You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
Jones West District
DIPANGIT PRIMARY SCHOOL
Dipangit, Jones, Isabela 3313
School ID 103464

LAGUMANG PAGSUSULIT SA KINDERGARTEN


(KINDERGARTEN SUMMATIVE TEST)
Ikatlong Markahan
(Third Quarter)
SCORE
S.Y. 2020-2021

Pangalan:

1
Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ISABELA
Jones West District
MALANNIT ELEMENTARY SCHOOL
Malannit, Jones, Isabela 3313
School ID 103473

TABLE OF SPECIFICATION
LAGUMANG PAGSUSULIT SA KINDERGARTEN
(KINDERGARTEN SUMMATIVE TEST)
Ikatlong Markahan
(Third Quarter)
S.Y. 2020-2021
LEARNING CODE COGNITIVE NUMBER ITEM PLACEMENT
COMPETENCIES PROCESS OF
DIMENSION ITEMS
S
EASY AVERAGE DIFFICULT
1. Naitutugma ang mga LLKAK- Pag-unawa 5 14,15,16,17,
malaking letra sa maliit na Ih-4 18
letra.

2.Napapangalanan ang LLKV-00-5 Pag-unawa 5 19,20,21


mga bagay na nagsisimula 22,23
ang pangalan sa isang
letra sa alpabeto.
3.Naihahambing ang MKC-00-8 Paghihinuha 8 24,25,26,27
dalawang pangkat ng mga 28,29,30,31
bagay at magpasiya kung
ito ba ay mas madami,
mas kaunti o parehas.

4. Nabibilang ang mga MKC-00-7 Paglalapat 5 32,33,34


bagay isa-sa-isa hanggang 35,36
sampu.

5.Nababasa at naisusulat MKC-00-3 Paglalapat 4 37,38,39,40


ang mga bilang 0 MKC-00-7
hanggang 10.
Nabibilang ang mga
bagay isa-sa-isa hanggang
sampu.

6.Nakikilala ang mga MKC-00-5 Paglalapat 3 1,2,3


bilang na mauuna,
susunod at nasa pagitan ng
dalawang bilang.
7.Nakakapagdagdag ng MKAT-00- Paglalapat 5 4,5,6,7,8
dami hanggang sampu 8
gamit ang mga
konkretong bagay.

8. Nakakapagbawas ng MKAT-00- Paglalapat 5 9,10,11,12,13


dami hanggang sampu 9
gamit ang mga
konkretong bagay.

TOTAL 40 14 5 21

Prepared by:

EDELVINA L. ALEJO
Teacher I

You might also like