‫‪Petra University‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺘﺮا‬

‫‪Faculty of Administrative And‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪Financial Sciences‬‬

‫‪Department of Accounting‬‬ ‫قسم المحاسبة‬

‫‪Year:‬‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪Term:‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ‪:‬‬

‫‪Syllabus‬‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪Course Title‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬

‫‪Course Number‬‬ ‫‪303410‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﻤﻘﺮر‬
‫‪Prerequisite Course‬‬ ‫‪)303201‬ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت(‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻠﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪Course Objectives‬‬ ‫أﻫﺪاف وﻏﺎﻳﺎت اﻟﻤﻘﺮر‬

‫ﻳﻬﺪف اﻟﻤﻘﺮر إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎرف واﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ .1‬اﻏﺮاض واﺳﺎﻟﻴﺐ دﻣﺞ اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪.‬‬

‫‪ .2‬اﻟﻄﺮق اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ اﳌﺘﺒﻌﺔ ﳌﻌﺎﳉﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﻣﺞ ‪.‬‬
‫‪ .3‬اﻫﺪاف اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة وﻃﺮق اﻋﺪادﻫﺎ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺪﻣﺞ وﺑﻌﺪﻩ ‪.‬‬
‫‪ .4‬اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻃﺮق ﺗﺮﲨﺔ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻌﺪة ﻟﻠﻔﺮوع اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﺪى اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻻم‪.‬‬
‫‪ .5‬اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﱃ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .6‬اﻟﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻻﺻﻮل ﻏﲑ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك‪.‬‬
‫‪ .7‬اﻟﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻻﺻﻮل اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك ‪.‬‬
‫‪ .8‬اﻻﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ واﶈﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ ﻓﺮوﻗﺎت اﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ‪.‬‬

‫) ‪Learning Outcomes (knowledge and skills‬‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ )اﻟﻤﻌﺎرف واﻟﻤﻬﺎرات(‬

‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ دراﺳﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺮر ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫‪ .1‬اﺛﺒﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﻣﺞ وﻓﻘﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺸﺮاء وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﳌﺼﺎﱀ ‪.‬‬
‫‪ .2‬اﺣﺘﺴﺎب ﻗﻴﻤﺔ ﺷﻬﺮة اﻟﺪﻣﺞ وﻣﻌﺎﳉﺘﻬﺎ ﳏﺎﺳﺒﻴﺎ ‪.‬‬
‫‪ .3‬اﻋﺪاد ورﻗﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة وﻓﻘﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .4‬اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ وﺗﻮاﺑﻌﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ .5‬اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﱃ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .6‬اﻟﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻻﺻﻮل ﻏﲑ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك‪.‬‬
‫‪ .7‬اﻟﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻻﺻﻮل اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك‬
‫‪ .8‬اﺳﺘﻴﻌﺎب اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻼرﺑﺎح واﳋﺴﺎﺋﺮ اﻟﱵ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻦ ﺗﻘﻠﺐ اﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .9‬ﻓﻬﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﲨﺔ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮوع اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .10‬اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻻﺻﻮل اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك ‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤﻘﺮر ‪Course content‬‬
‫‪Week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‬
‫اﻻﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ اﻧﺪﻣﺎج اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪:‬‬
‫‪-‬اﻧﺪﻣﺎج اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪ -‬اﻧﻮاع اﻻﻧﺪﻣﺎج‬
‫‪1st week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻷول‬
‫‪ -‬اﺷﻜﺎل اﻻﻧﺪﻣﺎج ‪-‬اﻫﺪاف اﻻﻧﺪﻣﺎج‬
‫‪ -‬اﻻﻧﺪﻣﺎج ﰲ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻻردﱐ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻼﻧﺪﻣﺎج‪:‬‬
‫‪nd‬‬
‫‪2 week‬‬ ‫‪ -‬وﻓﻖ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪-‬وﻓﻖ ﻃﺮﻳﻘﺔ دﻣﺞ اﳊﻘﻮق ) اﻟﺼﺎﱀ اﳌﺸﱰﻛﺔ(‬
‫اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪:‬‬
‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3rd week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺴﻴﻄﺮة ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻧﻮاع اﻟﺴﻴﻄﺮة ‪ :‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻻﺳﻠﻮب اﻟﺸﺮاء ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ‪:‬‬
‫‪4th week‬‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮاء ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫وﻓﻘﺎً اﺳﻠﻮب اﻟﺸﺮاء ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻم و ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻮﺣﺪة ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋ ــﺪاد اﻟﻘ ــﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻘﺎﺑﻀ ــﺔ ‪ - :‬ﺑﻌ ــﺪ ﺗ ــﺎرﻳﺦ‬
‫اﻟﺸﺮاء)ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺪﺧﻞ وﻗﺎﺋﻤﺔ اﻻرﺑﺎح اﶈﺘﺠﺰة ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﺮﻛﺰ اﳌﺎﱄ (‪.‬‬
‫‪5th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮاء ‪:‬‬
‫‪th‬‬
‫‪6 week‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎدس‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮاء‪:‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪ .‬اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ‬ ‫‪-‬‬
‫‪7th week‬‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة وﻓﻘﺎ ﻻﺳﻠﻮب اﻟﺸﺮاء ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ‪.‬‬

