NAME: MARY JOY R.

TAGHAP

SECTION: BOHR

SUBJECT: PAGSULAT SA FILIPINO SA PILING LARANG AKADEMIK

ARALIN 2 GAMIT AT URI NG PAGSULAT

SUBUKIN

A. Gamit o Pangangailangan sa Pagsulat

1. C

2. G

3. B

4. E

5. A

B. Uri ng Pagsulat

6. F

7. A

8. C

9. B

10. E
BALIKAN

1. Obhetibo- Ang pangungusap ay nakabatay sa katotohanan at hindi lamang basta

deskripsiyon.

2. Subhetibo- Ang pangungusap ay nakabatay lamang sa nararamdaman ng

sumusulat.

3. Obhetibo- Katulad sa bilang 1 ang pangungusap na ito ay nakabatay sa

katotohanan.

SURIIN

A. PAGKILALA SA AKDA AT URI NG PAGSULAT

1.Anong uri ng pagsulat ayon sa layunin ang iyong nabasa ? Bakit?

Reperensyal na Pagsulat sapagkat ang layunin ng sulating ito na bigyang-

pagkilala ang mga pinagkunang kaalaman o impormasyon ng mga tao sa site na

Doityourself.com

2. Ano ang DoItYourself.com at ang layunin nito?

Ang DoItYourself.com ay isa sa mga nangungunang website na tumutulong sa

mga nais magkumpuni at magpaganda ng sariling bahay.

3.Ano-anong kabutihang dulot ang nakukuha ng website na DoItYourself.com?

Ang site na ito ay naglalayong tumulong sa mga mamimili na makakuha ng mga

impormasyon sa pagkukumpuni ng bahay

4. Nasusunod ba ang pangangailangang “ kaalaman sa wastong pamamaraan ng pagsulat

at kasanayan sa paghahabi ng buong sulatin” sa binasang akda ? Patunayan.

Oo nasusunod dahil kung iyong babasahin ang akda, mamaiintindihan mong

mabuti ang layunin nito.

5. Tukuyin ang pangunahing kaisipan sa akdang binasa sa pamamagitan ng pagsulat nito

sa isang buong pangungusap

Ang DoItYourself.com ay isang site na may layuning makatulong sa mga taong

magkumpuni ng kanilang sariling bahay.

B. Basahin at suriing mabuti ang mga halimbawa ng uri ng pagsulat at isulat ang tamang

sagot sa patlang.

1. Malikhain

2. Propesyonal

3. Dyornalistik

4. Reperensyal

5. Akademiko

PAGYAMANIN
1. Len: Napakasaya ko! Nakapasa ako sa board exam!
2. Iniiwasan ni Ken ang kaniyang ama at ayaw niya itong makita at makausap.
3. Labis ang pagdurugo ng sugatang puso ni Bea na parang isang walang katapusang
pagbuhos ng ulan.
ISAISIP
1. E
2. D
 3. B
4. C
5. A

ISAGAWA
Ang COVID-19 ay isang sakit na dulot ng isang coronavirus. Karaniwan ang mga
human coronavirus at kalimitang nauugnay ito sa hindi malalalang sakit, katulad ng ubo.
Maaaring hindi malala o mas malubha ang mga sintomas ng mga human coronavirus,
gaya ng: Lagnat, Ubo, at Kahirapan sa paghinga. Maaaring abutin nang hanggang 14 na
araw bago lumitaw ang mga sintomas pagkatapos malantad sa virus. Pinakakaraniwang
kumakalat ang mga coronavirus mula sa isang nahawang tao sa pamamagitan ng: mga
respiratory droplet kapag umuubo o bumabahing ka, paglapit, gaya ng paghawak o
pakikipagkamay, paghawak ng bagay na may virus, pagkatapos ay hawakan ang iyong
mga mata, ilong, o bibig bago hugasan ang iyong mga kamay Hindi alam kung kumakalat
ang mga virus na ito sa mga ventilation system o sa tubig. Ang pinakamainam na paraan
para maiwasan ang pagkalat ng mga impeksyon ay ang pagsasagawa sa mga sumusunod:
paghuhugas sa iyong mga kamay nang madalas gamit ang sabon at tubig nang hindi iikli
sa 20 segundo; pag-iwas sa paghawak sa iyong mga mata, ilong, o bibig, lalo na kung
marumi ang mga kamay, pag-iwas sa paglapit sa mga taong may sakit; pagtakip sa iyong
bibig at ilong gamit ang iyong braso, hindi ang iyong mga kamay; physical distancing sa
lahat ng oras; pananatili sa bahay kung may sakit ka para maiwasan ang pagkalat ng
sakit sa iba pang tao; at 2 pagsusuot ng non-medical mask o pantakip sa mukha (ibig
sabihin, ginawa para ganap na matakpan ang ilong at bibig nang walang siwang, at
hinihigpitan sa ulo sa pamamagitan ng mga tali o ear loop) para protektahan ang mga tao
at surface sa paligid.

