TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á

KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA ANH

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

(UNIVERSITY EDUCATION PROGRAM)
Trình độ đào tạo: Đại học
Mã số: ………….

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

TIẾNG ANH TOEIC 5
ENGLISH FOR TOEIC 5
< ENGL4008>
 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

<LUYỆN THI TOEIC 5>
<ENGLISH FOR TOEIC 5>
Mã số HP/Course Code:< ENGL4008>
1. Thông tin chung về HP
1.1. Tên HP: <LUYỆN THI TOEIC 5>
<English for Toeic 5>
1.2. Số tín chỉ: 03 1.3. Số tiết: 45
1.4. Phân bố thời lượng và nhóm nội dung 1/3 LT (mục a), 2/3 thực hành ứng dụng (mục b)
a) Hoạt động trên lớp (bắt buộc) Số tiết: 45
a1.Hoạt động giảng dạy và học tập trên lớp: Số tiết: 15
a2. Bài tập và BT nhóm/H/dẫn Tiểu luận/ BTL (b/cáo) Số tiết: 30

b) Hoạt động tự học của SV (bắt buộc) Số tiết: 120

b1.Làm BT thường xuyên Số tiết: 60
b2.LV nhóm Số tiết: 20
b3.Đọc sách/Nghiên cứu TL Số tiết: 40
(NHCH của HP có hướng dẫn kèm theo)
1.5. HP được tổ chức đào tạo ở các ngành khác: không
1.6. Chân dung của GV tham gia giảng dạy:
GV giảng dạy đạt: trình độ thạc sĩ/ cử nhân ngôn ngữ Anh với điểm IELTS 7.0 (hoặc các chứng chỉ tương
đương)
1.7. HP học trước: English for TOEIC 4
1.8. HP tiên quyết:

2. Mục tiêu HP :
Học phần cung cấp các kỹ năng thực hành tổng quát, đặc biệt tập trung vào hai kỹ năng chính là
Listening và Reading để cung cấp cho SV các kiến thức, chiến lược và thủ thuật làm bài thi TOEIC nhằm
đạt được mục tiêu tương đương TOEIC 450 điểm
3. Chuẩn đầu ra của HP English for TOEIC 4
Bảng 3.1. Chuẩn đầu ra (CĐR) của HP
Sau khi học xong học phần, SV có khả năng:

MÃ CĐR HỌC
CHUẨN ĐẦU RA HP (CLO)
PHẦN
Có kỹ năng làm được từng phần trong đề thi chuẩn hóa tiếng Anh theo định hướng
CLO 1
TOEIC
CLO 2 Phân tích được từng dạng thức câu hỏi trong đề thi chuẩn hóa tiếng Anh tương
đương TOEIC 450
CLO 3 Có thể nhận diện các yếu tố hiển thị (về văn phạm, từ loại…) trong các phần của đề
thi để làm bài hiệu quả.
CLO 4 Có khả năng phân chia thời gian hợp lý trong quá trình làm bài thi.
CLO 5 Có kỹ năng thuyết trình

4. Mối liên hệ giữa CĐR HP (CLO) với CĐR CTĐT (PLO)

Mức độ đóng góp của CLO vào PLO được xác định cụ thể:
Bảng 4.1.Mối liên hệ của CĐR HP (CLO) đến CĐR của CTĐT (PLO)

PLO (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

1
 CLO 1 H
CLO 2 H
CLO 3 H
CLO 4 M M
CLO 5 M M
Tổng hợp học phần
M M H

5. Đánh giá HP
a. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của HP
Bảng 5.1. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của SV ở HP

Th/ Trọng Bài đánh giá Trọng Rubri Lquan đến HD PP đánh giá
phần số số con c CĐR nào
đánh ở bảng 4.1
giá
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
A1.1. Tuần 4: Bài CLO 1 - Bài kiểm tra phù hợp với CĐR của
kiểm tra phần nghe CLO 2 chương trình tương đương TOEIC 450 được
(Phần 1-2) được lựa 40% thiết kế dạng trắc nghiệm
chọn từ những bài - Giáo viên cho làm bài tại lớp và chấm
test trong giáo trình điểm sau đó trả kết quả và đánh giá trên lớp
học chính và trong
giáo trình tham
khảo: ……)
A1.2. Tuần 9 : Bài 40% CLO 1
kiểm tra phần đọc CLO 2
(Phần 5-6) được lựa CLO 3
chọn từ những bài CLO 4
test trong giáo trình
học chính và trong
A1.
giáo trình tham
Kiểm
khảo: ……)
tra
20% CLO 5 - Trong buổi học đầu tiên, GV chia lớp
thường
thành 7 nhóm trình bày các chiến lược làm
xuyên
bài sinh viên nên áp dụng trong mỗi phần
(KTTX)
20% của bài thi Toeic bao gồm:
1. Photographs
2. Question - response
3. Short conversations
4. Short Talks
Bài thuyết trình theo
5. Incompelte sentences
nhóm
6. Text completion
7. Reading comprehension

- Sinh viên soạn slide và gửi về cho giáo

viên trước 1 tuần. Thời gian trình bài 10 –
15 phút/nhóm. Yêu cầu tất cả các thành viên
phải tham gia thuyết trình.

