Masusing Banghay -Aralin sa Araling Panlipunan

Baitang 9- Ekonomiks

I. LAYUNIN
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag- aaral ay inaasahang:

A. Naipapaliwanag ang layunin ng patakarang pananalapi (AP9MAK-IIIh-18)

1. Nabibigyang katuturan ang konsepto ng pera.

2. Napapahalagahan ang layunin ng patakarang pananalapi.

3. Nakakagawa ng isang diyagram ng dalawang uri ng patakarang

pananalapi.

II. NILALAMAN

Paksa: YUNIT III: Makroekonomiks

Aralin 6: Patakarang Pananalapi

A. SANGGUNIAN
1. Mga pahina sa gabay ng guro: Pahina 208-211
2. Mga pahina sa kagamitang pang mag -aaral: Pahina 304-324
3. Mga pahina sa Teksbuk : Pahina 304-324
4. Karagdagang kagamitan mula sa portal ng learning Resource

http:/www.imagestock.com/money:pull/asp

B. KAGAMITANG PANGTURO

 Kagamitang Pambiswal, Playmoney

III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

1. Panalangin
(Ang mga mag-aaral ay magsitayo
 Magsitayo ang lahat. upang simulan ang panalangin)
Simulan natin ang araw na ito sa
pamamagitan ng isang maikling
panalangin .
Jessica , maari mo bang pangunahan
ang pagdarasal?

2. Pagbati
Magandang Umaga sa mabubutihin Magandang Umaga rin po Binibining Nikki!
Welcome po at Mabuhay!
kong mag-aaral

3. Pagsisiyasat
Bago kayo magsiupo, pakipulot ang (Ang mga mag-aaral ay pupulutin ang
kanilang kalat at aayusin ang kanilang mga
mga kalat na nakikita sainyong upuan)
paligid, pagkatapos pulutin ang kalat
maari nyo nang ayusin ang inyong
upuan. Pakitago ang mga bagay na
walang kinalaman sa ating
asignatura.

4. Pagtatala ng Liban

Lyza, mayroon bang lumiban sa

klase ngayon?
Wala po. Ang lahat po ay naririto.

Magaling! Bigyan ang inyong mga

sarili ng Aling Dionisa Clap..
(Gagawin ng mag aaral ang naturang istilo
ng pagpapalakpak)

B. Panlinang ng Gawain

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

A. Pagganyak

Larawan ko, Suriin mo! Pagsusuri sa larawan.

May nakapaskil na larawan

dito sa pisara. Bibigyan ko lamang
kayo ng dalawang minuto para suriin
ito. Suriing Mabuti ang larawan.

Opo!

Tapos na?

Ngayon ay hahatiin ko kayo sa

tatlong pangkat.(hahatiin ang klase sa
tatlong pangkat ). Bawat pangkat ay
gagawa ng sariling pamagat ayon sa
nakikita sa larawan. Sikaping bumuo
ng pamagat na natatangi at isulat ito
sa colored paper na ibibigay ko sa
inyo. Pagkatapos, ipaskil ito sa pisara Opo, ma’am.
at iulat sa harap ng klase.

Maliwanag ba?

B. Paghahabi sa layunin
Sa araw na ito ay may mahahalagang
konsepto tayong matutunan na may
kinalaman sa pang-araw araw natin
na gawain.
Ano sa palagay Ninyo ang
papel ng salapi sa buhay mo?
Mag-aaral 1: ma’am ang salapi po ang
tanging bumubuhay sa pang araw araw na aming
pangangailangan

Mag-aaral 2: ma’am bilang isang

estudyante ang pera po ay ginagamit po namin
 para pang allowance

Mag-aaral 3: ma’am ang pera ang

tumutugon sa bayarin namin sa boarding house

Magaling Klas, ang lahat ng inyong

kasagutan ay tama, mukhang
nauunawaan Ninyo ang ating layunin
sa araw na ito kaya naman bgyan nyo
ang iinyong mga sarili ng limang
bagsak.