TAYAHIN
1. Naratibo
2. Deskriptibo
3. Impormatibo
KARAGDAGANG GAWAIN
Uri ng Akademikong Sulatin: Abstrak
Nasaliksik: Ito ay karaniwang bahagi ng isang tesis o disertasyon na makikita sa unahan
ng pananaliksik pagkatapos ng title page o pahina ng pamagat.
Nakaloob din ito ng pinakabuod ng boung akdang akademiko o ulat.

Kahulugan: Ito ay uri ng lagom na kadalasan ginagamit sa pagsusulat ng mga

akademikong papel (academic papers).
Katangian: ang abstrak ay maikli lamang, ito ay nag lalaman ng Introduksyon, kaugnay
na letra, metodolohiya reilta at konklusyon.
Sanggunian: https://philnews.ph/2020/01/22/abstrak-ang-kahulugan-ng-abstrak-at-mga-
dapat-gawin-dito/
Uri ng Akademikong Sulatin: Bionote
Nasaliksik: Ito ay isang nakapagtuturong talata na nagpapahayag ng mga katangian ng
manunulat at ang kaniyang kredibilidad bilang propesyonal.
Kahulugan: Ito ay ang maikling paglalarawan ng manunulat na ang gamit ay ang
pananaw ng ikatlong tao na kadalasang inilalakip sa kaniyang mga naisulat.
Katangian: Maikli ang nilalaman, Gumagamit ng pangatlong panauhang pananaw,
Kinikilala ang mambabasa, Gumagamit ng baligtad na tatsulok mula sa pinakamahalaga
hanggang sa hindi gaanong pinakamahalaga, Nakatuon lamang sa mga angkop na
kasanayan o katangian, Binabanggit ang degree kung kailangan at Maging matapat sa
pagbabahagi ng impormasyon

Sanggunian: https://philnews.ph/2019/07/25/bionote-ang-kahulugan-at-mga-halimbawa/

Uri ng Akademikong Sulatin: Sinopsis

Nasaliksik: Ito ay maaring mabuo sa pamamagitan ng paggawa ng isa o higit pang talata
na binubuo ng mga pangungusap.
Kahulugan: Ito ay tinatawag ring isang buod ito ay isang uri ng lagom na kadalasang
ginagamit sa iba’t ibang akda.
Katangian: Ito ay naglalayong makatulong sa mga mambabasa o may-akda upang lubos
na maunawaan ang diwa o tema ng isang seleksyon o isang akda at maisulat ang
pangunahing kaisipan ng isang akda upang higit na mainitindihan.

Sanggunian: https://brainly.ph/question/111067

ARALIN 3 ANG AKADEMIKONG PAGSULAT

SUBUKIN
1. May paninindigan
2. Maliwanag at organisado
3. Pormal
 4. May pananagutan
5. Obhetibo
B. PAGHAHAMBING NG KATANGIAN NG AKADEMIKO AT DI-
AKADEMIKONG SULATIN
AKADEMIKO DI-AKADEMIKO
5 A – Layunin 2
7 B- Paraan o Batayan ng Datos 9
3 C-Audience 6
4 D-Oraganisasyon ng Ideya 8
10 E- Pananaw 1

