Контрольна робота з мовної теми «Лексика» (Українська мова.

10 клас)
24 бали : 2 = 12 б.
Тестування
1. Лексикологія вивчає:
А) словосполучення і речення; Б) слова як частини мови;
В) слова, їх значення, походження, вживання; Г) правила вимови слів.

2. Власне українські слова - це

А) слова, що ведуть початок з індоєвропейської мовної спільності;
Б) слова, що виникли в спільнослов’янський період;
В) слова, що походять із східнослов’янської лексики;
Г) слова, властиві лише українській мові.

3. За значенням слова поділяються на такі групи:

А) слова, що походять з індоєвропейської спільності, східно-слов’янська лексика,
власне українські слова;
Б) активна лексика та пасивна лексика (застарілі слова, неологізми);
В) синоніми, антоніми, омоніми;
Г) загальновживані слова, діалектизми, професіоналізми.

4. Неологізмами іншомовного походження є такі слова:

А) субсидія, дистриб’ютор, бартер, індексація;
Б) світлина, слухавка, часопис, потяг;
В) тіньовик, кравчукізм, кучмісти, удовенківці;
Г) кошовий, січа, глаголити, баяти, дзиґарі.

5. Діалектизмами є такі слова:

А) імпічмент, кріпмейкер, діджей, рімейк; Б) плай, леґінь, кріс, флояра, бараболя;
В) круто, прикол, навар, прикид; Г) красивий, вродливий, гарний, показний.

6. Групи слів за їх походженням:

А) синоніми й антоніми; Б) омоніми й пароніми;
В) власне українські та запозичені; Г) діалектні та професійні.
7. Словник, який пояснює значення слів:
А) етимологічний; Б) тлумачний;
В) орфографічний; Г) фразеологічний.
8. Виділіть рядок, у якому всі слова - загальновживані:
А) яблуня, жито, черевики, добрий, воля; В) доля, писати, квас, чепіга, педрада;
Б) характер, горобець, земля, підмет, сестра; Г) один, жати, стіна, електрика, азот.

9. Виділіть рядок, у якому словосполучення належать до офіційно-ділової лексики:

А) зазнати щастя, про людське око, згідно з графіком;
Б) подати заяву, відповідно до наказу, зробити висновки;
В) узяти участь, писати грамотно, пристосуватися до обставин;
Г) коритися долі, перемагати в змаганні, узяти відпустку.
10. Позначте речення, яке потребує редагування, запишіть виправлений варіант.
А) Дозвольте оголосити порядок денний.
Б) Пропозицію прошу внести до протоколу.
В) Хочу подякувати учасників круглого столу.
Г) Нараду було проведено відповідно до визначеного регламенту.
Д) Лікар приймає згідно з графіком.

11. Укажіть рядок, у якому всі слова однозначні:

А) морквина, опеньок, бронхіт, жито; Г) палкий, старий, крило, сонце;
Б) добрий, окремий, ряд, сила; Д) сидіти, сигнал, сизий, склад.
В) тепло, інший, скакати, сіяти;

12. Укажіть групу слів-синонімів:

А) дивний, неймовірний, великий; Г) тихий, беззвучний, сонячний;
Б) м'який, лагідний, пухкий; Д) радісний, веселий, завзятий.
В) розумний, недурний, мудрий;

13. Укажіть словосполучення, в якому слова вжито в прямому значенні:

А) спокійний сон; Б) м'який характер; В) оксамитові брови;
Г) гострий біль; Д) золоті руки.

14. Визначте словосполучення, в яких слово глибокий ужито в прямому значенні:

А) глибока таємниця; Д) глибокий смисл;
Б) глибоке почуття; Е) глибокий яр;
В) глибока печаль; Є) глибока думка.
Г) глибоке озеро;

15.Встановіть відповідність:
1. голова, жито, коромисло; А) професійні слова;
2. префікс, катет, стамеска; Б) діалектні слова;
3. операція, колонія, діалог; В) загальновживана лексика;
4. бартка, ватра, ґазда. Г) застарілі слова;
Д) слова іншомовного походження.
Завдання 16 — 17. Прочитайте текст
1) Наші назви місяців прозорі: легко встановити, яка ознака покладена в основу
називання. 2) Січень дістав свою назву від «сікти» (у цей час найчастіше вирубували
ліс). 3) Лютий названо за люті, злі, жорстокі морози, які бувають у цьому місяці. 4)
Березень був місяцем, коли збирали березовий сік (місяць цей тому ще звали сочень,
соковник) (За А. Коваль).

16. Позначте речення, що містять слова-синоніми.

17. Позначте речення, що містять слова, ужиті в переносному значенні.

18. Складіть 5 речень однієї тематики у різних функціональних стилях (стиль

позначити)
ВІДПОВІДІ
1.В 6.В
2.Г 7.Б
3.В 8.А
4.А 9.Б
5.Б 10.В
Хочу подякувати учасникам круглого столу.
11.А 15. 1В, 2А, 3Д, 4Б
12.В 16. 2,3
13.А 17. 1,3
14.Г, Є
18. (наприклад)
Розмовний: Е-хе-хе! Відступають дощі – дякувати Богу, перестали кісточки мої
боліти, мо, зранку потеплішає.
Науковий: Відповідно до середніх показників останніх десяти років, температура
повітря на початку травня становитиме двадцять-двадцять два градуси за Цельсієм,
хмарності і опадів не очікується.
Офіційно-діловий: У зв’язку з потеплінням наказую протягом поточного тижня
вжити заходів по дотриманню санітарно-гігієнічних норм: зняти утеплення з вікон,
забезпечити регулярне провітрювання приміщень, провести прибирання прилеглої
території.
Публіцистичний: Як запевнила наших кореспондентів синоптична служба, дощити
перестане і дні будуть ясними і сонячними, тож сподіваймося, що в наше місто
нарешті повернулася довгождана весна!
Художній: Зранку ясне сонечко поглянуло на свої володіння і почало хазяйнувати:
спочатку пригріло землю, щоб вона швидше підсихала від довгих дощів, потім
протягло свої промінці до блідо-зеленої травички, і та ожила, налилася зеленим
соком, потяглася вгору, далі полоскотало носа сусідському котику, що ніжився в
теплому світлі, і тоді, заклопотане, але задоволене, піднялося вище в небо, де птахи
зустрічали його радісними дзвінкими співами – свого світлого величного володаря.