CURRICULUM 2021-2022

PHILIPPINE CHRISTIAN GOSPEL SCHOOL

HIGH SCHOOL DEPARTMENT

CURRICULUM
IN
GRADE 8 FILIPINO
School Year 2021- 2022

MRS. MERIAM N.PAGALAN

Teacher
 CURRICULUM 2021-2022

HIGH SCHOOL DEPARTMENT

CURRICULUM

COURSE TITLE: GRADE 8 FILIPINO

COURSE DESCRIPTION:

Pagkatapos ng Ikawalong Baitang, nalilinang ng mga mag-aaral ang kanilang kakayahang komunikatibo, paghasa sa matataas na paggamit sa wikang Filipino, matalas na
kakayahan sa pagpapakahulugan sa panitikan, paglinang sa panlasang pampanitikang Pambansa at Florante at Laura at malalim na pagpapahalaga sa bansa o pagpapasidhi sa
nasyonalismo. Dagdag pa nito ay minabuting lakipan ng mga integrasyon sa ibang asignatura upang mas lalong mapalawak ang kaalaman sa mga bagay-bagay na may
kaugnayan sa bawat paksa. Bukod dito ay minabuting lapatan din ng mga berso mula sa Bibliya na magpapatibay sa bawat aral o leksyon na mapupulot sa mga aralin o paksa
upang mapahubog ang bawat katauhan hindi lamang sa isip mas higit sa puso ng mga mag –aaral..

RATIONALE:

Ang kahalagahan ng kursong ito ay malinang ang kakayahang komunikatibo ng ating mag-aaral, mahasa sa matataas na paggamit sa wikang Filipino, matalas na kakayahan sa
pagpapakahulugan sa panitikan o literatura, mapukaw ang interes ng mga mag-aaral tungo sa tunay na pagpapahalaga sa ating wika at panitkan, mapalawak ang mga kaalaman
sa mga bagay-bagay na may kaugnayan sa tunay na buhay at mapalinaw ang mahalagang papel nito tungo sa pagiging makabuluhang mamamayang bahagi ng ating bayan,
mapahalagahan ang akdang pampanitikan na maaaring makuhanan ng leksyong moral at mailapat sa pang-araw-araw na pamumuhay, mahasa ang kasanayan sa pagbasa na may
layong maturuan at mahubog ang wastong pag-uugali at pagpapahalaga.

GENERAL OBJECTIVES:
Layunin ng kurikulum na ito na malinang ang apat na aspeto ng mag-aaral sa pamamagitan ng paggamit ng tatlong antas ng pagtataya – ang ( WW) o Written Work, (PT) o
Performance Task, (QA) o Quarterly Assessment

UNANG MARKAHAN
CONTENT CONTENT PERFORMANCE LEARNING COMPETENCIES BIBLE/SUBJECT TEACHING REFERENCE/S
 CURRICULUM 2021-2022

STRATEGIES
STANDARD STANDARD INTEGRATION

Pilipinas sa Ang mga mag- Ang mga mag-aaral MELCS: Character Emphasis: Batayang-aklat:
Panahon ng aaral ay : ay inaasahang : Loving Others MS Team Platform Ikalawang
1.Naiuugnay ang mahahalagang Online Video Discussion Edisyon
Katutubo ,
Naipamamalas ang Nabubuo ang isang kaisipang nakapaloob sa mga Makatao – JHS
Espanyol at
karunungang-bayan sa mga Objectives Sinag sa Ika21-
Hapones mag-aaral ng pag- makatotohanang pangyayari sa tunay na buhay sa Blog/Vlog creation gamit
siglo : Mga
unawa sa mga proyektong ang Flip Grid at Book
kasalukuyan Relating well with Awtor Jean
Creator para sa Proyekto,
Aralin 1: akdang panturismo parents, peers and Lopez -Royo ,
Journal at iba pa
(4 sesyon) pampanitikan sa 2. Nabibigyang-kahulugan ang mga authorities Diana Gracia
Panahon ng mga 1st Quarter talinghaga, eupimistiko o Lacano
Culminating masining na pahayag na ginamit sa Maka-Diyos: Paggamit ng Youtube at
Katutubo, Espanyol
Panitikan : Performance Task: tula, Nearpod para sa
at Hapon Sinag sa Ika21-
Karunungan ng ayon sa: -kasingkahulugan at panonood ng mga
Buhay Goal- Maibalik ang kasalungat na kahulugan Mga Kawikaan 2: 1-2 interaktibong talakayan ng siglo : Mga
pagsigla at paghanga Aralin Awtor Jean
Wika :
ng mga turista sa 3. K12 BEC 1 Aking anak, ang mga Lopez -Royo ,
Eupimistikong
bansa at upang Nagagamit ang paghahambing sa pangaral ko ay dinggin Synchronous Diana Gracia
Pahayag
patuloy na pagbuo ng alinman sa bugtong, mo, /Asynchronous Learning Lacano
mapaunlad at salawikain, sawikain o kasabihan at ang aking mga (Gabay sa
mapangalagaan ang (eupemistikong pahayag) utos, ingatan nga at Pagtuturo)
kulturang ipinamana sundin mo.
pa sa atin ng ating 2 Ang pakinig mo'y Pinagyamang
mga ninuno. ibaling sa wastong Pluma 8
karunungan, Mga awtor:
Role- at ito ay isipin nang Ailene G. Basia-
Blogger/Vlogger o iyong maunawaan. Julian, et.al
Writer
Makabayan: PUNLA 8
Audience- lahat ng Mga Panitikang
Pilipino at banyagang Pagpapahalaga sa mga Pambansa at
turista akdang lumaganap at Florante at Laura
sa mga
 CURRICULUM 2021-2022

