You are on page 1of 5

Kagawaran ng Edukasyon

Sangany ng Lungsod ng Pasig


MATAAS NA PAARALAN NG RIZAL -SENIOR HIGH SCHOOL
Abenida ng Sr. Sixto Antonio, Brgy. Caniogan, Lungsod ng Pasig

RUBRIK PARA SA INDIBIDWAL NA GAWAIN BILANG 1

Para sa mga Mag-aaral:

Sikaping unawain at basahin ang nilalaman ng RUBRIK/PAMANTAYAN na ito upang


matiyak na makatamo ng mataas na marka. Ang hindi pagsunod sa nilalaman nito ay maaaring
magbunga ng mababa marka sa gawaing ibinigay. Umaasa akong paghuhusayan ang
pagsasagawa ng naturang gawain alinsunod sa isinasaad ng gabay na ito.

Sumasainyo,

G. Reynante A. Lim
Guro, Pagbasa at Pananaliksik…

GAWAIN: PAGTATAYA SA BATAYANG KAALAMAN SA MAPANURING PAGBASA


(IG BLG 1)

RASYONAL:
Mahalagang linangin ang kasanayan sa pagpabasa dahil bukod sa ito ay mahagi ng
tinatawag nating makro kasanayan, ito ay isa sa pinakagagamiting kasanayan bukod sa
pagsasalita. Kung kaya’t ang pagpapalago rito sa pamamagitan ng pag-unawa at paglalapat ng
mga batayang kaalaman at kasanayan sa pagbabasa ay mahalaga. Sa gawaing ito, tatayain natin
ang naging pagkaunawa sa mga batayang kaalaman sa pagbasa at paglalapat ng kaalaman sa
tekstong Impormatibo at Deksriptibo.

PANUTO:
Inaabisuhan ang lahat na BASAHIN, UNAWAIN at SUNDIN ang sumusunod na panuto
sa paggawa ng gawain. Kung mayroong hindi malinaw na bahagi, HUWAG mahihiyang
magtanong sa guro upang maging malinaw at masunod ng maayos ang gawain alinsunod panuto
at rubrik na ibibigay.

A. Basahin, unawain at suriin ang akdang SI INTOY SYOKOY NG KALYE MARINO ni Eros
Atalia.
B. Pagkatapos basahin, unawain at masuri ang naturang akda, sagutin ang mga gabay na tanong sa
pamamagitan ng paglalagay ng sagot sa ibinigay na template ng inyong guro.
C. Ilalagay ang sagot sa MS DOCS gamit ang MS WORD OFFICE.
D. Ang papel na gagamitin ay legal (long) na may sukat na 8.5’x13’
E. Sundin ang margin na 1.5 (kaliwa) at 1x1x1 (kanan, taas at baba)
F. Ipapasa ang gawain sa link na ibibigay ng guro, huwag kalimutang lagyan ng pangalan ang
ipapasang gawa, sundin ang ganitong pormat:

APELYIDO_PANGALAN_SEKSYON
Halimbawa: LIM_REYNANTE_KANT

INAASAHANG TAGAL NG PAGGAWA: 5 araw (Huwebes hanggang Lunes)

IG_Blg. 1_IIkatlong Markahan


Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik_2021-2022
PETSA NG Pagpapasa: Marso 7, 2022

RUBRIK PARA SA PERFORMANCE TASK


Pamantayan 25 20 15 10
Nilalaman
Malaman, makabuluhan at mahusay ang paglalatag ng
kasagutan sa pamamagitan ng pagpapakita ng kasanayan sa
mapanuring pagbasa.
Makikita ang malinaw na kaugnayan ng sagot sa bawat
tanong sa ginawang gawa.

