You are on page 1of 4

RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI / RPA PRASEKOLAH

( SLOT PENGAJARAN 1 )

Nama Kelas : Prasekolah Nilai


Tarikh : 26 Ogos 2019
Masa : 8.10 pagi – 8.40 pagi
Bilangan Murid : 25 orang
Tajuk : Wang
Tunjang Utama : Sains dan Teknologi
Kesepaduan Tunjang : Keterampilan Diri
Fokus : MA 4.0 Nilai Wang
Standard Kandungan : MA 4.1 Mengecam dan menggunakan wang yang berlainan nilai.
Standard Pembelajaran : MA 4.1.3 Menggunakan wang dalam pelbagai aktiviti.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat,


(i) Mengecam nilai wang dengan betul.
(ii) Menggunakan wang dalam pelbagai aktiviti dengan betul.

Pengetahuan Sedia Ada : Kanak-kanak pernah mempelajari wang.


Kemahiran Berfikir : Menghubung kait, Penjanaan Idea
(+HOM, +KBAT)
Bahan bantu mengajar : Wang, Pensil, Pen
Nilai : Mematuhi arahan, menghormati
Fokus MI : Kinestetik, Interpersonal.
Kosa Kata : Wang, nilai
Elemen Merentas : Bahasa
Kurikulum

MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN CATATAN


FASA PEMBELAJARAN

Set Induksi  Gambar wang. 1. Guru meminta kanak-kanak untuk


berkumpul, duduk di kerusi masing- BBM : Gambar Wang
( 5 minit) - Apa khabar semua ? masing, guru memberi salam dan
Nilai:
- Apakah gambar ini ? bertanya khabar kanak-kanak.
Menghormati
2. Guru menunjukkan gambar wang KB :
kepada kanak-kanak. Menghubung kait

Teknik :
Soal jawab
3. Guru bersoal jawab dengan kanak-
kanak tentang wang.

4. Guru mengaitkan jawapan kanak-


kanak dengan tajuk pada hari
tersebut.

 Aktiviti Jual Beli 1. Kanak-kanak berkumpul di ruang


Langkah 1 - Pensil BBM : Pensil,
aktiviti.
pembaris, pensil
- Pembaris
2. Kemudian, guru memperkenalkan warna, wang
(5 minit) - Pensil Warna
- Wang aktiviti jual beli dan cara Nilai:
 Soalan melaksanakannya. Mematuhi arahan,
Menghormati
- Berapakah nilai 3. Guru bertanyakan soalan untuk
bahan ini ?
mengetahui pemahaman kanak- KB :
Menghubung kait
kanak.
Teknik :
Penerangan

MI : Bahasa
 Aktiviti jual beli 1. Kanak – kanak duduk dalam
Langkah 2 - Pensil BBM : Pensil,
kumpulan.
pembaris, wang
- Pembaris
2. Guru memberikan bahan dan nilai
(5 minit) - Pensil Warna Nilai:
- Wang wang kepada setiap kumpulan. Kerjasama
3. Kanak-kanak menjalankan aktiviti
jual beli dengan ahli kumpulan KB :
mereka. Menghubung kait

 Lembaran kerja 1. Kanak-kanak diminta duduk di


angkah 3 BBM : Lembaran
tempat masing-masing.
kerja
10 minit) 2. Guru memberikan lembaran.
Nilai:
3. Kanak-kanak menyiapkan Berani
lembaran..

KB :
Menghubung kait

Refleksi 1. Guru bertanya kepada murid apa


enutup yang telah dipelajari dan meminta Nilai:
1. Apakah yang anda kanak-kanak menceritakan. Berani
5 minit) belajar hari ini ?
KB :
2. Kanak-kanak membuat rumusan Menghubung kait
bersama guru dan membuat
MI : Verbal Linguistik
hubungkait dengan kehidupan.

3. Guru memberikan pujian kepada


semua.

(i) Melakukan pergerakan lokomotor dengan betul.


(ii) Menjalankan pergerakan lokomotor mengikut muzik dan
urutan.
Bil Nama Tahap Pencapaian
1 2 3
Baik Sederhana Lemah
1. Koogan A/L Danaraj
2. Hasmitha A/P Nelson
3. Saranniyas A/P Saravanan
4. Syed Abdol Azhar B Syed
Mohamed
5. Syed Abdol Aziz B Syed Mohamed
6. Ugan A/L Puspanathan
7. Haarsini A/P Santha Kumar
8. Rinitha A/P Kumaran
9. Thishen A/P Murugan
10. Sharanya A/P Kunalan
11. Hanumithran A/L Deenagaran
12. Raagavendra A/L Arumugan
13. Swetha A/P Perumal
14. Varshan A/L Gobalakrishnan
15. Theesha A/P Puvanesvaran
16. Raja Rajeswari A/P Ganesan
17. Keillash A/L Vadivelan
18. Eevran Rev A/L Paul
19. Pravvin A/L Prabhu
20. Sahanashri A/P Saravanan
21. Dhaarnishwar A/L Puniamoorthy
22. Kugaleshvini A/P Kamalarasan
23. Kowsika A/P Nishan
24. Divesh A/L Perumal
25. Suhasini

You might also like