Situation- Isa ang mahahalagang Curriculum-

ating bansa sa pangyayaring Aligned
tinamaan ng humubog sa ating Seamless
pandemyang Covid- kultura at pagkatao K to12
19, nang dahil dito kaya mahalagang Standards -Based
marami sa maunawaan ito lalo na Assessment
magagandang ng mga kabataang
tanawin sa bansa na Pilipino.
dinarayo ng libo-
libong mga turista
mula sa iba’t ibang
panig ng mundo ang
bumaba ang bilang
ng pagbisita dahil na
rin sa takot na dulot
ng pandemya.

Product- Travel
Brochure o Travel
Vlog

Standard-
paglalahad ng
nilalaman, paglalahad
ng impormasyon,
kahusayan ng
larawan at disenyo at
wastong gamit ng
gramatika at
pormalidad ng
Wikang Filipino.
 CURRICULUM 2021-2022

Performance task
Output

Ibahagi ang iyong

sariling kuro-kuro o
ideya sa detalye at
kaisipang nakapaloob
sa pelikulang pinanood
MINI TED-TALK
SHOW LIVE sa MS
Team.
Sundin ang tiyak na
panuto sa ibaba.

1.Pumili ng isang
karunungang bayan
2.Suriin ito ayon sa
detalye , kaisipan at
mahalagang aral na
natutunan
Ibahagi ito sa Klase

Aralin 2: Batayang-aklat:
(7 sesyon) Nakapagmalas ng Performance task Bible/Maka-Diyos: Ms Platform Online
pag-unawa sa mga Output BEC at MELCS: discussion & quizzes Sinag sa Ika21-
Panitikan : akdang Kawikaan 2:6 ASND siglo : Mga
Masining na pampanitikan sa 1.Naihahambing ang sariling saloobin Sapagkat ang Awtor Jean
Pagbigkas ng
Makapagbuo at at damdamin sa saloobin at damdamin PANGINOON ang YouTube/MS team Lopez -Royo ,
tula
panahon ng mga
ng nagsasalita nagbibigay ng discussion
Katutubo, Espanyol, makapagsulat ng tula Diana Gracia
karunungan, kaalaman, at
Wika : Mga Hapones. na may dalawa o Lacano
2. Napipili ang mga pangunahin at ng pang-unawa. Para sa mga Formative
salitang higit pang saknong Quiz gamit ang
naglalarawan tungkol sa pantulong na kaisipang nakasaad sa Sinag sa Ika21-
Quizziz.com at
pagmamahal sa binasa classtool.net siglo : Mga
Makabayan
bayan. Awtor Jean
3.Nabibigkas nang wasto at may Paggamit ng QR code Lopez -Royo ,
Pagpapahalaga sa mga
 CURRICULUM 2021-2022

damdamin ang tula akdang lumaganap at para sa mga rubriks, Diana Gracia
sa mga Asynchronous offline Lacano
mahahalagang formative quiz, offine (Gabay sa
4.Nagagamit ang mga angkop na salita pangyayaring Aralin para sa pagbasa Pagtuturo)
sa pagbuo ng orihinal na tula humubog sa ating
Synchronous and Pinagyamang
kultura at pagkatao Asynchronous class Pluma 8
kaya mahalagang
5.Naisusulat ang dalawa o higit pang Wika at Panitikan
maunawaan ito lalo na
saknong ng tulang may paksang katulad para sa mataas na
ng mga kabataang paaralan
sa paksang tinalakay
Pilipino. Mga awtor: Ailene
G. Basia-Julian,
et.al
Art & Creativity
PUNLA 8
Book creation – Mga Panitikang
Paggawa ng Tula Pambansa at
Florante at Laura

Curriculum-
Aligned
Seamless
K to12
Standards -Based
Assessment