RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH

PENDEKATAN PROJEK
MINGGU : 36 TARIKH : 21. 09. 2020
TEMA : DUNIA TEKNOLOGI (Kenderaan Air) HARI : ISNIN
STANDARD
MASA TUNJANG OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
PEMBELAJARAN
Kehadiran
PERHIMPUNAN SEKOLAH /19
20 MINIT Perbualan Awal Bercerita tentang tema minggu “Kenderaan Air”
20 MINIT MAIN BEBAS
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh
PM 11.1.1 Memberi memberi dan mengamalkan sikap rajin dalam
contoh sikap rajin pelbagai situasi.
dalam pelbagai situasi Aktiviti:- Laptop TP 1:
Pendidikan  Murid di bawa keluar kelas. Pembesar
- TP 2:
60 MINIT
Moral PM 11.1.2  Murid diberi peralatan kebersihan seperti suara
TP 3:
Mengamalkan sikap penyapu, pengembur tanah dan penyiram video
rajin dalam  Murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
melaksanakan tugasan peralatan yang diberikan
 Murid mengemas alatan di tempat yang betul.

30 MINIT REHAT
20 MINIT Matematik Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh - Bentuk- TP 1:
MA 6.2.4 Menghasilkan
menghasilkan bentuk baharu dari gabungan bentuk bentuk
TP 2:
bentuk baharu dari
tiga dimensi. Lembaran
gabungan bentuk tiga TP 3:
Aktiviti: kerja
dimensi.
 Murid menyebut bentuk-bentuk tiga dimensi.
 Murid menghasilkan bentuk baharu dari
gabungan bentuk tiga dimensi.
  Pamerkan hasil kerja masing-masing.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran:
TP 1:
1. Murid boleh menyebut nama kenderaan air.
Aktiviti
- 2. Murid boleh menulis nama kenderaan air. - - TP 2:
50 MINIT
Pembelajaran
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti TP 3:
pendekatan berasaskan projek.
நோக்கம்: இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள்
எளிமையான வாக்கியங்களைப் பார்த்து எழுதுவர்.
நடவடிக்கை: - TP 1:
BT 3.2.5 எளிமையான  மாணவர்கள் ஆசிரியர் காட்டும் படங்களைக் சொல்லட்டை
30 MINIT Bahasa Tamil வாக்கியங்களைப் காண்பர். - TP 2:
கள்
பார்த்து எழுதுவர்.  அந்தப் படங்களை பார்த்து ஆசிரியரின்
துணையுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்குவர். TP 3:
 மாணவர்கள் எளிமையான வாக்கியங்களைப்
பார்த்து எழுதுவர்.
10 MINIT REFLEKSI Rumusan P&P, Mengemas Kelas, Ucapan Selamat

Refleksi
Guru :
 RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN PROJEK
MINGGU : 36 TARIKH : 22. 09. 2020
TEMA : DUNIA TEKNOLOGI (Kenderaan Air) HARI : SELASA
STANDARD
MASA TUNJANG OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
PEMBELAJARAN
Kehadiran
RUTIN: Berbaris, Nyanyian lagu Negaraku, Ucapan salam, Kehadiran, Makanan pagi /19
20 MINIT Perbualan Awal Discuss about the theme of the week “Water Vehicles”
Di akhir pengajaran dan pembelajaran:
TP 1:
1. Murid mengenal nama bahagian kenderaan air.
Aktiviti
- 2. Murid menulis nama bahagian kenderaan air. - - TP 2:
50 MINIT
Pembelajaran
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti TP 3:
pendekatan berasaskan projek.
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh
menunjukkan koordinasi mata dan tangan dan
FK 1.1.2 Menunjukkan kemahiran motor halus melalui pelbagai aktiviti.
koordinasi mata dan Aktiviti:
tangan dan kemahiran Laptop TP 1:
 Murid menyanyi lagu “row row boat” dengan
motor halus melalui Pembesar
bimbingan guru. - TP 2:
30 MINIT Fizikal suara
pelbagai aktiviti.
 Murid melipat kertas untuk membuat kapal TP 3:
Kertas A4
kertas.
 Murid menghias kapal kertas mengikut kreativiti
masing-masing.
 Murid bermain kapal kertas di air.

30 MINIT REHAT
100 Aktiviti - Di akhir pengajaran dan pembelajaran: - - TP 1:
MINIT
Pembelajaran 1. Murid mengenal nama bahagian kenderaan air.
TP 2:
 2. Murid menulis nama bahagian kenderaan air.
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti TP 3:
pendekatan berasaskan projek.

