ASSIGNMENT/ TUGASAN

_________________________________________________________________________
BBCG3103
CORPORATE GOVERNANCE
TADBIR URUS KORPORAT
JANUARY SEMESTER 2022

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 3000 – 5000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan : 3000 – 5000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 14 March 2022. /

Tarikh Penghantaran : 14 Mac 2022.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
 ASSIGNMENT QUESTION

Part I (50%)
PURPOSE
The purpose of this assignment is to develop students’ ability in explaining the roles of
regulatory bodies that handle corporate governance in Malaysia and analyse corporate
governance matters that are associated with them.

REQUIREMENT
Student needs to choose ONE regulatory body that handles corporate governance in
Malaysia. Explain the roles of the chosen regulatory body and analyse the challenges
that they faced in enforcing corporate governance matters in Malaysia based on
relevant evidence.

Note: Student needs to use at least 6 related journal articles and/or other references
for this assignment. Journal articles and/or other references used must be published
from the year 2015 onwards.
[Total: 50 marks]

Part II (10%)

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:

a. Discuss theories related to corporate governance.

2
 b. The Malaysian Code of Corporate Governance (MCCG) 2021 introduces best
practices and guidance to improve board policies and processes including those
related to director selection, nomination and appointment. Discuss and
compare with previous Code.

[Total: 10 marks]

SOALAN TUGASAN

Bahagian I (50%)

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk membangunkan keupayaan pelajar untuk menerangkan
peranan badan-badan pengawalseliaan yang menguruskan tadbir urus korporat di
Malaysia dan menganalisis hal-hal tadbir urus korporat yang berkaitan dengan mereka.

KEPERLUAN
Pelajar perlu memilih SATU badan pengawalseliaan yang menguruskan tadbir urus
korporat di Malaysia. Terangkan peranan badan pengawalseliaan yang dipilih dan analisis
cabaran-cabaran yang dihadapi oleh mereka dalam menguatkuasakan hal-hal tadbir urus
korporat di Malaysia berdasarkan bukti-bukti yang relevan.

3
Nota: Pelajar perlu menggunakan sekurang-kurangnya 6 artikel jurnal dan/atau rujukan
lain yang berkaitan untuk tugasan ini. Artikel jurnal dan/atau rujukan lain yang digunakan
mesti diterbitkan dari tahun 2015 ke atas.
[Jumlah: 50 markah]

Bahagian II (10%)

PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

a. Bincangkan teori-teori berkaitan tadbir urus korporat.

b. Kod Tadbir Urus Korporat Malaysia 2021 memperkenalkan amalan dan panduan
terbaik bagi memperbaiki polisi-polisi dan proses-proses berkaitan lembaga
termasuk yang berkaitan dengan pemilihan, penamaan dan pelantikan pengarah.
Bincang dan bandingkan dengan Kod terdahulu.

[Jumlah: 10 markah]

4
Part I/Bahagian I
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBCG3103 CORPORATE GOVERNANCE /JANUARY 2022
*QN Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
/ CLO
Kriteria Pemberat Marks
*NS 4 3 2 1 0
Introduction on regulatory bodies in Very clear Clear introduction Quite clear Vague introduction No introduction
Malaysia (e.g. definition of regulatory introduction on on regulatory introduction on on regulatory was given.
bodies, characteristics of regulatory regulatory bodies in bodies in Malaysia. regulatory bodies in bodies in Malaysia.
bodies, etc.) Malaysia. Malaysia.
1 1 Pengenalan terhadap badan-badan 2 Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang Tiada pengenalan 8
pengawalseliaan di Malaysia (contoh: sangat jelas tentang jelas tentang badan- agak jelas tentang kabur tentang diberikan.
definisi badan pengawalseliaan, ciri-ciri badan-badan badan badan-badan badan-badan
badan pengawalseliaan, dll.) pengawalseliaan di pengawalseliaan di pengawalseliaan di pengawalseliaan di
Malaysia. Malaysia. Malaysia. Malaysia.
Explanation on the roles of the chosen Able to explain Able to explain Able to explain Able to explain No explanation
regulatory body. clearly 4 or more clearly 3 roles of the clearly 2 roles of the clearly 1 role of the was given.
roles of the chosen chosen regulatory chosen regulatory chosen regulatory
regulatory body. body. body. body.

