K

Kindergarten
Quarter 2 – Week 1:
Natutukoy na may pamilya ang bawat isa.
Kindergarten
Activity Sheets
Kwarter 2 – Semana 1: Natutukoy na may pamilya ang bawat isa.
Una nga Edisyon, 2020

Paghangop nahanungod sa kinamatarong sa pagkopya. Nakasulat Seksyon

176 sang Pungsudnon nga layi numero 8293. Indi pwede nga maangkon sang
kinamatarong sa pagkopya sa amo man nga ginsulat sang Gobyerno sang Pilipinas.
Dugang pa, kinahanglan anay ang pahanugot sang gobyerno o ahensya kon diin
ginhimo ang isa ka nakasulat para magamit nga palangitan-an ang natumod nga
sinulat. Kalakip sa pwede nga mahimo ubrahon sang natumod nga ahensya ang
pagpataw sang bayad nga royalty bilang kondisyon.

Ang mga sinulat/materyales (mga istorya, seleksyon, binalaybay, ambahanon,

laragway, ngalan sang produkto o brand names o trademarks, kag iban pa) nga
gingamit sa mga pinanid nga hilikuton nga ini nagaangkon sang pagpanag-iya para
magamit ang mga sinulat nga ini. Wala ginaangkon o ginarepresenta sang tagabalhag
(publisher) kag tagsulat ang pagpanag iya nga ini.

Ginbantala sang Departamento sang Edukasyon

Ginapamunuan ni: Leonor M. Briones
Ikaduha nga pamunuan: Diosdado M. San Antonio

Mga Katapu sa Pagdihon sang Modyul

Taga Sulat: Jenny L. Dela Cruz, Norberto S. Guiquin Jr., Ma.Theresa T. Magsico
Taga Editor: Lowelyn D. Escalona
Taga Rebyu: Ivy C. Zolayvar, Ruby A. Jandomon, Cherry T. Magarcenio,
Janice I. Regalado
Tagalaragway: Marivic B. Serfino
Tagalapat: Jinky F. Tambasen, Marivic B. Serfino
Tagadumalahan: Ma. Gemma M. Ledesma, Elena P. Gonzaga
Dominica T. Parcia, Donald T. Genine, Gladys Amylaine D. Sales
Michell L. Acoyong, Janalyn B. Navarro, Lowelyn D. Escalona
Ellen G. De la Cruz

Ginprinta sa Pilipinas sang Departamento sang Edukasyon – Rehiyon 6

Address sang Opisina: Corner Rosario-San Juan St., Bacolod City, Neg. Occ.
Telefax: 034-433-88-42/ 704-25-85
E-mail Address: bacolod.city@deped.gov.ph
 K

Kindergarten
Quarter 2 – Week 1:
Natutukoy na may pamilya ang bawat isa.
Pauna nga Halambalanon

Para sa Manunudlo:

Malipayon nga pagbaton sa KINDERGARTEN LEVEL para sa leksiyon Natutukoy

na may pamilya ang bawat isa.

Ini nga mga pinanid nga hilikuton, ginbululigan disenyo kag ginbusisi sang mga
eksperto sa edukasyon halin sa pampubliko kag pampribado nga institusyon
para maggiyahan ang mga manunudlo agud mabuligan nga malab-ot sang
mga bata ang mga kompetensis sang K to 12 Kurikulum samtang ginalab-ot ang
pangkaugalingon, pangkomunidad, kag pang-ekonomiya nga
pagpanghangkat.

Ini nga mga hilikuton ginasaligan nga makahatag koneksiyon sa mga bata agud
mahatagan sang giya kag hilway nga pagtuon suno sa ila ikasarang, kadasigon
kag kalawigon sa pag-obra. Tinutuyo man sini nga mabuligan ang mga bata nga
malab-ot ang mga 21st Century Skills samtang ginahatagan sang igtalupangod
ang mga kinahanglanon sang atun sitwasyon subong.

Bilang manunudlo, ginasaligan nga mahatagan mo sang nagapanguna nga

pagtulun-an ang mga bata kun paano gamiton ini nga mga pinanid nga
hilikuton. Kinahanglan man alalayan kag ilista ang ila tagsa-tagsa ka mga pag-
uswag samtang ginahatagan sang kahilwayan ang kaugalingon nga
makatuon. Wala labot sini, ginasaligan ikaw nga enganyuhon kag giyahan ang
mga bata samtang ginahimo ang mga ginhatag nga mga hilikuton.

Para sa mga bata:

Malipayon nga pagbaton sa KINDERGARTEN LEVEL para sa leksiyon Natutukoy

na may pamilya ang bawat isa.