10 MINIT REFLEKSI Rumusan P&P, Mengemas Kelas, Ucapan Selamat

Refleksi
Guru :
 RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN PROJEK
MINGGU : 36 TARIKH : 23. 09. 2020
TEMA : DUNIA TEKNOLOGI (Kenderaan Air) HARI : RABU
STANDARD
MASA TUNJANG OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
PEMBELAJARAN
Kehadiran
RUTIN: Berbaris, Nyanyian lagu Negaraku, Ucapan salam, Kehadiran, Makanan pagi /19
20 MINIT Perbualan Awal Bercerita tentang tema minggu “Kenderaan Air”
Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh
mengecam bentuk kuboid, kubus, pyramid dan
sfera.
MA 6.2.3 Mengecam Aktiviti: Bentuk- TP 1:
bentuk kuboid, kubus,  Murid menyanyi lagu bentuk-bentuk asas. bentuk
Matematik - TP 2:
20 MINIT
pyramid dan sfera.  Murid diperkenalkan dengan bentuk-bentuk iaitu Lembaran
TP 3:
kuboid, kubus, pyramid dan sfera. kerja
 Murid dibimbing untuk menyebut nama-nama
bentuk tersebut.
 Lembaran kerja.
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid
menunjukkan koordinasi mata dan tangan dan
FK 1.1.2 Menunjukkan
kemahiran motor halus melalui pelbagai aktiviti.
koordinasi mata dan Laptop
Aktiviti: TP 1:
tangan dan kemahiran Pembesar
30 MINIT Fizikal  Murid melihat video tentang kenderaan air yang - TP 2:
motor halus melalui suara
ditayangkan oleh guru.
pelbagai aktiviti. Kertas A4 TP 3:
 Murid membuat kolaj kenderaan air dengan
bimbingan guru.
 Persembahan hasil kerja.
30 MINIT Bahasa Tamil BT 3.3.2 சொற்றொடரை நோக்கம்: இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் ஆசிரியரின் சொல்லட்டை TP 1:
 துணையுடன் சொற்றொடரை உருவாக்கி எழுதுவர்.
நடவடிக்கை: -
 மாணவர்கள் ஆசிரியரின் துணையுடன் TP 2:
உருவாக்கி எழுதுவர். கள்
சொற்றொடரை உருவாக்கி எழுதுவர்.
TP 3:
 மாணவர்கள் உருவாக்கிய சொற்றொடரை
வாசிப்பர்.
 பயிற்சி தாள்.
30 MINIT REHAT
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat
mengenal dan bercakap benar dalam pertuturan
PM 10.1.3 Mengenal
dengan orang lain.
pasti sikap jujur dalam
Aktiviti:- Laptop TP 1:
pelbagai situasi
Pendidikan  Murid akan menonton tayangan video tentang Pembesar
- TP 2:
40 MINIT “Pinacchio”.
Moral suara
PM 10.1.4 Bercakap TP 3:
 Bersoal jawab tentang tayangan video yang video
benar dalam pertuturan
telah ditonton.
dengan orang lain
 Penerangan kepentingan bercakap benar.
 Lembaran kerja.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran:
1. Murid menyanyi lagu dengan membuat TP 1:
Aktiviti
40 MINIT - pergerakan. - - TP 2:
Pembelajaran
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti
TP 3:
pendekatan berasaskan projek.

10 MINIT REFLEKSI Rumusan P&P, Mengemas Kelas, Ucapan Selamat

Refleksi
Guru :
 RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN PROJEK
MINGGU : 36 TARIKH : 24. 09. 2020
TEMA : DUNIA TEKNOLOGI (Kenderaan Air) HARI : KHAMIS
STANDARD
MASA TUNJANG OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
PEMBELAJARAN
Kehadiran
RUTIN: Berbaris, Nyanyian lagu Negaraku, Ucapan salam, Kehadiran, Makanan pagi /19
 Bercerita tentang tema minggu “Kenderaan Air”
20 MINIT Perbualan Awal
 Negara kita tanggungjawab kita: Bangga dengan identiti negeri/negara
20 MINIT MAIN BEBAS
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh
membaca dan menceritakan semula daripada bahan
bacaan yang dibaca dengan bimbingan guru.
BM 2.5.2 Membaca
Aktiviti:- TP 1:
dan menceritakan Kad
 Murid melihat persembahan puppet oleh guru.
TP 2:
60 MINIT Bahasa Melayu semula daripada - gambar
 Murid mengeja dan membaca cerita yang bertajuk “
bahan bacaan yang Puppet TP 3:
si semut yang rajin”
dibaca.
 Murid membaca dan menceritakan semula cerita
tersebut.
 Lembaran kerja.

30 MINIT REHAT
Di akhir pengajaran dan pembelajaran:
1. Murid membuat buku skrap kenderaan air. TP 1:
Aktiviti
80 MINIT - 2. Murid menceritakan hasil kerja masing-masing. - - TP 2:
Pembelajaran
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti
TP 3:
pendekatan berasaskan projek.
20 MINIT Aktiviti KM 3.3.1 Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid boleh BM 1.5.1 Video TP 1:
Pembelajaran Menceritakan menceritakan sambutan Hari Kebangsaan dan Hari Pembesar
 Malaysia.
Aktiviti:-
sambutan Hari TP 2:
 Murid menyanyikan lagu Negaraku dan lagu Negeri.
(Pendidikan Kebangsaan dan Hari suara
 Murid diperkenalkan dengan sejarah Hari Malaysia TP 3:
Sivik) Malaysia
 Mengenali bendera Malaysia dan makna pada
bendera Malaysia.

10 MINIT REFLEKSI Rumusan P&P, Mengemas Kelas, Ucapan Selamat

Refleksi
Guru :
 RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN PROJEK
MINGGU : 36 TARIKH : 25. 09. 2020
TEMA : DUNIA TEKNOLOGI (Kenderaan Air) HARI : JUMAAT
STANDARD
MASA TUNJANG OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK
PEMBELAJARAN
Kehadiran
RUTIN: Berbaris, Nyanyian lagu Negaraku, Ucapan salam, Kehadiran, Makanan pagi /19
20 MINIT Perbualan Awal Discuss about the theme of the week “Water Vehicles”

20 MINIT MAIN BEBAS

30 MINIT Bahasa Inggeris Learning Activities CEFR Lesson Content
30 MINIT REHAT
Di akhir pengajaran dan pembelajaran:
3. Murid membuat buku skrap kenderaan air. TP 1:
Aktiviti
100 - 4. Murid menceritakan hasil kerja masing-masing. -
- TP 2:
MINIT Pembelajaran
Aktiviti: Sila rujuk jadual pelaksanaan aktiviti
TP 3:
pendekatan berasaskan projek.

10 MINIT REFLEKSI Rumusan P&P, Mengemas Kelas, Ucapan Selamat

Refleksi
Guru :