C. Pag-uugnay ng mga
Halimbawa sa Bagong Aralin

Mag Q and A Tayo

1. Alin sa mga pamagat ang
Mag-aaral 1: Sa aking palagay ma’am ang
pumukaw sa inyong pansin? paksang pumukaw ng aking pansin ay “Ang
Pamumuhunan” dahil nagpapakita sa larawan
Bakit?
ang daloy ng pera o salapi.
2. Tumutugma ba ito sa inilalahad
Mag-aaral 2: Opo ma’am, bagamat ang
ng larawan? “Puhunan” na paksa ay nakakabit sa pera.
3. Ano ang iyong batayan sa
pagbuo ng pamagat? Mag-aaral 3: ang aming batayan sa pagbuo ng
Ipaliwanag. paksa

D. Pagtatalakay
Ngayon dadako na tayo sa ating
paksa, ang konsepto ng Pananalapi.

Ano ang salapi o pera?

Ang salapi o pera ay ginagamit bilang pamalit sa
produkto o serbisyo.

Mahusay!
Mayroon pabang makakapagbibigay
sagot sa tanong ko, Ms. Athena ano
sa tingin mo ang gamit ng pera sa
iyong buhay,bilang estudyante o mag-
aaral?
Ma’am pang allowance po.

Magaling!

Mayroong ibat-ibang gamit ang pera o

salapi, isa na rito ay, bilang kapalit ng
produkto at serbisyo o tinatawag natin
na medium of exchange.

Sino ang makakapagbahagi ng iba

pang gamit ng salapi o pera?
Ang salapi ay ginagamit bilang isang unit of
account.

Tumpak!

Ang halaga ng isang produkto ay

naitatakda dahil na rin sa salaping
ginagamit bilang panukat sa presyo.

Sino ang makapagbibigay ng buling

gamit ng salapi o pera?

Ang salapi ay mayroong store of value. Ito ay

maaring gamitin sa ibang panahon.

Tama!

Ang salapi ayy mahalagang bahagi

sabuhay ng tao ngunit ang
pangangasiwa rito ay isang malaking
suliranin o hamon sa lahat ng bansa.

Ang dami ng salapi sa sirkulasyon ay

maaaring magdulot ng kasaganahan o
suliranin sa mga mamamayan. Kaya
naman ang Pamahalaan sa
pamamagitang ng BSP o Bangko
Sentral ng Pilipinas ay nagtatakda ng
mga pamamaraan upang masigurong
matatag ang ekonomiya ng bansa.
Kaya, ipinapatupad nito ang
patakarang pananalapi.

Ano ba itong patakarang Pananalapi? Ito ay isang sistemang pinaiiral ng BSP upang
makontrol ang supply ng salapi sa sirkulasyon.

Tumpak!

Expansionary Money Policy po ma’am.

Magbigay ng isang uri ng patakarang
pananalapi na pinaiiral ng BSP?

Magaling!

Ito ay ipinapatupad kung ang layunin

ng pamahalaan ay mahikayat ang
mga negosyante na palakihin pa o
magbukas ng bagong negosyo.

Maliwanag ba?

Ano naman ang pangalawang uri ng

patakarang pananalapi? Opo ma’am!

Magaling!

Contractionary Money Policy po ma’am!

Ito naman ay ipinapatupad upang
mabawasan ang paggasta ng
sambahayan at ng mga
mamumuhunan.

E. Malayang Talakayan

Kompetuhin ang diyagram. Tukuyin

kung kalian isinasagawa ang bawat
patakaran.

Paggasta
Pagpapab
ng
aba ng
Pamahala
buwis
an

F. Dugtungan Mo Ako

Basahin at unawain ang mga

sumusunod na pangungusap at
kinakailangan mo itong dugtungan. Mahalaga ang salapi sa buhay ng tao dahil sa
salapi maaari po akong makabili ng mga bagay na
aking kailangan sa paaralan at sa aming tahanan.
Mahalaga ang salapi sa buhay ng tao
dahil______________________.
Nagiging negatibo ang salapi kapag ginagamit ito
sa hindi makabuluhang bagay.
Nagiging negatibo ang salapi
kapag_________________________.

G. Paglalapat
Ilahad ang buod ng paksa sa
pamamagitan ng Venn Diagram.
 H. Paglalahat

IV. Pagtataya
V. Takdang- Aralin