CLO 1 - SV vắng quá 25% sô tiết qui định trong

- Điểm danh thường
A2. CLO 2 học phần sẽ nhận điểm 0 cho tất cả các cột
xuyên
Chuyên 10% CLO 3 điểm và bị cấm thi.
- Tinh thần thái độ
cần CLO 4 - SV vắng 1 buổi bị trừ 2 điểm, 2 buổi bị trừ
học tập tích cực
5 điểm, 3 buổi bị trừ 7 điểm.
Sinh viên làm bài CLO 1 - Bài kiểm tra trên lớp dạng trắc nghiệm.
A3.
kiểm tra với số CLO 2 Sinh viên được chấm ngay sau khi hoàn
Đánh
lượng 200 câu bao CLO 3 thành và được sửa bài để rút kinh nghiệm
giá giữa 20%
gồm từ phần 1 đến CLO 4 cho từng phần.
kỳ
phần 7
A4. 50% Bài ktra cuối kỳ: CLO 1 - Bài kiểm tra trên lớp dạng trắc nghiệm đầy
2
 Sinh viên làm bài CLO 2 đủ như 1 đề thi thực sự. Cấu trúc đề theo
Đánh
kiểm tra với số CLO 3 format TOEIC chuẩn quốc tế.
giá cuối
lượng 200 câu (Full CLO 4
kỳ
test)

b. Chính sách đối với HP

- SV tham dự >=75% số buổi của HP. Nếu nghỉ >25% số buổi sẽ không được dự thi kết thúc HP.

6. Kế hoạch và nội dung giảng dạy HP

Bảng 6.1. Kế hoạch và nội dung giảng dạy của HP theo tuần

CĐR của bài học (chương)/ Lquan PP Hoạt động Tên

Tuầ chủ đề đến CĐR giảng học của SV(*) bài
Số
n/ nào ở dạy đạt đán
Các nội dung cơ bản tiết
Buổi bảng 4.1 CĐR h giá
của bài học (chương) (LT/
(3 (ở
(đến 3 số) TH/
tiết/b cột 3
TT)
) bảng
6.1
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 1.1 Course Overview 4 1.1. Nắm được nội dụng học Homework
1.2 Division into phần. (HW):
Groups 1.2. Nắm được những thay Part 1 –
Placement Test đổi trong format mới của bài Test 1-6
thi TOEIC.
2 2.1. Part 1- 4 2.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
Photographs lược làm bài phần 1: Miêu tả CLO2 HW:
Presentation trang trong phần thi nghe CLO5 Part 2 –
2.2. Part 1 – TOEIC. Test 1-3
Test 1-6 2.2. Vận dụng được các kĩ
Test Correction năng và kiến thức làm bài để
hoàn thành phần 1 của các đề
1-8
3 3.1. Part 2: Question 4 3.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
- response lược làm bài phần 2: Câu hỏi CLO2 HW:
Presentation – Trả lời trong phần thi nghe CLO5 Part 2 –
3.2. Part 2 - TOEIC. Test 4-6
Test 1 - 3 3.2. Vận dụng được các kĩ
Test Correction năng và kiến thức làm bài để
hoàn thành phần 2 của các đề
1-4
4 4.1. Part 2 – 4 4.1. Vận dụng được các kĩ CLO1 HW:
Test 4 - 6 năng và kiến thức làm bài để CLO2 Part 3
Test Correction hoàn thành phần 2 trong bài Test 1-3
Mini Test thi nghe của các đề 4-6