1 1 Penerangan ke atas peranan badan 3 Dapat menerangkan Dapat menerangkan Dapat menerangkan
Dapat Tiada penerangan 12
pengawalseliaan yang dipilih. secara jelas 4 atau secara jelas 3 secara jelas 2menerangkan diberikan.
lebih peranan badan peranan badan peranan badan secara jelas 1
pengawalseliaan pengawalseliaan pengawalseliaan
peranan badan
yang dipilih. yang dipilih. yang dipilih. pengawalseliaan
yang dipilih.
1 3 Analysis on the corporate governance 5 Analysis on more Analysis on 5 Analysis on 3-4 Analysis on only 1- No analysis was
challenges faced by the chosen than 5 corporate corporate corporate 2 corporate given. 20
regulatory body in enforcement. governance governance governance governance
challenges faced by challenges faced by challenges faced by challenges faced by
the chosen the chosen the chosen the chosen
regulatory body regulatory body regulatory body regulatory body
were very clear and were clear but not were quite clear but were vague and
adequate. adequate. not adequate. not adequate.
Able to provide Able to provide Able to provide Able to provide
evidence to show evidence to show evidence to show evidence to show
1
 the challenges. the challenges. the challenges. the challenges.

Analisis ke atas cabaran-cabaran tadbir Analisis lebih dari 5 Analisis 5 cabaran- Analisis 3-4 cabaran Analisis hanya 1-2 Tiada analisis
urus korporat yang dihadapi oleh badan cabaran tadbir urus tadbir urus korporat tadbir urus korporat cabaran tadbir urus diberikan.
pengawalseliaan yang dipilih dalam korporat yang yang dihadapi oleh yang dihadapi oleh korporat yang
penguatkuasaan. dihadapi oleh badan badan badan dihadapi oleh
pengawalseliaan pengawalseliaan pengawalseliaan badan
yang dipilih adalah yang dipilih adalah yang dipilih adalah pengawalseliaan
sangat jelas dan jelas tetapi kurang agak jelas tetapi yang dipilih adalah
mencukupi mencukupi. tidak mencukupi. kabur dan tidak
Dapat memberikan Dapat memberikan Dapat memberikan mencukupi.
bukti bagi bukti bagi bukti bagi Dapat memberikan
menunjukkan menunjukkan menunjukkan bukti bagi
cabaran-cabaran. cabaran-cabaran. cabaran-cabaran. menunjukkan
cabaran-cabaran.

Conclusion. Very clear Clear conclusion. Quite clear Vague conclusion. No conclusion was
conclusion. conclusion. given.
1 3 1
Kesimpulan. Kesimpulan yang Kesimpulan yang Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada kesimpulan 4
sangat jelas. jelas. agak jelas. kabur. diberikan.

References. 6 or more related 5 related references 3-4 related 1-2 related No reference was
references were were provided with references were references were provided.
provided with the the correct APA provided with the provided with the
correct APA format. format. correct APA format. correct APA
format.
1 1 1.5
6
Rujukan. 6 atau lebih rujukan 5 rujukan berkaitan 3-4 rujukan 1-2 rujukan Tiada rujukan
berkaitan disediakan disediakan dengan berkaitan disediakan berkaitan disediakan.
dengan format APA format APA yang dengan format APA disediakan dengan
yang betul. betul. yang betul. format APA yang
betul.
Total 12.5 50
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

2
Part II/Bahagian II (10%)

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory Max

*QN CLO Criteria Weight
4 3 2 1 0 Marks

1-2 3 Quality of Postings All comments are Four of the Three of the None of the No postings were 10
good, appropriate, comments are good, comments are five comments is good given as proof of
relevant, appropriate, somewhat good, and relevant. / participation in the
meaningful, and relevant, appropriate, Comments are discussion
respectful meaningful, and meaningful, and short responses
respectful respectful that are not
substantial nor
meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)
2.5
Kelima-lima komen Empat Tiga komen adalah Tiada komen yang Tiada Postings
Kualiti Postings adalah baik, sesuai, komen adalah baik, baik, sesuai, baik dan relevan./ diberi sebagai bukti
relevan, bermakna sesuai, relevan, relevan,bermakna Komen hanya penyertaan dalam
Affective Domain dan berhemah bermakna dan dan berhemah respon yang ringkas perbincangan
(A2) berhemah dan tidak meluas
dan tidak
bermakna.Usaha
minimum (Cth:
“Saya bersetuju
dengan Tina”)

Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

3
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:

1. Select the best FIVE (5) postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa

4
5