‫اﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة وﻓﻘﺎ ﻻﺳــﻠﻮب اﻟﺸـﺮاء ﻟﻠﻔﺘــﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴــﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴــﺔ‬
‫‪:‬‬
‫‪8th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻏﲑ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳــﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴــﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟــﺔ ﺑــﻴﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺎت اﻟﻘﺎﺑﻀــﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ‪:‬‬
‫‪9th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ‬
‫ﻣﻔﻬﻮم اﻻرﺑﺎح او اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻏﲑ اﶈﻘﻘﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﳌﻌﺎﳉﺔ اﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻼرﺑﺎح او اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻏﲑ اﶈﻘﻘﺔ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﳉــﺮد اﻟــﺪور او‬ ‫‪-‬‬

‫‪2‬‬
 ‫اﳉﺮد اﳌﺴﺘﻤﺮ ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴــﺎت ﺑﻴــﻊ اﻟﺒﻀــﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀــﺔ‬
‫اﻟﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪:‬‬
‫‪10th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻌﺎﺷﺮ‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻻرﺑﺎح او اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻏﲑ اﶈﻘﻘﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺮد اﻟﺪوري ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻻرﺑﺎح او اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻏﲑ اﶈﻘﻘﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺮد اﳌﺴﺘﻤﺮ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳــﺒﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴــﺎت ﺑﻴــﻊ اﻟﺒﻀــﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ‬
‫اﻟﻰ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ‪:‬‬
‫‪11th week‬‬ ‫‪-‬ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻻرﺑﺎح او اﳋﺴﺎﺋﺮ ﻏﲑ اﶈﻘﻘﺔ ‪.‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‬
‫‪ -‬ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺮد اﻟﺪوري ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻻرﺑــﺎح او اﳋﺴــﺎﺋﺮ ﻏــﲑ اﶈﻘﻘــﺔ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﳉــﺮد‬
‫اﳌﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬
‫اﻟﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳــﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴــﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟــﺔ ﺑــﻴﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀــﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻓــﻲ‬
‫ﻣﺠــﺎل اﻻﺻــﻮل ﻏﻴــﺮ اﻟﻘﺎﺑﻠ ــﺔ ﻟﻼﻫ ــﻼك‪- :‬اﻻﺻــﻮل ﻏــﲑ اﻟﻘﺎﺑﻠــﺔ ﻟﻼﻫ ــﻼك ﰲ‬
‫‪12th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﱃ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪.‬‬
‫‪-‬اﻻﺻﻮل ﻏﲑ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ اﱃ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴــﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟــﺔ ﺑــﻴﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀــﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻓــﻲ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻻﺻﻮل اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك‪:‬‬
‫‪13th week‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ‬
‫اﻻﺻﻮل ﻏﲑ اﻟﻘﺒﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﱃ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻻﺻﻮل ﻏﲑ اﻟﻘﺒﻠﺔ ﻟﻼﻫﻼك ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ اﱃ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻻﻗﺘﺮاض ‪:‬‬
‫‪14th week‬‬ ‫‪ -‬اﻻﻗﱰاض ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﱃ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻﻗﱰاض ﻣــﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬
‫اﱃ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪15th week‬‬ ‫‪-‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﳌﺆﺛﺮة ﰲ ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ‬
‫‪ -‬اﻧﻮاع ﺳﻌﺮ اﻟﺼﺮف‪.‬‬
‫اﻻﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴــﺎت اﻻﺟﻨﺒﻴــﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳــﺒﺔ ﻋــﻦ ﻓﺮوﻗــﺎت‬
‫اﺳﻌﺎر اﻟﺼﺮف ‪:‬‬
‫‪16th week‬‬ ‫‪ -‬اﶈﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋ ــﻦ ﻓﺮوﻗ ــﺎت اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺼ ــﺮف اﻟﻨﺎﲡ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻗ ــﺮوض ﺗ ــﺘﻢ ﺑ ــﺎﻟﻌﻤﻼت‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ‬
‫اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻌﻘﻮد ﺻﺮف آﺟﻠﺔ‪ - .‬اﶈﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ ﻓﺮوﻗﺎت اﺳــﻌﺎر اﻟﺼــﺮف‬
‫اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻋﻦ ﺗﺮﲨﺔ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬

‫أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪Teaching and Learning Methods‬‬

‫‪1- lectures‬‬ ‫‪Yes‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬
‫‪2- Slides‬‬ ‫‪Yes‬‬ ‫‪ -2‬اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺎت‬
‫‪3- Practical Exercises‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫‪4- Field Visits‬‬ ‫‪ -4‬اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬
‫‪5- Research‬‬ ‫‪ -5‬اﻟﺒﺤﻮث‬
‫‪6- Others‬‬ ‫‪Yes‬‬ ‫‪ -6‬أﺧﺮى‬

‫‪3‬‬
 ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪Assessment Tools :‬‬
‫‪Examinations‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات‬
‫‪First Exam‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻷول‬
‫‪Second Exam.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪Final Exam.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫‪Homework and participation.‬‬ ‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬
‫‪Others.‬‬ ‫أﺧﺮى‬

‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ واﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ‪Textbook and Supporting Material‬‬

‫‪1- Text Book‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻤﻮﺻﻰ ﺑﻪ‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﻠﻴﻞ اﺑﻮ ﺣﺸﻴﺶ‬
‫‪Authors:‬‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬

‫‪Title:‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﻨﻮان اﻟﻜﺘﺎب‬

‫‪Editor:‬‬ ‫دار واﺋﻞ ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮ‬
‫‪Year of Edition:‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻻوﻟﻰ ‪2009‬‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻟﻨﺸﺮ‬
‫‪2- Other Books‬‬ ‫‪ -2‬ﻣﺮاﺟﻊ أﺧﺮى‬
‫‪Authors:‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬
‫‪Title:‬‬ ‫ﻋﻨﻮان اﻟﻜﺘﺎب‬
‫د‪ .‬زﻳﺎد اﻟﺮاﻋﻲ‬
‫‪Editor:‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬
‫‪Year of Edition:‬‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻟﻨﺸﺮ‬

‫‪Research Journal‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬

‫ﺗﻮارﻳﺦ ﻫﺎﻣﺔ‪Important Dates:‬‬

‫‪Evaluation Method & Scheme‬‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬
‫‪First Exam.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻷول‬
‫‪Second Exam.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪Final Exam.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫‪Homework and participation‬‬ ‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬
‫‪Others.‬‬ ‫أﺧﺮى‬

‫ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪Instructor‬‬

‫‪Name:‬‬ ‫اﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫‪Office Number and‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ واﻟﻬﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪Telephone:‬‬
‫‪E- mail:‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪:‬‬
‫‪Office Hours:‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‪:‬‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ .1‬ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺤﻀﻮر ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات وﺣﺴﺐ اﻟﺠﺪول اﻟﺪراﺳﻲ وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﻴﺎب ﺑﻌﺬر أو ﺑﺪون ﻋﺬر ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ )‪ (7‬ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬إن أي ﺗﺠﺎوز ﻟﻠﻨﺴﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻐﻴﺎب ﺳﻴﻌﺮض اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﺤﺮﻣﺎن وﺗﻌﻄﻰ ﻟﻪ ﻋﻼﻣﺔ )‪ (FA‬ﻓﻲ ﺣﺎل‬
‫ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﻋﺬر ﻣﻘﺒﻮل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺪرس وﻋﻤﺎدة اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻳﻠﺘﺰم اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت وﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺒﺤﻮث وأﻳﺔ ﻣﻬﺎم ﺻﻔﻴﺔ أو‬
‫ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﺤﺪدة‪.‬‬
‫ﺳﻴﺎﺳﺎت واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ .3‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺪرس اﻟﻤﻘﺮر ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪة إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﺼﻒ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﺮاﺟﻊ رﺋﻴﺴﺔ وﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺮﺟﻮع ﻟﻬﺎ ﻟﺰﻳﺎدة ﺗﺤﺼﻴﻠﻪ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬
‫‪ .5‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻤﻬﺎري‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮض وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺣﺎﻻت دراﺳﻴﺔ وﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ,‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪,‬‬
‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻻ ﺗﻐﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻤﺎدة‪.‬‬

‫‪5‬‬