BALIKAN
Panuto:PAGHAHAMBING SA MGA GAWAIN
1.Sa iyong pag-aaral sa K to12, paano mo napag-iiba ang mga gawain sa
bahay ,eskwelahan, at komunidad ? Sumulat ng limang ginagawa mo sa bawat hanay.
Gawain sa Bahay Gawain sa Eskwelahan Gawain sa Komunidad
1. Magluto 1. Making sa guro 1.  Maglinis ng kapaligiran
2. Maghugas ng 2. Gumawa ng school 2. Pakikiisa sa mga gawain
pinggan activities sa komunidad
3. Maglaba 3. Mag-aral
4. Magwawalis 4. Makipag usap sa 3. Pagbigay sa mga
5. Maglinis ng bahay kaklase nangangailangan
5. Maglinis ng silid- 4.  Pagturo ng mga
aralan kaalaman sa kapwa
5. Pagtatanim ng mga
halaman at puno

2. Ano-anong pangkalahatang katangian na ipinagkaiba ng mga ito sa isa’t isa?

Ang mga gawaing bahay ay isang praktikal na gawaing kailanagang matutunan ng
lahat. Samanta, ang gawaing eskwelahan ito ay may puntos o marka habag ang gawaing
pang komunidad ay ginagawa lamang kung may okasyon o proyektong kasali ang mga
tao sa komunidad.
3. Dapat bang paghiwalayin ang mga ito sa iyong mga gawain? Ipaliwanag.
Hindi naman na kailangang paghiwalayin ang mga gawaing ito sapagkat pareho
itong nakakatulong upang mahubog ang ating pagkatao.
4. Makakatulong ba ang mga gawain mo sa eskwelahan sa mga ginagawa mo sa bahay at
komunidad?
Patunayan: Oo, dahil kung anuman ang natutunan mo sa paaralan maari mo itong
gamitinno gawin sa bahay o komunidad, gaya na lamang ng pagsasagawa ng
pananaliksik kung paano matutugunan ang problemang kinkaharap natin ngayon.
5. Anong mga pagpapahalaga ang pinauunlad sa bawat isa? Magbigay ng mga
halimbawa.
Ang mga gawaing bahay ay nagiging daan upang magkaroon ng magandang asal o pag-
uugali batay sa pagpapakita ng pagsunod sa mga utos. Samnatala, ang gawaing
eskwelahan ay makatutulong upang mapaunlad ang kakayahan at kasanayang intelektwal.
Habnag ang gawaing komunidad ay nagiging daan upang matutunan ang pakikipag-
kapwa tao.
SURIIN
1. Paano makakatulong ang pagkamalikhain at mapanuring pag-iisip sa isang mag-aaral
ng senior high?
Ang mapanuring pag-iisip ay tinatawag na pagsusuring kritikal na malinaw at
makatuwirang pag-iisip ng isang tao.  Maaring maignay ito sa pagpapasya o
pagdedesisyon sa mga bagay kung tama o mali ang gagawing aksyon.

2. Sa isa hanggang tatlong pangungusap, ipaliwanag ang pagkakaiba ng akademik sa di-

akademik na gawain.
Ang akademikong gawain ay tumutukoy sa pag-aaral, talakayan o gawain na may
kinalaman at nakalinya sa iba’t ibang asignatura sa paaralan. Ang mga halimbawa ng
akademikong gawain ay ang pagtalakay ng guro at mga aral sa isang asignatura na may
kinalaman sa paghubog ng talino’t kaisipan. Samantala, ang di-akademikong gawain
naman ay tumutukoy sa mga ekstrang gawain na kadalasang nangyayari sa labas ng
pook-aralan. 
3. Maaari bang gawin sa loob ng akademiya ang mga gawaing di-akademiko at mga
gawaing akademiko sa labas ng akademiya? Ipaliwanag at magbigay ng mga halimbawa
na magpapatunay nito.
 Oo, maaring gawin. Halimbawa sa akademya, may extra-curricular activities ito
ay mga gawaing hindi pang akademya tulad ng paglalaro ng basketball, pagsali sa singing
contest at marami pang iba. Gayundin sa labas ng akademya, dapat marunong tayong
magbilang, magbasa, sumulat at iba pa dahil kailangan ito sa ating pang araw-araw na
buhay.
4. Gaano kahalaga ang pagsunod sa mga katangiang dapat na taglayin sa pagsulat ng
akademikong sulatin? Ipaliwanag.
Mahalagang masunod ang mga katangiang taglay ng pagsulat ng akademikong
sulatin upang maabot ang nais na layunin.
5. Ano-ano ang sinasanay sa Akademikong Pagsulat?
Sinasanay sa Akademikong pagsusulat ang ating kakayahang mag-isip at
magpayahag ng nararamdaman sa pamamagitan ng pagsulat.

