HASIL PEMBELAJARAN : Standard kandungan : Murid hendaklan diajar : a) -
Kesan-kesan peredaran bumi mengelilingi matahari.
Kejadian empat musim
Standard Pencapaian : Murid boleh : a)
Menjelaskan peredaran bumi mengelilingi matahari
b)
Menerangkan kejadian empat musim
Bahan Bantu Mengajar :
Lampu bulat, glob berlabel garisan lintang, lembaran kerja dan foto. Langkah Pengajaran : 1.
Set Induksi:
Guru bersoal jawab dengan murid jenis-jenis musim yang terdapat di
dunia.Guru menunjukkan gambar perbezaan musim.(Lampiran1) 2. Guru menunjukkan demonstrasi peredaran bumi mengelilingi matahari. 2.1 Murid bergerak mengelilingi lampu untuk menggambarkan peredaran bumi mengelilingi matahari-sambil berputar. 2.2 Guru meerangkan kepada murid tentang putaran bumi(24 jam sehari) dan pada masa yang sama bumi beredar mengelilingi matahari dalam tempoh mas 365 hari.
2.3 Murid dibahagikan kepada 4 stesen.
2.4 Guru mengedarkan lembaran kerja yang menunjukkan kedudukan bumi mengikut musim. (Lihat lampiran 2). 3. Murid menjalankan aktiviti untuk menunjukkan peredaran bumi mengelilingi matahari. 3.1 Murid meletakkan glob pada stesen 1 seperti dalam rajah 1 dan glob sentiasa berputar. 3.2 Murid memerhatikan permukaan glob yang menerima cahaya lampu. 3.3 Murid melorek kawasan yang tidak menerima cahaya yang banyak pada seuatu masa pada rajah 1 (lampiran 2). 3.4 Kawasan yang menerima cahaya lampu ialah kawasan siang/kawasan terlindung kawasan malam. 3.5 Glob dipindahkan ke stesen 2, 3 dan 4.Murid mengulangi aktiviti yang sama seperti di atas. 4.
Guru menyemak hasil kerja murid.(Lampiran 2 dan Lampiran 3)
5.
Murid melengkapkan Lampiran 4
6. Guru merumus tentang kejadian 4 musim dengan merujuk kedudukan