Naipapakita ang mahusay na pagbuo ng paglalarawan


gamit ang obhetibo o subhetibo.
WIKA
Naiiwasan ang pagkakamali sa paggamit ng laki ng titik,
baybay at gamit ng mga salita (tulad ng rin, din, raw, daw
at iba pa katulad), at wastong pagbabantas.
Kabuuan: /100

RUBRIK PARA SA GAWAING PASULAT (WRITTEN WORKS)


Pamantayan 20 15 10 5
PORMAT
Nasusunod ng maayos ang pormat na ibinigay:
- 8.5’ x 13’ na pulgada (Legal size)
- Sukat ng laki ng titik: 14 – Subtitle, 12 – regular na
txt.
- Naka-Justify
- 1.5 ang palugit (margin) sa kaliwa. 1x1x1 sa natitira

Nasasagutan ang lahat ng tanong sa iginawang pagsusuri.

Naipasa ang gawa sa file pormat na “Word Document”.


WIKA
-Naiiwasan ang pagkakamali sa paggamit ng laki ng titik,
baybay at gamit ng mga salita (tulad ng rin, din, raw, daw
at iba pa katulad), at wastong pagbabantas.

Kabuuan: /80
(Guro ang maglalagay ng puntos sa RUBRIK at KOMENTO )

Komento:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

IG_Blg. 1_IIkatlong Markahan


Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik_2021-2022
Unang bahagi
Banghay:
A. Ipakilala ang mga tauhan sa pamamagitan ng paglalarawan sa kanila.
-____________________________________________________________________
-____________________________________________________________________
-____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

B. Lunan (Oras, panahon, lugar):


-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

C. Anong suliranin ang nangingibabaw sa kwento?


-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

D. Paano binigyang solusyon ng pangunahing tauhan ang suliranin sa kwento?


-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

E. Anong tunggalian ang nangingibabaw ang nabasang maikling kwento? Ipaliwanag


ang sagot.
-____________________________________________________________________
-____________________________________________________________________
-____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

F. Sa kabuuan, ano ang isyung panlipunan ang inilalantad ng maikling kwento?


Ipaliwanag ang naging sagot.
-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

Ikalawang bahagi

1. Ano ang naging paunang pagtingin mo sa binasang maikling kwento? Ipaliwanag ang
sagot sa hindi bababang limang makabuluhang pangungusap.
-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
IG_Blg. 1_IIkatlong Markahan
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik_2021-2022
____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

2. Malinaw mo bang naunaawaan ang nilalaman ng maikling kwento? Ipaliwanag ang sagot
gamit ang hindi bababa sa limang makabuluhang pangungusap.
-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

3. Sa kabuuan, bilang mambabasa, matagumpay bang naipahatid ng manunulat ng mensahe


ng akda? Ipaliwanag ang sagot gamit ang hindi bababa sa limang makabuluhang
pangungusap.
-____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(Hindi hangganan ang linya sa itaas, maaaring madagdagan depende sa inyong sagot)

4. Gumawa ng isang larawang guhit na nagpapakita ng simbolismo ng tekstong nabasa.


Ilarawan ito gamit ang aliman man sa dalawang paraan ng paglalarawan (Subhetido at
Obhetibo).

_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Link na pagpapasahan ng gawain bilang 1:


HARMONY:

IG_Blg. 1_IIkatlong Markahan


Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik_2021-2022
https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLSfpLXYHGRuKjAsvE1TPUh5tvfsTziMSjTBjbT0H3ncDQVQEdA/viewform?
usp=sf_link

ARTISTRY:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNwwfg9ThVecrmIdZUQHKqo5-
0Xp7yIRZysSlXwSdhFSbn_A/viewform?usp=sf_link

HUME:
https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLSd1xOIVw0ULA_bFGM1s7wU8H9LJ3bBma8rgZmCX45l34lChiQ/viewform?
usp=sf_link

JAMES:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezHby1-
wwW6L1_nQNVCmJtHXm3TWwBeQTyWyOhJtcjedABMw/viewform?usp=sf_link

KANT:
https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLSdIK0Napxk4Yr5ifUmtSKZ1Jj4P_Mk0absrmbmXGxWisAtlZg/viewform?
usp=sf_link

IG_Blg. 1_IIkatlong Markahan


Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik_2021-2022

You might also like