Ini nga pinanid nga mga hilikuton ginhimo bilang sabat sa imo nga mga
kinahanglanon sa pagtuon. Tinutuyo sini nga mabuligan ka sa imo pagtuon
samtang wala ka sa sulod sang buluthuan. Handum man sini nga mahatagan ka
sang mapuslanon nga oportunidad nga makatuon.
 Listahan sang Kaundan

Pauna nga Halambalanon……………………………………….i

Hilikuton 1: Name Designs…………...…………..……………….1
Hilikuton 2: I Love My Family Poster………………….………….2
Hilikuton 3: Number Stations (Quantities of 4)..……………....3
Hilikuton 4: Let’s Write Mm..………………………………...........4
Hilikuton 4: Let’s Write Aa..………………………………............5
Hilikuton 5: “Writing Papers (4)”…………………………………6
Mga Palatukuran
Pangalan: ____________________________________________________

Name Designs
Direksyon:

1. Dakuon sa pagsulat ang nahauna nga letra sang

pangalan sang tagsa ka katapo sang imo pamilya sa
sulod sang kurte balay nga laragway.
2. Tapikan ang tagsa ka letra sang pangalan sang
magagmay nga ginunting sang de-kolor nga papel nga
kurte kwadrado agud mangin matahum ini.

0000

_____________________________________ _______________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa
Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Natutukoy kung sino-sino ang bumubuo ng pamilya
Nakaguguhit, nakakapagpinta, at nakatagkukulay ng iba’t ibang bagay o gawain
(dekorasyon sa “name tag,” kasapi ng mag-anak, gawain ng bawa’t kasapi ng mag-
anak

Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya

sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.

Materyales: lapis, de-kolor nga papel, glue, gunting

1
Pangalan: ______________________________________________

I Love My Family Poster

Direksyon:
1. I-angot ang mga utod-utod nga letra kag
kumpletohon ang dinalan.
2. I-drowing ang mga katapo sang imo pamilya sa sulod
sang kahon kag dekorasyunan ini gamit ang mga de-
kolor nga papel.

“ Palangga ko ang akun

pamilya tungod
_________________________________________ˮ

_____________________________________ _______________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa

Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Natutukoy kung sino-sino ang bumubuo ng pamilya

Nakaguguhit, nakakapagpinta, at nakatagkukulay ng iba’t ibang bagay o gawain
(dekorasyon sa “name tag,” kasapi ng mag-anak, gawain ng bawa’t kasapi ng mag-
anak).

Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya

sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.
Materyales: lapis, krayons, de-kolor nga papel, gunting, glue

2
Pangalan: ___________________________________________

Number Stations (Quantities of 4)

Direksyon:
1. Guntingon ang apat (4) ka mga laragway (tatay, nanay, manong kag
manang) nga makita sa pihak nga bahin sang papel.
2. Enganyuhon ang bata sa pagplastar sang mga ginunting nga mga
laragway sa masunod nga sitwasyon. (nagapangamuyo, nagahampang,
nagakaon, nagalantaw sang tv)
3. Hibaluon kun bala ang mga bata makahambal nga bisan gin baylo ang
posisyon sang mga laragway, wala naga bag-o ang kadamuon sini.
(nagapabilin nga apat sa gihapon)
4. Itapik ang mga laragway sa kahon.

_____________________________________ _______________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa

Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Tell that the quantity of a set of objects does not
change even though the arrangement has changed
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya
sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.
Materyales: glue, cut-out pictures of family member, gunting

3
FAMILY MEMBERS
 Pangalan: ____________________________________________________

Let’s Write Mm
Direksyon:
1. I-angot ang utod-utod nga linya agud maporma nag letra Mm.
2. Magsulat sang daku kag gamay nga letra Mm.
Ihambal ang tunog ukon huni sang letra Mm-/m/ sang madamo
nga beses samtang gina sulat ini.

M m Mm Mm Mm
2 4 2
3
1 3
1

Mm Mm Mm Mm
Mm Mm Mm Mm
Mm Mm Mm Mm
Mm

____________________________________ ________________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa
Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Trace, copy, and write the letters of the alphabet
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya
sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.
Materyales: Lapis,

4
 Pangalan:______________________________________________

Let’s Write Aa
Direksyon:
1. I-angot ang utod-utod nga linya agud maporma ang letra Aa.
2. Magsulat sang daku kag gamay nga letra Aa.
3. Ihambal ang tunog ukon huni sang letra Aa-/a/ sang
madamo nga beses samtang ginasulat ini.

Aa Aa Aa Aa
1

3
2 1

Aa Aa Aa Aa
Aa Aa Aa Aa
Aa Aa Aa Aa
Aa

____________________________________ __________________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa
Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Trace, copy, and write the letters of the alphabet
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya
sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.
Materyales: lapis

5
Pangalan: _____________________________________________________

“Writing Papers (4)”

Direksyon:
1. I-angot ang mga utod-utod nga linya gamit ang lapis
agud maporma ang numero apat.
2. Magsulat sang numero apat kag ihambal ang
pangalan sini.

4 4 4 4
1 3

4 4 4 4
4 4 4 4
4

____________________________________ ________________
Pangalan Kag Pirma Sang Ginikanan Petsa

Quarter: 2 Week: 1 Competencies: Read and write numerals 0 to 10

Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya
sang inyo kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.
Materyales: lapis

6
Mga Palatukuran
KINDERGARTEN TEACHER’S GUIDE First Edition, 2017
MELC 2020. Department of Education, Manila, Philippines

Para sa mga palamangkotanon, suhestiyon ukon komento, magsulat

ukon magtawag sa:

Department of Education – SDO-Bacolod City

Rosario - San Juan Sts. Barangay14

Bacolod City

Telefax: 704-2585

Email Address: bacolod.city@deped.gov.ph