5 5.1. Part 3 – Short 4 5.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
conversations lược làm bài phần 3: Đoạn CLO2 HW:
Presentation hội thoại ngắn trong phần thi CLO5 Part 3 –
5.2. Part 3 Test 1-3 nghe TOEIC. Test 4-6
Test Correction 5.2. Vận dụng được các kĩ
năng và kiến thức làm bài để
hoàn thành phần 3 của các đề
số 1-4
6 6.1. Part 3 – 4 6.1. Vận dụng được các kĩ CLO1 Part 4 – Test
Test 4-6 năng và kiến thức làm bài để CLO2 1-3
Test Correction hoàn thành phần 3 trong bài CLO4
3
 thi nghe của các đề số 5-8.
6.2. Vận dụng các kiến thức
đã học để hoàn thành bài
MiniTest kiểm tra lại các
kiến thức của Part 1,2,3 phần
nghe TOEIC.
7 7.1. Part 4 – Short 4 7.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
Talks lược làm bài phần 4: Độc CLO2 HW:
Presentation thoại trong phần thi nghe CLO5 Part 4 –
7.2. Part 4 – TOEIC. Test 4-3
Test 1 -4 7.2. Vận dụng được các kĩ
Test Correction năng và kiến thức làm bài để
(Test 5-6 tự học) hoàn thành phần 4 của các đề
số 1-4
8 8.1. Part 5 – 4 8.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
Incompelte sentences lược làm bài phần 5: Hoàn CLO3 HW:
Presentation thành câu trong phần thi đọc CLO5 Part 5 –
8.2. Part 5 - TOEIC. Test 4-6
Test 1 -4 8.2. Vận dụng được các kĩ
Test correction năng và kiến thức làm bài để
( Test 5-6: tự học) hoàn thành phần 5 của các đề
số 1-4.

9 9.1. Part 6 - 4 9.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
Text completion lược làm bài phần 6: Hoàn CLO3 HW:
Presentation thành đoạn văn trong phần CLO5 Part 6 –
9.2. Part 6 thi đọc TOEIC. Test 4-6
Test 1 – 6 9.2. Vận dụng được các kĩ
Test Correction năng và kiến thức làm bài để
hoàn thành phần 6 của các đề
Mini Test số 1-3.
10 10.1. Part 7 – 4 10.1. Nắm được các chiến CLO1 Thuyết trình
Reading lược làm bài phần 7: Đọc CLO3 HW:
comprehension hiểu đoạn văn trong phần thi CLO5 Part 7 –
Presentation đọc TOEIC. Test 4-6
10.2. Part 7 - 10.2. Vận dụng được các kĩ
Test 1-4 năng và kiến thức làm bài để
Test Correction hoàn thành phần 7 của các đề
số 1-4.
11 Midterm Test 4
Test 7
Correction

12 Revision 1

7. Học liệu:
Bảng 7.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo
Năm Tên sách, giáo trình, NXB, tên tạp chí/
TT Tên tác giả
XB tên bài báo, văn bản nơi ban hành VB
(1) (2) (3) (4) (5)
Giáo trình chính thống
1 Lee Ki Taek 2018 New Economy TOEIC 2018 NBX Tổng Hợp
TP. HCM
Sách, giáo trình tham khảo
1 Viện Khảo thí giáo dục 2019 ETS TOEIC
Hoa Kỳ

2 Peggy Anderson 2019 Taking the Toeic 2 skills and strategies NXB Đại Học Quốc
4
 Mary Katherine Gia TP.HCM
Chadwick
Nancie McKinnon
3 David Cho 2017 Hacker TOEIC NBX Tổng Hợp
TP. HCM
4 Anne Taylor 2015 Target TOEIC Compass Publishing
5 Paul Edmunds 2016 Developing Skill for the TOEIC Test NBX Tổng Hợp
Anne Taylor TP. HCM

Bảng 7.2. Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP
TT Nội dung tham Link trang web Ngày cập
khảo nhật
1 TOEIC Test https://www.examenglish.com/TOEIC/ 12/09/2019
2 Vocabularies https://englishteststore.net/ 12/09/2019
Test/ Grammar
Test
3 TOEIC reading https://www.fluentu.com/blog/toeic/toeic-listening-reading- 12/09/2019
and listening tips preparation-tips/
4 TOEIC reading http://englishtestprepreview.com/toeic-english-strategies-to-know/ 12/09/2019
strategies toeic-reading-strategies
5 TOEIC listening http://englishtestprepreview.com/toeic-test-your-english/toeic- 12/09/2019
practice listening-practice

8. Cơ sở vật chất GD:

Bảng 8.1. Cơ sở vật chất giảng dạy của HP
Tên giảng đường, Danh mục trang thiết bị, phần mềm chính Phục vụ cho Bài học/
TT PTN, xưởng, cơ sở phục vụ TN,TH Chương
TH Tên thiết bị, dụng cụ, phần mềm, Số lượng
…
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Phòng học có loa, máy chiếu 1

Ngày ký duyệt:
Người ký duyệt:
Trưởng khoa/Ngành Tổ bộ môn góp ý GV biên soạn