ĐẶC TẢ MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC

1. Mã môn học: BSA 2004

2. Tên môn học: Quản trị học
3. Khối kiến thức: Cơ sở
4. Ngôn ngữ giảng dạy: Tiếng Việt
5. Số tín chỉ: 02
6. Giảng viên: PGS.TS.Trần Anh Tài, Th.S Nguyễn Phương Mai
7. Mục tiêu môn học:
Về kiến thức: Học xong môn quản trị học, sinh viên phải nắm được các kiến thức về: các hoạt
động quản trị và các công viêc của nhà quản trị trong một tổ chức; có khả năng phân tích, khái
quát các hiện tượng thực tế
Về kỹ năng: Cung cấp cho người học những kỹ năng cơ bản
+ Lập kế hoạch, xây dựng các chiến lươc
+ Thiết kế cơ cấu tổ chức, bộ máy quản lý một tổ chức nói chung, một doanh nghiệp nói riêng

om
+ Phân quyền và lãnh đạo nhóm
+ Ra quyết định trong điều kiện ổn định, ra quyết định trong điều kiện không ổn định; ra
quyết định tập thể, ra quyết định cá nhân

.c
Về thái độ: hình thành thái độ công bằng, khách quan và khoa học trong công việc và trong
công sở.
8. Giới thiệu chung về môn học: ng
Hệ thống kiến thức cấu thành nội dung môn quản trị học bao gồm: Vai trò của quản trị trong
nền kinh tế hiện đại; sự phát triển của lý thuyết quản trị; các chức năng quản trị, các công việc
co
của nhà quản trị trong một tổ chức(hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra) truyền đạt thông
tin trong quản trị; quá trình ra quyết định quản trị; quản trị rủi ro.
an

Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

Lý thuyết: 18 giờ
th

Thảo luận: 10 giờ

Tự học: 02 giờ
g

9. Số giờ lên lớp/tuần: 02 giờ/tuần

on

10. Phương pháp giảng dạy:

Phương pháp giảng dạy lấy sinh viên làm trọng tâm, theo đó các giảng viên lắng nghe và cho
du

sinh viên quyền tự do phát triển ý kiến và sáng tạo trong việc áp dụng kiến thức mới lĩnh hội
được
11. Đánh giá
u

Bài tập cá nhân/tuần(Chuẩn bị câu hỏi chương trước giờ lên lớp)
cu

Bài tập nhóm/tháng

Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và tra đánh giá
12. Giáo trình bắt buộc (tác giả, tên sách, năm xuất bản)
Học liệu bắt buộc
a. Trần Anh Tài, Giáo trình Quản trị học (giáo trình của khoa kinh tế) .
b. Nguyễn Hải Sản, Quản trị học-, NXB Thống kê , 2005
c. HAROLD KOONTZ, Những vấn đề cốt yếu của quản lý.,NXB Khoa học kỹ thuật
Học liệu tham khảo
a. Đoàn Thị Thu Hà, Quản trị học-, NXB Tài chính , 2005
b. Nguyễn Thành Hội & Phan Thăng, Quản trị học, NXB Thống kê , 2001
c. Nguyễn Hữu Lam, Quản trị chiến lược, NXB Giáo dục
d. Lê Văn Tâm, Quản trị chiến lược, NXB Giáo dục
e. FRED R.DAVID, Khái luận về Quản trị chiến lược, NXB Thống kê , 2003
f. Đào Duy Huân, Quản trị học-, NXB Thống kê , 1996
g. STEPHEN C. HARPER, Cẩm nang khởi sự doanh nghiệp, NXB Khoa học kỹ thuật
h. JEMES H. DONNELLY, Quản trị học căn bản, NXB Thống kê

CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt
i. Cẩm nang kinh doanh HARVARD, NXB tổng hợp TP Hồ Chí Minh , 2005
k. PAUL HERSEY, Quản trị hành vi tổ chức. NXB Thống kê, 2004
l. JACK CANFIELD- MARK VICTOR HANSEN, Vươn lên để thành công.. NXB Trẻ
13. Yêu cầu tiên quyết: Kinh tế vĩ mô, kinh tế vi mô
14. Thuộc chương trình đào tạo: Hệ cử nhân Kinh tế chính trị

om
.c
ng
co
an
th
g
on
du
u
cu

CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt