Діагностувальна робота № 7 на тему «Як це влаштовано?

»
1. Компас – це ?

а) прилад для визначення часу

б) прилад для орієнтування на місцевості

в) прилад для вимірюванні тиску

2.Вибери зайвий об’єкт з переліку. Обґрунтуй свій вибір

Зайвим в переліку є об’єкт _____________, тому що ______________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Однокласники Галинки віднайшли інформацію про ліс. Визнач, котрі з

тверджень є правдиві, а котрі ні.

Ліс – легені нашої планети ТАК НІ

Ліси можна вирубувати ТАК НІ

Ліс- домівка для тварин ТАК НІ

В лісі влітку можна розпалювати ТАК НІ

багаття
4. Запиши поради, які допоможуть сформувати відповідальність
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. Запиши якомога більше способів орієнтування на місцевості

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6.Побудуй ланцюг живлення, використовуючи запропоновані організми.

7. Обчисли вираз і дізнаєшся, скільки кисню виділяє одне дерево за

24години.

1950 + (200 : 4)
8. Поміркуй і запиши, що станеться, якщо зникнуть ліси.

______________________________________________________________ ____

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________

9. Подумай, що ти можеш зробити для інших. Запиши.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________