You are on page 1of 4

‫التاريخ ‪2018 / .... / .....

:‬‬ ‫فـرض تـألـيـفـي عــ‪1‬ــدد‬ ‫المدرسة اإلعدادية زروق‬


‫المدة ‪ 1 :‬سـاعـة‬ ‫المادة‪ :‬التربية التكنولوجية‬ ‫قفصة‬
‫االستاذ ‪ :‬سامي دغماني‬

‫االسم ‪ ................................. :‬اللقب ‪ ........................ ............... :‬الرقم ‪ ................. :‬القسم ‪ 8 :‬أساسي ‪.........................‬‬

‫‪ *:‬قبل الشروع في اإلجابة أحرص على قراءة الفرض كامال * يمنع تبادل األدوات * احرص على استغالل كامل الوقت‪.‬‬ ‫هام‬

‫‪20‬‬ ‫تقديم عام للمنتج‬


‫المنتج ‪:‬قفل كهربائي‬
‫يندرج مشروع صنع قفل كهربائي في إطار حاجة المستعمل‬
‫إلى فتح وغلق أبواب المستودعات عن بعد فقامت مؤ ّسسة صناعيّة‬
‫بدراسة للسوق فالحظت ّ‬
‫أن أقفال المستودعات‬
‫ال ُمتوفرة في السوق ال تلبّي حاجة المستعمل ‪،‬فلكي يفتح باب‬
‫المستودع يستوجب على السائق النزول من سيارته لذلك‬
‫فكرت هذه المؤسسة الصناعية في صنع قفل كهربائي يتحكم فيه عن بعد‬
‫كراس الشروط الوظيفي‬‫إلنتاج هذا الجهاز بدأت بتحرير ّ‬

‫كراس الشروط الوظيفي التالية للمنتج " قفل كهربائي "‪:‬‬


‫أتمم عناصر ّ‬
‫‪ -1‬تقديم عام للمنتج‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫طلب‪ :‬يندرج هذا المشروع في إطار حاجة المستعمل ل ‪......................................................................................‬‬‫أ‪-‬ال ّ‬

‫ب‪ :……....…………-‬بالبحث عن هذا الجهاز بالسوق الحظت المؤسسة الصناعية أن العرض ال يلبي الحاجة حيث‬
‫أن اإلقفال المتوفرة باألسواق ال يتحكم فيها عن بعد‬
‫صنع في مصنع مختص‬ ‫‪ :.............................................. - 2‬يكون الجهاز قابال لل ّ‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -3‬التعبير عن الحاجة‪ :‬يمكّن القفل الكهربائي‪...................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬التعبير الوظيفي ‪:‬‬
‫أتمم صياغة وظائف الخدمات للمنتج " قفل كهربائي " معتمدا أداة التعبير الوظيفي لتالية‬

‫أداة التحكّم‬ ‫الثمن‬


‫‪1.25‬‬
‫عن بعد‬

‫المستعمل‬
‫باب‬
‫المستودع‬
‫قفل‬
‫كهربائي‬

‫الطاقة‬
‫الكهربائية‬
‫العوامل‬
‫الطبيعيّة‬
‫الـوظـيـفـة‬ ‫الـرمـز‬
‫‪2.5‬‬
‫يمكّن القفل الكهربائي ‪........................................................................................... .....................‬‬ ‫ور‬

‫يتحمل ‪.....................................................................................................................................‬‬ ‫وت‪1‬‬

‫يشتغل ‪....................................................................................................................................‬‬ ‫وت‪2‬‬

‫يكون‪........................................................................................................................................‬‬ ‫وت‪3‬‬

‫يتحكم في ‪..................................................................................................................................‬‬ ‫وت‪4‬‬

‫‪ -5‬خاصيات وظائف الخدمات‬


‫أتمم الجدول التالي بما يناسب‪:‬‬
‫تحديد المعيار ومستوى المعيار ومستوى الليونة معتمدا على العناصر التالية‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ - ±5° - 12 V - ± 0.01A‬الحرارة – الثمن ‪ -‬الجهد ‪50 - 0.5A -‬د ‪ - %5± - ± 1V -‬زاوية التأثير‬
‫الرطوبة‪5± -‬د ‪ -‬شدة التيار‪ - 65 ° -%70 - 60 ° -‬سرعة ردة فعل الباب ‪1 - 2 °± -‬ثانية ‪ 0.5± -‬ثانية‬
‫‪5.25‬‬

‫الليونة‬ ‫مستوى المعيار‬ ‫المعيار‬ ‫الرمز‬


‫ور‬

‫وت‪1‬‬

‫وت‪2‬‬

‫وت‪3‬‬
‫وت‪4‬‬

‫المواد المستعملة‬
‫‪ -3‬يحتوي القفل الكهربائي على قطعة بالستيكية بهذا الشكل‬
‫‪0.5‬‬
‫أ‪ -‬ما هي العملية التقنية التي اتبعت النجاز هذه القطعة؟‬
‫‪.......................................................... ........................................‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫ب‪-‬أذكر مراحل انجاز هذه التقنية‬
‫* ‪........................................................................ ...................................‬‬
‫* ‪...........................................................................................................‬‬
‫* ‪...........................................................................................................‬‬
‫* ‪...........................................................................................................‬‬
‫* ‪...........................................................................................................‬‬
‫*‪......................................................................................................... ..‬‬
‫االسم ‪ ................................. :‬اللقب ‪ ........................ ............... :‬الرقم ‪ ................. :‬القسم ‪ 8 :‬أساسي‪..........‬‬
‫‪.........................‬‬
‫‪1‬‬
‫ج‪-‬أذكر قواعد الحماية الخاصة بهذه التقنية‬
‫‪.......................................................................................................................... -‬‬
‫‪.......................................................................................................................... -‬‬

‫التحكم عن بعد‬
‫يتم التحكم في القفل الكهربائي باستعمال جهاز التحكم عن بعد‬
‫‪ -1‬تعتمد عملية التحكم عن بعد على صمامين تم رسمهما في األسفل أكتب فوق كل رسم اسمه ثم‬
‫‪1.5‬‬ ‫أكتب اسم أقطابه‬

‫‪ -2‬أضف إلى دارة الباث و دارة المتقبل رمزي الصمامين المناسبين‬


‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫دارة‪..................................‬‬ ‫دارة‪..............................‬‬

‫‪ -3‬ماذا نالحظ وماذا نستنتج عند الضغط على الزر‪B‬‬


‫‪2‬‬ ‫…………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬ما هو دور المقوم ‪ R1‬الموجود في الدارة األولى‬
‫‪1‬‬ ‫‪......................................... .............................................................................................................................‬‬
‫ما هو دور المقوم ‪ R2‬الموجود في الدارة الثانية‬
‫‪......................................................................................................................................................................‬‬

You might also like