PAGYAMANIN
Panuto: PAGPILI NG KURSO: Sabihin mo ang pinakagusto mong kurso o bokasyon
na interesado kang pasukin sa kolehiyo o gawing karera.
Gusto kong kurso: Pharmacist
1. Ambulatory care pharmacy- a pharmacy where a pharmacist
provides direct patient care for a specific disease state or group of
disease
2. Analgesics- an agent producing diminished sensation to pain
without loss of consciousness 
3. Anesthetic- any agent that produces a local or general loss of
sensation, including pain. 
4. Antibiotic- a medicine that inhibits the growth of or destroys
microorganisms
5. Antibacterial- tending or prevents the growth of bacteria
6. Generic drug- a drug that has the same active-ingredient formula as
a brand-name drug that usually costs less
7. Brand-name drug- a drug sold by a drug company and is typically
expensive
8. Compounding- the creation of a particular pharmaceutical product
to fit the unique needs of the patient
9. Formulary- a list of specific medications that are approved to be
prescribed under a particular insurance policy
10. Chain drug stores- group of pharmacies owned by a corporate
entity all under the same name
 11. Clinical pharmacy- used to describe any pharmacies located within
the hospital
12. Community pharmacy- provides pharmacy services to the people
in a local area or community
13. Compounding pharmacy- pharmacies that take medications and
reformulate them to meet specific patient needs
14. Independent pharmacy- a community (retail) pharmacy that is not
directly affiliated with any chain of pharmacies
15. Mail-order pharmacy- a type of pharmacy service that will deliver
a patient’s medication to their home
16. Specialty pharmacy- focuses on providing services to patients with
often rare conditions
17. Reimbursement- compensation for a pharmacy service
18. For office use prescription- a non-controlled medication that is
sold by a pharmacy to a practitioner for office use
19. 5 percent rule- a rule that limits a pharmacy from selling more than
5% of their total annual sales
20. Nuclear pharmacy- dedicated to the compounding and dispensing
of radioactive material for use in nuclear medicine procedures

ISAISIP
Panuto : IPABATID SA BAWAT LETRA sa akrostik ang lagom ng aralin sa
akademikong sulatin. (Ang akrostik ay isang tula o iba pang uri ng kasulatan kung saan
ang unang titik ng bawat linya ay bumubuo ng espesyal na salita o mensahe.)
A- Ang pag-aaral ay unahin upang
K- Kinabukasan ay sigurado
A- Ating tiyaking makamit ang titulo ng pagiging
D- Doktor,
E- Enhinyero
M-Maestro o maestra at marami pang iba
I-Isaisip at isagawa ang
K-kakayahan at
O- Obligasyon nating mga kabataan tungo sa magarbong kinabukaasan
TAYAHIN
Panuto: PAGPAPALIWANAG:
A.b Sumulat ng isang paliwanag ukol sa katanungan. (10 puntos.) Bakit mahalaga ang
paggamit ng akademikong Filipino sa pagsulat? Ano-ano ang kabutihang dulot nito.
Ang paggamit ng Filipino sa pagsulat ay mahalaga sapagkat ito ang dahilan upang
mailahad natin ang ating opinion tungkol sa isang pangyayari, nararamdaman o di kaya’y
maglahad ng impormayon sa ating kapwa na madali nilang maintindihan. Hindi lamang
iyan, kundi isa rin ito sa mga paraan para sa preserbasyon at pagpapahalaga ng ating
wika. Maraming lenggwaheng sumisibol ngunit hindi dapat natin makalimutang mahalin
at pahalagahan an gating sariling wika.
B. PAGTUKOY SA AKADEMIKONG SULATIN
1. F
2. E
3. C
4. G
5. A
6. H
7. I
8. D
9. B
10. J
PANGWAKAS NA PAGTATAYA
1. A
2. C
3. B
4. B
5. A
6. D
7. C
8. B
9. B
10. A
11. B
12. D
13. C
14. B
15. C