong FB messenger at huwag kalimutan lagyan ng pangalan, grade at section.
7. Susuriin ng guro ang inyong likhang-sining at lalapatan ito ng kaakibat na puntos gamit ang rubrik.
RUBRIK PARA SA PAGGAWA NG BOOKMARK
Mga Sukatan Nakasunod sa Nakasunod sa Hindi nakasunod sa
pamantayan nang higit sa pamantayan subalit may pamantayan
inaasahan ilang pagkukulang
5 3 2
1. Nakilala ang iba’t ibang
likas at maksaysayang
pook na itinatalagang
Pandaigdig na Pamanang
Pook
2. Nakapagpinta ng mga iba’t
ibang likas at
makasaysayang pook na
itinatalagang Pandaigdig na
Pamanang Pook.
3. Nakasunod ng tamas a mga
hakbang sa paggawa ng
likhang-sining.
4. Nakakikitaan ng harmony
ang likhang-sining sa
tamang pagkakaayos ng
mga kulay , linya at hugis.
Total points – 20 puntos

ARTS 5
PERFORMANCE TASK # 3
QUARTER 2

ART ACTIVITY NO.3

Paggamit ng Complementary Colors sa Isang Landscape Painting

Mga Kagamitan:
Poster paint o water color
Brush
Lumang newspaper
13
Mga Hakbang sa Paggawa:
1. Ilatag ang mga lumang pahayagan sa lugar na pagpipintahan at ihanda
ang lahat ng kinakailangan sa pagpipinta.
2. Kulayan ang bahay na bato gamit ang mga complementary colors.
3. Subukang makagawa ng malikhaing kalalabasan ng kulay sa
pamamagitan ng pagpapatong ng kulay o layering at blending.
4. Gawing makatotohanan ang kulay at anyo ng mga bato sa paglalagay ng
mga malatuldok na disenyo gamit ang mga poster color o water color.
5. Kapag tapos na, patuyuin ang larawang ipininta.
6. Picturan ang before, during at after sa inyong paggawa, i-collage ang
mga pictures at i-upload ito sa inyong FB messenger at huwag kalimutan
lagyan ng pangalan, grade at section.
7. Susuriin ng guro ang inyong likhang-sining at lalapatan ito ng kaakibat na
puntos gamit ang rubrik.

RUBRIK SA PAGGAWA
Mga Sukatan Higit na nasusunod Nasusunod ang Hindi nasunod
ang pamantayan sa pamantayan sa ang pamantayan
pagbuo ng likhang- pagbuo ng likhang- sa pagbuo ng
sining sining likhang-sining
2

5
3
1. Ang buong papel ay napinturahan
nang maganda at makatotohanan at
walang naiwan na puting bahagi.
2. Nakikita ang pagsusumikap ng mag-
aaral na makalikha ng natatanging
likhang-sining
3. Nakikita ang malikhaing paggamit ng
sari-saring kulay at kumbinasyon ng
mga kulay.
Highest score – 15 puntos
Kalinisan – 5 puntos
Total score – 20 puntos

14
 ARTS 5
PERFORMANCE TASK # 4
QUARTER 2

ART ACTIVITY NO.4

Mga Kagamitan:
Poster color/ water color
Mga gamit sa pagpinta gaya ng brush
Short bondpaper
Lumang garapon para sa paglilinis ng brush
Lapis
15
Pambura
Lumang pahayagan para sa lugar na pagpipinta

Hakbang sa Paggawa:
1. Magsapin ng lumang pahayagan sa mesa o lugar ng pagpipintahan. Ihanda ang lahat ng kagamitan.
2. Iguhit ang hugis at anyo ng simbahan ng maninipis na linya ng lapis. Siguraduhing wasto ang scale
nito.
3. Iguhit ang mga natatanging bagay at anyo ng simbahan gaya ng mga ukit sa pintuhan , arko ng bintana
at pintuan, kampanilya (bell tower) at iba pa. Isaalang-alang ang proportion ng laki ng mga ito sa laki
ng mismong simbahan.
4. Simulan ang pagpipinta ng gawang guhit ng mapusyaw na kulay sa unang bahagi ng pagpipinta upang
makagawa ng magandang kalalabasan ng mga kulay sa Gawain.
5. Sa pangalawang pagpahid ng pintura o pangkulay , subuking gamitin ang mas matingkad na timpla ng
kulay. Pag-aralan ang pagkakatabi-tabi ng mga matingkad at mapusyaw na kulay upang makagawa ng
kaakit-akit na gawain.
6. Maaring guhitan ang maninipis na linya ng lapis ang detalye ng pintuan, bintana, palamuting santo at
iba pa kapag natuyo na ang pagkulay.
7. Patuyuin ang ipinintang larawan.

RUBRIK PARA SA LIKHANG-SINING

Mga Sukatan Higit na nasusunod Nasusunod ang Hindi nasunod
ang pamantayan sa pamantayan sa ang pamantayan
pagbuo ng likhang- pagbuo ng likhang- sa pagbuo ng
sining sining likhang-sining
4 3 2
1. Naihanda ang kumpletong kagamitan
bago magsimula sa gawain
2. Gumamit lamang ng angkop na
kagamitan at materyales para sa
gawain
3. Naguhit ang hugis at anyo ng
simbahan gayundin ang mga detalye
nito tulad ng mga ukit sa pintuan ,
arkko sa bintana at iba pa
4. Wasto ang scale at proportion ng
iginuhit na simbahan
5. Nagig malikhain sa paggamit ng mga
kumbinasyon ng kulay ngunit
ginawang makatotohanan ang
kabuuan ng likhang-sining
Total points – 20 puntos

16